开家长会小学实用【参考10篇】

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开家长会小学【第一篇】

一、提前两周准备，成立家长会筹备小组，成员有：

陈扬熊婷张颖刘奥天熊亮罗阳李庚。

二、布置每位学生写一封《致爸爸妈妈的一封信》，内容主要为感恩父母、感恩老师、感恩学校及对高考的态度。（由班长陈智扬负责分发信封、信纸，12月5日前收集）。

三、出一期以“感恩”及“高考”为主题的班刊。（由宣传委员张颖萍和刘奥负责）。

四、完善教室布置，家长会前彻底打扫教室，做到窗明几净。（由劳动委员熊贤亮负责）。

五、家长会材料的.收集整理，包括每位同学一张电子照片，早读、课堂、眼保健操、中午静校、周练、晚自习各约1分钟左右的视频。（由熊芳婷、罗嗣阳同学负责摄录）。

六、家长会的接待工作，包括提供开水、买纸杯、登记出勤。（由1205寝室同学负责）。

七、家长会课件的制作及安排发言人（学生代表2名、家长代表2名、科任老师代表）由班主任负责。

开家长会小学【第二篇】

经过精心准备，充分酝酿，大桥完全小学于20xx年10月25日晚上6:00——7:30召开了一年级家长会，家长会上，学校领导介绍了大桥小学的教育教学现状，各班班主任老师介绍了本班基本情况，各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流，家长普遍反映这次家长会开得很及时，开得很好，家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结：

按照学校工作的要求与计划，为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验，在学校领导的关心和大力支持下，一年级各班精心筹备，妥善组织，教师们积极行动起来，想方设法，献言献策，精心组织，细心准备，保证了家长会的圆满成功。

1、到会学生家长情况：

为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议，本次家长会通知全体家长参加，到会家长140人,2人请假。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作，不辞辛劳、不怕路远，并克服工作繁忙、交通不便等困难，赶到学校参加家长会，有的家有特殊情况，均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视，到会情况令人满意。由此可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报，家长会气氛热烈、友好。

2、会议程序：

议程主要有：家长签到；主持人开场；学校领导介绍学校教育教学情况；班主任介绍本班情况及谈学生习惯的培养；科任教师讲话；家长代表讲话；各位家长谏言献策，上交意见或建议；总结；家长、教师自由交流。

一年级3位班主任老师与5位任课教师经过辛勤努力，家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况，因地制宜，因班制宜，采取方法措施得当，形式多样灵活，尤其是各班的欢迎语，都经过了班主任的精心构思：如“沟通从这里开始”，“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”，“一个好父亲胜过一百个校长”等等，语出惊人，掷地有声。

在交流会上，家长互相交流教育孩子的心得体会，大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询，共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。许多家长收获很多，同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题，对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

1、家长普遍反映，缺乏教育方法，需要与教师多沟通、多交流，在教育孩子的方法上需要教师的指导。

2、家长反映，学校应加强硬件建设，适应时代发展。

3、校门口空余场地太小，不利于放学时安全疏散。

开家长会小学【第三篇】

小学家长会是学校与家长之间的一次重要的交流活动，旨在促进学校与家庭的联系和合作，了解学生的学习、生活情况，共同探讨学生的教育问题，为学生成长提供更好的条件与环境。

根据每个学期的教学安排，小学家长会通常安排在下午放学后的周末进行，以确保家长的出席率和范围。

家长会的准备工作通常分为三步。

第一步是学校与家长之间的联系。学校应该通过家校通道、电话或短信等方式及时通知家长会的召开时间和地点，并解释会议的主题和目的。同时，学校应该借此机会询问家长的意见和建议，以促进家校合作。

第二步是家长的准备。家长应该提前了解会议的主题和议程，为会议做好准备。家长可以考虑在会前与其他家长沟通，以更好地理解和探讨学生的问题和需求。

第三步是会议的组织和准备。学校应该安排会议的时间、地点、座位、茶水等，并为会议准备好足够的家长席位和交流材料。学校还应该为会议配备评估人员和主持人，以确保会议的顺利进行并达到预期的目的。

家长会议程的主要目的是为家长提供一个平台，以共同探讨学生的教育问题和需要，并为学生做出更好的结构和发展。家长会议程通常包括以下五个方面。

第一，学校领导和家长代表致辞。这一环节可以有效地展示学校的努力和成果，并表达学校和家长对教育的期望和要求。

第二，教师发言和交流。教师可以就学生的学习和生活方面进行交流，家长可以就自己孩子的情况和需求进行提问和答疑。

第三，家长代表发言。这一环节可以为家长提供一个平台，表达他们的观点和看法，并广泛宣传家长的意见和建议。

第四，专家发言和交流。专家可以向家长介绍学生成长中遇到的问题和具体的解决方案，并回答家长的提问。

第五，讨论和总结。这一环节可以为家长和学校提供一个平台，共同探讨学生的教育问题和需求，并为下一步的'教育工作做出更好的准备和安排。

为了确保家长会的顺利进行，学校需要做好家长会的管理。学校应该采取以下措施：

第一，制定规章制度，明确家长会的制度和流程，同时强调学校和家长之间的合作和共同努力。

第二，加强流程控制，确保会议的顺利进行。学校必须严格控制家长会的时间，防止会议时间过长或时间过短导致无法达到会议目的。

第三，为家长和教师做好安全措施。学校可以聘请保安或借助校警来维护家长会的安全。

第四，加强沟通和协调，以建立起学校与家长之间的信任和友谊。学校应该通过各种方式与家长保持沟通，及时了解和解决家长的问题和需求。

总之，小学家长会是学校和家长之间沟通的重要平台。学校应该加强家长会的管理和准备工作，并为家长提供更加详细和透明的信息和教育建议，以便为学生的教育成长做出更好的贡献。

开家长会小学【第四篇】

小学家长会应当选择在周末或工作日下午放学后的时间，方便家长参与并不影响孩子的正常学习。为了节省成本，家长会可以在学校教室或图书馆等场所召开，也可以在附近的社区场所、公园等场所进行。

小学家长会的议程和主题应当着重关注孩子的学习和生活状况。议程安排如下：

1、开场致辞：校长、班主任或家长代表发表致辞，介绍家长会的安排和议程。同时欢迎家长提出关注的问题，鼓励大家积极参与讨论。

2、学习情况：班主任介绍孩子在学校的表现和成绩，讲解目前的.教育教学方案和教育改革政策，解答家长的疑惑和问题。

3、学习方法：邀请教学专家或学科辅导员为家长讲解学习方法和策略，包括如何帮助孩子制定学习计划和时间表、如何正确使用学习工具和资源等。

4、安全教育：介绍学校的学生安全教育计划和注意事项，帮助家长了解安全教育和预防常见意外的方法和技巧。

5、交流沟通：开放式自由交流和讨论环节，鼓励家长和教师、校方代表进行交流和沟通，探讨如何更好地帮助孩子成长和发展。

小学家长会的活动策划应当注重互动和多样性。可以组织家长和孩子一起参加的户外活动、文化体验活动、游戏竞赛等，既能充实家庭生活，又能促进亲子关系的发展。

1、小学读书分享会：邀请家长和孩子共同参加，分享自己喜欢的童话、寓言故事等，交流阅读体验和感受，让孩子更好地理解和掌握阅读技巧。

2、亲子运动会：组织家长和孩子参加体育运动、游戏和竞赛活动，增进亲子关系，促进家庭健康生活。

3、亲子手工活动：邀请家长和孩子一起动手制作礼品、手工艺品等，培养团队合作、动手能力和创造力。

4、家庭科技体验：通过图片展览、科技游戏等形式，让家长和孩子了解科技发展和应用，提高信息技术水平和创新能力。

小学家长会的效果与评估应当从多个角度来考核和评价。可以从家长、学生、教师等方面进行评估，包括如下几个方面：

1、家长反馈：家长对于家长会的议程、主题、讲解、组织等进行评估，反馈出问题和改进意见。

2、学生成长：通过观察孩子的行为和表现，评估家长会对于孩子的学业和生活成长产生的积极影响。

3、教师教育：观察教师对于家长会的参与和见闻，评估教师对于家长会的贡献和影响。

4、效果反馈：根据以上评估结果，制定相关的改进措施和方案，并对家长会的效果进行总体考核和评估。

开家长会小学【第五篇】

以家长会为契机，让家长真切地了解学校，了解老师，了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来。增进家长与学校的感情，使家校联动达到化，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

二、活动目的。

养成习惯益终身。对于低年级学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识重要得多。老师们觉得，想要孩子习惯好，家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识。引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。

三、活动内容。

班主任老师介绍学生在校生活、学习、行为习惯等各方面的情况及需要家长配合事项;家长参观学生作业、作品展览;老师与家长个别交流。

四、活动时间：

20__年10月12日上午9:00—10:30。

地点：各班教室。

参加人员：那大第五小学一、二年级全体师生及家长。

五、活动准备。

10月5—12日。

家长签到表的设计打印。

教室、操场、厕所等场所完成卫生工作及环境布置。

班主任负责把家长会时间要求给家长说明清楚。

发言稿准备：新学期学生学习要求及需要家长配合事项。

发言稿准备：班主任对学生的行为习惯方面的要求及需要家长配合事项。

发言稿准备：班主任对班级学生平时生活情况的总体介绍，汇报前期工作内容，学生纪律、学习、完成作业情况及常规管理状况。

(一)活动过程。

上午8:30——9:00少先队监督岗成员在校门口迎接家长，并引导家长到本班教室落座。

上午9:00——10:30各班主任主持召开家长会。(班主任老师发言——参观学生作业、作品展览——老师与家长个别交流)。

上午10:30家长会结束，家长有序回家。

(二)后勤保障。

项目负责人。

欢迎词德育处。

广播畅通大队部。

保安校警尤海龙羊正照。

活动摄影王励民。

(三)活动要求。

1、各班要做好班级卫生清理工作。

2、会后各班主任把班主任、科任教师(语文、数学)的发言稿及各班家长签到表、活动相关照片上交学校德育处。

(四)注意事项：

1、各班家长会由各班班主任统一协调安排，力争有序、有效。

3、班主任在发言中要提到成立家长委员会这件事，以后可以通过家长委员会与学校及时沟通，反映意见建议。

4、教师在发言中可以从各个角度表扬出色的孩子，绝对不准点名批评。

5、在回答家长问题时，要注意大方得体。

开家长会小学【第六篇】

(一)、学生情况：本班学生53人，其中男生 人，女生 人。 男女比例还是比较适当的。

(二)、教师情况：我是班主任，任语文学科，兼任本班的品德与生活，写字，班队，课外，共15节，可以说上了学生所有课的二分之一。数学，由胡老师上，兼任手工课，我们还开设了体育，音乐，美术，围棋课。任课老师都很认真负责。 三、本班自开学以来存在的问题，需要家长和我们一起配合： (1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。 (2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。 (3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;放学后，结伴而行，不随便和陌生人答话，过马路要当心，家长晚来接孩子，要告诉孩子不乱跑，在校门卫等候。 (4)孩子的集体活动。养成严格遵守作息时间的习惯;学校开展集体活动要准时守纪，要支持孩子去参与。 (5)孩子的纪律卫生观念 。有事不能到校要请假。不随便丢纸屑。不带零食进校园。 四、语文学科需要家长配合的地方： (1)重视拼音的练读，读后签字。 (2)买一些必要的书，弥补写的不足。(书、本子) (3)鼓励孩子多看书，在生活中多认字，识字。 五、尽管家庭是孩子人生发展的的起点和基础，我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的准备。但是从孩子进入一年级，开始接受有目的、有计划、有系统的'学校教育。对于孩子，仍然是他们成长过程中的一个新起点，必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此，为了使我们的孩子有更大的发展，也为了我们携手教育好我们的孩子，希望我们的家长支持教师工作， “三忌”：(1)忌过分保护。一根独苗，捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事情包办代替(背书包，拿水杯)，要让孩子知道，自己长大了，已经是一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，能自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅等，培养孩子生活自理能力，逐渐减少父母或其它成人的照顾，逐步培养孩子独立生活的能力; 此中要做好老人的工作。 (2)忌过分宠爱。现在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心，在不正常的环境中成长的现象，可是进入学校以后，是有约束和压力的，或许孩子回在成长的过程中遇到一些挫折和批评，作为家长，对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。 (3)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤，希望孩子样样都争第一名，心愿是好的，但要提醒家长，不与幼儿园比，幼儿园学习负担与一年级决然不同，次次测验得100不可能，孩子努力了就行，关键是帮助孩子找出失误的原因，并在以后的学习中经常提醒。 最后还要说明三个注意事项，(1)一个注意事项是家长接送孩子的要求：如您要接送孩子，请按学校的要求到相应的地方接送孩子，没有特殊的情况不要进校门，特别是教室。也不要在孩子没有排队走到校们门时就把孩子中途接出去。(2)第二个注意事项是我们学校的作息时间：早上到校时间是7：50，不要迟到，也尽量不要在7：10前到校，中午放学时间是11：10分，回家吃饭的同学家长在指定地点接。下午1：10上第一堂课，请提前10—20分钟到校， 放学时间是3：35 ，这星期开始我们学生开始做值日工作，每个小朋友一星期轮到一次，具体的时间贴在上面，学生已经知道，家长们可以了解一下，自己的孩子在星期几值日，那一天孩子离校的时间可能要晚20分钟左右，早上到校也要在7;30左右，做好自己的值日工作。 (3)第三个要说明的是有关收费：校服费等一般是全要交的，有一些费用都是在家长自愿的基础上收取的，比如 每一个月的中饭钱， 伙食费按月计算收取，每个月按实际就餐的天数计算，月底时提早一星期左右交。 尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，我们真诚希望家校携手，并轨同行!

开家长会小学【第七篇】

为进一步宣传我校办学理念、办学特色、管理举措，展示我校生活教育的成果;加强家校沟通，提高家教水平，形成教育合力，提高教育效果。经研究决定我校于11月17日、19日召开家长会。

二、活动主题：和孩子一起成长。

三、活动时间：

一二三年级：11月17日(星期二)晚上:6：308：00。

四五六年级：11月19日(星期四)晚上:6：308：00。

四、活动议程：

:006:30播放家庭教育培训视频。

:307:00学校集中讲话。

：008：00各班以班为单位召开家长会。

：008：20教师与家长个别沟通。

五、活动要求。

(一)班主任：

活动前：

1.各年级主任要在拟定统一稿子后，将本年级班主任集中进行培训。班主任老师要高度重视此项工作，在年级发言提纲的基础上添加本班的内容，写好发言材料、完善ppt，于会议前两天交蹲点行政审核。发言材料大致包括以下内容：班级教育教学活动的汇报、期中考试分析总结、对学生的常规要求、要求家长配合的工作等。ppt材料是发言材料的具体体现。

2.每班选12名教子有方的家长，进行家教经验交流，班主任要给家长提出交流的建议，要求家长用心准备，班主任提前把关，保证交流的内容有学习的价值。

3.围绕家长做好教室布置，尽量展示学生的成果、作品。

4.家长会当天中午12:20之前，进行卫生保洁，在黑板(或ppt)上写好欢迎标语。

5.将学生各科的作业本、练习册、试卷整齐摆放在课桌上，以备家长翻阅。(当天学生放学之前完成)。

6.班主任提前下载郑委讲座《家长如何教育孩子》视频，提前检查班内多媒体设备，如有问题及时与电教处联系，保障家长会正常播放。

7.家长会期间需要到校的学生要提前做好安排，没有任务的学生一律不准到校。杜绝家长会期间学生在校园内乱跑的现象。

活动中：

1.班级教育教学活动的汇报条理清楚、重点突出;。

2.期中考试的分析要淡化成绩，以表扬优秀、鼓励后进为主，引导家长树立正确的教子观念，不要一味地追求成绩，忽视学生的思想品德和行为习惯的养成教育。

3.对学生的常规要求和要求家长配合的工作中，要再一次重点强调学生的作息时间，禁止早到校现象，向全体家长明确学校的作息时间，上午8:00左右到校，下午放学准时来接。强调雨天接孩子遵守规则，靠右行，不哄抢。

4.建议家长配合学校，帮助学生做到课前有预习，课后有复习，课上认真听，作业独立做，培养学生良好的学习习惯和独立学习的能力，不要一味地依靠补课。尤其是校外放学后的辅导班。

5.宣布班级家长委员会成员，颁发聘书，明确职责要求。鼓励广大家长积极参与班级的教育教学活动，倡议有特长的家长在班级活动时来学校做志愿者。

(二)任课教师：

语数英教师必须进教室与家长交流学科工作，并提前写好发言材料。

(三)全体教师：

每一位教师都是学校的一张名片，老师们要高度重视，热情真诚接待每一位家长，开家长会时不坐着讲话，不拿着稿子照本宣科，不说有损学校和教师现象的话，要从教育的角度对家长的家庭教育和如何与教师密切配合提出科学、合理的建议，希望每位老师都能以自己最好的状态迎接家长的到来，展现新区实小良好的精神风貌。

1.校门安全、车辆疏导工作、教师晚餐和与交警中队联系。(总务处)。

2.活动的摄影、晚上广播调试。(电教处)。

3.校园卫生。(年管中心、总务处)。

4.电子大屏内容(办公室)。

5.上交材料：所有教师的发言材料、ppt汇报材料、家长签到表、家长发言材料，会后于11月21日前上交德育处。(班主任发言稿、ppt上传到德育处云盘/.11家长会)。

6.行政全面检查分工及职责。

(1)班级召开家长会，班级的蹲点行政须在场巡视和指导。

(2)德育处和年管中心加强巡视，检查各班家长会准备情况，及时妥善处理突发事件。

(3)德育处做好家教视频的准备、报道，印发家长签到簿。

年管中心做好本年级家长会的拍照、巡查，家长签到簿的回收工作。

开家长会小学【第八篇】

以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

一、活动时间：

11月2日(星期三)。

二、活动地点：各班教室。

三、通知家长。

各班主任在本周二通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备。

开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

1.家长签名，参观学生作业成果展示，家长入座。10分。

(翻阅孩子的试卷、作业、绘画作品、书信等。中高年级可以围绕一个主题给父母写一封信，班主任要把关信的内容)。

2、学校领导讲话。

3、家长问卷。

4畅所欲言。(设置一些互动节目，比如说：妈妈，我想对您说;孩子，我想对你说;表演精彩节目、特长展示、校本展示)。

a.班主任和各任课教师介绍学生在校的思想、学习等情况(班主任用课件展示讲稿提纲，并打出欢迎标语)。

b.安排有经验的家长介绍育子经验。(事先要与家长沟通，明确交流的侧重点。

c.教师与家长个别交流学生情况。

要求：

六、对老师的要求:。

1、家长会要提前入手，准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体，大方。

4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任。

七、上交材料：

家长签到单、家长会活动记录表、教师发言稿。

开家长会小学【第九篇】

爸爸不是拳击手，但是我尝到他组合拳的滋味了。唉，滋味真是不好受。

星期四晚上，爸爸值班，妈妈去开家长会。我一个人在家，写完作业，没有事情可做了。这时我突然想到，写几句讽刺爸爸的诗，报复他期中考试后对我的训斥，以解我的心头之恨。

我写好后，就把本子搁在一边，不管也不问了。我在等待中度过这难熬的夜晚。我的心一直惴惴不安，担心家长会上赵老师说些批评我的话，回来后又要被老爸棍棒伺候了。

到了九点钟，爸爸下班回来了，接着妈妈也回来了。只听见他们俩在客厅谈论着，爸爸愁眉苦脸。我像一只受伤的小鸟，蜷缩在书房，不敢发出声响。我在心里默念着“不要打我，不要打我”。过了一会儿，爸爸走进我的房间，看见我，只见他摇摇头，一脸不高兴，我也不敢说话。爸爸翻开我的日记本一边看着，一边说：“小子，不错吗!”爸爸顿时火冒三丈，把我拎到了拳击场——客厅。我身体立刻瑟瑟发抖，接着拳击赛开始了。

我爸先用的是暴突拳，只听“轰!”的一声，我的手臂一阵酸疼。接着便是无影拳，让我眼花缭乱，“啪啪啪啪”，我感觉到浑身上下到处中招。这时，我大声喊道：“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。……在家耻，犹未雪。臣子恨，何时灭……”，我爸听了说：“嘴还挺硬的。”立刻用拳法中最厉害的“雷神暴怒拳”，只听“轰!”“砰!”“咔嚓!”，我身上又有多处中招，疼痛难忍，苦不堪言啊。我咬着牙叫到：“佛祖啊!快来普渡苍生吧!”说着，我就倒了下去。妈妈见状跑了过来，一把接住爸爸的拳，一边生气的说：“你打的是玩具吗?他是你的儿子吗?”妈妈及时出手，让我死里逃生。我躲在被窝里小声地说：“妈妈，谢谢你，你是我的救命恩人。”

虽然这次家长会上，赵老师表扬我了，但是我还是没能逃过一劫。我以后一定要考一个好成绩，不让爸爸在我身上练拳了。

唉，组合拳的滋味可真不好受。

开家长会小学【第十篇】

期中考试结束，为了加强学校和家长之间沟通，将孩子成绩和在校表现及时反馈给家长，我校于11月28日召开了全体家长会。全班42人，到会家长39人，家长们积极参与，足以表现家长对孩子成长的关注。本次家长会的主题为“关注孩子成长”，由班长李**主持，共分为四个部分。

一、优秀学生代表发言。刘**是学习踏实勤奋的代表，他主要针对学生的学习介绍了自己成功的经验，主要是学习方法的交流。刘育林同学是进步较大学生的代表，他取得较大进步的原因在于思想上的积极转变，他把自己的一些做法向同学交流。同时，也跟家长们吐露了自己的心声。他提出家长们给孩子施加压力是有必要的，但也应该看到孩子的进步，发现孩子的优点，及时鼓励孩子。他们两位同学的讲话获得了家长们和学生们的认可。

二、孩子和家长的沟通。这个环节把本次家长会推向了一个高潮。很多学生上台发言了，面对家长，学门们抑制不住伤心的情绪，“妈妈我这次考的最差”，“我一定会好好学的，请您们放心”家长们纷纷走向讲台，向孩子伸出了温暖的怀抱，鼓励孩子，“你一定能行，妈妈相信你，你是最棒的……”孩子们哭了，家长们了哭了，全班同学的一首《父亲》唱出了无数人的心声。

三、班级情况介绍。张老师对孩子们入学两月以来的情况做了介绍，表扬了学习踏实勤奋的同学，运动会等集体活动中表现较好的同学，对孩子们的积极表现给予了高度评价。并对家长提了一些希望，希望家长关注孩子，不仅是生活上的关心，更是精神层面的交流；希望家长们严格要求孩子；希望家长们多多鼓励孩子，放大孩子的优点等等。

四、总结。由班主任马老师发言。马老师总结了开学以来学生的在校表现，总体状态令人满意。并对本次成绩的不足作了分析，指出了做学生思想工作的难度，孩子们心里比较脆弱，想法不够成熟，遇到麻烦不能找到合适的途径去解决，希望家长们能够多和孩子沟通，了解孩子所想所做。

在与家长的交流中，我能感受到家长对孩子的关心与关注，期待孩子的有秀是每个家长的愿望，我们也期待孩子优秀，所以我们会尽自己的能力去帮助孩子优秀，家长朋友们，请相信我们的孩子，我们的孩子正在成长，我们的孩子正在蜕变，让我们静待花开。