实用广播稿(精编3篇)

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经典的广播稿1

开场白

男:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:贝贝之声又和大家见面啦!

女:欢迎大家收听本期节目,本期节目由我们五1中队主持,我是主持人。

男:我是主持人。

合:接下来,让我们一起走进今天的“勤俭节约,珍爱粮食”特别节目!

男:你知道10月16日是什么节日吗?

女:我知道,10月16日是世界粮食日。选定10月16日作为世界粮食日因为联合国粮农组织创建于1945年10月16日。1981年10月16日是第一个世界粮食日,XX年世界粮食日的主题为“发展可持续粮食系统,保障粮食安全与营养”。

串联词 男:随着时代发展,吃饭已经不再是威胁人类生存的问题了。我们国家有13亿人口,占世界总人口的1/5还要多;而我们的人均耕地面积只有世界人均值的1/4。但是,我们却用这么少的耕地面积养活世界1/5的人口,这不得不说是一个伟大的成就。许多外国的专家学者都觉得这是一个奇迹!我为我们国家的壮举深感自豪,为我们勤劳智慧的人民感到无比骄傲!

女:然而,在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到别人或自己在浪费,其实浪费粮食的现象就在你我的身边,中午吃完饭后,食堂的桌上,地上洒落的饭粒,同学们,你们可曾见过?请听我们班同学王越鹏的作文《节约粮食,从我做起》。

佳作欣赏 “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”想必这首唐诗大家都会背,都会懂它的意思。但是在我们日常生活中,浪费粮食的现象还是随处可见。虽然父母、老师从小就教育我们,可是真正做到的能有几个呢?

虽然我们现在的生活比我们父母小时候要幸福多了,不愁吃穿,想要什么基本上就会得到,但我们应该知道世界上还有不少人在饿肚子,比如我们的邻国朝鲜,最近还在向其他国家求支援粮食。作为我们这一代,要珍惜粮食,爱惜粮食,杜绝浪费对于我们来说是至关重要的,我们要从小做起,从我做起。

刚上小学的我,非常不注意节约粮食,早上买了馒头,咬了一口,不好吃,就随手扔了,为此妈妈不知批评了我多少次,而我总是屡教不改,于是妈妈找来了不少的报刊、杂志,让我认真看一看,想一想。不看不知道,一看吓一跳原来世界上还有那么多的贫困国家,就是我们中国的贫困地区,也有许多人吃不上饭。特别是一些非洲国家每年饿死的人就太多了,那一张张饥饿的脸,瘦瘦的的身体,渴望的眼神,这深深地刺激了我,从此我再也不敢浪费粮食了。不光是我,我想我们每一个同学都应该去做到,可是,我们却常常会看到这样的现象:我们大部分同学中午都在学校食堂就餐,虽然,老师一再教育我们要节约粮食,提出了光盘行动,要求我们把所盛的饭菜吃光,但还是会有同学背着老师和检查同学,倒掉很多剩饭剩菜,放学肚子饿了,就去买零食吃。

我想要告诉这些同学,当你们倒掉剩饭剩菜时,是否想到世界上还有许多父母也许正在为一餐饭而在辛苦奔波。所以我们要从现在做起,拿出实际行动来,把爱惜粮食,节约粮食的行动扎扎实实地开展起来。就要大家都做到:外出就餐,适量定餐,避免剩菜,减少浪费;吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;看到浪费现象,勇敢制止;向家人宣传浪费粮食的可怕后果;积极监督身边的亲朋好友,及时制止浪费粮食的现象。相信只要我们每个人都能做到这些,我们就能节约出更多的粮食来帮助那些饥饿的人。

女:勤俭节约是中国人的传统美德,小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类。历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。朱元璋的故乡凤阳还流传着四菜一汤的歌谣:“皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实着香;小葱豆腐,意味深长,一清二白,贪官心慌。”原来,朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴会请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反严惩不待!皇帝伟人都如此节约,何况我们呢?

结束语

合:同学们,本期的贝贝之声到此结束,请班主任和学生互评,让我们下期再见!

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青春校园广播稿2

老师们同学们大家中午好,今天是周一,主题依旧是学习之家班级秀,我是____的主持人______。今天为大家介绍几种学习方法。

孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。

要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。下面接受几种有效的学习方法。

黄金时间来记忆:同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟:由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制:为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省:计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可*作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划:少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

立志是学习动力的源泉立志是走向成功的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有一个成功在等待,来庆贺你努力的结果。”作为一个高中学生,应该学会把握时代的脉博,面向未来,立振兴祖国之志,立自我成才之志,还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负,就有力争上游、奋斗成才的强大动力,刻苦学习,努力争取优异的成绩。

校园广播稿3

一、开场白

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!

甲:我是播音员***

乙:我是播音员***

甲:这一期我们为大家安排的栏目有《爱我校园》、《佳作欣赏》,希望大家能喜欢。

乙:首先为大家播送《爱我校园》。

甲:当亚运会在日本结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸!

乙:在我们学校,也有类似情况,他们个人仪表虽然讲究,但教室却不够卫生;把自己的物品视为珍宝,爱护备至,对学校的公共环境、公共物品却不够爱惜……

甲:当他漫步校园的时候,看到掉在花坛里的废纸,走廊上的空瓶,操场上的包装袋,想必也会皱起眉头吧。可不会想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。

乙:其实我们每个人,何尝不希望我们所处的校园干净美丽?只是很多人还没有意识到,打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。

甲:当你捡起垃圾时,就会发现一种未曾体验的喜悦:原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许他会想到:我应该向他学习,也为校园的环境献上一份力。以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。你也会感到欣慰而自豪。

乙:随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。

甲:在以后的日子里,让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。

乙:我相信,经过大家的努力,一定会营造一个有着更好环境的校园。

甲:下面是《佳作欣赏》栏目

首先请听——班——同学的来稿

接下来请听——班——同学的来稿

下面请听——班——同学的来稿

甲:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

乙:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。 乙:感谢大家的收听,再见。

甲:再见!

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