六一节目主持稿【优推4篇】
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六一儿童节主持稿【第一篇】
尊敬的各位家长，各位来宾，各位老师，亲爱的小朋友们，大家早上好！今天，我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日——“六一”儿童节。
首先，我荣幸地代表xx幼儿园的全体教师，向来参加此次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这个喜庆的时刻，让我们一起向这群最可爱的人间天使说声：宝贝儿，祝你们节日快乐！弹去五月的风尘，迎来六月美好的时光。
看，六月的xx园里阳光明媚，六月的xx园里花香四溢，六月的xx园里歌声嘹亮，六月的xx园里载歌载舞，六月的xx园里播撒希望！对，这里的每一位孩子都是我们共同的希望。你们的快乐就是老师们的快乐，你们的快乐就是爸爸妈妈的期望。
朋友们，让我们与孩子同唱，让美丽的梦想从这里起航。是谁，在初进校门时哭闹不止，又是谁，已俨然成为这里最可爱的一道风景线，不错，正是他们——小一班的小宝贝儿们，看，他们在老师的带领下跃上了我们的舞台，让我们一起期待宝宝们最天真的表演---《您好，您好》真是可爱极了，看到我们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒，不知道后面的班级会不会感觉到压力啊，哈哈(笑声)，那就让我们把压力化为动力，接下来上场的是小二班，哦，不多说了，他们已经来了。
一首简单的《您好，您好》，诠释了孩子们最无邪的心灵，小三班的小朋友们会带给我们什么样的惊喜呢？请看当鲜红的太阳跃上地平线，我们迎来了又美好的一天。早晨的阳光格外明媚，早晨的空气格外清新。看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。请观看中班带来的早操——《早晨真美妙》。
接下来的三个班谁会最精彩呢？在我们这个园里，有这样一群孩子，他们活泼可爱，他们懂礼貌、爱学习，他们尊敬老师、爱护幼小，不错，他们就是大班的宝贝儿们，看，今天他们又为我们带来了什么样的精彩，哦，音乐响起了——《虫虫乐队》，欢迎！
今天的`“六一”，是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心。这里有我们的童年的点点滴滴，这里有我们的启蒙老师，这里有跟我们一起长大，一起学习，一起玩耍的小伙伴们。现在就让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友们，预祝你们在未来的日子有更大的进步！今天是个开心的日子，我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈，是你们给了我宝贵的生命，把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢敬爱的老师，和我一起学习、游戏、玩耍、让我快乐地度过每一天。
今天的他们，都是爸爸妈妈、老师们心中的最爱。明天的他们，一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
xx幼儿园庆“六一”活动到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年“六一”再相会！谢谢大家！
最新六一儿童节主持稿【第二篇】
1、 A:尊敬的老师们，
B：亲爱的同学们，
C：童年是快乐的儿歌，
D：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳，
B：童年是无畏的拼搏！
C：在盼望中，我们的节日终于来了！
D:在期待中，我们欢聚一起，共同度过这欢乐的节日！
A:看看湛蓝的天空，雄鹰正在展翅高飞。
B;看看周围的笑脸，我们正在欢歌笑语。
C:此时此刻的我们是多么快乐。
D：我们的生活是多么幸福。
AB合：我们拥有健康的体魄。
CD合：我们拥有满腔的热情。
ABCD合：今天我们一同欢庆六一，携手迎接更加灿烂美好的明天。
A;我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
B:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴 。
C:是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
D;是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望。
ABCD合：感谢您，敬爱的老师；感谢您，亲爱的园丁；感谢您，帮我们迈好人生的第一步 。
ABCD：千言万语难以表达心中的激情
(A)，就让我们用嘹亮的歌声
(B)、用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈，对老师
(CD)，对长辈的无限深情
AB：**中心小学‘庆六一汇报演出’ABCD合现在开始！
结束语
乙：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔，
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
xxx学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏，明年再见！
2、开场白
主持甲：尊敬的老师们！
主持乙：亲爱的同学们！
主持丙：可爱的少先队员朋友们！
齐：大家节日好！
主持丁：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持乙：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持丙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持丁：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
主持甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持乙：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
齐：让我们共同拥抱美丽的六月。
主持丙：我们聆听过世纪的第一声钟响，
主持丁：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；
主持甲：今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，
主持乙：我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
齐：这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！——！
主持丙：“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
结束语
童年是快乐的儿歌；
童年是鲜艳的花朵；
让我们尽情的唱吧，用歌声，唱出心中的喜悦！
让我们欢快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好！
XXX幼儿园“美在文明、爱在礼仪“六一庆祝活动到此结束。感谢所有家长的耐心观看！
3、开场白
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天，各级领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
合：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
结束语
六月，我们童年的梦乡，养育我的沃土，今天，我们拥抱美好的六月，明天再创辉煌，阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年“六一”再相会！
庆六一主持词【第三篇】
尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，学校里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的霞光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。今天是属于我们自己的日子。因为今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表学校全体教师祝小朋友们 节日快乐！
你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，**希望小学庆“六一”文艺节目现在开始。下面我们请用热烈的掌声欢迎今天节目的主持人葛老师、王老师登台。
未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌声欢迎四年级的小朋友带来的《爱啦啦》
谢谢四年级的表演，月亮是旋转不停的，然而在五年级2班的《走天涯》来体会一下谁的梦想最惆怅。有请。
五年级的大姐姐们表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们在下面感到压力不少啊，不过我们应把压力化为动力的噢。
对呀，听说我们六年级的大姐姐们精心准备了一个舞蹈叫《不怕不怕》，一定会更精彩，话不多说，让我们有请他们到底不怕什么？
让我们再次为他们给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？
云南有一个“海鸥老人”一生常伴海鸥，在老人的精心呵护下，鸟与人和睦共处，那今天我们再来欣赏六年级带来的《老人与海》
千里难寻是朋友，在人生中朋友多了路好走，下面有请二年级的小朋友带来的《永远是朋友》
我们再次用热烈的掌声给予二年级的小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做力所能及的事噢，爱到底是什么？有请一年级的小朋友带来《把爱传出去》
我们二年级班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，其实在我们的“五心教育”里提到很多，下面我们有请三年级的同学为大家带来《天使之歌》
有一首歌，我们不知唱了多少遍。有一份情我们不知珍藏了多少年，下面就请欣赏三年级给我们带来的《小薇》。
青青的草原是我的家乡，在老舍先生的笔下，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳，草原给我们留下深刻的印象。下面就请欣赏五年级2班给我们带来的《一路歌唱》
从前有座庙，庙里有个小和尚，后来又来了一个和尚，他们和和睦睦，事情也干得很好，再后来来了一个和尚，于是不幸的事情发生了，下面我们就来欣赏一下一年级的小朋友带来的哑剧《三个和尚》掌声有请。
又是一年六一到，校园处处彩旗飘，学校开展六一节，热闹，在热闹的气氛中，我们来体验一下六年级带来的《寻宝》。
在这欢乐的节日中，让我们来体验一下彝族的舞蹈风采，下面有请五年级1班给我们带来的《慢慢喝》。
若我们的头上要装饰得漂亮，也许大家会想到戴花，戴帽子，但是二年级给我们带来的是一顶什么样的帽子，下面请欣赏《小红帽》。
我们的小朋友是聪明的，是机智的，下面有请四年级为我们带来的《离开我》，在这离开的时候想说什么？有请。
在他们精彩的表演之后我们想说什么？其实千言万语都表达不出我们心中的感慨。我们再次用热烈的掌声送给他们好不好。
同学们，你们家养猫吗？知道猫长得像什么吗？好，下面我们就来欣赏一下五年级（2）给我们带来的《波斯猫》
这群猫好不好，可不可爱，是啊，确实很可爱，下面给你们带来一个神奇的东西，表演的是《魔术》，有请。
每天我们都生活在开心、快乐、幸福中。下面有请一年级的小朋友给我们带来的舞蹈《娃哈哈》
在花丛中我们会看见蜜蜂、蝴蝶，他们会踩花粉，没有翅膀，像我们一样有了梦想也不能飞翔，下面请欣赏六年级带来的《花蝴蝶》
今天的六一，是我们六年级在我们学校的最后一年，他们用他们的节目来与学校的老师们道别，与学习了六年的母校再见。我们用热烈的掌声欢送一下他们。
在我们小学最后一次，六年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入中学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我们一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我们结识了许多朋友，在人生的旅途中多找几个好朋友，下面我们来欣赏二年级的小朋友带来的《找朋友》
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
**希望小学庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位的光临！让我们明年六一再相会！
谢谢大家 ！
庆六一主持稿【第四篇】
洒：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
换：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
珂：奶奶说，六月是孩子的节日。
雪：爷爷说，六月是花儿的世界。
洒：老师说，六月是儿童的春天。
换：我们说，六月是成长的摇篮。
合：六月，是梦想放飞的开始！
珂：今天，我们共聚在六月灿烂的阳光里。
雪：欢歌笑语道出心中的欣喜。
洒：今天，我们共聚在六月绚丽的光环下。
换：载歌载舞表白你我的欢愉。
珂、雪：让我们共同拥抱美丽的六月。
洒、换：让我们尽情徜徉快乐的六月。
珂：今天，这里是你的舞台。
雪：今天，这里是你的天地。
洒：露出你灿烂的笑脸。
换：留下最美好的回忆。
珂：亲爱的伙伴们。
雪：唱吧，跳吧。
合：这个六月属于我们！
洒：现在我宣布：濮阳创信实验学校20xx年庆六一联欢晚会现在开始，现在让我们以最热烈的掌声请李国林校长为本次活动致辞！
第一乐章合唱
换：非常感谢李校长热情洋溢的讲话！我们创信实验学校xx年办校至今已历经7个春秋，我们小学用3年时间就完成了普通学校五年甚至六年的课程，我们玩的开心，我们学的快乐。下面请欣赏我们的合唱《我们走在大路上》，有请xx班上场。
珂：感谢xx班小朋友的精彩表演，别看他们年龄小，他们个个很出色，告诉大家一个秘密，我们的小朋友学的可是三年级的课程。接下来请欣赏一二班小朋友的精彩表演，掌声欢迎！
雪：快乐是我们的权利，快乐是我们的性格，“让孩子快乐成长”是创信实验学校的使命，下面上场的是一三班的小朋友。大家掌声欢迎！
洒：我们一年级的小朋友太棒了，接下来的时间交给二年级一班，掌声有请二一班同学上场！
换：二二班同学早就等不急了，接下来掌声请出二二班同学上场吧！
珂：说起我校三年级可真是了不起，今年在油田五中招生考试中，我校25名考生22名被录取，升学率88%。他们不仅学得好，而且过得很快乐。下面有请三一班上场，大家掌声欢迎！
雪：接下来请欣赏三二班同学为大家带来精彩的表演，大家掌声欢迎！
洒：早读书，早识字，早成大器。学做人，学做事，学贯中西。接下来上场的是我校初中的学生，他们最小的现在只有9岁，真令人羡慕。接下来舞台交个他们，掌声欢迎！
第二乐章各班自选歌曲
换：大家都说少年儿童是祖国的花朵——绚烂而又生机勃勃，您想知道当这些“小花”们散落在海边玩耍时是怎样天真烂漫吗？请听一（1）班带来的歌曲《赶海的小花》。
珂：我们和太阳一齐起床，我们和晨风共同呼吸，要问我们为什么这样做，那是因为——我健康，我快乐。
下面请欣赏由一（2）班带来的歌曲《我健康，我快乐》。
雪：校园如画，处处热闹。书声琅琅，学子勤学早。看今朝，晨光里，风景这边独好。下面请听一（3）带来的歌曲《校园多美好》。
洒：春风在杨柳中穿行，春雨如甘霖滋润人间，更有那一抹金色阳光带给我们希望，请欣赏由二（1）班带来的歌曲——《春天里的金太阳》。
换：友谊不分肤色，欢乐不分国籍，我们生活在同一个地球上，只有各国儿童心连心才能创造出一个美好未来，请欣赏《各国儿童心连心》。
珂：有种大爱，历经世事变迁却依然浓厚。有种情感，血浓于水更饱含真诚。经历过汶川地震、玉树地震的劫难后，简单的一句“妈妈，我不怕黑”，凸显了灾区的孩子们的坚强，更体现了大爱无疆，下面请听由三（1）班带来的合唱——《妈妈，我不怕黑》。
雪：如果我问您，谁是世界上最可爱的人，您一定会说是“解放军”。如果我问您是否了解他们的生活，您恐怕就不知道了吧！下面就让三（2）班的同学们给您说说吧，请听合唱《士兵小唱》。
洒：团结就是力量，团结就是形象，究竟什么是团结呢？下面就请初中部的同学用一首歌为我们诠释吧——《众人划桨开大船》。借由这首歌，也希望我们创信人能同心协力，跨越发展。让我们创信教育这艘大船能够乘风破浪，扬帆远航！
雪：鲜花涌动，心潮涌动。
洒：大地汇成一片欢乐的海洋。
换：今天，我们载歌载舞。
珂：今天，我们喜气洋洋。
齐：让我们唱响嘹亮的校歌，给我们的活动画上圆满的句号！
全校齐唱校歌《我们走在大路上》。
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