探索高贵的施舍读后感的意义专业【精编8篇】
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探索高贵的施舍读后感的意义【第一篇】
这天,我阅读了[高贵的施舍]这篇短文后,我不禁联想到此刻全国上下正在领悟的‘社会主义荣辱观’中的一句“以辛勤劳动为荣,一劳逸恶劳为耻”。
[今日视线]报道,我常常看到这样的一位乞丐,一位中年妇女,他抱着一些不明身份的残疾婴儿沿街乞讨,原先人们都十分同情,纷纷捐钱捐物,人们都抱着一种同情心,为他解难。之后,有些十名优在一些地方看到这位乞丐妇女,但她怀里堡的却是另外一个残疾婴儿。人们产生了怀疑,便上前问那个乞丐,他正要逃跑时被有关部门带走了。这使我想起了此刻流落街头的乞丐,在街上,咱们经常看到乞讨的乞丐,有老人,也有健全的青年,他们看起来都十分可怜,让咱们产生怜爱之情,便施舍给他们钱。咱们越是这样做,他们便越依靠乞讨,这是不对的乞讨会让人失去自尊,你这么做只能证明你自我是个弱者,只能获得别人的'同情,并不能获得真正的财富与愉悦。
要想拥有真正的财富,只有靠自我的双手来创造。勤劳是咱们的优良传统,咱们只有通过劳动,才会创造完美未来,才会有一番成功的事业!
探索高贵的施舍读后感的意义【第二篇】
《高贵的施舍》这篇文章并不长,但字里行间却蕴藏着很深的道理,我相信看过这篇文章的人一定会感触良多。
《高贵的施舍》一文主要讲述的是一位断手乞丐向作者母亲乞讨,作者母亲叫他去搬砖头,并给予乞丐20元作为回报。乞丐从中得到启示,从此恢复了对生活的信心,后来成了一家公司的董事长。
人的一生不可能一帆风顺,在人的一生当中,我们会碰到数不尽的挫折。有的人从此一蹶不振,有的人很幸运,会碰到类似《高贵的施舍》中那位母亲一样的好心人。我的班主任陈喜凤就是一位善于开导我们的好心人。在我们班,一些成绩不理想的同学经常自暴自弃,他们认为无论他们多么努力也成不了好学生。他们上课无心听讲,回家不复习功课。面对这样的学生,陈老师没有放弃他们,她每次都会找他们谈心,了解他们内心的想法,还经常用课余的时间辅导他们的功课,使他们对学习和生活重新充满信心和勇气。
看了《高贵的施舍》,我也希望更多的人来关爱残疾人。他们虽然身体残疾了,但一样可以拥有健康的心理。他们完全可以靠自己的努力闯出一番自己的天地。就像这次在北京举办的残奥会,就有很多残疾人运动员,他们取得了辉煌的成绩。失败的泪水与遭遇挫折的痛苦和胜利的微笑一起凝结成了五彩缤纷的人生道路,战胜困难后的喜悦则像雨后彩虹般绚丽夺目。不抛弃,不放弃,只要我们自己不放弃自己,就没有什么做不到!
作者母亲的施舍是高贵的,是她的善心让乞丐重拾做人的信心。在生活中,我们都应该做这样的施舍者。
探索高贵的施舍读后感的意义【第三篇】
最近,我读了1篇文章,主要内容是这样的:一个只有一条手臂的乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。可母亲不仅没有慷慨施舍,还让乞丐搬砖头。只有一只手的乞丐搬完后,气喘台如牛。母亲给了他20元钱,这个乞丐非常感激。几年以后,这个乞丐凭着自己的一只手,当上了一个公司的董事长。他对我母亲说:“当年,如果不是您的所作所为给了我启发,我就不会有今天的成就,为了感谢您,我给你们家人买了一幢新房子。”
读了之后,我明白了一个道理:就算你是个乞丐,也有成大老板的时候。只要你凭着自己的精力和勇于攀登的精神,就能成就大事业。
更让我懂得了我们每个人都要学会感恩。感恩就是感谢别人对我们的恩情。感谢老师对我们的教诲和父母对我们的养育之恩。一日为师,终生为父,老师就像我们的家人一样,为我们付出了很多。当我们还在梦乡时,老师却还在一边揉着眼睛,一边帮我们在认真地批改作业。下课了,我们都犹如一只只快乐的小鸟一样在玩耍着,可老师还要帮有的同学补习。
更感谢的就是我们的父母了。我们的父母为了让我们有钱读书,却牺牲了自己,每天不是骄阳似火,就是倾盆大雨。他们却每天坚持工作。我们的母亲为了让我们明天有衣服穿,天天都不知劳累地洗衣服,手上不知洗出了多少伤痕。爸爸妈妈这样做不是为了我们送给他们什么东西,只要我们每个人早上对爸爸妈妈说声早上好,作业认真完成,这就是对他们最大的感谢了。文中的大老板都不忘感恩,何况我们小学生呢!别人对我们的滴水之恩,我们要当涌泉相报。
让我们每个人都在感恩中成长吧!
探索高贵的施舍读后感的意义【第四篇】
如果现在有一个独臂乞丐向你乞讨,你会给予他什么呢?我相信很多人都会选择拿出几元钱给他。当然了,如果换做是我,我也会这样做的。可是,文中的母亲却没有这样,而是让他把屋前的砖头搬到屋后,让他搬来搬去,给了他20元。让他用自己的力量来生存。没错,是母亲教会了乞丐要用自己的力量来维护自己的尊严!
我还记得我们以前学过的1篇课文,题目就是《尊严》,文中的那个青年就是自食其力,不要别人的施舍,这便是世界上最惊人的力量,这就是尊严。有许多人就是靠着自己的力量,取得了成功,维护了自己的尊严。
有一位老人,在街边开了一家修鞋店,可是遭到了家人的反对。他们都认为一个老人,开什么修鞋店啊,都这个年纪了,应该在家里好好地养老才对。可他不顾家里人的反对,执意用自己的积蓄,把修鞋店开成了。没想到,路上的行人也是这么想的,去他那里修鞋,多少也会有一些同情,但那位老人不卑不亢,不接受行人的施舍,终于赢得了大家的尊敬和认可。
几年后,那个独臂乞丐拥有了一家属于自己的公司,他成功了,虽然他是残疾人。他找到了当年的母亲,她仍然是那么的慈祥。他要送给母亲一座房子,那位母亲只是笑笑说,你还是把房子留给那些和你一样残疾的人吧,让他们跟你一样,拥有成功。那位曾经的乞丐愕然,回去建了一个基金库,母亲笑了。
请不要抱怨自己的不足或缺点。上天对每个人都是公平的,也许在某一方面你有缺陷,但他一定会在另一方面给予补偿。只要凭自己的力量用心去做,生活都会为你打开一扇有着美丽风景的窗。
探索高贵的施舍读后感的意义【第五篇】
记忆就像一口深井。我们读过的书或文章大都被遗忘了。我们能记住的只有那些触动我们,触动我们思考,使我们成长的人。最让我感动的是那篇《高尚的施舍》一文。
本文主要讲的是一个乞丐来到“我”门口乞讨。他是一个武装,只有一只手,但他的母亲要求他把门前的砖头搬到后院,以换取劳力。
这个从来没有工作过的独臂乞丐,在母亲一手搬砖头的示范下,一手把我家的一堆砖头从前院搬到后院,并得到了母亲20元的奖励。高尚的施舍从此,乞丐突然苏醒,树立了自尊,懂得了一只手一只手的力量,并且自力更生。几年后,他成了一家成功企业的老板。他找到我的家人,请求我母亲的好意,但她拒绝了他给他的房子。最让我感动的是:当母亲拒绝给予时,她对他说:“我有两只手。你最好把她交给一个没有的人。
读完这篇文章,我深受感动。本文中的母亲并没有直接给乞丐钱,而是让他用自己的劳动获得报酬,给他自尊自强。她给他的不是让他更懒的钱,而是教他更宝贵的精神财富——如何用自己的双手创造财富。她的崇高帮助直接改变了乞丐的命运,帮助他创造了自己的新生活。我邻居的一位阿姨长期在社区收养流浪猫狗,她给了他们一个家,还开了一家专门的宠物餐厅。在餐馆里,她雇了几个智障青年打工。他们因精神障碍、语言表达和外表缺陷而遭到社会的排斥。这位阿姨,自学为他们进行岗前培训。这些不被社会接受的年轻人,她一遍又一遍地耐心地训练和教导他们。有时她要把一个动作重复几百次。
功夫能报答有心人。慢慢地,他们学会了主动与人沟通,工作操作也很快熟练。他们在生活中找到了自己的“存在感”。
是的,“教人钓鱼总比教他们钓鱼好”。人们真正需要的是精神上的鼓励:鼓励他人自尊自立、自强不息的意愿和力量。这是我们对他人最高尚的慈善。
探索高贵的施舍读后感的意义【第六篇】
今天,我们写作业的时候,本子上有个阅读题,题目叫做《高贵的施舍》。讲的是一位妇女让一个失去右手的乞丐不仅用自己的劳动获取钱,而且还没有失去尊严。
放学之后,我回到家,问爸爸:“我是不是你的乞丐?”爸爸听了,笑了笑说:“小呆子,你怎么是我的乞丐呢?你是我的小宝贝呀!”
我听了之后开心得不得了。
这篇文章写了一个乞丐,来到我的家门口乞讨,这个人少了一只手,母亲却让他搬砖头,他不愿意去吧,母亲用一只手做给他看。终于他起身搬了,一共搬了两小时,母亲给了他20块钱。然后又有几个乞丐向她乞讨,她照样让他们搬砖头,给他们20块钱……几年后有个体面地人来到我家,但他少了一只手,就是那个乞丐,他当了董事长。他说有我们一家去城里去住,而妈妈却拒绝了。
我觉得这个母亲是一个善良、聪明,不求回报的人。乞丐是一个知恩图报的人。老子说过:“授人以鱼,不如授人以渔”。我们现在就在学习捕鱼的方法,掌握生存的本领。不能依赖别人。
探索高贵的施舍读后感的意义【第七篇】
一个乞丐来到家门口乞讨,母亲指着一堆砖对他说:“把这些砖搬到屋后去吧。”乞丐只有一只手,但辩解但是母亲,还是搬起砖来。母亲给了他报酬。之后,又有一些乞丐来乞讨,这些砖就被搬到前面又搬到后面。
仅仅是一个小小的举动,就成就了一个人。以前我看过一个电视剧,上方有一个人说过这样一句话:“要帮忙一个很饿的人,就要给他一副鱼钩而不是一条鱼。一条鱼总是会吃完的,而鱼钩却能永远帮他钓鱼。”
这让我明白了,物质上的帮忙不必须就真的会彻底帮忙到别人,要让他的精神上也受到帮忙,明白道理。
探索高贵的施舍读后感的意义【第八篇】
但是,慈善不一定是物质的,而是精神的。
就像《高贵的施舍》的英雄一样,用自己的方式,让乞丐成为大老板!故事是这样的:一个乞丐去主角家乞讨,但文中的主角并没有慷慨地给乞丐钱,而是让乞丐去砖头那里拿他应得的钱。
果不其然,乞丐们用自己的双手拿到了他们应得的钱,并且是通过自己的努力得到的。
也是因为这些对文本中的主人公来说都不算什么,而是乞丐命运的转折点。这是因为主人公的自尊心给予施舍,让乞丐有勇气面对生活,靠自己努力。从而成就一番事业。
其实,在人生的道路上,缺乏克服困难的信心和勇气。人不能被一些天生的残疾影响。“方仲永”并不是天生就有非凡的天赋。后来怎么样了?爱迪生,桑兰,霍金,他们都是残疾人,这样才能树立信心,坚定的面对自己!
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