活动计划【优质4篇】

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活动计划【第一篇】

一、晨间活动:

目标:培养幼儿积极参加活动的兴趣。

1、热情接待幼儿。

2、观察:自然角的小植物生长的情况,并作好记录。

3、室内:层层叠小人积塑穿木珠数学接龙

要求:幼儿自选活动项目

4、室外:集体:小小空降兵

要求:遵守游戏规则,注意安全

分散:投掷踩高翘拍球钻爬垫上运动

要求:幼儿分组游戏,不争夺活动器材。

提醒幼儿学会谦让。

5、早操。要求幼儿动作到位。有精神。

6、晨≤≥间小结:引导幼儿说说活动中的情况,给幼儿自我评价的空间。

二、生活活动:

1、洗手:提醒幼儿洗手时要注意节约用水。

2、点心:督促幼儿不要讲话。

三、教学活动:

四、游戏活动:

目标:利用已有的经验进行活动。培养幼儿的创造力,想象力。

1、宝宝诊所

材料提供:玩具医疗器材自制病历本等。

2、聪明屋套圈图书角英语活动角

要求:游戏后收拾器械。

五、生活活动:

1、餐前准备:洗手,向幼儿介绍食谱。

2、进餐:督促幼儿吃完自己的一份,养成不挑食的好习惯。

3、散步:观察秋天树叶的变花。

4、午睡:教师巡视帮幼儿盖好被子。

活动计划【第二篇】

一、活动名称:我们的纪念日

活动目的`:

1.通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力

2.创建班级纪念日,为今后的交流创建平台

活动时间:20xx-03-29(每年三月的最后一个周六)

活动地点:大宁灵石公园

活动内容:

1.班级签名,班级合影;

2.放风筝、足球活动遛猴、游戏等;

活动计划【第三篇】

一、指导思想:

怎样使学生能够获得综合实践活动课所要求的“自主活动,直接体验”的亲身感受呢?最有效的办法莫过于让教师们也能够像学生那样参与到活动过程中去,通过活动实际感受活动课是怎样进行的,感悟学生是怎样思考和解决问题的,他们就会结合自己活动的实际,反思自己的教学,就会自觉地总结综合实践活动课和传统的学科课程的区别,找出自己以往教学行为和新课程要求的差距,进一步明确自己努力的方向。

二、实施目的

正是基这样一种思考,结合我的课题“学生主动学习的长效机制研究”为主题的教学模拟活动;然后就活动的过程和结果组织讨论,谈谈这次活动给自己的启发和取得的收获,最后把握兴趣小组活动的特点,是搞好兴趣小组活动教学工作的起码要求。兴趣小组活动课的基本特点是“自主活动,直接体验”,什么是自主活动,它有什么具体要求?什么是直接体验,它又受什么因素制约?这是个理论问题,更是个实践问题,如果教师有了这方面的亲身感受,他们就会设身处地的为学生着想,千方百计地为学生营造可以自主的活动,直接经验的情境,就会想方设法把活动课上得更像活动课,有滋有味,生动活泼。

三、实施方案

利用课外、课余活动时间进行实验技能练习

四、时间安排:

单周三下午

五、活动地点:

物理实验室

六、具体安排

1、研究保温瓶的保温性能与哪些因素有关

2、研究保温瓶瓶塞为什么跳出来

3、测定家用电器电功率

4、数学通信的讲座

5、家庭电路的安装

6、核能利用的讲座

7、研究电壶运用的物理知识

8、射线的应用与防护的讲座

七、物理兴趣活动小组成员名单

指导老师:xxx

小组成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等

活动计划【第四篇】

为进一步巩固安全文明村创建成果,健全综合治理基层基础组织,并充分发挥作用,将创建安全文明村(单位)活动不断引向深入,使两个文明建设取得新的成果;人民群众安居乐业。保证经济持续稳定的发展,其它各项事业顺利进行。

塔秀乡自一九九七年开展创建安全文明活动以来,始终坚持以局部的小稳定带动全乡社会治安的大稳定,充分发挥基层组织和全乡各族群众对创建、巩固安全文明活动的主动性、积极性、创造性,使小范围的安全文明推动整个社会的治安好转。在创建、巩固安全文明活动工作中,同时注意了理顺关系,相互促进,将创建、巩固工作与其他各项社会事务很好地衔接起来,以安全文明活动为载体落实综合治理各项措施。

一、健全机构,落实领导责任制及目标管理责任制。

长期开展安全文明活动是保一方平安的有效措施,不能以挂牌命名为工作的结束,应以它为此项工作的启动点;在乡综治办的协助下,配套成立了综合治理组织,将巩固安全文明活动作为村里的一项日常工作列入重要议事日程,做到年初有安排,年中有检查,年底有总结、自评,村主管领导亲自抓安全文明活动,努力消除不稳定因素,对重点要害部位的治安防范都自己督促检查,发现问题及时整改,保证开展安全文明活动的长期性、有效性。乡综治领导小组与创安巩固村签订目标管理责任状,明确创建职责,确定达标目的,加大经常性督促检查力度,把达标村的巩固工作做为安全检查的重点来抓落实,进一步推动防范措施的落实。

二、搞好安全文明活动与精神文明建设的衔接

安全文明活动与精神文明建设有着极其密切的关系。安全是文明的保障,文明中包含着安全,二者的结合,有利于推动基层安全文明活动的深入,有利于社会治安综合治理标本兼治的目的。各村(单位)要把安全文明的活动与精神文明建设融为一体。增强群众的安全文明意识;开展经常性的宣传教育,完成年度普法依法治理任务。加强对公民的社会公德、思想道德、民族团结教育以及科学文化知识和做文明公民教育,保证社会风气好转,无、封建迷信等活动,无非法宗教活动,无群体~等重大事件;大力开展“十星级文明户”的评选活动,十星级文明户达到100%,农牧民道德素质逐年提高,业余文化生活丰富健康,无“黄、赌、毒”问题;群众能遵纪守法,依法办事形成风尚,村规民约家喻户晓,能够主动参与安全文明活动,对社会治安的满意率在95%以上。

三、加强人口管理,确保一方平安

以搞好小区治安防范为契机,全面带动小区各项管理和整治工作,重点做好人口管理。按照流动人口两级管理的规定,对进入本村的暂住人口都登记造册,并上报乡综治办、乡派出所各一份,做到“来一个登记一个”,严格日常的清查管理,对外来人员中的危险人员发现得了,控制得住,在每年年底,都认真核对外来人员的离村情况,“做到走一个注销一个”;对外出人员也严格登记制度,做到外出一个登记一个,掌握外出地点、时间、外出事由等基本情况,防止因人员流动而引发的犯罪事件的发生。另外严格重点人口的监控、管理,做到对五年内“两劳”回归人员及失足青少年底数清,同时登记造册,开展经常性的帮教工作;改好率达100%,无重新犯罪。

为确保我乡安全文明创建活动的健康发展,我们本着边创建、边巩固的原则,对安全文明单位、村实行动态管理,把安全文明活动纳入目标管理责任制,对巩固安全文明活动提出明确要求,安全文明村、单位要以创建的精神来对待巩固安全文明活动,不能以达标为终点,要把安全文明活动做为经常性工作来抓。经过今年的安全文明巩固活动,安全文明村、单位要做到成效显著,发案率下降,人民群众对社会治安的满意率进一步提高,有力推动安全文明活动的深入开展。

开展创建安全文明活动是推动社会治安综合治理各项措施不断落实的有效载体,是一项以局部安全稳定促进全局安全稳定的有效措施,也是一条由保一方平安通向社会长治久安的必由之路,要以创建的精神确保安全文明村(单位)的巩固工作顺利进行。为人民安居乐业,社会长治久安打下良好的社会基矗。

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