实验报告的书写格式(汇总4篇)
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实验报告格式的要求【第一篇】
物理实验(下)实验报告格式要求
报告标题(小
二、宋体、加粗、居中)
作者
1、作者2,系别(小
四、楷体、居中,二人以上姓名之间用顿号隔开) 摘要:小
四、宋体(10%)
正文小标题(四号、宋体、加粗),具体内容(小
四、宋体、首行缩进2个字符)
一、 引言(5%)
二、 实验原理(5%)
三、 实验装置及过程(10%)
四、 实验结果及分析(60%)
图、表直接放在正文中,图名、表名:五号、宋体、居中
五、 实验结论(5%)
六、 参考文献(5%)
[序号] 作者
1、作者
2、„。 文章题目。 杂志名称,?年第?卷第几?期第?—?页
[序号] 作者
1、作者
2、„。 书名。 出版社所在城市:出版社。 出版年份
[序号] 详细网址
页边距:上下左右均为;页码居右
所有内容均按倍行距编排(注意:将“如果定义了文档网格,则对齐到网格”选项前的“√”去掉)。总页数不超过12页
注意:
1、文件保存为PDF文件,文件名为“学号_姓名_实验报告标题”
2、在正文中引用参考文献处要有相应的标记
3、若表格中有大量数据需要特别给出,可作为附录放在最后
实验报告的写作要求【第二篇】
I.做好实验是前提要写好实验报告,实验前一定要熟悉实验原理、仪器设备、操作方法。在实验中,要按步骤操作,细心观察现象,正确测取数据,认真做好记录。
2.做好实验后的综合与分析对实验过程中的各种现象以及最后的结果都要逐一分析,通过分析,揭示出其本质的东西,这也是写好实验报告的关键。并在此分析的基础上进一步综合加工,才真正_卜升到理性认识,使理论与实验统一起来。这一过程就是实验报告由起草到定稿的过程。
3.坚持客观严肃的写作态度不经重复实验不得修改数据;在处理数据时,遇到误差分析和有效数字位数的问题,应按有关要求执行。
4.运用准确严密的表达方式
(1)充分利用图表。图表比文字叙述要直观、简洁、明了。
(2)说明的准确性、条理性。实验报告的主要表达方式是说明,要求说明准确,言之有序。即在说明物质的性状时要定性、定量;在说明实验设备、步骤和方法时要条理分明。
2023年实验报告(推荐【第三篇】
第十次实验分离产淀粉酶微生物
学院:生命科学学院
专业:生物科学类
年级:20xx级
姓名:
学号:1007040085
20xx年xx月xx日
实验十分离产淀粉酶的微生物
1、熟悉常用微生物培养基(牛肉膏蛋白胨培养基)的配制方法。
2、学习各种无菌操作技术,并用此技术进行为微生物稀释分离、划线分离接种。
3、用平板划线法和稀释涂布平板发分离微生物。
4、认识为微生物存在的普遍性,体会无菌操作的重要性。
5、掌握分离产淀粉酶微生物的试验方法和步骤,了解产淀粉酶的微生物种类及形态。
土壤是微生物生活的大本营,是寻找和发现有重要应用潜力的微生物的主要菌源。不同土样中各类微生物数量不同,一般土壤中细菌数量最多,其次为放线菌和霉菌。一般在较干燥,偏碱性、有机质丰富的土壤中放线苗数量较多;酵母菌在一般土壤中的数量较少,而在水果表皮、葡萄园、果园土中数量多些。本次实验从土壤中分离产淀粉酶的微生物,应该取那些富含产淀粉酶的微生物的土样。从复杂的微生物群体中获得只含有一种或某一类型微生物的过程称为微生物的分离与纯化。常用的方法有
1、简单单细胞挑取法
2、平板分离法和稀释涂布平板法
此次实验采取的是平板分离法和稀释涂布平板法结合,该方法操作简单,普遍用于微生物的分离与纯化。其原理包括:
1)稀释后的细胞悬液图不在平板上可以分离得单个菌株
2)在适合于待分离微生物的生长条件(如营养、酸碱度、温度与氧等)下培养微生物,或加入某种抑制剂造成只利于待分离微生物的生长,而抑制其他微生物生长的环境,从而淘汰一些不需要的微生物。
3)微生物在固体培养基上生长形成的单个菌落可以是由一个细胞繁殖而成的集合体。因此可通过挑取单菌落而获得纯培养。获得单菌落的方法可通过稀释涂布平板或平板划线等方法完成。
以淀粉作为惟一碳源的培养基培养未分离细菌,能产淀粉酶的细菌能生长,且菌落周围出现透明圈(淀粉不透明,被消化后变透明),则产淀粉酶微生物被分离出来。本实验采用透明圈检验法检测培养物中是否有产淀粉酶微生物的生长。
1、器材:
培养皿、载玻片、盖玻片、普通光学显微镜、量筒、滴管、吸水纸、烧杯、三角瓶、酒精灯、玻璃棒、接种环、镊子、恒温培养箱、高压蒸汽灭菌锅、、天平、滤纸、ph试纸等。
2、试剂:
配制牛肉膏蛋白胨培养基的原料(牛肉膏、nacl、琼脂、蛋白胨)、淀粉、卢戈氏碘液、蒸馏水、250ml三角瓶中装90ml无菌水加20粒玻璃珠,作稀释用等。
3、土样:
取自贵州大学农生楼后土壤10g,地下10cm左右。
1、配制牛肉膏蛋白胨培养基:
1)配制牛肉膏蛋白胨琼脂培养基400ml(用于11个平皿和7支试管斜面)牛肉膏%…………………………………2g
蛋白胨1%……………………………………4g
%…………………………………..2g
琼脂2%……………………………………..8g
淀粉%........................................2g
ph……………………………………~
(2)无菌水的制备
分别取9ml蒸馏水加入5支试管中,加塞后用报纸包扎捆绑,放入高压蒸汽灭菌锅灭菌备用。取90ml蒸馏水加入250ml三角瓶中,同样的操作,灭菌备用。
(3)器皿的准备
将刻度吸管用报纸包扎,培养皿装入专用灭菌杯分别放入高温灭菌箱灭菌备用。
2)倒11个平板和7支试管斜面,包扎,、121℃、灭菌30min.
2、制备土壤稀释液:
称取土样10g,放入盛有250ml无菌水的带有玻璃珠的三角瓶中,振荡摇匀10min使土和水充分混合,然后用移液枪从三角瓶中吸取1ml(此操作要求无菌操作),加入另一盛有9ml无菌水的试管中,混合均匀,以此类推分别制成制成、、、、不同稀释度的土壤溶液。
3、涂布培养:
、浓度的土壤稀释液作为涂布平板培养的对象,将其分别涂布在3个牛肉膏蛋白胨培养基中,共6个培养基,标号,37°c温箱培养48h。
4、选取目的菌株:
两天后对土壤溶液的微生物培养基进行观察,并取两个菌落形态完全一致的分散的单个菌落,对其中一个喷洒卢戈氏碘液,观察其菌落周围是否出现透明圈,如果出现透明圈说明此菌株产淀粉酶,是目的菌株,记录细菌明显的性状。
2023年实验报告(推荐【第四篇】
1、实验遇到的问题,解决方法
我们先进行了原始凭证的填制与审核,然后又对收款、付款以及转账凭证进行了填制与审核,最后又装订了原始凭证和记账凭证。这项工作让我深刻体会到谨慎和细心是会计人员最应该具备的素质。面对着数百张凭证,你要认真填写单位名称,日期,更重要的是金额的填制,自己不够心细,看错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦要注意大小写以及人民币的符号写法,凭证号的顺序等内容。
会计凭证是会计记录发生的经济业务的最原始资料,其正确性及合法性直接决定会计所提供经济信息的质量,所以我们应当严格按照会计职业道德该法规中的规则要求自己。
我们有些时候不会填会计分录的,通过对比答案和同学的讨论,理解了这个会计分录我们在填制记账凭证。
在填制凭证的时候,我们经常出现填错的情况,通过老师的讲解和同学的讨论分析。应用更正法、红字冲销法和补充更正法来更正错账。通过更正错账的具体应用,我对会计账簿有了进一步的认识了解,熟悉了各种账簿的启用,登记规则更正错账,对账、结账等基本要求,并基本掌握了具体的操作技能。
2、心得
自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,是在于自己平时没有多多加深理论知识,没有将书本知识和实践工作相结合,今后还得加强业务题型练习。
通过这次的实验课程,使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍,加强了对理论知识的记忆。从自己的手动实际的操作,深深感觉到会计是一个十分严谨的工作,是不能够马虎对待的工作。我感觉会计工作是项枯燥乏味的,帐目和数字更是让人眼花缭乱,所以一系列的工序操作都是要求工作人员必须具有良好的品性,只要你真的用心去工作,就能避免工作的错误发生,也能减少会计工作给你带来的乏味和烦躁。整个实验阶段,真正让人感受到了会计工作的繁琐,这个实验也可以得出给论,凡事如果你肯定下工夫,用心对待,必定会带来良好的收获!
多让我们动手,让学生自己完成实验,让我们从中体会会计人员应该具备的素养。通过本次实习,使我从实践中学习到了许多书本上学不到的东西,让我真正的做到了心中有数,也使我从各个方面有了很大的提高,增加了实际工作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,为我在未来的实践工作,打下了良好的基础,但在学校实习,毕竟有限,我希望以后可以在真正的企业单位进行进一步的学习,从而了解实际的工作中的过程和知识,对于我们这些即将毕业的同学来说这次实习给那些能从事会
计这个职业的人的帮助是很大的,希望我们都能有个良好的未来。