新高考改革试点的省份最新5篇

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2022新高考改革的省份有哪些【第一篇】

新高考改革的省份有哪些

从高考开始，有8个省份将会采用“3+1+2”新高考模式模式，它们是：广东、福建、湖南、江苏、湖北、重庆、河北、辽宁等，其中江苏作为教育强省将重返全国卷，引人关注。

新高考“3+1+2”模式，总分750分，采用3+1+2新考试改革，所谓的“3+1+2”的模式：“ 3 ”：即语文、数学、外语三门科目，各科满分150分，均以原始分计入总分。“ 1 ”：首选科目，在物理和历史两门科目中选择其中一门，各科满分100分，以原始分计入总分。“ 2 ”：再选科目，在另外4门化学、生物、政治、地理中选择2门，以等级赋分计入总分。

新高考如何报志愿

江苏、广东、湖南、湖北、福建五省新高考采用“院校+专业组”形式报考，一所大学把专业分为几组，我们按“大学+专业组”为一个志愿填报，可填报40个大学志愿，而且调剂范围只能在专业组中，如我们报考了“金融、财务管理、税收、投资学、保险学”专业组，可我们想读金融专业，但是高考成绩没达到金融专业录取分数线，就可能被调剂到投资学、保险学专业，比较好理解。

河北、重庆、辽宁则采用“专业+院校”形式报考，即是一个专业+一所大学为一个志愿，比如人工智能+北京邮电大学是一个大学志愿，软件工程+北京邮电大学又是一个大学志愿，如果你对某个大学独有情钟，可全填成这个大学的专业，如果你对想读某个专业，可填成专业实力较强的大学，并且“专业+院校”报考方式可填写96个大学志愿，不过这种报考方式没有了“调剂”之说。

志愿技巧口诀

考生分数与排名，上下线差分算清，上加下减先海选，缩小范围凭意愿，综合考虑定盘盘。

985、211是首选，特色共建也备选，录取概率细盘算，最少往前看三年，超出历史均分差。

院校录取希望大，试题难易有变化，分数对比误差大，考生稠密省线动，分差对比需校正。

招生计划不相同，排位对比应修正，比值法及众多法，扬长避短张氏法，高端院校重排名。

低分院校走分差，中间部分两结合，分差兼看上下差，部分院校大小年，分数走向想周全。

跟据分数挑大学，按照意愿选专业，兼顾院校所在地，依据规则排顺序，分步骤精挑细选。

一个可能录取的，两个能够录取的，两个确保录取的，五平行院校志愿，A志愿是很关键。

他志愿也仔细选，冲稳保三个层次，最想去的排前边，投档原理记心间，分数优先按志愿。

平行志愿有风险，冲的学校慎重选，保底学校要保险，高报落榜是悲剧，低报亏分最可惜。

分数大学应匹配，学校录取录排位，招生计划年年变，名次修正细细算，留有余地报志愿。

天南海北分数高，发达地区竞争列，其他地方分一般，倘若分数不占先，选东北西北西南。

云贵川和新西兰，考虑冷门及边远，逆向思维反串填，院校水平有高低，学科属性有强弱。

专业城市与学校，选择志愿兼顾到，专业内涵了解清，一字之差不相同，一般高校有重点。

名校专业有一般，特色专业硕博点，实验基地卓越班，重点学科应优选，结合兴趣定专业。

职业规划应提前，无非就业和考研，录取规则分三种，专业选择有不同，分数优先分专业。

专业排序冲稳垫，分数级差分专业，专业稳妥慎冲险，志愿优先分专业，专业稳准少涉险。

欲想考取热专业，须看院校专业线，专业志愿冷热配，首尾专业认真填，多方斟酌避风险。

体检结果莫忘记，专业限制看仔细，加分减分学校异，跟着招生章程走，志愿才能不失手。

不论专业与学校，前面报的比后好，前热后冷有梯度，前高后低如楼梯，平行志愿有顺序。

高考政策须知晓，认识专业与院校，平行志愿要用巧，五个学校全填满，六个专业也选全。

服从调剂要勾选，调剂志愿专业冷，不从加大退档性，两难选择有策略，分数不满打满算。

有压线保底专业，选专业都可大学，挑大学与选专业，要想两全别犯难，主张不要走极端。

可找最佳结合点，万一填报落了选，征集志愿来补填，提前批次细考虑，报与不报因人异。

部分院校免学费，国家政策包分配，专科院校无学位，三本院校学费高，毕业证上有记号。

一本院校是重点，二本院校为一般，三本院校民间办，专科高职与高专，一本分数挑学校。

二本以下重专业，三本院校看母体，专科选示范骨干，对分入校选志愿，分尽其用凭技巧。

无论考分低与高，志愿都能报的好，以上口诀供参考，灵活使用不硬套，瞄准就业填志愿。

20高考改革的省份有哪些【第二篇】

水资源税自20xx年12月1日开征以来，我市从税收宣传、组织培训、实地调研等方面进行了大量周密的工作，目前征收工作进展顺利。为全面掌握水资源税改革试点实施情况，评估改革成效、完善试点政策，确保改革试点工作顺利进行，我市开展专项调研，现将调研情况汇报如下：

一、改革试点落实情况

（一）政策落实情况

为确保水资源税政策顺利落实到位，市财政联合税务局利用微信群、QQ群、电视等媒介进行政策宣传外，还利用水资源税信息调查核实的机会，深入辖区纳税人普及水资源税政策，及时解答纳税人咨询，确保纳税人对水资源税政策理解准确。对内注重业务学习，新业务掌握到位。积极组织水资源税业务培训通过开课讲解、讨论交流、个人自学等多种形式，确保对政策了如指掌。

（二）水资源税改革成效初显。

一是调控作用不断增强。改革填补了税收政策体系上的空白，引导节约用水的调控作用日趋显现。政策执行中，高耗水行业水资源利用成本大幅增加，倒逼企业调整生产用水方式，高效节水工程和技术措施得到广泛应用，节水意识不断增强，实现了从“要我节水”到“我要节水”的转变。

二是用水结构显著优化。自水资源税改革以来，对地下水和地表水采取差别化的水资源税标准，鼓励优化用水结构，部分企业已关闭或计划关闭自备井，主动连接城镇公共供水管网，或改用地表水及其他水源替代使用地下水。初步达到了“引导取用地表水，抑制开采地下水，鼓励使用再生水”目标，优化了用水结构。

三是水资源税收入明显增长。水资源税改革后，通过创新联合征管模式、建立信息共享机制、严格规范取水许可审批等措施，将符合条件的取水用户纳入征税范围，政策上实现全覆盖，征管流程上实现无死角，有效遏制了水资源税漏征、少征、拖欠等现象，堵塞了征管漏洞。1-10月份，缴纳水资源税xx万元。

二、水资源税管理方面存在的问题

水资源税与现行的其他税种有所不同，它具有独特的技术规范和行业特点，涉及机制衔接、技术支持、管理方式，信息共享等诸多问题。

一是企业取水用水没有安装自动监控设备，大多数企业自用水采取挖井的形式，没有接通自来水公司，取水量把控有一定误差给税务机关对企业申报资料的审核上带来了较大的困难。

二是视线存在盲区。一些小微企业纳税遵从度低，加上检测跟踪较为困难，这些零散户不但有可能成为管理视线盲区，而且有可能成为申报困难户。

三、对策建议

1.强化宣传，正确引导。充分利用新媒体，通过网络、移动短信平台、税企微信群、纳税人学习课堂等渠道和载体进行推送告知，正确引导舆论，将改革讯息进行简化梳理，以问答形式做好政策解读，从资源保护、降低企业负担角度争取理解共识。同时，成立政策宣传小组，主动深入相关企业进行走访和宣传辅导，告知纳税人水资源税开征的重大意义，并及时消除纳税人疑虑，确保纳税人及时、准确、全面了解相关政策。

2.加强信息传递和沟通。由水务局进行企业和个体确认，将准确信息传递给税务部门，再由税务部门纳入税务管理。建立“税务、水务”双方涉税共享交流平台，实现水资源税税涉税信息的互通互联。建议由水务局指派相关业务能手对税务机关人员进行培训辅导一些专业知识，以便于更好的进行税收任务。

3.开展调查，综合管理。深入开展专题税收调查，对辖区水资源分布状况、企业群众用水情况、水资源相关费用收缴情况进行调查摸排，确保准确掌握水资源税税源分布情况。及时传递辖区内水资源利用、水资源费征收等情况信息，筛选重点税源企业，动态把握税源信息变动，建立水资源税纳税人管理台帐，全面摸清税源底数。

四、水资源税下一步工作措施。

下一步，我市计划从以下几方面进一步做好水资源税征收管理工作：

一是统筹协调，凝聚工作合力。继续与税务、水务部门做好水资源信息衔接，建立定期联席机制，确保基础信息数据移交准确无误。

二是继续广泛宣传，营造浓厚的征收氛围。让更多的人民群众和纳税人知晓开征水资源税对促进水资源合理利用等方面的重要作用，提高民众认知度。

三是通过纳税人学堂等方式，继续对水资源税纳税人进行培训，提高纳税人申报的准确率。

四是在服务方面，严格落实承诺服务、限时服务、延时服务、预约服务、提醒服务、一次性告知等便民服务事项，为纳税人提供优质高效的服务，努力以优质的服务为顺利推进水资源税征收工作做好保障。

2023新高考改革省份名单【第三篇】

新高考改革省份名单2023

第一批综合改革省市：上海、浙江

启动时间：，实施时间：年

“3+3”模式，3门必考+3门选考，不分文理。

上海高考总成绩660分(语数外每门150分，3门选科每门70分);浙江高考总成绩750分。

第二批综合改革省市：北京、天津、山东、海南

启动时间：2017年，实施时间：

“3+3”模式，3门必考+3门选考，不分文理。

高考总成绩750分。

第三批综合改革省市：河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆

启动时间：，实施时间：

“3+1+2”模式，“3”为全国统考科目，“1”为首选科目，“2”为再选科目，不分文理。

高考总成绩750分。

进入新高考模式但未实施的省份

第四批综合改革省市：甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西

启动时间：20，实施时间：2024年

“3+1+2”模式，“3”为全国统考科目，“1”为首选科目，“2”为再选科目，不分文理。

高考总成绩750分。

第五批综合改革省市：山西、内蒙古、河南、四川、云南、陕西、青海、宁夏

启动时间：2022年，实施时间：2025年

“3+1+2”模式，“3”为全国统考科目，“1”为首选科目，“2”为再选科目，不分文理。

高考总成绩750分。

哪些省份使用的是高中新教材？

第一批使用新教材省市：上海、北京、天津、山东、辽宁、海南(6个)

第二批使用新教材省市(20)：浙江、江苏、河北、湖南、湖北、广东、福建、重庆、山西、安徽、云南、黑龙江、吉林(13个)

第三批使用新教材省市(年)：广西、新疆、甘肃、河南、江西、贵州(6个)

第四批使用新教材省市(2022年)：四川、陕西、青海、内蒙古、西藏、宁夏(6个)

2023年高考人数大概是多少？

以来，我国新生儿的数量长期稳定在每年1600万左右，我国的高中阶段毛入学率也是一直在持续上涨，2021年达%，由此可见，2023年高考人数还会有所增加，很轻易就能突破1200万。

虽然2017-2022年全国高考报名人数从940万增长到1193万，增加253万人，增长比例达到%，但相应的-20全国普通高中招生人数则保持在万——万的区间，变化不大。

改革试点调研报告【第四篇】

2019年是农村金融改革试点3周年之际，面临着改革成效中期评估的重要环节，人行**县支行将进一步总结、提炼和评估3周年的工作业绩，巩固、提升“信贷支农、信用惠农、支付便农”三大重点工作实效，以主人翁意识，发挥自身的主观能动性和创新开拓精神，积极谋划2019年农村金融改革试点的工作思路，在种好自留地的基础上，努力拓展新领域，选好自选动作，围绕“四增四扩”的工作要点，进一步扩大改革成效，现将具体工作思路汇报如下：

一、推进“一园三权抵押贷款”的增量扩面工作。加强对金融机构开展“三权抵押贷款”业务的指导，积极协调破解金融部门在业务开展中的困难，全力推进“三权抵押贷款”的增量扩面工作。一是完善农房、土地流转经营权抵押贷款的估价、流转、收储、风险补偿等配套机制建设，落实对金融机构的激励措施，加大金融机构的信贷投放积极性积。二是加强金融与农业、国土、建设等相关部门的合作，加快农房、土地流转经营权的发证进度。三是积极协助县政府开展茶园抵押贷款流转平台建设，修订完善茶园抵押贷款办法和操作规程，金融机构办理茶园抵押贷款时在原来提供茶园资产评估证(茶园证)的基础上探索附加茶园经营权证，明确茶园经营权归属，扩大金融机构的参与面。四是争取在2019年底增加1-2家金融机构开展“三权抵押贷款”业务，林权抵押贷款余额亿元，其中茶园抵押贷款年末余额达1亿元；农房抵押贷款余额2亿元；土地流转经营权抵押贷款余额2019万元。

二、深化“农村信用体系建设”的增量扩面工作。2019年我支行将进一步完善农户基本信息的动态更新机制，不断提升农户信用信息系统数据质量，扩大向农户系统报送信贷、担保数据的金融机构范围。一是加强与林业部门的沟通协调，着力提升林权信息的更新质量与更新频率，争取2019年末，农户基本信用信息更新率不低于90%。二是继续开展第三批县、市级信用村(社区)和信用乡(镇、街道)创建活动，不断拓展创建覆盖面。争取2019年末，新增市级信用村(社区)5个、信用乡(镇、街道)1个。三是积极引导各金融机构利用农户系统大力开展涉农信贷产品创新，全面推广“整体批发、集中授信”信贷新模式，进一步提升“信用惠农”实效。四是2019年末确保农村信用社、邮储银行在全县信用村开展该项业务，并实现全覆盖，鼓励引导稠州银行、泰隆银行、村镇银行积极参与。

三、完善“农村支付服务环境建设”增量扩面工作。进一步推动金融包容性增长和城乡金融服务一体化发展，推进非现金支付工具在农村地区的广泛应用。一是积极推进银行本票、三省一市汇票、商业汇票在农村地区的应用，切实提高农村地区银行结算账户的普及率和活跃账户率，扩大POS机、ATM机的布放力度，改善农村支付服务环境。二是组织县辖金融机构把推进网上支付、手机支付等电子支付业务的应用，作为当前推进农村“易(e)支付工程”的重要内容，着力抓好 “网上支付应用示范区”、“手机支付应用示范区”的创建工作，不断增加网上支付、手机支付业务的动户率和交易量。三是2019年将在银行卡助农服务点的选择上综合考虑行政村人口数量、地理位置等情况，优先选择经营性商户作为服务点进行合理布放，督促承办银行定期对服务点设置及业务开办情况进行评估，对设置不合理、业务量偏少的服务点，将会及时予以调整。

四、加大“农村担保体系建设”增量扩面工作。我支行将按照“政府主导、市场运作、规范运行、风险可控、巩固成效、稳步推进”的原则，指导县域金融机构开展村级担保组织建设，规范村级担保互助社的组建、资金运作与业务开展，2019年度新增村级担保组织10家以上。积极探索建立行业协会性担保机构，引导金融机构与符合条件的专业合作社合作，尝试建立松香、门窗等行业协会担保组织，充分发挥行业协会的引领、组织作用。

新高考改革试点的省份是哪些【第五篇】

目前，全国有哪些省区市进入高考综合改革试点？

2014年，上海、浙江首批启动高考综合改革试点，2017年平稳落地。

2017年，北京、天津、山东、海南等4省市第二批进入高考综合改革试点，2020年平稳落地。

2018年，河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市第三批进入高考综合改革试点，2021年平稳落地。

2021年，广西、黑龙江、吉林、安徽、江西、甘肃、贵州等7省区第四批进入高考综合改革试点。

2021第四批新高考改革试点省份名单

黑龙江：高考实行“3+1+2”模式

9月15日，黑龙江省公布了“新高考”方案，将于2021年高一秋季学期正式启动。其中提到，高考总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语（不分文理）成绩和黑龙江省统一组织的3门选择性考试科目成绩构成，总分为750分。

3门选择性考试科目包括1门首选科目（在物理或历史中选择1门）和2门再选科目科目（在化学、生物学、思想政治、地理4门中任选2门）。

甘肃：取消文理分科

据中国甘肃网消息，甘肃将于今年秋季学期起启动实施的高考综合改革实行“3+1+2”模式：

“3” 即：语文、数学、外语3门统一高考科目，“1” 和“2”为选择性考试科目；

“1”即：从物理或历史科目中选择1门；

“2” 即：从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门。

此外，自2024年起，普通高等学校招生将实行统一高考和普通高中学业水平考试相结合，参考普通高中学生综合素质评价的录取模式。现行高考制度下，普通高等学校招生录取依据全国统一高考成绩。

江西：取消文理分科

9月15日下午，记者从《江西省深化普通高考综合改革实施方案》新闻发布会上获悉，根据教育部总体部署和安排，江西省作为第四批启动高考综合改革的7省（区）之一，从2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施高考综合改革。

自2024年起，全国统一考试科目包括语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语）3门科目，不分文理，使用全国卷。选择性科目由学生根据高校选科要求，结合自身特长兴趣，首先在历史和物理中选择1门，再从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门，即“3+1+2”模式。

安徽启动高考综合改革

9月15日，安徽省政府举行新闻发布会，宣布安徽从2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施高考综合改革。

改革后，计入高考总分的考试科目共有6门，即“3+1+2”。“3”为语文、数学、外语3门全国统一考试科目，不分文理科；“1”为在物理、历史2门选择性考试科目中选择1门；“2”为从思想政治、地理、化学、生物学4门选择性考试科目中选择2门。新高考总成绩满分为750分。其中，语文、数学、外语满分均为150分，以原始分计入总分；学业水平考试选择性考试科目满分均为100分，历史和物理科目以原始分计入总分；思想政治、地理、化学、生物学以等级分计入总分。

吉林公布“新高考”方案

根据国家的统一部署，吉林省作为全国第四批启动高考综合改革的7个省（区）之一，从2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施，2024年实行“新高考”。

普通高校招生录取依据统一高考的语文、数学、外语科目成绩和学业水平考试3门选考科目成绩，参考综合素质评价，即“两依据、一参考”录取模式。“新高考”考试科目包括语文、数学、外语3门统一高考科目和学业水平考试的3门选考科目。其中，考生应从物理、历史中首选1门，从另外的思想政治、地理、化学、生物学中再选2门，即“3+1+2”模式。考生总成绩由统一高考科目成绩和学业水平考试选考科目成绩构成，满分750分。自2024年起，统一高考招生录取按照物理、历史两个类别，分列招生计划、分开划线、分开投档录取。考生在高考成绩公布之后填报志愿，实行平行志愿投档录取。

贵州出台高考综合改革实施方案

9月15日下午，贵州省召开新闻通气会，明确从2021年秋季入学的高一年级学生开始实施高考综合改革。

自2024年起，普通本科高等学校考试招生录取实行“两依据一参考”，即依据考生的统一高考成绩、依据高中学业水平选择性考试成绩，参考普通高中学生综合素质评价，择优录取。

成绩构成方面，考生总成绩由3门全国统一高考科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成，满分为750分。其中，全国统一高考科目的语文、数学、外语满分各为150分，总分450分。选择性考试科目中，首选科目物理或历史（2选1）每科满分100分，以原始分计入总分；再选科目思想政治、地理、化学、生物学（4选2）每科满分100分，总分200分，以等级转换分计入总分（等级转换计分方法拟于2022年8月公布）。

与现行的高考相比，2021级高一新生迎来的高考综合改革将取消文理分科，录取模式也将不再按照文科理科分列录取，学生选择科目学习的空间更大，组合也更多。

广西：不再文理分科

记者从广西壮族自治区教育厅获悉，自治区人民政府15日印发《广西深化普通高等学校考试招生制度综合改革实施方案》，广西从2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施高考综合改革，不再分文理科。

根据方案规定，从2024年起，统一高考的考试科目包括3门全国统考科目和3门选择性考试科目。全国统考科目为语文、数学、外语（英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语任选一门）3门，不再分文理科。其中外语科目考试含听力和笔试两个部分，选择性考试科目由考生从物理和历史2门科目中任选1门，从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中任选2门，即“3+1+2”模式。全国统考科目每门满分150分，选择性考试科目每门满分100分，总分750分。报考体育类、艺术类等专业的考生还须按照要求参加相应专业考试。

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