近视的研究报告五年级范例【优秀8篇】

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五年级研究报告【第一篇】

1、问卷调查,上网浏览,搜集可能导致错别字的原因。

三、资料整理。

(一)容易写错别字的原因。

1、主观原因。

粗心大意不认得那个字。

2、客观原因。

同音字,形近字很多,字形结构复杂。

(二)班级错别字调查。

1、问题一:你觉得自己写错别字的问题严重吗?

回答:严重,会影响我们的成绩。

2、问题二:写错别字对你的学习有影响吗?

回答:有,写了错别字会减少成绩。

3、问题三:你为什么会写错别字?

回答:因为认识的字少。

(三)少写错别字的方法。

1、多读多写。

2、多问同学。

3、多查字典。

四、研究结论。

1、五(5)班的同学写错别字的人数比例是2/5。

2、同学们写错别字的原因是粗心大意,会写成形近字。

3、避免写错别字的方法有,多读多写,多问同学,多查典。

五年级研究报告【第二篇】

最近,我国的'西南地区又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!

后来,我上网查了有关水资源的资料,我才明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的0。01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明,世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。

我们家乡地处黄河之滨,水资源虽然比较丰富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的,我们日常饮用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了,而且分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方实在很多。因此,流到我们家乡的生活和生产用水更是稀少。随着家乡城市化、工业化的快速发展,我们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。水的危机,已经向我们敲响了警钟!

(一)让我们了解家乡水污染的现状,了解保护水资源的重要意义。

(二)让同学们知道水污染的危害,使同学们都来关心、保护家乡的水资源。

(三)培养同学们热爱自己美好的家乡,热爱社会,热爱大自然,从小养成节约用水的好习惯。

(四)提高同学们深入社会、关心社会、融入社会的能力。

三、研究过程。

(一)研究时间:________年4月20日。

(二)研究地点:________镇境内的响坎河、中山河流域。

(三)研究方法:询问长辈、实地考察。

领队:王老师。

组长:杨雪琪。

成员:________县实验小学5〔5〕班3组同学。

十年前:

水的颜色:无色;水的用途:生活用水、农业用水;河道大小:一般大小;水上漂浮物:水草等水生植物。

现在:

水的颜色:大部分呈现黑色;水的用途:生活用水、农业用水、工业用水;河道大小:好多河道变窄,河床升高;水上漂浮物:白色垃圾,生活垃圾等。

五、主要原因分析。

(一)居民环境保护意识不强。有不少居民随意将生活垃圾抛入河道中。

(二)由于农民在种植过程中,越来越多的使用化肥、农药,导致水质越来越坏。

(三)某些工厂的废水不经过污水处理直接排入河道中,导致水质变坏,水生植物消亡。

六、建议。

针对家乡水资源已经受到污染的现状,我提出以下几点意见:

(一)充分利用广播、电视、网络等传播媒体,加强水资源保护意义的宣传,让环保意识深入人心。

(二)提倡居民节约用水,推广节水器材,日常生活中尽量减少使用化学用品。

(三)提倡农民尽量减少使用农药、化肥,转变种植品种,多种耐旱植物。

(四)要求工厂污水排放时,必须经过污水处理后,达标排放。

(五)希望政府强化环境保护管理,加大环境保护投资,制定一系列保护水资源的法律法规,对废水排放等各方面,作出严格的限制和规定,为建设绿色家园保驾护航。

感悟:

保护水资源要从我做起,保护水资源就是保护我们人类自己。如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水就是我们自己的眼泪。

文档为doc格式。

五年级研究报告【第三篇】

最近,我国的西南地区又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!

后来,我上网查了有关水资源的资料,我才明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的0。01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明,世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。

我们家乡地处黄河之滨,水资源虽然比较丰富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的,我们日常饮用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了,而且分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方实在很多。因此,流到我们家乡的生活和生产用水更是稀少。随着家乡城市化、工业化的快速发展,我们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。水的危机,已经向我们敲响了警钟!

(一)让我们了解家乡水污染的现状,了解保护水资源的重要意义。

(二)让同学们知道水污染的危害,使同学们都来关心、保护家乡的水资源。

(三)培养同学们热爱自己美好的家乡,热爱社会,热爱大自然,从小养成节约用水的好习惯。

(四)提高同学们深入社会、关心社会、融入社会的能力。

三、研究过程。

(一)研究时间:xxxx年4月20日。

(二)研究地点:xxxx镇境内的响坎河、中山河流域。

五年级研究报告【第四篇】

水是生命之源,人没有了水,就没有了生命,世界就会没有了生机,虽然地球表面大部分面积被水覆盖。但其中的97%是海水,不能饮用,可饮用的淡水只占3%,而可直接饮用的只占%。可见,水资源是多么的珍贵。人体内70%的重量都是水,如果人7天不喝水,将会死亡。所以说,水是人类的宝贵资源,是生命之源。

现在一座座工厂拔地而地,大量的污染物排入河中,造成了严重的水污染。我国曾经对万公里的河段进行调查,水污染不能灌溉的约占23%,水质合乎饮用标准的仅占14%。据世界卫生组织的调查,世界上有70%的人喝不到安全卫生的饮用水。现在世界上每年有1500万5岁以下的儿童死亡,死亡原因大多和饮水有关。联合国统计,世界上每天有万人由于饮用污染的水得病或由于缺水死亡。

可是,制造这些灾害的又是谁呢?是呀,是我们人类自己呀!人类为了个人的利益而破坏了珍贵的水资源,这些人的死真是“轻于鸿毛”啊!

人类啊,觉悟吧!不要眼前的景象蒙蔽了自己的双眼,那些水是多么的来之不易呀!我们应学会珍惜水资源。我有一些关于节水的小窍门:洗过衣服的水可以留下来冲马桶,睡觉前先洗脸后的水再洗脚,这样可以少用一些水……总之,节约水的窍门很多,只要我们留心观察就一定能找出更多的方法。

如果我是一名发明家,我会发明一种机器,放置在每个自来水水管上,定上限水量,当每次排水量到达标准时,他就停止排水,只有当人们往一边的机器上投入适当的钱,才可继续流水。我想,通过这机器,可以让人们珍惜水资源,爱护水资源。

水是生命之源,让我们携手起来,共同爱护珍贵的水吧!相信,通过我们的努力,世界一定会更加美好!

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五年级研究报告【第五篇】

我们学过许多成语中的名人故事,有三顾茅庐的刘备,也有毛遂自荐的毛遂.于是,我就对成语中的名人故事作了一次调查.

二、调查方法。

1、查阅有关成语故事的书籍、报刊和教科书.

2、上网查询资料.

3、问问身边的人,听他们说说成语故事.

三、调查情况和资料整理。

信息渠道x09涉及的方面x09具体内容。

爸爸的讲述x09有哪些成语中有名人故事x09凿壁偷光、指鹿为马。

毛遂自荐、破釜沉舟。

上网x09成语中的名人故事x09暗度陈仓――韩信。

一饭千金――韩信。

沉鱼落雁/闭月羞花――西施、昭君、貂蝉、玉环。

书籍、报刊、教科书x09名人都有过那哪些成语故事x09蔺相如完整的把和氏璧带回赵国.

刘备三次去请诸葛亮出山为他当军师.

四、结论。

1、成语中的名人故事有很多,我写的只是其中的一个小部分.

2、成语中的名人一般在春秋战国时期和三国时期.

3、成语中的名人故事有的告诉我们一个道理,有的歌颂了一位英雄.

五年级研究报告【第六篇】

研究报告姓名:胡佳菁调查时间:10月29日调查目的:寻找错别字、词,病句,不规范字体,用错的0标点资料来源:广告牌问题的提出:希望人们能正确使用祖国语言文字调查、分析与研究:

我和调查小组的成员们到公园里大街上调查广告牌。经过调查街上的一些商店,为了吸引顾客,有个性和赶时尚潮流,就把广告牌上的字乱改写或用谐音字词乱改成语等。

一些店面广告牌上出现了很多这样的现象:把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”,“依恋”写成了“衣恋”,“时尚”写成了“时裳”,“真功夫”写成了“蒸功夫”或“针功夫”,“娱乐圈”写成了“鱼乐圈”.......这些错误在街上已经是屡见不鲜!

据我们的调查和采访得知,造成这种问题的原因是现在的人们,完全为了追赶时尚潮流,吸引更多的顾客来购物,所以才不管什么字体规不规范呀,用错字没有。还有就是店主故意写错,自作聪明地把偏旁去掉或用错。

改进措施:

1.店主应该在做广告牌的时候,想想每个字的音、形、意,再相比较,就应该会发现字与字之间的意思不同,就不会乱用了。

2.店主该考虑滥用错别字对下一代儿童的教育和影响,对社会的影响,就不会发生这种错误了。

感受:

现在的人们这样疯狂地奔时尚,赶潮流,就连祖先留给我们的字也不要了,亏那么多的老外还兴致勃勃地学中国的“方块字”,但中国人自己都不好好学习,可惜呀。

五年级作文研究报告-学生近视调查【第七篇】

但这个伙伴有时也会变成恶魔,它也会带你进入虚拟的游戏天地,让你入迷,以至在的脑海里都想着它。如果你玩久了,学习学久了,不暂时离开他,放松放松,便很有可能是自己的眼睛受到伤害,以至于近视。

我调查了我们班同学的视力全部情况,最后得出的结果比较糟糕。从一年级到六年级近视率分别为4%、6%、10%、14%、19%、30%数字明显得出的结论是视率逐年及上升,且五年级到六年级这一时期比例上升极快,到了初一,情况变化更大了,虽然对照组有变化,但还是需引起我们的注意,飙升到54。8%,也就是说全班46人有25人近视,这个数字不容也有一百度以上,我们都知道大于等于六百度的近视患者属于深度近视,如果按照这个比例反映全国的,到了2035年,近视度达到一千五至二千度的患者都习以为常,我计算了一下,双眼度数加起来在一百五十度至四百八十度的患者大约有13%;在四百八十度至八百度的患者大约有%;在八百度至九百度的患都大约有%;九百度至一千度的患都在约有%。

综上所述,可以明显发现初一的同学大多都属于中度近视,占%;低度近视的%,高度近视的占%要相对较小一些,而近视患者近视的原因整体情况均相等。

既因为看书学习过度又因为玩电脑手机过度导致的近视患者大约有8人,只因为玩电脑手机过度导致的近视患者大约有8人,只因为看书学习过度导致的近视患者大约有6人,只因为遗传导致的近视患者大约有1人,既因为遗传又因为玩电脑手机过度而导致近视的患者有2人。依数据得出,近视患者的病因绝大多数与个人的习惯有关,真正因为遗传导致的近视患者却寥寥无几!

我又调查了初次近视的年龄情况。发现近视的患者在发病的年龄也很早,一年级近视(7岁)的患者有1人,二年级近视(8岁)的患者有2人,三年级近视(9岁)的患者有7人,四年级近视(10岁)的患者有5人,到了五、六年级(11、12岁)近视的患者分别为7人和4人,而初一(13岁)近视的人数则没有。如此可见,在三—六年级这一时期,患近视的数量与程度达到鼎盛,占到90%以上。

随着生活节奏的加快,竞争越来越激烈,无论是学生还是工作者,都有可能会变成近视,那么怎样才能有效防止近视呢?你知道近视的麻烦吗?眼睛近视会给自己的生活、学习和工作带来许许多多的不便。要预防近视1、要养成儿童看书写字的正确姿势,眼与书本之间应保持30厘米左右的距离。2、看书与写字时,光线应适度,不宜过强或过暗,光线应从左前方射来,以免手的阴影防碍视线。3、看书时间不宜过长,每40~50分钟,应休息10~15分钟,闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健操,防止眼睛过度疲劳。4、不要看字迹太小或模糊的书报,写字不要写得太小。5、教育儿童改正不合理的用眼习惯,如趴在桌上、歪头看书或写字,躺在床上看书,吃饭时看书,在强光下或暗淡的路灯、月光下看书,以及在开动的车上及走路时看书等,这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳,降低视力的敏锐度。6、定期检查视力,以便及早发现视力减退,及时治疗。

总言而之,言而总之,为了我们这扇心灵的窗户能够完全展开,为了我们能领略人生中最美好的风景线,请保护眼睛吧!为自己的人生折射出传奇的光彩吧!

五年级研究报告【第八篇】

1、查阅资料。

2、看书收集。

3、其他方法。

字的历史:甲骨文是最早的`汉字,是清朝末年的王懿荣发现的,他身患疟疾,一位著名的老中医生给他开了一个叫“龙骨”的药,王懿荣发现这大大小小的“龙骨”上刻着一些符号。像古代文字,后来他一直收集这东西,推敲、拼凑,发现这是甲骨文,甲骨文是殷商时代发现的,后来在西周发现金文,又名钟鼎文,西周晚期周发现大篆。小篆是秦代实施书同文政时期颁行的统一字体,隶书产生于秦代,盛行于汉代。楷书产生汉末时期,又名真书、正书。盛行于魏、晋南北朝,成熟于唐代,楷书、草书、行书一直沿用到今天。

著名书法家:著名的书法家有颜真卿、王羲之、柳公权等。

著名书法家的字:颜真卿的楷书《勤礼碑》,王羲之的杰作《兰亭序》。

1、有甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书。

2、有书法家颜真卿、王羲之、柳公权等。

3、颜真卿写《勤礼碑》,王羲之写了《兰亭序》。

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