探索高贵的施舍读后感的意义样例（优质10篇）
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探索高贵的施舍读后感的意义【第一篇】
前几天，我有幸读了《高贵的施舍》这篇文章，让我明白了“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的真正内涵。
当我一看到这题目，我就产生了好奇心。“施舍”本身就是把财物送给穷人和出家人。照往常的经验，乞丐到我家时，我妈总是这样叫着：“小雅，把那柜子上的1元钱拿给那门外的‘老人’”。可题目“施舍”前却用了“高贵”两字。
我迫不及待地往下看，当我看到乞丐是一位失去了左臂的年轻人，我不禁潸然泪下。好可怜的一位乞丐呀！“母亲”没有直接给他钱，而是让这个乞丐把房前的一堆砖搬到房后。开始乞丐不愿意，“母亲”就用一只手搬了两块砖到房后，乞丐看了后，只好把房前的砖搬到房后，整整花了两个小时。
看到这里：心想这位“母亲”好可恨，我真是疑惑不解这位母亲的做法。带着这种心情，我继续往下读。当我读完这篇文章后我终于被这位母亲的良苦用心深深地感动了。为了让乞丐懂得靠自己的力气挣钱，“母亲”才让乞丐搬这堆似乎没必要搬的砖。搬完砖后“母亲”给了乞丐20元钱。读到这儿我才知道这位母亲不仅给了乞丐同情与关心，更重要的是给了乞丐做人的尊严。让乞丐懂得了“要用自己的双手劳动，才会得到财富”的道理。正是因为搬砖这一件小事让乞丐懂得靠自己的力气挣钱的人生价值。这20元钱的施舍，让乞丐从伸手要钱感悟到依靠劳动才能获得财富的认识，从而改变了他人生的观念，开始走上创业的道路，最终成为创造财富的领导人物。让一个残废的乞丐变成了今天穿着西装革覆、气度非凡的董事长，这真是个跨世纪的飞跃，简直让人想象不到的变化。
读完这篇课文，我感慨万千、受益匪浅。母亲虽然用了一件小事，却揭起一个人扬起生命的旋律，揭起了一个人对生活的信心，激励了一个人正视生命的力量。母亲是把自己的高贵的心灵，赋予一个乞丐。她以自己的行为作示范，终于让乞丐明白劳动与财富的关系。她给予乞丐的同情与关心，使乞丐明白劳动的价值与做人的尊严。让我知道了题目中的“高贵”一词的含义。
现在想想这位母亲让这个乞丐搬砖，我不但不恨那位母亲，反而要感谢她。
想到这里，我心中不由想用一句诗来赞美这位母亲：“随风潜入夜，润物细无声。”
探索高贵的施舍读后感的意义【第二篇】
暑假里,我读了1篇文章——《高贵的施舍》，让我明白了“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”真正内涵。
故事主要讲了一个断掉右臂的乞丐，到“我”家来乞讨，“母亲”没有直接给他钱，而是让这个乞丐把房前的一堆砖搬到房后。开始乞丐不愿意，“母亲”就用一只手搬了两块砖到房后，乞丐看了后，只好把房前的砖搬到房后，整整花了两个小时。搬完砖后“母亲”给了乞丐20元钱。后来，那名断掉了右臂的乞丐当上了某个公司的董事长，他来到“我”家感谢“母亲”。他从“母亲”让他搬砖的过程中，懂得了要用自己的双手劳动，才会得到财富。
读完文章，我被这位母亲的良苦用心深深地打动了。为了让乞丐懂得靠自己的力气挣钱，“母亲”才让乞丐搬这堆没必要搬的砖。这20元钱的施舍，让乞丐从伸手要钱感悟到依靠劳动才能获得财富的认识，从而改变了他人生的观念，开始走上创业的道路，最终成为创造财富的领导人物。
“母亲”的高贵之处，是把自己的高贵的心灵，赋予一个乞丐。她以自己的行为作示范，终于让乞丐明白劳动与财富的关系。她给予乞丐的同情与关心，使乞丐明白劳动的价值与做人的尊严。
在生活中，经常能看到大街上有跪着向别人乞讨的人，年纪大的就不去说了，那些年纪轻的为什么就不能靠自己的劳动换取幸福的生活呢？在这儿我要对他们说：乞讨会让人失去自尊，你这么做只能证明你自己是个弱者，只能获得别人的同情，并不能获得真正的财富与快乐。你们是一个健全的人，为什么不用自己的双手来创造你自己的未来呢？为什么不挺起腰杆做一个“高贵”的人。乞讨只能缓解一时的贫困，可这毕竟不是长久之际，要想拥有真正的财富，只有靠自己的双手来创造。
上帝给予每一个人的东西都是平等的，关键在于你是勤劳还是懒惰、在于你会不会恰当地运用这两只手，而不是在那儿干等着好运气，要知道天上不会掉馅饼的，你别以为钱是天上掉下来的，那是用自己的血汗挣来的呀！
探索高贵的施舍读后感的意义【第三篇】
最近，我读了1篇文章，主要内容是这样的：一个只有一条手臂的乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。可母亲不仅没有慷慨施舍，还让乞丐搬砖头。只有一只手的乞丐搬完后，气喘台如牛。母亲给了他20元钱，这个乞丐非常感激。几年以后，这个乞丐凭着自己的一只手，当上了一个公司的董事长。他对我母亲说：“当年，如果不是您的所作所为给了我启发，我就不会有今天的成就，为了感谢您，我给你们家人买了一幢新房子。”
读了之后，我明白了一个道理：就算你是个乞丐，也有成大老板的时候。只要你凭着自己的精力和勇于攀登的精神，就能成就大事业。
更让我懂得了我们每个人都要学会感恩。感恩就是感谢别人对我们的恩情。感谢老师对我们的教诲和父母对我们的养育之恩。一日为师，终生为父，老师就像我们的家人一样，为我们付出了很多。当我们还在梦乡时，老师却还在一边揉着眼睛，一边帮我们在认真地批改作业。下课了，我们都犹如一只只快乐的小鸟一样在玩耍着，可老师还要帮有的同学补习。
更感谢的就是我们的父母了。我们的父母为了让我们有钱读书，却牺牲了自己，每天不是骄阳似火，就是倾盆大雨。他们却每天坚持工作。我们的母亲为了让我们明天有衣服穿，天天都不知劳累地洗衣服，手上不知洗出了多少伤痕。爸爸妈妈这样做不是为了我们送给他们什么东西，只要我们每个人早上对爸爸妈妈说声早上好，作业认真完成，这就是对他们最大的感谢了。文中的大老板都不忘感恩，何况我们小学生呢！别人对我们的滴水之恩，我们要当涌泉相报。
让我们每个人都在感恩中成长吧！
探索高贵的施舍读后感的意义【第四篇】
文章中写的是：一个断了手臂的乞丐到“我”家中来乞讨，妈妈让乞丐把一堆砖搬到后屋去。乞丐犹豫了一下，但还是去做了。过了两个小时，他汗流浃背，终于把砖搬完了。妈妈付给了他20元钱，既帮助了他，又给了他自尊！几年后，乞丐经过了自己的努力，渡过重重困难，坐到了董事长的位置。他来到“我”家，要把我家接到城里去过好日子。妈妈却谢绝了他的好意，并让他去帮助更多需要帮助的人。
在我们的生活中，也有许多乞丐，我们应该让他们学会自立，学会自信，要让他们明白一个人能用自己的双手去开辟自己的未来。文中的妈妈真是一个善良、乐于帮助他人的人。
想想自己在家中过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，最多帮爸妈洗一下碗，可爸爸妈妈为我们操心操肺。
读了这篇文章，我觉得我要用自己的双手来开辟未来，还要向这位“妈妈”学习。
探索高贵的施舍读后感的意义【第五篇】
这天，我读了《高贵的施舍》这篇文章。文章写的是：一个失去右臂的乞丐来乞讨，但是女主人却要求他“出卖”自我的力气，乞丐无奈之下，只好动手，并获得了20元钱的酬劳，许多年后，他成为了一个大公司的董事长。
读了这篇文章，我倍受感动，我十分佩服那个乞丐，他能在女主人的启发下，从一无所有到拥有一个大公司。在日常生活中，也有许多像他这样身患残疾的人，他们从来没有想过不劳而获，仍然坚持寻找养活自我甚至是家人的机会。
文中的乞丐虽然出身卑微，但女主人的一个小小的要求让他明白了：如何站起来，如何走好自我以后的路。最终，他凭着自我的努力获得了成功。
文中的女主人同样值得尊敬。她没有因为给了乞丐施舍而暗自高兴，反而她却懂得如何让乞丐学会自立，学会自信，更加有勇气去应对困境。
一个独臂乞丐尚且能透过自我的劳动获得成功，那么我们作为一个四肢健全的正常人，更就应如此。在日常生活中，我们不能时时事事都依靠别人，凡是自我力所能及的事情，我们都就应把它做好，争取不留遗憾。只有这样，我们才能用双手经营好自我的人生和未来。
读了这篇文章，我懂得了：世上没有不劳而获！
探索高贵的施舍读后感的意义【第六篇】
读完《高贵的施舍》之后我轻轻地合上了书本，思绪万千。
人们常说：“一本优秀的传记，不仅能让我们认识世界，还会让我们更深刻的了解。”
面对失去一只手的痛苦，面对孤独。他并没有放弃，而是选择了自己坚强的信念。
《高贵的施舍》这本书描述了一个乞丐向一位母亲来讨些钱来买东西吃。那位母亲却说“那你把那边的砖块搬到这里来。”乞丐生气地说“你太没有良心了吧！我的一只手断了，你叫我怎么搬！”那位母亲做了个示范：用一只手把一块砖头搬到这里。乞丐看了看，把所有的砖头都搬到这里，搬完后那位母亲给了乞丐几枚金币……过了几年后乞丐买了一栋房子来报答那位母亲。
这个事教会了我们与其给别人鱼不如给别人一根鱼竿，让他人靠自己的努力来得到应有的收获。
读完这本书之后我觉得乞丐一开始是一无所有的，后来变成富翁是因为那个母亲给了乞丐高贵的施舍。我最敬佩这里的乞丐，因为他懂得了报答别人，感恩别人。我们在生活中里我们的爸爸妈妈给我们洗衣做饭，所以要用自己的学习成绩来报答我们的父母。在平时我们这些娇生惯养的独生子女一遇到困难不是依赖爸爸妈妈，就是向困难低头。我觉得我们在今后的学习生活当中，也应该向乞丐一样，要碰到困难就要百折不挠一定要成功的决心。只要这样，我们做任何事都会成功。
探索高贵的施舍读后感的意义【第七篇】
记忆就像一口深井。我们读过的书或文章大都被遗忘了。我们能记住的只有那些触动我们，触动我们思考，使我们成长的人。最让我感动的是那篇《高尚的施舍》一文。
本文主要讲的是一个乞丐来到“我”门口乞讨。他是一个武装，只有一只手，但他的母亲要求他把门前的砖头搬到后院，以换取劳力。
这个从来没有工作过的独臂乞丐，在母亲一手搬砖头的示范下，一手把我家的一堆砖头从前院搬到后院，并得到了母亲20元的奖励。高尚的施舍从此，乞丐突然苏醒，树立了自尊，懂得了一只手一只手的力量，并且自力更生。几年后，他成了一家成功企业的老板。他找到我的家人，请求我母亲的好意，但她拒绝了他给他的房子。最让我感动的是：当母亲拒绝给予时，她对他说：“我有两只手。你最好把她交给一个没有的人。
读完这篇文章，我深受感动。本文中的母亲并没有直接给乞丐钱，而是让他用自己的劳动获得报酬，给他自尊自强。她给他的不是让他更懒的钱，而是教他更宝贵的精神财富——如何用自己的双手创造财富。她的崇高帮助直接改变了乞丐的命运，帮助他创造了自己的新生活。我邻居的一位阿姨长期在社区收养流浪猫狗，她给了他们一个家，还开了一家专门的宠物餐厅。在餐馆里，她雇了几个智障青年打工。他们因精神障碍、语言表达和外表缺陷而遭到社会的排斥。这位阿姨，自学为他们进行岗前培训。这些不被社会接受的年轻人，她一遍又一遍地耐心地训练和教导他们。有时她要把一个动作重复几百次。
功夫能报答有心人。慢慢地，他们学会了主动与人沟通，工作操作也很快熟练。他们在生活中找到了自己的“存在感”。
是的，“教人钓鱼总比教他们钓鱼好”。人们真正需要的是精神上的鼓励：鼓励他人自尊自立、自强不息的意愿和力量。这是我们对他人最高尚的慈善。
探索高贵的施舍读后感的意义【第八篇】
我是一个爱帮助他人的小学生。今天，读了《高贵的施舍》这篇文章之后，我的思想发生了变化。我非常佩服文中妇人的智慧和才华，她对需要帮助的人不单单是施舍金钱和食物，而是从精神上帮助他，使他重新找回自信！以前，我经常主动去帮助别人，看到弟弟跌倒了，赶快把他扶起来；同学遇到难题向我请教时，不加思索就把答案告诉他。现在看来，我可能做错了。
来自
弟弟摔倒了，让他自己慢慢地站起来，也许对他是个考验，但可以磨练他的毅力，让他知道成长的道路并不是一帆风顺的.，可能充满了崎岖和坎坷。一向“要星星，给月亮”的弟弟被家里人惯坏了，需要学会适应社会、适应他人，长大才不会成为一个衣来伸手、饭来张口的“贵公子”。如果弟弟再次摔倒，我会鼓励他勇敢地自己爬起来。如果再有同学向我请教题目，我一定耐心地教会他解题的方法。
探索高贵的施舍读后感的意义【第九篇】
俗话说得好“赠人玫瑰，手有余香”，而施舍也是另一种精神上的爱心。
《高贵的施舍》中讲述的是“我”的母亲非但没有慷慨施舍来我家乞讨的乞丐，还让单手的他将砖头搬向后院，当他搬完时，早已气喘如牛，母亲给了他20元钱，那个乞丐非常感激。第二次，乞丐再一次来到“我”家门前，母亲又让他把砖头搬回前院，并付给了他20元钱。“我”十分不解母亲为什么这样做，母亲说这对乞丐的意义不同。几年后，这个乞丐凭着自己的一只手，当上了一个公司的董事长。他对我母亲说如果不是她的所作所为给了他启发，他就不会有今天的成就。还准备接“我们”一家去城里住，但母亲拒绝了，问为什么时，母亲说：“因为我们一家人个个都有两只手!”
或许这些钱对“我”的母亲不算什么，可是这就是乞丐命运的转折。正是因为母亲这一次高贵的施舍，让乞丐有了自尊，有了勇气，敢于去拼搏一份新天地。
其实不是每一个人生来就有信心和勇气，这些都是需要磨练出来的，经历的多，也便充满了敢于挑战的精神，而不能因为先天或后天条件而放弃。爱迪生、霍金，他们都是身残志不残，从而树立信心，坚强面对自己，面对生活!
施舍是高贵的，在施舍的同时，体会被施舍人的感受与自尊心。“授之以鱼，不如授之以渔”，能让被施舍者明白：人生不是靠乞讨过日子，走一步看一步，而是靠辛勤的劳动获得，天下没有免费的午餐。
探索高贵的施舍读后感的意义【第十篇】
今日我读了《高贵的施舍》这篇课文，看到这个题目：我不禁想：施舍到底施舍给谁？为什么说是高贵的施舍？到底施舍了什么？于是我一口气读完了这个故事。
这个故事讲的是：一天一个右手臂断了的人向“我”母亲乞讨，母亲就让他把一块砖搬到后屋去。乞丐生气地说：“我仅有一只手，你还叫我搬砖！”于是母亲就给他示范了一下，说：“我能干，你为什么就不能干呢？”乞丐听了，只好无奈地搬了起来。搬完以后，母亲拿毛巾给他擦了擦脸，然后给了他二十元钱，并对他说：“这是你用汗水换来的`！”几年以后，一个很体面的公司老板来到我们家，美中不足的就是他没有右手。他就是那个乞丐！他让我们搬到城里去住。母亲却不肯，说：“因为我们都有两只手！”读到那里，我不禁热泪盈眶。是啊！我们都有两只手，应当开辟一片新天地，而故事中的人仅有一只手，并且还能够当一个公司的董事长！按这个理说，我们正常人如果向他这样努力不是就能够当上总统了吗？所以说一个人成功的关键不是上天给你的好运气，上帝给予每一个人的东西都是平等的，关键在于你是勤劳还是懒惰、在于你会不会恰当地运用这两只手，而不是在那儿干等着好运气，要明白天上不会掉馅饼的，你别以为钱是天上掉下来的，那是用自我的血汗挣来的呀！
读了这篇文章，我再也不乱花钱了，也不会把心思全放在玩上，而是奋发学习，每一天平均六、七点就做完作业，没事就上网投稿，得到的稿费存起来，等我需要买学习用品时再拿出来。妈妈爸爸说我懂事多了。我想，一个人活在这个世界上也许会遇到这样那样的挫折，可是只要你努力付出，辛勤劳动就能有所收获！