下午放学后的校园动静结合【范例4篇】

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下午放学后的校园动静结合【第一篇】

放学铃响了，同学们迫不及待地挎着书包蜂拥而挤的跑了出去。他们快速的跑下楼梯，走到操场准备站路队。他们有的在操场上玩耍；有的急急忙忙的寻找着自己的路队；还有的连忙挤过去，想站成一排。路队终于站好了，同学们喊着响亮的口号，背着流传千古的佳句，迈着整齐的步伐，匆匆离开了学校。

路队过后，校园里十分安静。教室里没有了朗朗的读书声，操场上没有了奔跑的同学。树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶和花儿似乎进入了梦乡。一阵风吹了过来，一片绒毛飘来飘去，又落到了地上。校门口只有两棵又高又大的白杨树静静地守护着校园。

一天的校园生活结束了，校园又恢复了往常的平静。

（昊哲）

放学后的校园【第二篇】

清脆的放学铃响起，同学们匆匆收拾书包，排好队往校门口走去。一路上，同学们两三人并排着，聊着今天发生的趣事。有的家长暂时没来接的，就和小伙伴互相打闹着，欢声笑语回荡在校园的上空。伴着声声告别，校园渐渐沉寂。操场沉沉睡去了，白日热闹非凡的食堂，终于停下一天的劳作。教学楼也沉默了，只听见黑板、桌椅、讲台……在窃窃私语。整个校园都睡去了，只有一两只鸟儿偶尔叫唤几声。

（邓云曦）

放学后的校园【第三篇】

叮铃铃，同学们利利索索地收拾好书本，排着整齐的队伍，走出教学楼。可爱的李校长早已站到了校门口，目送我们平安离开。校门外，家长焦急地等着自己的孩子，目光快速扫描着每一个出来的学生。

教室里，老师的汗水与消毒水浸润着每一个角落。电扇不转了，窗户也紧闭起来，课桌也不再发出“吱吱”的声音了。72张课桌静静等待着72张可爱的笑脸。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来，只留着一所寂静的中和校园……

郭育彤

描写放学后的校园动静结合【第四篇】

放学了，学校又恢复了宁静。操场上空荡荡的，没有了孩子们奔跑的身影，只剩下长长的跑道，伴着两边十分茂盛的花草。橙黄色的夕阳余晖笼罩了整个操场，让操场显得那样悠远、安详。微风吹过，竹林里的竹叶摇来摇去，“沙沙”作响，几朵花从实践园的果树上落下来。“踢踏踢踏”，一阵急促的脚步声传来，原来是几个回来拿东西的孩子。随着他们慢慢远去的背影，学校又静下来，教室空荡荡的，只有一两只鸟儿大胆地从窗外飞进来，来回走上两圈，又“扑棱棱”飞出去。桌椅整齐地站着，等待着新一天的到来。