学习考察调研报告4篇
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学习调研报告【第一篇】
一、组织发动到位
区学习实践活动动员大会召开后,区政协庚即召开了党组会议,就政协机关如何开展学习实践活动进行了专题研究,成立了由政协主席、党组书记陈春华任组长,常务副主席谭友高任副组长,秘书长、办公室主任、政工干部、退休支部书记和文秘人员为成员的学习实践观活动领导小组。按照“时间安排细、任务分解细、方法步骤细”的要求,制定了《学习实践活动实施方案》,从指导思想,目标要求,阶段任务等方面进行了全面细致的安排,并为参学人员准备了专用签到册和笔记本26本。3月27日上午,我们召开了政协机关学习实践活动动员会,陈春华主席亲自做了动员报告,讲清楚了开展学习实践活动的重大意义、讲清楚了中央、省、市、区委的部署要求,讲清楚了这次实践活动的主要目的和突出特点,讲清楚了政协机关的具体安排和措施,要求全体党员干部:一是要统一思想,提高认识,精心组织学习实践活动;二是要把握关键,突出重点,扎实开展学习实践活动;三是要加强领导,严格要求,务求学习实践活动成效。为营造浓厚的学习氛围,政协机关加大宣传发动,在会议前后悬挂横幅2条、张贴标语4副、制作专用展板1块、在政协网站和展板上开辟“学习园地”栏目,向社会公示学习心得4篇。政协行动快、安排细、措施实、要求严的作法,被区委学习实践活动《工作简报》第四期刊用推广。
二、学习培训到位
根据区政协工作实际,采取综合使用学习方式和按职务分层要求学习深度的办法,把集中学习与个人自学、专题辅导与集中培训、学习讨论与集中交流相结合,举办了形势分析会1次、党组中心组学习会7次,学习实践心得交流会7次、深入社区和群众交心谈心280人次、深入企业开展调研6次,并按照政协领导班子、党员领导干部、非中共党员常委、委员所承担的不同职责,提出了不同的要求,扩大学习实践参与范围,把学习实践活动不断引向深入。在抓好机关干部队伍学习实践的同时,政协机关针对退休支部实际情况,成立了“导学队”和“送学队”,对退休支部进行学习指导,为年老体弱、行动不便的退休党员陈开珍送学上门,确保了学习的全覆盖和实效性。
三、专题调研到位
结合政协各委室自身特点,经支部共议和党组审议,区政协围绕返乡农民工、土地流转、新农合、基层团组织建设、航空港工业集中区的前景和生命力确定了五个重点调研课题,并制定了调研方案。五个委室各负责一个课题,由分管副主席带队,分别深入乡镇、机关、企业进行了调研,并采取发放调查问卷、座谈交流、实地考察等方式,认真听取基层群众、产业业主、企业法人的意见和建议,对调研中发现的问题,调研组及时提出了建议和解决办法。
四、学改结合到位
区政协把实践作为学习调研阶段的重要环节来抓,做到学用结合,边学边改。一是针对干部职工进取意识不强的问题,结合机关作风整顿,围绕“讲待遇不是钱发得越多越好,讲贡献不是天天喝清茶,讲宽松不是不要纪律,讲和谐不是不要原则”这个议题,开展了解放思想大讨论,并制定了整改方案。二是针对学习培训、调研座谈中收集的关于办公楼门口地砖脱落的问题,我们结合城乡环境综合整治工作,安排专人对大门口和机关院内花园破烂的磁砖进行了更换。三是针对当前失地农民无力缴纳养老保险金,上访意愿强烈的问题,区政协组织机关干部和政协委员深入社区,走近280户失地农民,宣传了政策,摸清了情况,稳定了情绪,缓解了矛盾,为区委、政府从根本上解决这一问题提供了重要的决策依据。
五、载体创新到位
政协委员有参政议政的重要职责,为了使政协委员建议献策更有针对性、更具科学性,区政协开展了以“服务社区、构建和谐”为主题的“政协委员进社区”活动,引领政协委员积极学习实践科学发展观。活动要求每个政协委员每月要到社区参加一次活动,要联系至少一户困难群众,要协助社区办一个经济实体或为社区群众做一件好事,要反映一条社情民意或为改善民生提一条建议,要撰写一份调研报告或心得体会。通过“五个一”活动开展,真实反映社情民意,积极为群众办实事,切实协助社区办好经济实体,认真开展政策咨询,扎实开展民主监督,努力维护社会稳定;通过活动开展,让政协委员贴近基层、贴近群众、贴近实际,问政于民、问需于民、问计于民,力求在参政议政时,能够为“三型”阳光高坪建设多建科学发展之言,多献科学发展之策,多出科学发展之力,以便更好地发挥委员作用,更好地展示委员风采,更全面的学习实践科学发展观。
学习调研报告【第二篇】
*市学习实践活动从20*年8月下旬开始筹备,10月初正式启动,2009年2月底结束。参加活动的有110家单位,共19个党组、42个党委、39个党总支、573个党支部、8210名党员。*市把这次学习实践活动作为难得的历史机遇,扎扎实实抓好。
*市将学习实践活动与经济社会发展的实践相结合,实现了两手抓、两促进、两不误。紧紧围绕“科学发展新*”的总体目标,扎实做好学习实践活动的各项工作,坚持规定动作不走样、自选动作有创新,敢闯敢试。20*年,全市经济整体运行平稳,综合实力显著增强。全年完成地区生产总值达到102亿元,比上年增长16.4%;实现财政收入达7.03亿元,增长23.1%;城镇居民可支配收入达10955元,增长14.5%;农民人均纯收入达5527元,增长19%,各项指标均上了新的台阶。同时,社会事业全面发展,社会繁荣稳定。取得了“党员干部受教育,廉政建设树形象,科学发展上水平,市域经济增实力,人民群众得实惠”的显著成效。
二、主要做法
加强学习培训不断提高认识
*市还着力在解放思想上下功夫,举办了领导干部解放思想报告会、网络论坛、专题访谈等主题活动。努力在党员干部思想中实现“四破四立”:破除惧怕困难、无所作为的思想,树立克难攻坚、奋发有为的意识;破除因循守旧、固步自封的思想,树立敢闯敢试、改革创新的意识;破除形式主义思想,树立求真务实意识;破除“以物为本”思想,树立以人为本意识。
深入开展调查研究探索科学发展之路
*市围绕“科学发展新*”的目标体系,结合本部门职能和工作实际,在推进发展、促进和谐、改善民生等11个方面精选出调研课题274个。25名市级领导,每人负责一个事关*科学发展全局的课题调研,110家单位领导班子共组织426个调研小组,深入基层开展调研。共走访了262家企业、14个乡镇街道,召开了530多次干部职工、服务对象、“两代表一委员”代表参加的座谈会,共发放问卷2万多份,统计各类数据3万多个(项),形成了一批有价值、有质量的调研报告。
*市还邀请专家就*市科学发展战略性问题进行调研,探索科学发展之路。组织专门班子对274篇调研报告进行评审,将优秀调研报告在*媒体上交流。对调研成果进行梳理归类,作为分析检查、整改提高的依据,作为建立和完善*科学发展体制机制的依据。
充分发扬民主认真分析问题
*市紧紧围绕“建设科学发展新*”主题,通过“五条渠道”征求群众意见,共征求意见3万多人次,收到意见和建议5100多条。联系实际开展“五查五看”:查思想解放,看发展理念新不新;查科学发展,看发展方式优不优;查改善民生,看为群众办实事力度大不大;查政策制度,看机制创新够不够;查廉洁自律,看干部作风实不实。通过自我检查、自我反省、自我评价,找出突出问题。
在召开专题民主生活会之前,*市要求各单位领导班子成员开展“谈心日”活动,相互交心谈心,沟通思想。会上,坚持“三讲三不讲”:讲主观不讲客观,讲实话不讲空话,讲要害不讲枝节。对领导班子分析检查报告实行“四不过关”:问题找得不准不全不过关,分析不深不透不过关,群众提出的意见没有吸收不过关,整改措施不到位不过关。同时,还按照“代表要广泛、方式要多样、发言要自由、接受要诚恳”的要求,组织群众对领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告进行评议,并进一步修改完善,充分体现群众意愿。
狠抓整改落实加强督促检查
*市把分析检查报告查摆出来的6个方面问题进行认真梳理,分解成32个需要解决的突出问题和10个方面的体制机制建设重点。对查找出来的问题,马上能改的,立即解决。据统计,全市110家单位采取多种形式查找经济、民生、党风廉政建设等方面的突出问题970个,目前已经解决720个。
三、主要成效
数字链接
废止制度719个,完善制度1103个,新建制度376个
1350户库区移民危房改造全面启动,1150户在春节前入住新居
1000多名干部与10*户困难群众结成帮扶对子
*市广大干部群众普遍认为,此次学习实践活动是党员干部的一次思想大解放,提高科学发展能力的一次大培训,全市经济社会发展的一轮大推动,活动取得了明显的实效。
提高认识,增强了科学发展的意识。通过开展学习实践活动,*市广大党员干部逐步消除了对科学发展观缺乏深刻把握和科学认识的“无识”倾向、片面强调保护资源环境不求发展进步的“无为”倾向、认为后发地区重在加快发展而不在科学发展的“无关”倾向。大家普遍认为,*市要争当*省科学发展的排头兵,就必须加快发展,坚持可持续发展,既要金山银山又要绿水青山,既要小康更要健康;必须坚持统筹城乡发展,加快新农村建设,解决好“三农”问题;必须坚持和谐发展,按照以人为本的要求,高度关注和解决民生问题,让发展成果惠及全市人民。
理清思路,提高了领导科学发展的能力。通过深入开展学习实践活动,*市提出切实转变发展方式,着力打造“富裕*”;不断改善民生,着力打造“和谐*”;保护生态环境,着力打造“绿色*”;推进精神文明建设,着力打造“人文*”;加强效能建设,着力打造“效能*”。努力实现发展方式更优、发展质量更好、发展速度更快,人民群众幸福指数不断提升。同时,*市的各级领导班子和党员领导干部通过学习讨论和实践锻炼,提高了“五个方面”的能力:进一步提高了发展战略思维能力,能够按照科学发展观的要求,从全局上思考问题、出思路;进一步提高了科学决策能力,能科学判断形势,作出正确决策,把握发展先机;进一步提高了科学规划能力,能从实际出发规划本地本单位的发展,克服工作的随意性;进一步提高了改革创新能力,勇于打破陈规,推动改革创新向纵深发展;进一步提高了统筹驾驭能力,能驾驭市场经济,运用科学发展观指导实践,促进经济社会发展。
解决突出问题,创新了一批推动和促进科学发展的体制机制。学习实践活动促进了*市一系列经济社会发展问题的解决。5个重点建设项目取得重要进展。其中蒲圻电厂二期前期准备工作正在进行,*古战场旅游快速通道项目,已完成地质勘测、图纸设计和试验样板路建设。柳山湖移民新村建设、农村饮水安全工程、血吸虫防治项目也在加速推进。15个群众反映强烈的突出问题已经解决或取得较大进展。整改落实方案上提出的32个具体问题的整改和10个机制建设按照“四明确一承诺”要求都在稳步推进。在活动中,*市重点建立健全了市委领导班子决策机制、领导班子和领导干部实绩考核机制、村干部激励保障机制、机关效能建设机制、党风廉政建设监督防控机制、全民创业促进机制、农村专业合作组织促进机制、城郊城中村居民建房监督管理机制、环境保护约束机制、农村居民救助保障机制等10大机制。据统计,全市各单位共废止制度719个,完善制度1103个,新建制度376个,为促进科学发展创造了良好的政策制度环境。
促进了党风廉政建设,改变了干部精神面貌。党风廉政建设在学习实践活动中得到了加强:创新了纪检管理体制。撤销了市直机关的纪检、监察机构,分战线、片区设立纪工委和监察分局,共成立了6个纪工委、监察分局,实行集中、统一管理体制。重点制定和完善了岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、公开公示制、首问负责制、效能考评制、责任追究制等七项制度。今年初,又制定并下发了《关于整顿“六风”、树立优良作风的规定》和《关于领导干部定期接访下访活动的规定》。重点解决了党性党纪党风方面群众反映强烈的一些突出问题,全市党员干部的精神面貌得到明显改变,服务意识明显增强,工作作风明显好转,违法违纪行为明显减少,行政效能明显提高,经济发展环境明显改善。
学习调研报告【第三篇】
一、总体要求
本阶段各项工作总体上按照《实施方案》规定的重点环节和方法步骤进行。各部门各单位要在严格按要求做好各项规定动作的基础上,结合各自工作实际,创新活动载体和方式方法,细化工作任务和要求,深入扎实地搞好学习调研阶段各项工作任务,确保达到“提高认识、转变观念、统一思想、增强信心”的目标要求。
二、主要工作项目
(一)做好准备工作、召开动员大会。(3月8日至3月12日)
1、组织党员干部认真学习领会中央和省、市、县委有关精神,统一思想,提高认识。
2、组建领导机构和工作机构,迅速开展工作。
3、在广泛征求意见、认真调查研究的基础上,制定学习实践活动实施方案,经县派指导检查组审核同意后组织实施。各级党员领导干部建立学习实践活动联系点。
4、召开动员大会,党组织主要负责同志作动员报告,县指导检查组派员参加。
(二)学习培训(3月12日至3月31日)
1、县级领导班子采取专题辅导、集中学习、集体研讨等形式,完成理论中心组集体学习不少于3次的任务。
2、各单位组织党员干部深入学习。
(1)县级党员领导干部带头到基层单位作学习报告。
(2)各单位组织党员干部进行集中学习,时间不少于30学时。大系统、大单位要组织专题培训班,邀请有关专家、学者作辅导报告。
(3)各单位要区别不同层面、不同行业党员的实际,组织开展好学习。提倡在职党员记学习笔记、撰写心得体会,但不对数量作硬性规定。根据实际,采取灵活性、针对性的学习方式,组织好离退休、流动党员的学习。
3、组织观看专题片。在莘县电视台播放《大国崛起》、《复兴之路》、《科学发展之路》等专题片,组织全县党员干部收看。
4、开设专栏。在县电视台、莘县政府网等媒体开设专栏,及时报道各级开展学习实践活动情况,总结推广先进做法和典型,刊载党员干部理论学习文章。
(三)开展“解放思想、创新实干、加快建设生态文明县”问计求智大调研活动(4月1日至4月15日)
1、县级领导开展专题调研。县级领导班子成员围绕《实施方案》中提出的8个方面问题,确定重点调研课题,进行集中调研,撰写调研报告。
2、科级领导干部开展调研。
(1)县直部门、单位领导班子成员结合自身职能特点,着重围绕建立健全保障和促进科学发展的体制机制、服务科学发展、保障改善民生、促进和谐稳定等方面开展调研并撰写调研报告。
(2)科级党员领导干部要结合调研情况,分别到各自联系点,就贯彻落实科学发展观正反两方面典型进行案例分析。
3、开展调研成果交流。县里采取适当方式,搞好调研成果的交流与运用。
(四)开展“继续解放思想大讨论”活动(4月1日至4月20日)
1、选树标杆。
(1)巩固扩大全县“解放思想大讨论”、“解放思想大讨论回头看”等活动成果,围绕“为什么要科学发展,怎样才能实现科学发展?”、“别人又好又快发展,我们怎么办?”、“建设生态文明县,我该怎么干?”三个方面,进一步解决好“满、旧、浮、难、小”等问题,进一步解放思想、更新观念。
(2)各部门各单位结合实际,瞄准全国全省全市一流,确定学习奋斗目标,找准发展差距,明确努力方向。
2、形成共识。各单位在征求党员群众意见的基础上,召开专题讨论会,形成本单位科学发展共识,报上一级学习实践活动领导小组。
(五)为民办实事(贯穿整个阶段)
1、县学习实践活动领导小组研究提出集中办好的一批群众最期盼的实事,制定计划,明确责任,抓好落实。
2、各单位按照突出实践特色和着力解决突出问题的原则要求,结合自身工作职能和前期调研发现的问题,在活动之初就要集中解决一批群众最关心、最直接、最现实的利益问题,办几件涉及群众切身利益的实事好事,让群众感受到学习实践活动带来的成效。
3、县学习实践活动领导小组办公室及时调度总结面上开展为民办实事的好做法、好典型,加强宣传引导,营造浓厚氛围。
(六)搞好学习调研阶段工作总结(4月底前完成)
1、各单位对学习调 研阶段工作进行综合整理,形成工作总结,报相应的县派指导检查组。
2、县学习实践活动领导小组办公室对全县学习调研阶段活动开展情况进行总结,并上报市委学习实践活动领导小组。
3、筹备全县学习实践活动转段会。
三、组织领导
学习调研报告【第四篇】
一、基本情况
我院学习实践活动从2009年3月23日开始筹备,3月25日全面启动。参加活动的有院党总支、4个党支部、61名党员。我院把这次学习实践活动作为难得的历史机遇,扎扎实实抓好抓牢。
2009年3月23日上午,院党组书记、院长张晓龙主持召开院专题党组会议,会议首先传达了3月19日县学习实践科学发展观培训会议的精神和3月20日全县深入学习科学发展观动员大会精神,重点学习了吴建国书记和县委常委、组织部长刘正义的讲话精神。通过学习,统一了思想,提高了认识,准确理解和把握了中央和省、市、县委的决策部署,充分认识了开展学习实践活动的重大意义和总体要求。为使学习实践活动有序、顺利进行,确保取得实实在在的成效,通过先期调查和征求意见,根据《中共含山县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》,结合我院实际,研究制定了我院学习实践科学发展观实施方案。方案确定了学习实践活动的指导思想、目标要求、方法步骤、组织领导和保障措施。围绕县委提出的“科学发展上水平、推进含山新跨越”这一主题,确立了我院学习实践的主题是“坚持三个至上、推动科学发展”;为加强对学习实践活动的组织领导,我院成立学习实践活动领导小组。抽调专人办公;会议还研究制定了我院学习实践活动安排表,对学习实践活动进行分解,明确了每一时间段的活动内容、实施方法、责任部门、责任人和具体的工作要求。为了使“学习实践”活动更好地贯彻落实,我院坚持一把手亲自抓、分管领导具体抓、其他成员协同抓、职能部门全力抓的工作格局,做到了早计划、早安排、早部署。
2009年3月25日,我院召开全体干警动员大会,统一部署实施方案中的每个步骤,院党组书记、院长张晓龙作了题为《坚持三个至上指导思想,推动法院工作科学发展》的动员讲话。强调高质量开展好学习实践活动并取得实实在在的成效,是我院当前最重要的政治任务。全院上下一定要以高度的政治责任感和历史紧迫感开展深入学习实践活动的。因此要加强组织领导,加强督促指导,要细化责任落实,要营造浓厚氛围。努力把学习实践科学发展观活动真正办成人民满意的工程,以推动我院各项工作再上新台阶。
目前,我院学习实践活动在县学习活动办公室的指导下,按照方案要求,已进入深入调研阶段。
二、主要做法
1、精心组织学习培训,不断提高思想认识
我院把党的十七大精神、中央、省、市、县领导的重要讲话精神、科学发展观读本等作为学习的重要内容,把上级的要求转化成推动法院科学发展的思路、推进学习实践活动的具体措施,采取个人自学与集中学习相结合、系统学习与专题研讨相结合等形式,确保学习时间和效果。集中学习形式灵活多样,采取党组学、中心组学、部门学、总支学、支部学等。目前党组集中学习9次,党组中心组集中学习4次,党员集中学习20学时。
2、创新学习形式,增强学习效果
在集中学习、个人自学的基础上,结合干警思想和工作实际,各部门、党支部组织引导党员干部结合本职工作认真抓好学习,做好读书笔记,撰写有一定深度的学习心得体会,加强对科学发展观的认识和理解。我院在学习活动中,采取“实践体会学”的方式,组织和引导党员干警紧密联系工作实际,把学习的成果转化为实际工作的动力,着力提高科学决策、驾驭全局的能力,做群众工作化解矛盾、促进和谐的能力,善于学习、开拓创新的能力,团结同志、服务基层的能力,以庭审、调解(和解、协调)、司法文书制作为核心内容的司法能力。“讨论交流学”,组织副科级以上干部进行讨论交流,谈心得、说体会,围绕影响和制约我院科学发展的突出问题,进一步明确促进我院科学发展的工作思路、工作方向和工作方法。“领导辅导学”,院长张晓龙为党员干部作《以科学发展观统领法院工作》的党课报告,进行了专题辅导。“考试学”,组织全体干警对最高院“五个严禁”和科学发展观基本知识进行测试。
3、深入开展调查研究,探索科学发展之路
结合我院特点,就如何进一步推进公正高效司法、解决“执行难”、涉诉、队伍建设及基层基础建设等课题开展调研活动。院班子成员均确定了调研课题,深入工作联系点,紧密结合分管工作,就落实科学发展观过程中的新情况新问题开展调研分析。院长张晓龙通过召开座谈交流、个别谈心、走访人大代表和辖区所在的乡镇,就新时期人民法庭建设进行了调研,并形成了《关于人民法庭建设情况的调研报告》。其他班子成员也按照自己地调研课题,广泛的征求意见,积极的开展调研。共完成调研报告8篇。
4、积极开展讨论,破解工作难题
按照科学发展观要求,紧密联系法院、本人工作和党员干警的思想实际,分二个层次围绕“人民法官为人民”开展了解放思想大讨论2次,引导全体党员干警特别是党员领导干部把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,进一步落实“公正司法,一心为民”,更好地发挥审判职能作用,维护人民群众合法权益,促进社会和谐,推动科学发展。
5、认真开展“回头看”,确保学习调研成果
按照县活动领导小组要求,5月中旬,我院对照“回头看”的主要内容,认真开展自查,并对本院各部门开展情况进行检查。从自查和检查的情况看,我院圆满的完成了第一阶段的全部任务,取得了实实在在的成效。
6、注重正面引导,营造浓厚氛围
开辟宣传栏、利用大屏幕、编发《简报》(已发7期)等形式,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传报道学习实践活动情况,宣传学习实践活动中的先进典型,为学习实践活动的深入开展营造良好的舆论氛围和社会环境,扩大学习实践活动的效果。同时,积极向市中院网站和县学习实践办公室投稿,被学习活动简报采用4条,机关党建采用1条,市中院网站采用2条。
三、立足实际、注重实效
开展学习实践科学发展观活动,重在实践,重在提升司法能力,促进审判工作,重在队伍建设上有新起色、新进步。我院在制定“学习实践”方案及实施过程中一再注重联系实际确保“学习实践”活动取得实效。活动开展中,围绕工作重点,以“五个结合五查”为抓手,促进各项工作的开展。一是结合“大学习、大讨论”活动,查“大学习、大讨论”活动中查摆出来的问题是否整改到位,查有哪些制约法院科学发展的突出问题。二是结合机关效能建设,查干警工作效率是否提高、服务意识是否增强,干警上班时间是否做与工作无关的事。三是结合党风廉政建设,查干警是否存在“吃、拿、卡、要”等,领导干部是否带头垂范,每天从录音电话、举报邮箱查干警是否有违反“五个严禁”。四是结合庭审作风建设,查干警在开庭时是否存在违反庭审规范化建设,查开庭时法官是否不着审判服、接打电话、随意离开审判席等。
五是结合清理执行积案工作,查涉执案件是否做到案结事了、卷宗整理是否完善、长效机制是否细致、涉执是否存在隐患等问题,确保清积目标任务的完成。着力解决关系人民群众的切身利益问题,促进社会的和谐稳定。
我院在强调联系实际的同时,要求全体党员干警找准结合点和切入点,要把学习实践科学发展观活动贯穿于审判和执行工作各个环节,认真落实司法为民各项措施,服务社会主义新农村建设。要在五个方面取得新成效:一是在解放思想、改革创新方面有新成效;二是在贴紧中心、服务大局方面有新成效;三是在公正司法、一心为民方面有新成效;四是在党风廉政和队伍建设方面有新成效;五是在加强法院自身建设方面有新成效。要用科学发展观武装党员干警的思想,增强大局意识、服务意识、宗旨意识和组织纪律意识。
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