“世界水日”“中国水周”宣传活动方案【精编4篇】
通过丰富多彩的宣传活动,提升公众对水资源保护的意识,倡导节水行动,共同维护水环境,营造良好社会氛围,大家愿意参与吗?以下是阿拉题库的小编为大家分享的“世界水日”“中国水周”宣传活动方案【精编4篇】文章,欢迎您借鉴参考。
“世界水日”“中国水周”宣传活动方案 【第一篇】
20XX年3月22日是第xx届“世界水日”,3月22-28日是第xx届“中国水周”。为在全校营造人人关心水,人人爱护水的良好氛围。根据上级有关通知精神,结合我校实际,现将有关宣传活动安排如下:
一、指导思想
认真贯彻《中共中央国务院关于加强水利改革发展的决定》和中央水利工作会议精神,深入贯彻落实科学发展观,积极践行可持续发展治水思路,着力做好宣传民生水利工作。坚持依法治理,为推进水利现代化、实现水利跨越式发展营造良好的法治环境。
二、宣传主题
20XX年“世界水日”和“中国水周”活动的。宣传主题为“大力加强农田水利,保障国家粮食安全”。
三、领导机构
学校成立纪念“世界水日”和“中国水周”活动领导小组,组长由党支部书记、校长潘伟同志担任,学校办公室主任、中层负责人和各班班 由政教处牵头组织,各有关科室和单位负责实施。
四、活动安排
为确保此次活动的扎实开展,将组织开展以下活动:
(一)举行启动仪式
1.时间:2014年3月22日早间晨会。
2.地点:各班教室。
3.宣传用品:悬挂条幅
(二)举办节水知识讲座
1.时间:2014年3月22日-3月28日的早间晨会
2.地点:各班教室
(三)分散宣传
1.在辖区主要社区、街道,悬挂横,组织“学生志愿者进社区”开展分发节水宣传材料,进行宣传。
2.各班出一期节水宣传板报。
(四)活动要求
1.加强领导,提高思想认识。各部门要高度重视纪念“世界水日”“中国水周”和开展“水法宣传月”活动,切实加强领导,提高思想认识,精心组织开展此次宣传活动。
2.突出重点,确保宣传实效。各单位要明确重点宣传内容、重点宣传对象、重点宣传形式,把水法律法规宣传活动与贯彻中央和省委1号文件精神结合起来,与落实最严格水资源管理制度结合起来,努力提高宣传效果,进一步增强全社会的水患意识。
3.创新手段,营造良好氛围。各单位应充分利用各种宣传形式和宣传媒介,努力加大宣传力度,在内容上要丰富多彩,在形式上力求有所创新,并对宣传活动在组织、领导、人员、经费上予以充分保障,确保纪念“世界水日”、“中国水周”和开展“水法宣传月”活动的良好氛围与社会影响力。
“世界水日”“中国水周”宣传活动方案 【第二篇】
一、指导思想
2016年3月22日是第二十一届"世界水日",3月22—28日是第二十六届"中国水周".通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约知识,培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过"小手拉大手"的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的生活习惯。
二、节水宣传组织机构
1、节水宣传领导小组
组长:徐xx
副组长:刘xx
成员:各年纪教研组组长
领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
2节水宣传活动相关部门工作重点
保健室、办公室:准备相关节水宣传材料
会议室:准备节水宣传专题片,安排定时播放,拍摄活动图片,上传活动新闻
档案室:资料回收、整理
三、活动对象:
全园师生
四、活动时间:
2016年3月19日至30日
五、活动主题:
节约用水从我做起
六、活动安排及负责人:
1、营造节水宣传氛围:
(1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门:保健室
(2)利用电子显示屏播放节水。负责部门:电教室
(3)利用班级"家长园地"张贴节水。负责部门:文印室
(4)3月22日,第二十届"世界水日"当天,在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间,通过"文明小卫士"向家长发放节水宣传资料(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强家长的节水意识和技能。
2、开展节水教育活动:
(1)各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。负责人:各班老师
(2)下载节水专题动画宣传片,3月22日、25日下午2:30播放,各班组织收看、讨论。负责部门:各班老师
(3)开展"节水歌谣"征集活动。每个年级组搜集或创编1首适合本年龄阶段的`节水儿歌。负责人:年级教研组组长
(4)每班幼儿学会一首"节水歌谣".负责人:各班老师
(5)大班组织一次以节约用水为主题的全体幼儿参加的绘画比赛。在班级评选的基础上,每班交一幅作品。负责人:各班老师
“世界水日”“中国水周”宣传活动方案 【第三篇】
20xx年3月22日是第xx届“世界水日”,3月22-28日是第xx届“中国水周”。根据《xx省水利厅办公室关于组织开展2017年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》(x水办综发〔2017〕x号),今年“世界水日”的宣传主题是“废水”,我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题是“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。现结合我局实际,就开展宣传活动有关事宜通知如下:
一、指导思想
深入学习贯彻党的'十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,围绕全省统筹推进“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局和新发展理念,全面贯彻落实全省水利局长会议工作部署,坚持围绕中心、服务大局,大力宣传省情水情,以保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务,落实绿色发展理念、全面推行河长制,持续深化水生态文明建设,依法行政、依法治水,进一步营造珍惜水资源的法治环境,为“维护河湖健康生命”奠定坚实基础,为开创我局节水治水管水兴水新局面营造良好法治环境。
二、活动组织
本次活动由主管局领导负责,水政科、水政监察支队组织实施。基层各所站结合各自实际工作,开展好水法规宣传活动。
三、宣传内容
(一)结合当前水利工作主要任务与发展思路,宣传我省“十三五”水利改革发展成果。
(二)宣传《水法》《防洪法》《河道管理条例》以及《xx省水法办法》《xx省河道管理条例》和《xx省取水许可和水资源费征收管理办法》等水法律法规。
(三)宣传中办、国办印发《关于全面推行河长制的意见》,宣传水利部等10部委联合印发的《贯彻落实关于全面推行河长制的意见实施方案》,宣传我国河长制产生的时代背景、主要内涵以及推行河长制的重大现实意义与深远历史影响。
(四)宣传本届“世界水日”“中国水周”主题,落实绿色发展理念,全面推行河长制。
(五)结合我局当前水利工作主要任务与发展思路,大力宣传水利法治建设、节约用水、保护水环境、水生态文明建设等内容。
四、活动安排
(一)组织法制培训教育。贯彻落实党的十八届四中、五中、六中全会精神,围绕“废水”和“落实绿色发展理念,全面推行河长制”等专题,组织举办法律知识专题讲座和组织水行政执法人员培训,增强依法行政、依法治水意识。不断提高领导干部依法行政能力和水平。
(二)在酒泉市城区人口比较密集的文化广场设“宣传咨询台”,会同酒泉市、肃州区水务局对市民就依法治水方面的难点、热点问题进行现场解答,并向广大市民散发有关宣传单,播放宣传录音。
(三)组织观看《人。水。法》普法宣传片。
(四)进一步加强全局水利工程和河道安全管理及环境保护,制作安装警示牌共计65块。在原有警示牌增加举报电话。
(五)印制水法规宣传标语和宣传品。管理局统一发放宣传画50套和宣传横幅五条。
(六)开展“河长制”宣传教育。组织开展“河长制”宣传教育活动,订制《世界水日中国水周特刊》200本、“图说河长制”挂图5套。
(七)整编印制《水法律法规选编》,水行政执法人员人手一本。征订《水行政执法工作实务手册》25本。
(八)按照省水利厅要求积极推行“谁执法谁普法责任制”落实。组织学习贯彻国家《关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的意见》,推进“谁执法谁普法”责任制的贯彻落实。
(九)局属各单位,要认真落实《通知》精神,结合本单位实际,采取集中宣传、出黑板报、张贴标语等形式,加大宣传力度,增强宣传效果。
(十)聘请法律顾问一名,开展涉水事务咨询活动。
(十一)在局域网开展相关宣传活动。
(十二)利用移动手机信息平台,发送相关宣传口号和内容一周。
五、相关要求
(一)各单位要加强领导,结合本单位实际,认真部署,抓好落实,力求宣传活动扎实有效,落到实处。
(二)活动结束后,请各单位将宣传活动开展的情况及时书面报水政科。
“世界水日”“中国水周”宣传活动方案 【第四篇】
一、指导思想
坚持以XX市姜堰区教育局、XX市姜堰区水利局会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以传播先进文化、弘扬民族精神、建设绿色文化为原则,以倡导可持续环境文化、提高全民环保意识为主旨,唤起公众对环境的危机感,充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动,增强全校师生依法用水和保护水环境的意识,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进人水和谐。同时全面提高公众环境文化素养和环境文化理念,引导师生树立正确的价值观、科学资源观和社会责任感,呼吁全民关注并参与到环境保护事业中来。
二、活动目的
通过水日的宣传活动,唤起学生家长对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。
三、活动组织
组长:xx
副组长:xx
组员:xx及全体班主任
四、活动安排
(一)发动宣传阶段:
20xx年3月25日集体晨会启动,利用校园电视台宣传活动。
(二)活动组织实施阶段:
20xx年3月25日至20xx年3月28日;
(三)活动具体安排;
1.大队长宣读《节水倡议书》,队员向家长宣传节水倡议。
2.五~六年级:要求学生课后了解我们家乡的水源,通过搜集的知识制作一份精美的`手抄报,并参加学校的评比活动。
3.三~四年级:学生课后了解自己家庭的用水情况,制作出“节水、惜水”的知识卡片,参加学校的评比活动。
4.一~二年级:学生绘画出关于“节约用水”的图画,参加评比的活动。
5.制作节水宣传片。
6.各中队根据队员年龄特点,以“节约保护水资源,大力建设生态文明”。设计中队活动方案,并实施。
五、活动总结
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