新时代好少年评选方案【范例4篇】

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新时代好少年事迹【第一篇】

xx,是四疃镇四疃学部第一中心小学六年级学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学。

在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,他会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

学生新时代好少年事迹【第二篇】

我是大彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。

一、为人处事方面

我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。

二、在工作方面

我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,用心主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作潜力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,透过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的职责感和工作潜力。

三、学习、爱好方面

我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每一天所学习的资料能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。

当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接完美的未来。

新时代的好少年征文【第三篇】

伴随着青春风电影的热映,许多青年人对“谁的青春不迷茫”这句话产生了共鸣。新时代的号角已经响起:新时代的青年,要有新时代的担当。心中有担当,自然就有了前进的方向。

因为有对个人命运的担当,任前路坎坷年少轻狂,青春从未迷茫。汪国真说:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”无数青年学子畅游书海,以知识改变命运,是对自身的责任与担当。梁智斌放手书本理论,投身技能训练,磨破的手套和出血的手指见证了他走向远方的艰难步履。他用砖块建筑着自己的梦想,最终在世界技能大赛一举夺魁。这位大国工匠已经初露锋芒。

新时代,新青年就要做“战狼”,无问西东。心中有对祖国和人民的担当,敛青春荒唐尖锐锋芒,新青年未曾失却方向,“不朽的灵魂在烈火中永生”。人民英雄杨科瞕,为保护小女孩而壮烈牺牲。他的青春犹如划破黑暗天际的流星,短暂而明亮。他的担当,感动了整个中国。杨科瞕的青春是穿梭于一个个火场,在肆虐的烈火与浓烟中给人以生的希望。无论是想杨科瞕一样做奋战一线的战士,还是做放弃国外优越条件毅然回国的学术人才,心中都有对祖国和人民的担当,新青年一样出彩。

尼尔·波兹曼曾说:“人们最可悲的不是用笑声代替了思考,而是他们不知道自己为什么笑、为什么思考。”人笑亦笑,人思亦思,没有担当,就成为随波逐流之人。那些得过且过、风花雪月的青春怎会不迷茫呢?有人将青春活成安逸奢靡的《霓裳羽衣》,有人却将青春活成一曲激昂的进行曲。当有人站在原地哀叹“谁的青春不迷茫”时,早有人胸怀担当负重前行。

李贺有诗云:“少年安能长少年,沧海亦变为桑田。”浮生易老,青春易逝,一十八载,倏忽而已。岁月匆匆,唯有担当能永恒。新时代,当把长缨拿在手;新青年,愿乘长风破万里浪!

新时代的好少年事迹材料【第四篇】

三少年“扶老”不留名——侯帅祥,刘洋,陈韬

2012年1月31日(农历正月初九)下午1点30分左右,伊川县城康乐街发生一起交通事故,一名五十来岁的男子驾驶一辆无号牌的机动三轮车撞倒一名七十三岁的老人后驾车逃逸。当时街上有几名成年人,可是没一个人去管。县直中学七(10)班学生侯帅祥、七(16)班学生刘洋和实验中学七(7)班学生陈韬这时恰好结伴从此路过,当他们看到老人满头是血,颤抖的双手捂住大腿,表情十分痛苦地躺在地上不能动弹时,就撇开围观人群,一起费力地将老人抬到三轮车上,刘洋推车,侯帅祥和陈韬跟在后扶着老人送往伊川县第二人民医院(伊川县公疗医院)。三人打听到老人的一个女儿在县城一家理发店工作后,就由刘洋和陈韬看护老人,侯帅祥飞跑着将老人的女儿张巧珍叫到了医院。见到老人得到了及时的治疗,并由亲人护理后,三人才悄然离去。张老汉被救后,一直念叨着要见三个孩子。张老汉的儿子张巧伟费了很大劲儿找到了侯帅祥、刘洋、陈韬,把3人带到了父亲病床前,张老汉感激地说:“多亏你们三个娃,救了我这把老骨头。”

在助人为乐者遭遇尴尬之事屡见不鲜的今天,在事故现场冷漠的成年人围观圈中,三位少年为什么能够挺身而出?那是因为我们的少年对美好事物的认知依然朴素无华!他们只是因为“看到老爷爷头上流那么多血,得知老爷爷腿也骨折了,很疼,可旁边有大人在场,就是没一个人敢去帮助,我们看很可怜,就顾不得啥,救人要紧……”多么朴实的话语,他们的可贵精神和高尚品格是我们共同的精神财富,是激励我们成长进步的学习榜样,也是我们需要发扬光大的中华美德!

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