中小学生近视的研究报告汇聚【8篇】

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中小学生近视的研究报告【第一篇】

关于本班同学近视情况以及原因调查报告xx小学xx班xxx我们班的许多同学都陆续带上了眼镜，就连我也是其中的一员，我想了解有多少人近视了?他们又为什么近视?为了知道原因，我做了一次调查。调查方法：

一。了解同学们有多少近视了?

二。了解一共有多少同学近视?

三。上网查询全中国一共有多少人近视?调查情况和资料整理：上网查询：中国一共有多少人近视?具体内容：据调查，我国盲人500多万，低视力近千万人，尤其省是在儿童及青少年中，患病率极高。小学生发病率为%。中学生为%高中生为%。与同学交谈：近视原因分析后以下几点：

1.写字姿势不对。

2.喜欢在微弱的光线下看书，喜欢躺着看。

3.看电视上网的时间太长。

4.不认真做眼保健操。

5.不爱护自己的眼睛。自己调查：近视人数总共15人。解决方法：1.控制上网看电视时间不超过1小时。2.保护好自己的眼睛，不躺着看书，不在微弱的光线下看书。3.认真做好眼保健操。4.写字姿势要正确。眼睛是心灵的窗户，我们要用眼睛学习知识，看美丽的世界，保护我们的眼睛是多么重要啊!

中小学生近视的研究报告【第二篇】

“眼睛是心灵的窗户”，可我听我们班许多同学说看不清黑板上的字，为了让我们班同学的视力好起来，我们小组做了一次关于同学近视情况的调查及其原因分析的研究报告。

1、上网了解什么是近视及近视产生的原因。2、查体检卡片，了解本班同学的视力状况以及近几年同学视力不良的发展趋势。

3、调查访问。

了解眼睛近视同学的学习及生活习惯。

信息渠道。

涉及的方面。

具体内容。

上网查询。

什么是近视眼，及近视眼产生的原因。

近视是平行光进入眼内后在视网膜之前形成焦点，外界物体在视网膜上不能形成清晰的影像，病人主观感觉看远处模糊，看近处还行，用凹透镜可矫正近视。近视产生的原因有：1、看电视离得太近。2、看电视的时间太长。3、写作业的姿势不正确。查资料（体检卡片视力测试）。

学生近视情况，近视眼的比例等。

本班49名同学，近视人数有10名，占本班人数的1/5。较前几年比，近视人数有所增多。

交谈、访问、调查。

多数同学不注意用眼卫生，躺着看书，在强光下看书。

1、近视眼是由于晶状体过厚而造成的，可以用凹透镜矫正近视。

2、近视眼主要是由同学们长时间看电视、上网、看书等原因造成的。

3、近视眼是可以预防的。每天做眼保健操，看书1小时后眺望远处等等。

中小学生近视的研究报告【第三篇】

每个家庭中的孩子都是宝贝，说一不二，随着电视、计算机的普及，我们祖国花朵的娇嫩的眼睛受到了袭击，现在，在我们班里，大多数的同学都患有近视，而且部分同学的近视情况十分严重，有的同学视力甚至低于了，这也许给他们以后的生活、学习以及工作带来很多的不便。为了保护视力，预防视力，我对本班同学的近视情况做了一次调查。

（1）通过上网，看一些有关科学用眼和眼睛保健方面的资料，了解什么是近视，及近视产生的原因。

（2）通过访问，了解本班同学的近视状况，以及近三年同学视力不良的发展趋势。

（3）通过与本人交谈、调查，走访家长的形式，掌握眼睛近视同学的学习及生活上的习惯。

1近视眼（myopia）也称短视眼，因为这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时，从无限远处来的平行光，经过眼的屈光系折光之后，在视网膜之前集合成焦点，在视网膜上则结成不清楚的象。远视力明显降低，但近视力尚正常。

2本班有39名同学，无先天性遗传近视，后天近视的8人，近视同学比列占全班的3分之2.较前几年比，近视率有明显增高趋势。

3多数同学不注意用眼卫生，不科学用眼。写字时离书本太近；长时间用眼不休息造成视觉疲劳；长时间看电视，在光线太强或太暗的环境下看书，连续长时间使用带你脑等。

1近视眼是由于晶状体的曲度过大，远处来的光线形成的物象落在视网膜的前。因此看不清远处的东西。如果有近视的你，可以戴凹透镜加以纤正。

2近视眼的形成主要是由于不注意用眼卫生，长时间用眼疲劳造成的，如，看书姿势不正确，近距离看书、写字、不注意休息等。高度近视还可能与遗传有关。

3.为了同学的视力，我查找了有关的书籍，发现近视眼是可以预防的：

（一）读书、写字姿势要端正，眼睛和书本的距离要保持一市尺。

（二）要认真做眼保操，定期检查视力。

（三）连续看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，或者向远处眺望一会。

（四）每天晚上坚持滴眼药水。

（五）多吃水果、蔬菜。除了要做到以上的.5要。还要做以下的三不要：

（一）不在光线暗弱和阳光直射下看书、写字。

（二）不躺着看书。

（三）不走路看书。

中小学生近视的研究报告【第四篇】

我们班近视的同学越来越多，竟然达到了十五名。由此一来，眼镜这位不名人士给近视的同学带来了巨大的负担。于是，我们这些“眼镜联盟军”想对近视做一次彻底的“体检”。

1、将所有近视的同学聚集起来，共同探讨近视形成的原因。

2、找到原因后，继续探讨应怎样去保护眼睛，不让负担加重。

3、通过书籍、网络等形式查阅近视的形成，以免使班中近视人数增加。

通过对“眼镜联盟军”的调查，发现大部分人是因躺着、坐车、走路时看书而致的近视；也有的人是因为看书时间过长，不知道休息而导致的近视；还有一小部分人，是从小就接触电脑而导致了近视。

涉及的方面：近视的形成。

具体内容：如果我们长时间看近处的物体，使牵引晶状体的肌肉总处在紧张状态，导致其疲劳，从而失去了调节能力，只能看清近处的物体，再看远处物体时就会模糊，这就形成了近视。

涉及的方面：怎样保护眼睛。

（1）注意保持良好的姿势看书、写字。

（2）走路、坐车、躺着的时候不能看书。

（3）看书、看电视、玩电脑时超过一小时就要远眺或闭眼休息5分钟。

（4）不能看一些刺眼的光，也不能在强光或弱光下读书、写字。

（5）需要常做眼保健操。

长时间以不良姿势或在不良环境下看书、写字都容易导致近视。

近视是一种儿童常见的眼疾病，一旦成为真性近视，看远处的物体就会模糊，需要配戴眼镜。当一副沉甸甸的眼镜架到了鼻梁上，那滋味难受极了。所以我们需要好好保护眼睛。

眼睛是心灵的窗户，人间万物都需要由它来探索。如果一个人什么也看不到看不清，那真是莫大的悲哀！所以，我们一定要保护眼睛，让眼睛永远闪烁着明亮的光。

中小学生近视的研究报告【第五篇】

全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为%，中学生为%，高中生为%。因此，儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎样近视的？为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我们小组针对本班同学的近视情况展开了一次调查。

1、上网查资料，了解什么是近视及产生近视的原因。

2、调查走访同学，了解近视眼同学的学习和生活习惯。

3、查阅有关书籍，了解近视。

危害和预防方法。

4、调查本班同学近视状况及近视眼比例。

三：调查情况和资料整理:。

本班共有56名同学，近视的人数有22人，占全体同学的五分之二，和去年相比，呈上升趋势。

1、青少年的近视率在逐年上升，这与学生繁重的学习任务和越来越发达的社会生活是分不开的。

2、近视眼是可以预防的，要做到“五要”和“三不要”：

“五要”：

要养成良好的读写习惯；

要减少连续学习时间，并每天做眼保健操；

学习环境要合理、采光；

要注意均衡饮食，多点户外活动；

要定期检查视力。

“三不要”：

不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯；

不要在昏暗的灯光下或在强烈的阳光下看书；

不要在被窝里打着手电筒看书。

中小学生近视的研究报告【第六篇】

以下是关于近视的研究报告，欢迎阅读!眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好爱护它!

我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。

1、查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。

2、调查询问同学，了解他们是怎么近视的。

3、通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。

4、通过班级博客发表问卷。

我班共有11个人近视。

我国的近视率已接近30%，小学生%患有近视，初中近视率猛增到%高中生%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。

近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。

现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

通过对调查问卷的分析，我发现：

1、从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。

2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。

4、近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

5、其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免....

我提出了以下几点建议：

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。

关于小学生近视问题研究(请在评论上写序号)。

1、每天作业做多长时间?

小时以内—4小时小时以上。

2、中间是否休息眼睛?

a.是b.否。

3、每天上网、看电视多长时间?

小时以内—4小时小时以上。

4、在校休息时间是否休息眼睛?

a.是b.否。

5、是否滴抗疲劳眼药水?

a.是b.否。

6、是否认真做眼保健操?

a.是b.否。

7、是否近视?

a.是b.否。

(请近视的同学回答以下问题)。

8、从什么阶段开始近视?

a.小学低年级b.小学高年级c.初中。

9、近视后是否配戴眼镜?

a.是b.否。

10、配戴眼镜的度数?

1.调查问卷:关于学生近视的调查问卷。

单项选择。

1、请问你是否近视?()。

a、是b、否。

2、请问你是什么时候开始近视?()。

a、小学以前b、小学c、初中。

3、请问你近视的度数是多少?()。

a、小于300度b、300度—600度c、600度以上。

4、请问你的学习环境光线如何?()。

a、充足b、不充足c、一般。

5、请问你认为眼保健操对防治近视有用吗?()。

a、有b、没有c、不清楚。

a、会b、不会。

7、你的父母对你的近视有什么做法?()。

a、配眼镜b、不理睬c、不带眼镜，并保护眼睛。

多项选择。

a、遗传b、不注意用眼卫生c、手术造成d、其他。

2、你的眼睛是如何形成近视的?()。

a、看电视、玩游戏b、看书、写字c、上网d、坐姿不正确。

3、如果你的眼睛近视了，你会如何保护好眼睛?()。

a、配眼镜b、经常做眼保健操c、看书、写字要保持一定的距离。

4、近视对你的影响符合以下条件的是()。

4a、上课看不清黑板上老师的板书，听课效果受损，成绩下降。

b、常认错人，做错事，给生活带来诸多不便。

c、一些生活、行为不便，常会产生自卑心理。

d、影响生活，使你的生活少了许多乐趣。

。

中小学生近视的研究报告【第七篇】

近几年来，由于受电视、电脑、手机等高科技的影响，近视眼的人是越来越多，从刚开始的寥寥无几，发展到普遍，就拿我们班的同学来说吧，刚步入小学时时，全班近五十人中，只有一个人戴眼镜。而现在，戴眼镜的同学竟变成成了十三四个。由此可见，近视已经步入我们的生活了。

对此，我对近视的原因、后果及建议做了一个详细的表格，如下图：

通过这个列表，我们一目了然:近视眼是由多种原因混合而成的。所以，要想预防近视眼，应该在日常生活中多注意，谨记。

11．．。

22．．。

33．．。

44．．。

55．．。

66．．。

77．．。

88．．。

99．．。

1100．．。

看字时，眼离书本一尺，胸离桌子一拳，握笔姿势要正确。手脏时不要揉眼。看电视玩电脑要有节制。写作业满四十分钟休息一会儿。认真做眼保健操，做完向远处眺望一会儿。不要随意戴他人的眼镜。不要裸眼看太阳，以免灼伤眼睛。不要在动荡荡的车厢里看书。不要边走路边看书，更不要躺着看书。不要在强光或弱光下看书书。

中小学生近视的研究报告【第八篇】

我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。

1、查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。

2、调查询问同学，了解他们是怎么近视的。

3、通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。

4、通过班级博客发表问卷。

我班共有11个人近视。

我国的近视率已接近30%，小学生%患有近视，初中近视率猛增到%高中生%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。

近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。

现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

通过对调查问卷的分析，我发现：

1、从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。

2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。

4、近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

我提出了以下几点建议：

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。

关于小学生近视问题研究(请在评论上写序号)。

1、每天作业做多长时间?

小时以内—4小时小时以上。

2、中间是否休息眼睛?

a.是b.否。

3、每天上网、看电视多长时间?

小时以内—4小时小时以上。

4、在校休息时间是否休息眼睛?

a.是b.否。

5、是否滴抗疲劳眼药水?

a.是b.否。

6、是否认真做眼保健操?

a.是b.否。

7、是否近视?

a.是b.否。

(请近视的同学回答以下问题)。

8、从什么阶段开始近视?

a.小学低年级b.小学高年级c.初中。

9、近视后是否配戴眼镜?

a.是b.否。

10、配戴眼镜的度数?

1.调查问卷:关于学生近视的调查问卷。

单项选择。

1、请问你是否近视?()。

a、是b、否。

2、请问你是什么时候开始近视?()。

a、小学以前b、小学c、初中。

3、请问你近视的度数是多少?()。

a、小于300度b、300度—600度c、600度以上。

4、请问你的学习环境光线如何?()。

a、充足b、不充足c、一般。

5、请问你认为眼保健操对防治近视有用吗?()。

a、有b、没有c、不清楚。

a、会b、不会。

7、你的父母对你的近视有什么做法?()。

a、配眼镜b、不理睬c、不带眼镜，并保护眼睛。

多项选择。

a、遗传b、不注意用眼卫生c、手术造成d、其他。

2、你的眼睛是如何形成近视的?()。

a、看电视、玩游戏b、看书、写字c、上网d、坐姿不正确。

3、如果你的眼睛近视了，你会如何保护好眼睛?()。

a、配眼镜b、经常做眼保健操c、看书、写字要保持一定的距离。

4、近视对你的影响符合以下条件的是()。

4a、上课看不清黑板上老师的板书，听课效果受损，成绩下降。

b、常认错人，做错事，给生活带来诸多不便。

c、一些生活、行为不便，常会产生自卑心理。

d、影响生活，使你的生活少了许多乐趣。