元旦创意活动方案(案例)【通用4篇】
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艺术创意活动方案【第一篇】
中华优秀传统文化是大学生成长成才的丰厚滋养,大学校园也是中华传统文化继承、弘扬与建设的重要阵地。20XX年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》),为贯彻落实《意见》,全面提升我校学生的文化素养,增添学生内心深处的文化自信和自豪,形成人人传承中华优秀传统文化的生动局面,经研究决定,举办我校首届传统文化艺术节活动。
一、活动时间
20XX年2月20日——20XX年5月20日
二、组织机构
本届艺术节由共青团阜阳师范学院委员会主办,阜阳师范学院学生会、学生社团联合会承办,阜阳师范学院各院团总支、学生会协办。
三、参与对象
具有我校正式学籍的全日制本科生、研究生
四、活动主题
弘扬中华文化,传播中国精神
五、活动宣传
采取线上线下相结合的形式,在活动准备、推进以及总结的各个阶段,通过图画海报和微博、微信等网络媒介的形式进行宣传动员,激发学生积极参与的热情。
六、活动内容与具体安排
(一)书信写作征集
书信写作征集活动以“传播中华美德,弘扬人文精神,滋养文艺创作”为主旨,把中华优秀传统文化的有益思想、艺术价值与时代特点和要求相结合,运用书信写作形式进行表达,倡导中华美学精神,传承中华文化基因的创作,推动美学、美德、美文相结合,彰显中华文化的精神内涵和审美风范。
要求:书信写作对象可以是亲人、朋友、师长等,作品紧扣主题,坚持原创,情感真挚,行文流畅,信纸书写(附电子版),文面整洁,文体不限,字数一般控制在1500字以内。3月20日前以学院团总支为单位上交不少于5篇书信作品(含电子版),校团委将组织专家评选获奖作品并择优在团委微信和校园内集中展示。
(二)礼仪风采大赛
本届活动通过对传统习俗、符合现代文明要求的社会礼仪、服装服饰、文明用语规范、各类公共场所和网络公共空间的礼仪、礼节、礼貌规范等国家重要礼仪的普及教育与宣传,旨在弘扬中华传统礼仪道德文化,在国家重大节庆活动中体现仪式感、庄重感、荣誉感,彰显中华传统礼仪文化的时代价值,推动形成良好的言行举止和礼让宽容的社会风尚,树立文明古国、礼仪之邦的良好形象。
初赛:各学院推荐或初选,于3月27日前推出3名代表参加校复赛。复赛:4月10日前举行复赛,由校礼仪队、国旗班对复赛选手进行赛前培训、经过复赛环节,取10-15名优秀选手进入决赛;
决赛:5月20日前决赛,通过角逐,取一二三等奖。决赛各院学生现场观摩,即是比赛,也是一场生动的礼仪课。
(三)中华传统文化讲堂
中华文化讲堂邀请相关领域知名学者开展“中国传统文化教育”系列讲座。中华传统文化讲堂把传统文化的品位和深度与学生的审美需求相结合,解读中华传统文化的内涵、表现形式和精髓内容,坚持人文导向和价值传播,打通优秀文化传统与当代文化心理的交往空间和知识间的壁垒,传播中华文化的内涵和价值。讲座内容:中国传统文化的基本精神、主要思想、传统文化的表现形式、中国经典诗词文化、传统文化中的美学、大学文化、传统文化与现代文明等。
讲座时间和地点另行通知。
(四)国学经典诵读会
通过开展诵读活动,引导学生从传统优秀经典诗文中寻求滋养,在文化底蕴积淀过程中突出创新人格与现代精神塑造。各学院团学组织全面开展国学经典诗文诵读活动,营造人人能吟诵、班班读经典、学校有比赛的诵读经典诗文氛围。校级国学经典诵读会将在5月下旬开展,具体另行通知。
(五)传统文化科普宣传展
传统文化科普宣传展将中华传统文化的思想、文字、语言和六艺及书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等内容在全校范围内集中展示。
七、相关要求
(一)高度重视,认真落实。传统文化艺术节是我校重点打造的又一校园文化品牌活动,各学院团总支要高度重视,认真落实,统筹安排,拟定各院传统文化艺术节的活动方案,确保各项活动扎实有序开展,积极营造浓郁的文化氛围。
(二)突出主题,打造精品。艺术节活动具有鲜明的人文素养导向,各学院团总支要深入挖掘传统文化内涵,把中华传统文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵与活动深度融合,突出活动质量和效果,严禁“娱乐化”。
(三)组织有序,注重实效。活动中要注意调动学生的积极性与创造性,增强活动实效性,使同学们在活动中施其所长,张扬个性,发散思维。
(四)围绕主旨,鼓励多元。各学院团总支紧扣本届传统文化艺术节主题,结合各自特色,组织开展灵活多样、小型分散的传统文化艺术活动,增强活动的针对性、扩大活动的参与面。在继承传统文化的基础上开拓创新,积极探索大学生活动的新形式、新载体。
(五)加强宣传,扩大影响。要积极做好本届传统文化艺术节的宣传工作,及时利用海报、展板、报刊、网站、微博、微信等多种线上线下媒体宣传平台对活动开展情况进行多层面、立体化报道,有效扩大活动的影响力。
本届传统文化艺术节根据系列活动的综合成绩,每环节设置奖项并颁发荣誉证书。另设优秀组织奖若干,优秀组织奖将由各院团总支开展情况、参与情况及上报的所有选手的综合成绩排名综合评定。传统文化艺术节活动是大学生社会实践活动学分制工作规划项目,计入学生的社会实践学分。
校园创意活动方案【第二篇】
引言:
“相聚20xx,激情20xx!”兴义民族师范学院迎来了20xx级的新生。这是喜庆年份,这是欢聚的时刻。同样11级新生的到来给我们体育系也带来了新的活力,为了表示对新生的欢迎,让学弟学妹们感受到体育系的温暖,感受到兴义民族师范学院的魅力,我系精心策划了这台晚会。
这台晚会是新生的盛会,更是兴义民族师范学院的盛会。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富学院四方的人文气息,加强大学生间文化交流的宗旨。在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求,对文艺的理解和对生活的热爱,为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。
总之,这将是一切观赏性的、最有特色的迎新晚会,一场真正属于大学生自己的晚会!
一、活动宗旨:
1、喜迎大一新生,营造一个温馨的氛围,使其更快更好的地融入大学新生活
2、丰富校园生活,弘扬学院文化,承继本系特色
3、届时,为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台,秀出风采,秀出水平,为其以后在社会上的发展打下良好基础。
二、晚会主题:
“青春进行曲”
三、晚会时间:
20xx年10月。
四、晚会地点:
东楼与西楼之间的操场上
五、参与人员:
兴义民族师范学院院长、分管学生工作的书记、体育系领导、有关部门领导、全系老师及全体新老学生等。
六、筹备安排:
1、前期:晚会的拟定、人员工作分配。
2、中期:拉赞助、节目编排,活动宣传。
3、中后期:节目筛选,彩排,人员具体安排。
4、后期:一切筹划完毕,节目彩排,全体工作人员各就各位,晚会如期进行。
七、人员工作安排;
总负责:董萍、田应辉、罗灿江
通知领导:主席团人员(负责联系领导参加晚会)
督察组:纪检部全体成员。
联络组:信息部全体成员(负责联络各组人员各就各位)。
宣传组:宣传部全体成员(负责晚会前的宣传工作)。
节目编排组:文艺部(负责节目的编排工作)。
舞台工作组:主席团及各部部长(负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作)。
后勤服务组:后勤组(负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等服务性工作。)
接待服务组:各部部长(负责接待领导、嘉宾入场,以及给领导倒茶等工作)。
财产保卫组:生活部(负责晚会的安全及治安工作,维护现场秩序及财产的保管)。
财务组:主席团(负责晚会现场用品的购买与管理)。
摄影组:王信(负责晚会的摄影工作)。
台词撰写组:汪筑渝(负责主持人台词的策划书撰写)。
机动组:韦永明、杨勇(负责晚会的应急工作,及支援需要帮助的各组)。
九、注意事项:
1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互分工合作!
2、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解原则,友好协商解决。
3、活动中各环节责任分清,晚会筹备组相在人员须带上工作证。
4、活动中出现各种自己解决不了的问题,请及时找负责人。
5、提醒大一新生注意当晚会场卫生,不要带瓜子花生等考试内,以上事项有不明白的地方请找负责人。
创意美术活动方案【第三篇】
一、指导思想
随着幼儿美术教育的改革和发展,教师教育理念得到了进一步更新和提升,经过上次美术欣赏教研活动的磨练,无论是教师还是幼儿,都觉得受益匪浅。同时,在实践过程中,老师们对美术教学活动家的创新,也产生了很多的问题和困惑。如何突破传统教学模式,从而更好地实践新理念?怎样正确认识与对待激发幼儿想象力与提升幼儿美术技能之间的关系?针对教师在实践中的困惑,以教研的方式探讨幼儿园美术活动中“创意”之教学策略,对教师的实际操具有现实的指导意义。
二、活动目标
通过集体研讨、小组互动、模拟实践等,引发教师对幼儿美术创意教育的深度关注和思考,并在研讨中积极反思,提炼教师群体智慧,梳理教师实践经验,为今后的教学实践提供支持和帮助。
二、活动人员:
策划人:楼剑波老师
教研组人员:楼剑波老师、方义平老师、柳芳芳老师
参与人员:全体教师
三、活动准备
1、参研人员对美术创意活动进行理解与设计
2、自定关于美术创意活动的教学设计
四、活动过程
1、全体教师编写教学设计
2、教研组成员挑选优秀活动设计
3、两节优秀课公开展示及研讨
4、听课后,挑选一节比较优秀的实践教学活动,再次改进
5、优秀活动方案再次进行第二次的公开展示及研讨
五、活动资料
(1)第一研活动设计共19份
(2)第二研活动设计共2份——李霞《漂亮的小乌龟》,吕明珠《手型创意》
(3)第三研活动设计共一份——吕明珠《手型创意》
(4)活动照片
六、活动反思
在活动中,表现出了我们教师在美术创意活动中的严重不足,理解有误,而且没有创新。所选择的方案都比较普通,且没有新意。没有根据我们幼儿园的现实情况进行选择性的挑选。以至于在实践教学活动中,问题很多。
比如李霞老师的《漂亮的小乌龟》,在锅盖上画画,是比较新颖,但现实操作起来,并没有那么简单。画不上,颜色效果不佳。最终还是用了不锈钢的小碗来画。
但是,教师让幼儿在上面用颜料画线条,那么颜色是有了,但图案,引不起幼儿创作兴趣。
吕明珠老师的《手型创意》活动方案,看上去是很好,但现在上起课来,用投影仪的方法也不太好,背景过于花,显不出手型的明显。用报纸去画,小朋友无法将立体的手型与平面的拓印很好的结合起来。所以上了两次后,还是无法突破影子的印画。
老师们在听课过程中,各抒已见,发表了自己的想法,对上课起到了点睛之笔的作用。在美术方面我们教师的结合素质还是有待提高,与实践的磨练的。
创意活动策划【第四篇】
主办单位:共青团安徽财经大学委员会、安徽财经大学后勤服务集团
承办单位:安徽财经大学团体联合会、安徽财经大学绿in社
一、活动背景
国家正在全面加强大学生综合素质培养,激发大学生创新能力、组织与协调能力,要求丰富校园文化,增强学生之间的凝聚力,积极推动校园文化建设。同时,环境保护问题日渐突出,人们的生活也越来越多的与环保联系在一起,为此,我社举办此次创意环保时装设计大赛活动。
二、活动主题
环保与时尚、个性与青春、创意与节约
三、活动目的及意义
1、环保时装秀活动将“绿色环保“融于服饰艺术文化,通过涉及环保服装和舞台展示,来增强学生的环保意识及艺术情操,展示大学生创新能力、动手能力和艺术风采,烘托我校大学生健康活泼的精神面貌。
2、扩大环保理念在学校的宣传,培养大学生艺术文化素质,丰富校园生活,也为大学生提供才能展示的舞台空间。
3、激发大学生的创新意识,变废为宝,利用废弃的环保材料增强大学生的节约意识。
四、活动对象
安徽财经大学全体在校学生
五、活动时间
20xx年5月8日-20xx年5月20日
六、活动地点
5月18日 北苑食堂广场
5月20日 南苑多媒体报告厅
七、活动流程
1、第一阶段:初赛宣传阶段
1) 5月18日之前,在微博,QQ空间上以及进教室宣传此次以“环保、时尚、个性、青春、创意”为主题的“创意环保时装设计大赛”活动,并登记报名参赛人员。
2)5月18日前,参赛者设计并提交作品至绿in社团办公室。
2、第二阶段:复赛阶段
1)5月18日,作品提交截止,工作人员在北苑食堂广场对所收到的参赛作品进行随机摆放,并邀请当天在场观众对作品进行投票。
2)工作人员对投票结果进行统计,选出投票数最多的前八名进入决赛。
3、第三阶段:决赛阶段
1)5月20日晚上7点,决赛选手自选模特在南苑多媒体报告厅进行走秀展示自己的作品,并且以PPT的形式向观众介绍自己的设计理念以及具体所使用的环保材料。
2)观众互动环节:主持人当场提出环保问题,由观众参与回答,答对者赠送精美礼品,以此增强大学生的环保意识。
3)决赛过程中,由3位评委老师对选手的综合表现进行打分,按分数高低择出一、二、三等奖,并为其颁发奖品及证书,其中一、二等奖各一名,三等奖两名,剩下五组均可获得优秀奖。(评选标准可从创意、美观以及实用性几方面进行打分)
4)奖项设置:进入决赛的八组均可获得羽毛球拍一副;一等奖获得环保自行车一辆;二等奖获得运动耳机一副;三等奖各获得U盘一个;其余五组为优秀奖。
4、第四阶段:后期整理阶段
工作人员按照选手意愿收回作品,相关部门人员做好后期整理工作。
备注:奖品自行车使用本社团的奖励经费。
八、活动所需物资及经费预算
物资单价数量总价自行车(奖励经费)3001300运动耳机(外购)1001100U盘(外购)802160羽毛球拍508400海报60160打印材料证书2816合计——1136本次活动共需经费1136元,向校团委申请1136元经费支持,望批准。
主办方:共青团安徽财经大学委员会
安徽财经大学后勤服务集团
承办方:安徽财经大学学生团体联合会
安徽财经大学绿in社
二〇一六年四月二十六日
多功能厅借用申请表
借用单位
安徽财经大学绿in社联系人姓名、电话
王雅圻18895619081
活动主题
创意环保时装设计大赛借用时间
20xx年5月20日17:00—21:00
借用单位签章
单位负责人:
年月日校团委意见
年月日备注注意事项:
1、原则上多功能厅只接受演出当天的借用,多功能厅只适用400人左右的学术讲座、小型文艺交流活动,不适合中、大型文艺演出,人数众多的话剧、情景剧等类型的活动(内部联谊等形式的活动在场地借用高峰阶段不予借用)。
2、坚决禁止私接无线发射器、话筒、电声乐器等设备的行为,不得擅自改变音响设备及接口。
3、非工作人员严禁进入操控室操作,原则上只允许借用单位一名工作人员在后台操控室配合操作。
4、需要投影演示的,由借用单位自带电脑,并提前到场测试。未经允许禁止使用空调和改变空调运行模式。
5、禁止在多功能厅内粘贴任何装饰物,舞台背景墙不得粘贴、悬挂横幅;不得
搬动演播厅桌椅板凳等设施。
6、活动结束当日,由借用单位组织人员恢复现场,清理带进多功能厅的相关物
品,桌椅摆放整齐,卫生保持清洁。
7、如申报活动内容与实际使用不相符,或借用时不按照注意事项规定造成后果的,校团委有权终止使用,并给予严重处罚。
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