绿叶情意抒情优推8篇
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绿叶情意抒情【第一篇】
您是一粒种子,在春回大地时,你把根牢牢地深入泥土,在阳光、雨露下,您很快的,变成一棵参天大树,我们就是你枝杈上的'片片绿叶。我是您那粗壮的根系长出的一片绿叶,吸取着你的养分,让我由嫩绿的一片小叶、变大,变的养分充足。我沐浴着阳光。
四季轮回,当秋季收获季节来临时,我变成了你树叶上的累累果实,这时你会积蓄能量,你就是我们的生命,没有你充足的养分,我们将枯萎、凋落,没有无私的奉献,我们就不会碧绿晶莹,没有你博大的爱,我们将不会结出硕果,根是绿叶的生命,跟,是果实的源泉,根我们深深的依恋着你,让我们变成泥土来回报你。
无论是小草、还是花朵,都离不开根的字样,当朵朵美丽的鲜花绽放笑脸时,根,在默默地奉献着,当雨露洒落时,叶瓣和花蕾总是要得到滋润的,而根在默默地祝福着,她的叶瓣和花蕾更加健美挺拔,当暴雨来临时,又是根把水份吸收到自己的身体里,储存着能量,来供养着她的叶瓣和花蕾,根啊!你是那样的伟大,把美丽和收获都给了你的的绿叶,和果实。
根啊!你让我们在粗壮的枝干上,茂密的生长着,托举我们变成一把大伞,让有需要的人来我们伞下避避雨,乘乘凉,我们是你无私生命的象征,我们是您博大胸怀的骄傲。
根啊!让我们片片绿叶和花朵,向你诉说,我们会珍惜你给予一切,我们会在秋天收获的时候,让你看到希望,让续集更多的能量,等到这有一个春天的到来。
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绿叶情意抒情【第二篇】
(一)。
当朝霞从你的腮边慢慢涌起。
阳光就开始了生命固执地延续。
在激情燃烧的岁月里。
重复着生与死的传——奇。
(二)。
让顽强深深地扎根于大地。
用生长去诠释岁月轮回的秘密。
扯去九尾狐青春靓丽的画皮。
那心中无比神圣的上帝。
只不过是一只小小的。
蚂——蚁。
(三)。
绿叶是根成长的简历。
根是绿叶风骨的隆起。
岁月的年轮记录了生命经历的磨砺。
别梦依——依。
(四)。
用思念书写光与影纷乱的'传递。
让生命破解青藤疯狂的扭曲。
绿叶与根牵手的距离。
丰满了大树挺拔的。
躯——体。
(五)。
绿荫遮掩花朵凋谢的泪滴。
坚果凝聚生与死痛苦的别离。
拼命压抑住撕心裂肺的哭泣。
分别的宣泄,不需要。
千言万语。
(六)。
心中的波澜涌动一条锦鲤。
经历的故事绽放一朵茉莉。
人生的追寻拒绝轻佻的猎奇。
让花语的结晶,在此时。
芳香四溢。
(七)。
叶落归根是生命轮回的绚丽。
清晰着灵与肉万劫不复的漂移。
告别了鲜花短暂而鲜活的美丽。
让青春迎接大自然暴风骤雨般的。
洗——礼。
(八)。
把你的影子藏在我的心底。
以挚爱的。
名——义。
绿叶情意抒情【第三篇】
有人说,教师是园丁,我们是花朵;有人说,教师是雨露,我们是幼苗;有人说,教师是根,我们是绿叶——园丁和花朵,雨露和幼苗,根和绿叶,充满了情意。
快毕业了,转眼就要走出校门,然而那些教师们的点点滴滴,又涌此刻眼前......
纤弱的体型,大大的眼睛,高高的鼻梁,朴实的笑容,小小的脸上挂着一副眼镜,显得异常可爱----她就是我们的地理教师。
她的课堂幽默、诙谐又富有活力,总是能够听到笑声,她似乎已经成为我们初二年级上课最富有活力的教师,同学们为之倾倒。
瞧,又上课了。她微笑着,微笑里却有着惊人的力量----她大声地说:“上课!”很多同学受到感染露出跟她一样的笑容。一堂富有活力,欢乐的地理知识之旅就这样开始了,讲到高潮处,她眉飞色舞:有时做鬼脸,有时手舞足蹈,有时声音高亢,有时声音又低回婉转;课堂上有时笑声不断,有时又鸦雀无声。我们注视着她,注视着教师的一举一动,仿佛要把她讲的每一个字都要记在脑海中。从教师的言语动作里,我们明白她爱我们,爱教育,所以即使是她的惩罚也那样的别致。课堂又宁静了,没有人讲一句话,生怕......就在这时,有人打破了这种宁静,或许如孙悟空听菩提祖师讲道时不由自主的抓耳挠腮一样,曹逸涵无缘无故地笑了起来,那笑声是那样的放肆......马教师笑着走过去,一手托腮,一手抱臂,秀眉紧锁,仿佛自言自语又仿佛和我们商量,说:“扰乱课堂秩序,该怎样惩罚他呢”她似乎思考了一下,然后突然用手挠起曹逸涵的腰部,弄的他狂笑不止,边笑边喊:“马教师饶命!”。这时马教师又提着他的耳朵,说:“看你下次还敢不敢给我捣乱了,太放肆了,给我回答刚才我讲了什么......”顿时,笑声四起,整个课堂重又沉浸在欢声笑语之中......
四十五分钟的课,仿佛只过了十分钟......
这样的教师还有很多,他们如园丁、雨露和根,然而承受恩泽的我却不明白怎样报答他们。
写着写着,我的耳畔,隐隐约约听见:“唔......不要问我到哪里去,我的路上充满回忆;请你祝福我,我也祝福你,这是绿叶对根的情意。不要问我,你不要问我到哪里去,我是你的绿叶,我的根在你的土里,这是绿叶对根的情意......
绿叶,。
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绿叶情意抒情【第四篇】
每当你看到有人将垃圾扔在刚被打扫干净的道路上,每当你听见小花小草被野蛮折断的声音,你是不是会对那些人大叫一声:“请不要这样!地球是我们的家,人人都要保护它!”
人们渐渐醒悟了,治理河流,绿化造林,控制废气,宣传环保,大人们说:“要注重环保,拯救地球!”我说:“这是绿叶对根的情意!”当然,我们做得还远远不够,我们大家要心连心手牵手,一齐努力建设共同的家园!
绿叶情意抒情【第五篇】
1.你以为时间可以重来换个人当主角。
2.这是生命的复苏,生命的跃动,生命的欢欣,是生命周而复始永恒的韵律、节奏。生命之歌在春天阳光的指挥下奏响,准时而又无比动听!
3.太阳公公把冬天的寒冷给带走了,带来了春天温暖的气息。大家脱掉笨重的棉袄,穿上五颜六色的衣服,纷纷到户外去活动。看!有的人在锻炼身体;有的人在放风筝,有的人在追逐……大家的脸上都露出了灿烂的笑容。
4.春天来到一望无际的麦田边,碧绿的麦苗,春风吹过的号死后,麦田里荡起了一层又一层的绿色波浪,发出沙沙的响声,似乎在为春天的到来而开心地唱起了歌!
5.望着漫山的红枫,远远望去就像红色的海洋,那种红色鲜艳夺目。我不由自主地走了过去,捧起一把枫叶。哇,它好美!像一个巴掌,鲜红鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!临走,我拣起一片绿色的红枫,我会将它作为青春美丽激-情的象征,永远珍藏!我再回头看看,这座长满红枫的山整个就像一堆顽强的烈火,不管经历多少风吹雨打,都永不熄灭的生命之火。
6.轻肌弱骨散幽葩,更将金蕊泛流霞。
7.菊花为带着寒意的秋天增添了几处绚丽的风景。白的象雪,红的象火,黄的象金,紫的更美妙。它们的花瓣摸起来湿湿的,很舒服。
8.菊之淡,当你抽丝发蕊,硕果累累时,你却从为因此而骄傲过,你依然默默的伫立望着远方,送未像桂花那样十里飘香,却总以淡淡的幽香沁人心脾。
9.是谁在春意稍褪的时候唱起黑色的挽歌,是谁在夜幕降临的时候守望白色的村落,我的水银,我的`烟火,还有我长满鸢尾的黑色山坡,这些永远不肯愈合的温柔伤痕,只有在绿树林花那一抹重比一抹的春色的感染下,才肯悄悄逝去。这是我第一次感受到,隐藏在寂寞华裳下所萌动的生命力。
10.这些小小的野菊花算不上花儿王国里的贵族,充其量只能算是花儿王国里的小角色。它既没有玫瑰的迷人,也没有玉兰花香的浓郁,更没有时时被人关注赞叹不绝的荷花那样的清高。
11.阅历足够沧桑了,你的气场也就有魄力,心胸才会开阔。
12.清风拂面杨柳依依,垂下婀娜枝条轻抚湖面。几只小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着,诉说着那年春的往事。往事如烟随时间早已遁走,只将那情独留人间。
13.报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音;新生的绿草,笑迷迷地躺卧在大地上,像是正跟低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;从渗透了水分的耕地里,到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。
14.清晨,我在校园的天空中时时都可见燕子从上方飞过,一边飞一边唧唧的叫着,好像在说“春来了、春来了”。不仅是燕子能感到春来了,我也能感到,因为每当微风吹过,就可闻到一种扑鼻清香。而且我们脱掉了冬装,换上了时髦的春装。
15.莫将画扇出帷来,遮掩春山滞上才。若道团圆似明月,此中须放桂花开。
16.那晶莹欲滴的绿云,深受人们的喜爱。花瓣浓绿正抱,似朵朵白云,难怪无不使人联想到绿波仙子飘游太空的美好情景,让人赏心悦目。
17.那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,桂花虽然没有琦君故乡那么多,然而我却真的感觉就像琦君所说的,成了“金沙铺地的西方极乐世界。”
18.别处,只能是一场别人的美丽风景;别处,仅仅是一种你不能察觉到的身边生活;别处,以坚硬的态度错误而远远地对峙着我们的现实。
19.在秋的路口,隔着时光和距离。
20.这里漫山遍野都开满了五颜六色的野菊花,一丛丛,一簇簇,远远望去,如锦毯,似瀑布,又像一块五颜六色的花布,真是美丽极了!近看一朵野菊花,却不是很美,没有其它的花儿那样婀娜多姿,但是它却散发出淡淡的香味,让人心旷神怡。
21.友情不需要过多的安慰,在你最困难的时候,朋友可以向你伸出援助之手,而不求任何的回报,互相理解彼此之间的感受,这种情意,我们一辈子都无法忘记。
22.纵然自己只是一朵无名的小花,我也要在宁静的一隅,媚俗不染,绽放迷人的芳菲,永远在优雅中盛开,以最美的姿态面对红尘,芬芳别人,美丽自己,锁住懂我的目光。
23.桂花真香呀,香得像甘甜的蜜酒。
24.菊花叶散发出一股醉人的清香,闻起来令人心旷神怡。那翡翠般的菊叶,轻轻地托住瀑布菊,那姿态真比诗仙-李白笔下的庐山瀑布还要美呢!
25.冬天前脚刚走,春姑娘就迈着轻盈的步子悄悄地来到了人间。这时,你可曾注意到?这些小草已经卷土重来,生长出幼嫩的叶子。微风吹过,你仿佛看到小草正在向你弯腰。小草,用它翠绿的衣裳打扮着神州大地的每一个角落,为春天增添了光彩,使春天更加光彩夺目,给我们带来了一幅生机勃勃的美好景象。
26.天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
27.一首忐忑让多少五音不全的孩子得到了自信。
28.春天来了,燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳的叫声,像清脆的音乐。春天也来到了我们的校园,我像平常一样,蹦蹦跳跳地跑进了美丽的学校。
29.到了菊花展,我仿佛掉进了菊花的海洋,这里的菊花真的是铺天盖地,数不胜数。很多菊花都是我不认识的。红的似火,黄的像金,白的如玉,紫的赛绸,一朵朵傲霜吐艳,竞相开放,让人眼花缭乱。
30.我眼中的春天是一位细心的化妆师,她让小草破土而出,露出嫩绿的小芽,给大地染上了一片绿色。她让树枝长出毛茸茸的嫩芽,变成嫩叶,换上崭新的绿装。那些姹紫嫣红、各式各样的花朵,像五颜六色的地毯,把大自然点缀的更加美丽。
31.我希望有个如你一般的人,一直陪在你的身旁,看着你娇嫩的模样,跟随你的频率与呼吸,起伏跌荡,哪怕琐碎与忙碌将我狠狠捆绑,也会因你纯真的笑脸而喜悦欢畅。
我怀着好奇的心情去找春天。田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。
33.迎春花轻迈莲花步,依依不舍与这个热闹的季节作别。金黄色长长的花瓣,似喇叭,向外张扬,等不及的嫩绿枝桠已经悬挂枝头,一点点变成浅绿,深绿,装点着整个树冠。黄的花,绿的叶,在春的交响曲中曼舞缠绵。
34.某些人的感情,只是一种“当时的情绪”。如果对方错将这份情绪当做长远的感情,是本身的幼稚。
35.从菊花的身上,我看到了祖国母亲哺育了多少菊花一样具有朝气和活力的中华儿女。
36.可怜天上桂花孤,试问?娥更要无。
37.过去的永远都不会再回来,而回来的也永远不会像过去那样完整。
38.大地上有了一点绿色,原来是小草露出了新芽,新芽上的露珠,在太阳底下变得奇光异彩。微风轻轻的吹拂着小草,小草扭动着细腰,似乎在告诉人们:春天来了,赶快去播种吧!
39.大厅中间有两座宝塔形的花台,共有三层菊花,更是朵朵奇妙,千姿百态,使人目不暇接,片片细长的花瓣一齐一垂,真像一个做错了事的小姑娘那样低着头。
40.夕阳,很柔很暖;清风,很轻很黏;花香,很美很淡;祝福,很真很甜。愿夕阳清风花香祝福伴你每一个下班时光,愿你每一个下班时光轻轻松松,快快乐乐。
41.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
42.春天是美丽的,可以穿花裙子;春天是漂亮的,春天在百花丛中,伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽,是花儿们的美;有春天就有歌声,是小鸟的歌声;有春天就有舞蹈,是蝴蝶的舞蹈;有春天就有笑声,是人们的笑声。终归一句话:我眼中的春天是充满生命力的。
43.春天,是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样,湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫,而是一朵一朵地点缀在碧空上。
44.春天,春回大地、万物复苏、风和日丽、泉水叮咚。在家睡了一个冬天的春姑娘苏醒了,她对风伯伯说:“带我去唤醒那些美妙的声音吧!”于是,春姑娘就乘着风伯伯的大巴出发了。
46.那一丛丛一簇簇争芳斗艳的花儿,它们有的迎风怒放,有的刚刚绽开,有的含苞待放。
春风也是如此:春风不同于夏风的炎热,怎么扇,都扇不去热气;春风不同于秋风的悲凉,风声铮铮,枯叶飘絮;春风不同于冬风的刺骨冰凉,搜刮着可怜的温暖,碰一下,都瑟瑟发抖。春风温柔,婉约,像一个艺术家,奏出美妙的春之交响曲。
48.成熟不是心变老,而是愤怒在燃烧还保持微笑。
49.在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。
50.当你能控制自己的情绪时,你就是优雅地,当你能控制自己的心态时,你就是成功的。
51.夜来无人饮,无边落寞下。轻轻挽起风姿花传那绚烂多彩的往事,踏着寂静的生命一路走来,在不肯安歇的脚步中时顾回眸匆匆离别的笑颜,清晰的面孔在多情书香写意无穷错过的彼岸烟火。
52.你像我夜里绽放的梦,醒来时无影无踪!一朵花告诉我,花瓣上有了纤尘,月才会伤心落下露滴。
53.老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。
绿叶情意抒情【第六篇】
我已经很老了,但我还末奄奄一息,我还有生机,还有信念,尽管我的身恣已不再挺拨,但我还有蓬勃向上的勇气,尽管岁月的痕迹已在我身上划下印迹,我却感觉不到丝毫的疼痛,我就是这样一棵坚韧的树,一直安静地伫立在世界的一隅-----这个地方,如今被人称作澧县一中。
我是长者,打上了时光的烙印,可以说,没有人比我更了解这所学校,因为我已陪伴它度过了几万个日日夜夜,轮回了几百个春夏秋冬,无论是朝阳初阳的清晨,狂风骤雨的夜晚,抑或是酷热难耐的夏季,寒意难挡的冬天,我都与这座学校紧密相连,不离不弃。
我见证了澧县一中历史的变迁。从溪东书院,到澧阳书院,再经过一系列的融合、调整,成为了如今的澧县第一中学,从范仲淹“断齑画粥”,到车胤囊萤夜读,再有数名文人贤士于此勤学,便有了鼓舞人心的薪火佳话,如此深厚的文化积淀,让其成为一个庞大的智力集团,千百年来,没有沉沦在往日繁华里,也没有消逝于历史的漩涡中,而是凭借其独特的魅力,一步一步成长壮大,不断前进。
我领会到澧县一中辉煌的荣誉。作为一个县办学校,一直是全国教育系统先进集体、全国诗教先进单位、全国群众体育先进集体,在湖南省内,也是名列前茅,这是如何的难能可贵,同样,这里人才辈出,作文大赛,奥林匹克学科竞争,科技创新大赛,获奖人数不计其数同,清华、北大等各大高校录取生也是层出不穷,就是这样一所县办学校,用它的成绩让家乡人骄傲,演绎着狂放不羁的华美的篇章。
我醉心于一中学子的热情聪慧,此生我看过最动人的风景,就是那蓝白相间的流动,如欢快的音符,又似壮阔的海洋,它们一点点聚拢、散开,向四方无规律有节奏地滑动,宛若一支优美的鹅舞,伴随的,是银铃般的欢声笑语,嘘寒问暖的关切,自强不息的拼搏,一览众山小的坚决,我早已沉醉于这独特的人文精神:崇尚忧国忧民,培养有高尚品德的人;崇尚经世致用,培养有真才实学的人;崇尚勤奋刻苦,培养有进取精神的人。
是的,这就是我所生活的环境,我爱这片肥沃的土地,爱这里的鸟语花香,人情温暖;爱这里的空气、雨水;爱这里浓郁的文学气息爱这里的一切。
澧县一中,这片我赖以生存的沃土,是你让我重生,让我留下来,给了我蓬勃的枝芽,给了我向上的勇气,你让我乐观,让我坚韧,使我热爱生活,使我完善自己,你给了我优越的现在,亦为我打开了明媚的未来,曾经,我与你日夜相伴,以后,也要与你同呼吸,共命运,永不分开。
我是你的绿叶,我的根在你的土地。
一棵小树苗可以长成参天大树,由两片嫩叶变成满树大叶,郁郁葱葱的,透射出勃勃生机的光彩,那是根对绿叶的恩赐,也是绿叶对根的情意!
面对那最无私,最不求回报的恩情,我无从下手,我无从形容。我是您给的,您让我有了生命,您让我有了一个家,而您,却只有了一缕缕雪白的银发。望着窗外的蓝天,我轻轻地把您写下,又轻轻地把您唱起。
不是有一首歌曲《绿叶对根的情意》吗?这正是代表我对您的爱。我是嫩绿的小树叶,而您是无私无畏的根,把养分都输送给我,()把爱都奉献给我,把生命赐予了我。
仍然清晰记得医院的病床边的您,如此的憔悴。可您仍然清晰的叮嘱:寒冷的冬天里,要多穿衣服。嘱咐叮咛的话语,让我心惭愧,让我心震颤,让我心温暖……心间发出一份份美好的祝福,祝愿母亲早日康复!
根给叶以无限生机,给叶以青春活力,给叶以无私的关爱……直至将自己的生命无私地奉献给叶!
当冬天的到来,叶怀着对根的情意,悄然落下。叶感谢跟赐予它的生命,高兴的,兴奋的',欣然落下。叶也将融入深土,亲口对无私奉献的根说:我爱您,我亲爱的母亲!
当春到来的时候,远远望去,枝丫上好一抹新绿!他无忧无虑,殊不知地下那根正默默努力着。终于有一天,绿叶问:“根啊,根啊!你为什么那么辛苦地奋斗呢?”根笑着说道:“奋斗,是为了让更多的绿叶去迎接春天。”
在这个新世纪的春天,我们就好比是那幸福的绿叶,生长在时代的枝丫,翘首企望着美好的未来。而我们伟大的祖国,则是在土壤里默默奋斗的根,他终日疲惫,努力着只是为了让树更加茂盛。为了让我们更好的长大成人。
滴水之恩,当涌泉相报。祖**亲孕育了十三亿华夏儿女,给我们幸福与和平。祖国教会了我们助人。瞧,在汶川的那片废墟上,多少个鲜活的生命得到了救援。如果没有其他人的帮助,就不会有那么多的人得到帮助。看,那一面面红旗飘扬在希望小学上空,承载了我们的真诚和孩子们的感激。为了同胞们过得更好,越来越多的志愿者出发去了汶川。一张张笑脸,一句句问候,一阵阵温暖,正在我们身边传递。谢谢你,祖国。
祖国教会了我们拼搏。瞧,在竞技场上的我们意气风发,用华人的拼搏精神向前冲去,摆脱外国人对我们的鄙视,用自己的成功告诉他们,中国人比你们强!听,国歌声在鸟巢上空回响,是自豪的声音。乒乓球台边,有中国人矫健的身影,用对祖国的热爱,包揽三枚奖牌,正是因为有了拼搏才有了今天的成绩。谢谢你,祖国。
爱是纯的,心是诚的,感恩是真实的,感动是永恒的,感恩的心便是充实而幸福的。
祖国教会了我们许多许多,感恩祖国,用自己的成长来回报祖国。
绿叶如是说:“我愿意用自己的一生来装点整棵大树,使他更加繁荣昌盛。”
绿叶情意抒情【第七篇】
有人说,教师是园丁,我们是花朵;有人说,教师是雨露,我们是幼苗;有人说,教师是根,我们是绿叶——园丁和花朵,雨露和幼苗,根和绿叶,充满了情意。
快毕业了,转眼就要走出校门,然而那些教师们的点点滴滴,又涌此刻眼前......
纤弱的体型,大大的眼睛,高高的鼻梁,朴实的笑容,小小的脸上挂着一副眼镜,显得异常可爱----她就是我们的地理教师。
她的课堂幽默、诙谐又富有活力,总是能够听到笑声,她似乎已经成为我们初二年级上课最富有活力的教师,同学们为之倾倒。
瞧,又上课了。她微笑着,微笑里却有着惊人的力量----她大声地说:“上课!”很多同学受到感染露出跟她一样的笑容。一堂富有活力,欢乐的地理知识之旅就这样开始了,讲到高潮处,她眉飞色舞:有时做鬼脸,有时手舞足蹈,有时声音高亢,有时声音又低回婉转;课堂上有时笑声不断,有时又鸦雀无声。我们注视着她,注视着教师的一举一动,仿佛要把她讲的每一个字都要记在脑海中。从教师的言语动作里,我们明白她爱我们,爱教育,所以即使是她的惩罚也那样的别致。课堂又宁静了,没有人讲一句话,生怕......就在这时,有人打破了这种宁静,或许如孙悟空听菩提祖师讲道时不由自主的抓耳挠腮一样,曹逸涵无缘无故地笑了起来,那笑声是那样的放肆......马教师笑着走过去,一手托腮,一手抱臂,秀眉紧锁,仿佛自言自语又仿佛和我们商量,说:“扰乱课堂秩序,该怎样惩罚他呢”她似乎思考了一下,然后突然用手挠起曹逸涵的腰部,弄的他狂笑不止,边笑边喊:“马教师饶命!”。这时马教师又提着他的耳朵,说:“看你下次还敢不敢给我捣乱了,太放肆了,给我回答刚才我讲了什么......”顿时,笑声四起,整个课堂重又沉浸在欢声笑语之中......
四十五分钟的课,仿佛只过了十分钟......
这样的教师还有很多,他们如园丁、雨露和根,然而承受恩泽的我却不明白怎样报答他们。
写着写着,我的耳畔,隐隐约约听见:“唔......不要问我到哪里去,我的路上充满回忆;请你祝福我,我也祝福你,这是绿叶对根的情意。不要问我,你不要问我到哪里去,我是你的绿叶,我的根在你的土里,这是绿叶对根的情意......
绿叶情意抒情【第八篇】
根,托起了绿叶,那时春暖花开;又逢秋高气爽,绿叶在根的怀抱长眠。
浩浩的江水载着扬帆的船儿远行,然而船儿明白来时的灯塔的是心底最依恋的港湾;碧蓝的天空承载着鸽子飞翔的双翅,然而却忘不了巢的温暖。正如江水中流淌的依恋,天空中掠过的思念。我——一片绿叶,也恋着我的哺育着我的最理解我的根。
根在春天里许下最美的诺言:托起绿叶,让她享受阳光的温暖,在茫茫人生中展现最美的蓝图。绿叶也有一个美丽的誓言,把阳光的温暖带给根,让它享受土地之外的温暖。
根在绿叶小时候,经常说:“你是我一生的骄傲,也是我唯一的依靠,因为有你,我的生命更有价值。”可当绿叶带着稚嫩的面吼回应:“我会永远陪着你,你是我一生的依靠。”
根便语重心长地说:“孩子,你记住,你是我一生的骄傲,但你应当翱翔于苍穹,去完成自我的梦想,而我,也许只是你生命的一部分,但你却是我生命的全部,所以我期望你高飞。”于是,根托起了绿叶。
最终,根筋疲力竭,绿叶不得不落到根的怀抱,他怨恨根,但当他悠悠落地时,发现根被岁月侵蚀的面容,他哭了,一味的自责。根挺了挺身子,精神矍烁:“孩子,你怎样了,哦,别哭了,睡吧,你需要休息。”
梦醒了,根又劝绿叶高飞,可它不肯了,越高的天际,越容易迷失自我,他明白根需要绿叶。但根哭了,为绿叶目光短浅而哭,因绿叶孝顺而感动。根不明白,遥远的天际多么危不可及,绿叶陪着根,说我同样飞过。
根舍弃自我的身躯,为绿叶挡雪,绿叶也把自我的温暖带给了根。又一年,春风拂面,根唤醒绿叶,去放飞梦想,而绿叶始终在邻近的天际望着根,根托起绿叶。
秋风习习,绿叶毅然挣脱,任风翻飞,它飞转,任风卷雨啸,他仍然高歌;向着根的方向飞旋着动容的美丽。
然而绿叶却不能再被根托起了,根的泪水尽了……。
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