幼儿园绘画心得参考范例汇总8篇
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幼儿园绘画心得参考范文【第一篇】
我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式(电话交流)、(班级博客)、(家园联系)与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的积极性,又充分发挥了家长的教育作用。
幼儿园绘画心得参考范文【第二篇】
1、加强环境卫生管理,实行定班定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,坚持园内经常性的清洁,保健室每一天监督,及时指导。
2、要求炊事人员坚持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,保证了幼儿的饮食卫生。
3、要求教职员工注意个人卫生,坚持仪表整洁,不披头散发,维护了教师在幼儿心目中的形象。
幼儿园绘画心得参考范文【第三篇】
保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手,她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工种职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。
社会在发展,对保育教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习她们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园部有什么额外任务,只要自己力所能及,会和其他教师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
“爱”是无私的,也是做好保育员的前提,自从我担任了保育员以来,我是用心诠释着“爱”,这使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
在家园共建方面,我们知道要搞好工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、保育都合格的教师。
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幼儿园绘画心得参考范文【第四篇】
在幼儿园绘画班培训中度过的一段时间,我不禁对绘画这门艺术形式有了更加深入的认识。绘画班的学习不仅仅是培养孩子们的艺术审美意识,更是一种对世界的感知和表达方式。在绘画班的学习中,我感受到了儿童创造力的无限延展,以及他们在表达自我方面的勇敢和自信。
第二段:培养观察力和表达能力。
绘画班培训让我深刻认识到,艺术是一种观察和表达的过程。孩子们在观察周围的世界时,通过绘画来表达他们的感受和想法。绘画班的学习让孩子们培养了细致入微的观察力,他们开始注意到细节,用画笔捕捉到纷繁复杂的世界。同时,绘画班也提高了孩子们的表达能力,他们通过图画的形式,展示出自己的创造力和想象力。在绘画班的学习中,孩子们慢慢地能够用图画表达出自己的感受和想法,这对于他们的成长和自我认知是非常重要的。
第三段:培养耐心和坚持。
绘画班的学习需要一定的耐心和坚持。孩子们在绘画中遇到的困难时刻,需要借助耐心和坚持来克服。比如,画一幅精美的画作需要反复描摹和练习,需要不断调整和改进。在绘画班的学习中,孩子们慢慢地培养了耐心和坚持的品质。他们学会了持之以恒,不怕困难,在面对挫折时坚持下去。这种品质对于孩子们日后的学习和生活中都是非常重要的。
第四段:培养合作和团队意识。
绘画班的学习中,孩子们不仅仅是个体的表达者,还需要与同伴进行合作和团队活动。在绘画班中,孩子们经常需要合作完成一幅大画作,他们需要共同商量和协作,才能完成一个完整的作品。这种合作和团队意识的培养,有助于孩子们在日后更好地与他人合作,提高工作效率和团队凝聚力。
第五段:培养审美意识和创造力。
绘画班培训不仅仅是教授绘画技巧,更重要的是培养孩子们的审美意识和创造力。通过观赏和欣赏各种不同风格的作品,孩子们开始发展自己的艺术眼光和审美能力。同时,绘画班也给予孩子们更多的发挥和创造的机会。绘画班的学习培养了孩子们的创造力,他们慢慢地学会用自己独特的方式表达自己的想法和创意。
综上所述,幼儿园绘画班培训给孩子们带来了很多的改变和收获。孩子们通过绘画班的学习,培养了观察力和表达能力,锻炼了耐心和坚持的品质,培养了合作和团队意识,同时也提高了审美意识和创造力。绘画班的学习让孩子们更加积极主动地去探索和发现世界,同时也对孩子们的未来发展起到了积极的促进作用。
幼儿园绘画心得参考范文【第五篇】
古希腊有位哲学家说过一句对众人影响至深的话。人,最重要的是认识自己。不错、如实、全面的认识自己,有利于给自己定位,确定自己的目标,走很好人生门路。
本次培养训练的时间是短暂的,影响却是深广的。实在每次培养训练对我而言都是弥足贵重,一小我私人只有放开视界去交流沟通才能丰富自己提高自己,学然后知不足。
携带园带领的信托和自己的希望,4月8日——9日,我来到美丽的孔雀之乡——德宏傣族景颇族自治州,到场了德宏州教科所、德宏州教育学会开展的《小儿童园教师英语培养训练暨课题结果推广勾当》,很荣幸患上到这次宝贵的提升专业素质和业务素质的时机,我倍惜这次来之不易的进修时机。在英语上充分自己,完善自己,提高自己,升华自我。在两天的进修中,我接触了现今小儿童英语教学方面的新常识,新成长,也对如安在教学中更好地进行专业常识与技术的教学有了更多的相识和领会。不论是在教学理论上还是教学实践上,我都收获了不少,可以说真的受益匪浅!底下我就来谈一下这次进修的一点儿领会。
一、专业人士引领,明确目标。
台湾英语培养训练专业人士段依伶女士的专题陈诉《小儿童英语专业技术工作标准》和《首都美乐蒂太阳光小儿童英语培养训练之讲堂过渡行语言》。围绕了太阳光三问,(熬头问:教会孩子到什么水平;第二问:用什么教法教会到这个水平;第三问:用什么样的教学技术才能够教会孩子达到这个水平。)音感教学,即一个中心(音感能力)、两个基本点(单词和句子)、三大能力(听音辨认能力、发音模仿能力、语音体现能力)。五大教学要领,即语流教学法、音感教学法、游戏教学法、律动教学法和情境教学法几个方面进行了阐述。作为英语教师,咱们一定谨记以学生为中心(studentcentre),“一切为了每位孩子的成长”为焦点,以成长的目光看待自己的孩子,并凸显着孩子是成长、独特、独立的人的教育不雅,强调每位孩子都是不同的个别。联合英语课的总体要求让孩子对进修英语感兴趣,投入,关注。咱们教师应该多关注孩子的差异性进行因材施教。一方面,教师要路程经过过程相识多样教材来把握学科的重点,引领学生路程经过过程听、说、这两个基本技术进行辞汇、发音、进修和巩固。传授英语不仅要关注每位孩子更是要关注孩子感情的成长和人格的塑造。对孩子的前进,咱们要给予实时的评价,路程经过过程过程性的评价对孩子进行综合评估,并提出合理的提议。因此,教师不仅是传授常识给孩子而且更重要的是要造就孩子进修的良好习惯并关注他们的成长。
在教与学这个双边关系中,咱们要造就孩子的进修兴趣和良勤进修习惯。让咱们深刻领会到教育的成功关键是教师,教多教少并不是目的,以教促学才是目的。古人云:“温因而知新”。这就要求咱们每位教师要把“短时高频率”作为教学的一个注重事变。因为英语进修在咱们日常糊口的情况中没有一定患上语言氛围,那么英语教师要合理利用有限的时间和空间帮忙孩子巩固温习,在勾当中尽量施用全英语进行教学,不停提高讲堂教学的有效性。
二、英语教师必须具有敦实的基本功。
作为一位小儿童英语教师必须要有听、说、读、写、画、唱、跳这些个基本功。这次,我听了几节结果推广课。这些个老师们都具有了敦实的基本功,她们的教学要领也使人线人一新,值当咱们进修。特别是在勾当中,很多老师注重了常识的积累和拓展,注重了孩子进修策略的造就。为了造就孩子们大胆的听说能力,她们自己探索出了两种游戏教法来帮忙孩子们感知和理解,即听力游戏和操作游戏。听力游戏包括:听英语做动作、听英语指物、听英语拍卡片、听英语贴图片、听英语出牌、听英语绘图、听英语死角跑卡、和dowhatisay?操作游戏包括:魔法游戏、两山之间的低凹覆信、仍骰子、打击魔鬼、违靠违(onetwoonego)、找卡片、勇敢者的游戏、闪卡游戏、抛丢游戏、指手画脚、跳说游戏、蜘蛛侠、小组竞赛、站圈游戏、翻卡游戏、传递话语游戏和协同进修法。勾当中的任务设置很到位,勾当时接纳了略读和细读,做到精讲多练,帮忙孩子化解了重不容易解决的地方,指导孩子掌握了发音技法,注重围绕故工作节展开教学,注重创设情境,让孩子感触感染语言,让孩子在勾当中体验语言。以是也就要求咱们老师一系列的基本功要过硬。
3、增强自身的责任心,不停提升自我素质。
咱们小儿童园的英语教师是孩子的熬头任英语教师,就像段依伶老师说的,对他们进修英语的.积极性来说,咱们负有重大的责任。咱们应该努力造就孩子们进修英语的兴趣和良好的进修习惯,“兴趣是最佳的老师”,有兴趣才能把勾当教活、教好。有了喜好,孩子们才能想学、乐学。作为一位小儿童园英语教师,为了造就孩子们良好的进修习惯,咱们首先要有精确模仿的习惯,大胆启齿的习惯,把英语作为一种交际工具,还要有实时温习的习惯;最后还要养成勤于积累,实践的习惯。只就象许,孩子们良好的进修习惯养成为了,才能对英语感兴趣,才能愿学,乐学,善学。
咱们的教学要么停适应社会前进和成长的需求,在这个瞬息万变的社会中,教师需要么停地提高自身的素质,使孩子们亲其师而信其道。首先在语音方面不停训练,保持良好的语音语调,声响动听委婉,让孩子们在勾当中是一种享受而不是一种疾苦。提高小我私人的技术,路程经过过程“tpr教学”、游戏等匡助英语教学。关注糊口,接洽现实,提高综合运用英语的能力。玩中学,学中玩,让咱们的勾当不停完美,不停更新。
4、造就感情。引发学生的进修喜好。
教育家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育”。教育没有了感情,就成为了无源之水。教师对孩子真挚的爱是咱们感染孩子的感情魅力。教师只有热烈地爱孩子,才能提高孩子的进修喜好。在讲堂上,咱们从自己的举手投足向孩子通报疼爱、信托、期望等信息。以情激趣,多表扬,少批评;多鼓励,少指责;严要求,多教导。如孩子们回应错了问题,要鼓励学生“tryitagain”。让学生路程经过过程成功的体验,提起进修的喜好。
五、为孩子创设平等条件。
对孩子来说,小儿童园英语教师是启蒙老师。要是孩子们处在同一路跑线上,教师要有足够的耐烦和责任心为他们服务。要是孩子之间存在差异性,就需要咱们耐烦指导,肩负起责任,当真社团好讲堂教学,鼓励他们积极参与英语讲堂勾当,关注孩子的前进和成长,记载并实时鼓励,与其它老师一路合作有效提高教育教学的效率。利用家园接洽,多沟通、多交流,使咱们泛博的家长也能把英语口语提高到一定的层次。
六、近期国内外大事时下,共同切磋。
教学是一门艺术,教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓动。这就需要咱们教师不停立异,进修新的理念来武装自己的脑筋。总之,小儿童园英语越来越受到社会、黉舍的关注,咱们需要投入更多的热忱到英语教育教学工作中去。同时进修更多疑理学、教育学的理论常识,并应用于教学实践勾当,使咱们的教学更加切合孩子的春秋特性,更合适整个社会的成长。咱们会努力为了孩子的明天而辛劳躬耕。脚步达到没完的地方,目光可以达到;目光不可以达到的地方,梦想可以达到。
幼儿园绘画心得参考范文【第六篇】
班级管理能力是一种典型的需要幼儿教师在做中学、积累经验、逐步发展且必须具备的实践性能力,这些都是像我这样的新老师所欠缺的。
《幼儿园教师治班之道》是李麦浪老师的著作,她从事学前教育与研究工作三十多年。撰写的专著《0岁,阅读的起跑线——学前儿童图书阅读与指导》曾获“冰心儿童图书奖”。此外,有五十多万字的论文和教育类文章在国家级和省、市级核心期刊上发表。通过一段时间的阅读后,你会发现这本书就像一个教你如何管理班级这门学科的一位老师。
《幼儿园教师治班之道》分为上下两编,共十章。上编内容旨在引导幼儿教师定位自己的角色,下编围绕着幼儿教师治班的实践行动提出了多种策略,并围绕着这些策略指出了各种具体的方法。书中,李老师展现了许多一线优秀教师的经验和体会,呈现的是教真实的幼儿教育画面,产生真实的体验,从而发生有效的学习。甚至细微到通过一个一个案例告诉我在遇到什么事情时应该做些什么,怎么做?通过一个阶段的阅读,我知道了作为一个幼儿教师,要真正做到管理好一个班级,最重要的便是做好生活中的每一个细节。首先应从“心”开始,要善用真情去感染孩子、感染家长、同事;要注重在行动中去建立班级规范,坚持一贯的适度要求;并注意孩子的年龄特点,建立合适孩子可持续发展的学习过程。
所有的成功都来源于各种细节,老教师们的治班之道正是认真细致的做好了每一件琐碎的“小事”,这些小事虽很平常,很不足以说道,但一点一滴却都渗透着幼儿教师们的班级管理理念。
治班之首要条件,就是抓好班级常规管理,有了良好的常规,才能进行有序教学,相信大多数幼儿教师与我深有同感。一个班级的幼儿由于受环境、遗传等因素的影响,从而形成个体间明显差异,如何让这些个体差异的孩子融入到集体中并自觉遵守规则,这是一门艺术。
要做好一个班级的管理者,我们教师首先要和幼儿融为一体,从孩子的角度去考虑问题,坚持以正面的引导来教育幼儿,坚信环境的力量对幼儿的影响作用,坚持班级柔性管理与刚性要求的和谐氛围的建立,坚定自己正确的价值观,就不会迷失方向,有序地开展班级工作。希望这本书对你们有帮助!
幼儿园绘画心得参考范文【第七篇】
在孩子的成长过程中,教师对孩子的影响是最大的。教师的一举一动都在她幼小的心灵打下了深深的烙印,久而久之你的言行举止、喜恶、好善就转到了孩子身上。比如说:做父母的是“不敢高声语,恐惊天上人”的类型,将来你的孩子也是那种“温柔”型的。而父母是那种雷厉风行的人,无疑孩子大多是那种嗓音大、脾气大的类型。因此,我认为做教师的必须严于律己,时时处处给孩子做表率,给孩子做一个好的“模版”。
现在的孩子条件好、机会多,除正常的学习内容,还有很多特长班,如:围棋、珠心算、舞蹈等等。有的父母不管孩子喜欢与否及实际作用,一味的给孩子报名,无形中增加了孩子的压力,起不到应有的作用,甚至适得其反。我认为应该让孩子在兴趣中学习才是最重要的,这样学习起来既轻松又有效果。从我儿子刚入幼儿园时,我就尊重他的意愿给他报了他喜欢的美术班,直到进入大班学习,他始终保持较高的兴趣,学习效果也很显著。记得去年有意识的让儿子识字,反来复去就是那几个字,掌握的不是很理想,也许他觉得实在是太枯燥。从去年年底到现在我们开始通过游戏和他认读一些简单字及偏旁部首,识字量明显增大,而且还能正确的写出来,学习热情还很高涨,进步很大。因此,我觉得只要孩子有兴趣愿意学,就给他提供学习的机会,千万别强加学习项目让孩子认为是一种负担。这样才能最大限度的发挥孩子的主观能动性和潜力,当然也不能一味的盲从,在必要的时候一定要把好关,给孩子当好“参谋”。
我脾气特别急,动不动就会大动肝火,记得做珠心算,10进位法掌握得很熟练,却把5以内的加减混淆了,我想越是简单的怎么就越不会了呢?就不耐心的在一旁“指导”,他越反应不过来,我越上火,以至于我嗓音提高了8度,最后勉强完成作业,却搞得他满脸的恐惧与不安。隔日又做珠心算,我耐下性子给他讲解,应该怎么怎么样,并且时时表扬他进步很快,掌握得很好等赞语,结果事半功倍,很流利的把作业做完了,并且是满脸的得意与自豪。同样是做作业,前者是两败俱伤,后者是人才两得。所以说要有耐心、多表扬孩子,这样他才会更有信心、劲头十足的投入到所做的事情中去。
我们班的孩子特别贪玩,学东西不认真、我就给有进步的小朋友奖励、我和他们也有一个小小的协议:定好一段时间表现好了就要奖励他们喜欢的小东西,或以前还没满足的小要求。我觉得只要能改掉不良习惯,适当增加一点奖励还是可以的。
以上是我在教学过程中的几点心得,纯属个人见解,难免有偏差,仅供大家参考。
幼儿园绘画心得参考范文【第八篇】
当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。
时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这一个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。
这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。
在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦.也很重要.也总结出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的'地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。
我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。
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