六一节目串词(最新4篇)
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六一节目串词【第一篇】
1、男:接下来,这个舞台是属于我们的,我们要载歌载舞,用才艺和热情,庆祝我们自己的节日。
2、女:首先,要个性感谢音乐老师孙春梅,正是因为她孜孜不倦地辛勤培育,我们的校园才充满欢歌笑语,我校文艺队才能在县艺术节屡次获奖,同学们的音乐素养才能从零起步,节节高升。
3、男:其次,要深深感谢全体班主任老师,正是您在搞好文字教学的同时,亲编亲导,带领同学们勤学苦练,才有了一个个精彩纷呈的节目,才会打造出一场别开生面的演出。
4、女:最先呈现给大家的,是一年级两位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌声欢迎两位可爱的小姑娘上台表演!
5、男:好一支热情奔放的印度舞!接下来有请县艺术节独唱一等奖获得者、十场场小明星级著名歌手——李妮同学,她将为大家送上一首深情之歌——《我爱妈妈的眼睛》。
6、女:掌声响起来,送给李妮同学,更送给所有关心疼爱我们的伟大的妈妈们!下面重磅推出一曲民族乐曲——古筝独奏《渔舟唱晚》,弹奏者——解雨鑫。
7、男:时间如白驹之过隙,转眼间六年小学生活匆匆而过,这是我们六年级学生度过的最后一个儿童节。此时此刻,我们留恋校园的一草一木,留恋快乐无忧的校园生活,留恋虽短暂,却充满乐趣的课间十分钟。请欣赏三二班同学的舞蹈《十分钟》。
8、女:接下来请欣赏钢琴手——五二班孙璐瑶同学给我们带来的钢琴独奏《童年的回忆》。
9、男:有一支歌,唱响大江南北;有一支歌,响遏行云流水;有一支歌,撼动我们年轻的心扉。有请二二班小小模特队队员上台,他们将给大家展示一场小小时装秀《自由飞翔》。
10、女:去年两位小同学表演的拉丁舞,以其优美的舞姿,高超的舞技令人拍案叫绝。今年她们再次登台献艺。由请()()两位同学。
11、男:我们的舞台虽小,但囊括了古今中外的节目类型。瞧!几位xq女孩也来到了庆祝现场。她们将给大家送上一曲xq舞《西域风情》。
12、女:送走了xq姑娘,又迎来了一群体操健儿。请欣赏四二班的健美操表演《中国娃娃》。
13、男:左手和右手,我们的好朋友,学习和生活,天天离不了。请欣赏四一班表演的歌舞《左手右手》。
14、女:完美快乐的童年,无忧无虑的日子真得令人留恋,难怪有同学大声疾呼——我不想长大。接下来请欣赏五一班同学的舞蹈《我不想长大》。
15、男:是啊!不想长大!只要拥有一颗童心,年龄不是距离!下面请已经长大,但童心未泯的李阳老师携六二班三位同学同台献艺,表演傣族舞《荷塘月色》。同学们,掌声呢此时不响,更待何时(带头鼓掌)
16、女:感谢李阳老师和三位同学的精彩演出。接下来请欣赏校文艺队同学表演的舞蹈《踩雨》。
17、男:校文艺队的小演员们真是多才多艺,六一班同学的舞蹈《奇异的旅程》也毫不逊色。让我们拭目以待。
18、女:我问你个问题:春天在哪里
男:春天刚刚过去呀!
女:非也!春天在二一班小同学的舞姿里,春天在全体同学的眼睛里。不信请看——(伸手)
19、男:接下来这场演出但是非同凡响。
女:何出此言
男:因为它不仅仅在县里获奖,而且打入了唐山市,获得市中小学艺术节奖项。这是从未有过的殊荣,更是对春梅老师和文艺队同学表演技艺的认可和辛勤付出的回报。让我们以最热烈的掌声请出我们可爱的《小小女兵》。
20、女:再完美的时光也终有结束的时刻,但美妙的歌声久久回味,甜蜜的微笑常挂腮边。请听结束曲《歌声与微笑》
主持词串词【第二篇】
合:尊敬的各位领导、各位老师,
3:亲爱的小朋友们,
4:亲爱的大朋友们。
1234(合):你们好!
1:温暖的阳光,
2:诱人的花香,
3:喜悦的笑脸,
4:激动的胸膛
4:连小草都在欢乐地歌唱,
3:轻轻地,摒住呼吸,
2:每一颗澎湃的心啊
1:激动地要跳出胸膛,
12:这一切都在提醒着我们:
34:六一国际儿童节――来到了
1是那么开心,6我的六一
2是那么难忘,6我的六一,
3是那么幸福,6我的六一,
4是那么激动,6我的六一,
4:在我们欢度节日的时刻,
4:在我们开新园,求发展、两园并进的时刻,
4:在我们欢聚一堂的时刻,
1:我们迎接彩田园的招开,
2:我们迎接国际六一儿童节,
3:我们迎接小朋友的每一个进步,
4:我们迎接新的机遇和挑战。
2:走进百花园,你会发现:
3:这里,是小朋友的乐园,
4:这里,以小朋友的利益为优先,
1:这里,为了小朋友的快乐、健康、发展。
2:请欣赏:。.。.。.
1我们的祖国真大,
2到处盛开美丽的鲜花。
3都说新疆好地方,
4天山南北好牧场。
1请欣赏。.。.。.
3今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,
4他们是勤劳的小蚂蚁,每天生活在一起,
3不怕风吹和雨打,团结起来力量大。
4请欣赏。.。.。.
3是您,亲爱的老师,陪伴我们每一天,
4是您,亲爱的老师,用爱滋润我们心田,
3忆当初,哭哭啼啼来园时,是老师的手把我牵。
4温暖的大手,娇嫩的小手,我们深情地手牵着手。
3请欣赏。.。.。.
主持词串词【第三篇】
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
(男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线 ,我们又迎来了新的一天 。
(女)六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 ;六月,是童年的太阳。
(男)六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱。
(女)鲜花为你们翩翩起舞 ,红领巾格外鲜红耀眼 。
(合)六一,是我们大家的节日,我们要为它增添光彩。
(女)在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我校全体师生欢聚一堂,共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
(合)小伙伴们节日快乐,学习进步!老师们工作顺利,心情舒畅!
(男)“快乐的童年”庆六一文艺汇演,
(合)现在开始!
结束语
(男)六一的歌声这样的动听。
(女)六一的舞蹈这样的优美。
(男)六一的集会这样的欢腾!
(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
(女)我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
(男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
(女)我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!
(合)我们的明天一定会更美好!
(男)庆“六一”文艺汇演,
(合)到此结束!谢谢大家!
六一节目主持词串词【第四篇】
开场:
师:尊敬的各位领导、各位老师,
幼:亲爱的小朋友们,
合:你们好!
师:温暖的阳光,诱人的花香,
幼:喜悦的笑脸,激动的胸膛,
合:连小草都在欢乐地歌唱,
幼:轻轻地,摒住呼吸,
师:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
合:六一国际儿童节——来到了。
师:今天,是个好日子,
幼:在我们欢度节日的时刻,
师:在我们两园并进的时刻,
幼:我们迎接国际六一儿童节,
师:我们迎接小朋友的每一个进步,
合:我们迎接新的机遇和挑战。
师:请欣赏:大班小朋友的舞蹈《好日子》
师:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。请欣赏。
幼:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
幼:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
师:我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。
(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)
师:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
幼:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
师:有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。
幼:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
师:下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
幼:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自 然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
师:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
幼:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
师:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
幼:是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。
结束:
师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
幼:让时光停驻,我们是那样依依不舍,
师:亲爱的老师
幼:亲爱的伙伴,
师:感谢您,陪伴我们的快乐童年,
幼:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
合:感谢您,与我们共同庆祝节日,
师:幼儿园庆祝六一文艺演出
合:到此结束。
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