教育工作者解读大学生的信读后感范例【优推8篇】
【写作参考】一篇好的范文往往能让您的写作事半功倍,下面是由阿拉题库网友为您分享的“教育工作者解读大学生的信读后感范例【优推8篇】”优质范例,供您写作参考之用,轻松写作,远离加班熬夜,希望以下内容对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!
教育工作者解读大学生的信读后感【第一篇】
天气真的转凉了,当从教学楼出来的那一刻,扑鼻感受到的,不再先是暖和的阳光,而是冷风。风吹得毫不动容,就这么粗鲁地袭来。换季的时候有种特别的东西使我痴迷,应该可以算是一种气息。那种气息可以勾起往年这个季节的很多回忆。但仅仅是前一两年,很难再回忆起八、九年前的事情了。觉得有很多东西开始不记得了,记忆开始变得遥远。这是年龄增加的结果。回忆起往年此时的情景时,人的情感就变得特别脆弱,开始喜欢寻找一些让自己觉得感伤的题材。一年又一年,开始厌倦这样的回忆,于是,心又逐渐变得坚硬,不屑于回忆。
昨天读到《雨季不再来》里三毛在可以被称作自序的《当三毛还是在二毛的时候》,觉得没有来由地感动。读三十岁的三毛对于二十岁的三毛的认识,读这十年来她的改变,读她的人生观和心境的成长,这个活在几十年前的三十多岁的女人,不是不知不觉,而是突然的撞击了我的心灵。这篇自序,让我体会她的知性而成熟的美丽。她一直如此。热爱生活,热爱生命,执着于爱,她为所追求的付出的巨大代价都是我无法企及的。我感到自己的卑微,同时也感到自己应该勇敢起来。
每个人都会向往一段异国或者是异地的流浪故事,四海为家,四处漂泊,然而真正能付诸行动的人并不多见,echo正是其中之一。在《雨季不再来》中,不难看出,echo也有迷惘叛逆又不知所措的时候,她对爱情,对教育,对艺术有着自己固执又独到的看法。她在字里行间在诉说着自己童年教育的不幸,说着自己性格的乖僻。
她说,人之所以悲哀,是因为我们留不住岁月,更无法不承认,青春,有一日是要这么自然的消失过去。
曾几何时,我也在每天繁忙的学习中抽出时间记录那些令自己动容的点滴。为了记住曾经的自己,因为她确实存在过,她曾经是我。那段时光,是人生的一个黄金时代,回忆起来的时候,会不停地散发光芒,为记忆着色。她说,而人之可贵,也在于我们因着时光环境的改变,在生活上得到长进。岁月的流失固然是无可奈何,而人的逐渐蜕变,却又脱不出时光的力量。
我们每个人都有无法忘记的过去,里面有悲也有喜。无论平坦也好,颠簸也好,那都是命运给予的礼物。我们一定要坚信,它让你经历这些必定对你来说都是必要的,它一定把最好的都给了你。
教育工作者解读大学生的信读后感【第二篇】
人生在世应该学习的东西很多,但首先要学会感恩,这是做人做事的基点。感恩是小德,忘恩是大恶。古人云:“慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足”。学会感恩值得我们每一个人思考。
感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人;感恩是一种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆;感恩更是一种境界,只有真正常怀揣感恩之心的人才能体会到生活的美好。
伟大的思想家罗曼·罗兰说过:“世界上不是缺少美,而是缺少发现。”由此我想说:生活中不是缺乏让人感动的人和事,而是人人都应有一颗感恩之心。在人生的旅途中,个人能力再大也只是沧海一粟,古今中外,概莫能外。不仅对父母要感恩,对师长、对社会都应如此。
一个人呱呱坠地,首先要感恩父母,因为是父母给了我们生命,给我们机会来到世上。父母对子女的爱是世界上最伟大最无私的,他们从来没有想过我们能从物质上给他们多少回报。我们不要再认为父母是理所当然地帮我们做任何事情。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。马克思说:“这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。”有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!”古语道:“谁言寸草心,报得三春晖。”做人应该学会知恩,感恩,报恩。
要感恩朋友:朋友是人生旅途中的一把大伞,给我们遮阳挡雨;朋友是泥泞滩涂中的一根拐杖,给我们战胜困难的力量。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
教育工作者解读大学生的信读后感【第三篇】
柔嘉走了,可是这房里还留下她的怒容,她的哭声,她的说话,在空气里没有消失。他望见桌上一张片子,走近一看,是陆太太的。忽然怒起,撕为粉碎,狠声道:“好,你倒自由得很,撇下我就走!滚蛋,替我滚,你们全替我滚!”,这简短一怒把余劲都使尽了,软弱得要傻哭个不歇。和衣倒在床上,觉得房屋旋转,想不得了,万万不能生病,明天要去找那位经理,说妥了再筹旅费,旧历年可以在重庆过。心里又生希望,像湿柴虽点不着火,开始冒烟,似乎一切会有办法。不知不觉中黑地昏天合拢,裹紧,像灭了灯的夜,他睡着了。最初睡得脆薄,饥饿像镊子要镊破他的昏迷,他潜意识挡住它。渐渐这镊子松了,钝了,他的睡也坚实得不受镊,没有梦,没有感觉,人生最原始的睡,同时也是死的样品。
那只祖传的老钟当当打起来,仿佛积蓄了半天的时间,等夜深人静,搬出来一一细数:“一,二,三,四,五,六”。六点钟是五个钟头以前,那时候鸿渐在回家的路上走,蓄心要待柔嘉好,劝他别再为昨天的事弄得夫妇不欢;那时候,柔嘉在家里简等鸿渐回家来吃晚饭,希望他会跟姑母和好,到她厂里做事。这个时间落伍的计时机无意中对人生包涵的讽刺和感伤,深于一切语言、一切啼笑。
看到这里我在想:作者是不是小题大做了?我很想不明白,也就是一次巨大的争吵,作者怎么可以写的如此悲凉呢?男女主角从相识、相知、相恋到结婚,也就一年多时间,婚后出现矛盾、争吵也是很正常的,何必写的这么悲凉,好像男主人的人生都没有希望了一样。
看过这本书的很多读者都表示理解作者的意图:围在城里的人想逃出来,城外的人想进去。而我却完全不能理解(也许是我孤单的时间太久了,看到一点点的陪伴都觉得是幸福的)。在我看来,男主人公在结婚后并没有那么不幸,虽然孙柔嘉并不是他最喜欢的人,但是他还是很珍惜这个女人的,否则也不会在结婚后疏远父母和兄弟。结婚后,他们是经常吵架,但是夫妻吵架属于很平常的事情吧,现在哪一对夫妻不是今天一小吵明天一大吵的。夫妻之间的吵架并不代表他们不爱对方,也不能证明他们生活的不幸福,有时候恰恰相反,争吵代表了彼此还在乎,同时争吵也能让给他们的婚姻生活带来了乐趣,难道夫妻之间要相敬如宾才算是幸福吗?当然我说的是适度的争吵。方渐鸿夫妇的争吵也并不过度的。
本书以他们的一次巨大争吵而结尾,作者暗示了在这次争吵之后两人会因此而离婚。是现代社会变化太大了吗?还是我还不理解婚姻呢?我怎么也无法想象夫妻之间会因为一次争吵而离婚。现代社会离婚率是很高,越来越多的人也选择了不结婚,但是那些选择结婚的人绝对不会因为换工作引发的争吵而离婚的,婚姻生活中争吵是必然的,因为在乎才会争吵,也是因为争吵才让生活有了一点点或甜或苦的味道。如果两人相敬如宾,各自做自己的事情,那结婚也就没有任何意义了。即使是再恩爱的夫妻,婚姻生活中肯定会有一两次的大争吵,这都属于正常吧。
教育工作者解读大学生的信读后感【第四篇】
书香流淌在生命的河流中,书的影子也一直存在于我的记忆中。从小时候开始,我就被一本本童话书充斥得满满的,书上那些栩栩如生的形象成了我的伙伴,白雪公主、卖火柴的小女孩、睡美人、丑小鸭、都是我的好朋友。童话那些中幸福快乐的结局使我幼稚的心灵中充满了对美好生活的期待与向往,也促使着我从书中汲取更多的知识,而我一直也没有停下读书的脚步。
“活着”这个词语在我心中充满了力量,人是为活着而活着,我们在活着的过程中经历着无数的故事,不论不是好的坏的都需要我们用心去对待,这是生命赋予我们的责任,我们既然承担起这个责任,就应该竭尽全力去克服生命中的挫折,把生命变成的模样。我清醒的知道,活着本身就很艰难,但我们必须艰难的活着,正是因为艰难,活着才更有深刻的意义,没有比活着更艰难的事,也没有比活着更美好的事。《活着》中福贵“白发人送黑发人”的痛苦,更加映衬了活着的意义。故事结尾只有一头老牛陪伴的福贵是一位英雄,活着的意志在他的身上熠熠闪光,坚定的信念象征着他不屈的灵魂。
教育工作者解读大学生的信读后感【第五篇】
近几日,郑州连连下雨,一个傍晚又一阵滂沱大雨下午淋漓,雨天最幸福的事莫过于坐在沙发上,听着窗外的雨声,手捧一本书静静地读,不知不觉间已至深夜,一鼓作气读完法国著名小说家小仲马的《茶花女》,为玛格丽特悲惨的命运而叹息!
巴黎玛格丽特是个贫穷的农村姑娘,有一副天生丽质的容颜,她来到巴黎,开始了卖笑生涯,她喜欢茶花,成为红极一时的茶花女。她过得奢侈而低迷的生活,特别是夜生活极其不健康却又不得已一次次买醉,借此麻醉自己的空虚而纯洁的灵魂。在这样的生活安排下,玛格丽特不幸得了肺病,在她生病期间,阿尔芒每天跑来打听病情,并为她而着魔痴迷。阿尔芒从内心真诚地关心她的生活起居,同时向她表达了自己的爱情。由于阿尔莣的执著,终于打动了玛格丽特,他们过了一段幸福的生活。
特别是在乡下的他们一起度过的那段时间,让玛格丽特忘记了自己曾经的身份和所有过往,她决定和心爱的阿尔芒离开巴黎,到一个谁也不认识她的地方,能够忘记过去,重新开始一段新生活。
过去的生活不是她真正想要过的生活,过去的生活让她感到窒息,感到自己的灵魂像一具行尸走肉,虽然奢侈,但过于糜烂;虽然光鲜,但是要在有钱的男人的金钱和身体的支配下得于运转。她是不幸的,但她又是幸运的。她找到了自己的爱情,并为了爱情而孤注一掷,除了对阿尔芒的信任,还有他家庭的认可,还有金钱的支撑。
故事注定是个悲剧。
阿尔芒的父亲极力反对这段爱情,他的家族不能接受玛格丽特的身份,他的女儿也有一段让人羡慕的爱情,对方却因为阿尔芒的这段爱情有损身份要拒绝和阿尔芒妹妹结婚。为了女儿的幸福,阿尔芒的父亲决定和玛格丽特进行谈判,并逼迫玛格丽特和儿子断绝关系。为了成全别人的幸福,玛格丽特只好妥协,她鼓足勇气给阿尔芒写了一封信,表示断交,然后毫不迟疑地回到了巴黎,开始了她厌恶却又因生活所逼迫而不得已重复的生活。
为了自己的爱情,她曾做出了种种努力,为了和心爱的人在一起,她变卖自己多年来积累下的心爱的首饰,用于还清债务,用尽一切能够想到的办法来维护自己来之不易的爱情,她没有让自己的心爱的人知道一切来龙去脉,因为她害怕阿尔芒担心。
多么纯情的少女!一个妓女就不能拥有自己的爱情吗?然而,现实不会可怜任何人,包括这对痴情男女,没有经济来源的他们注定只能依靠变卖首饰来渡日,这样的幸福只能是昙花一现的。
读到这里,能够深深感受到玛格丽特内心的善良,为了成全别人的幸福,她断手抛却了犹如救命稻草似的爱情。还把这种不得已的苦衷深深地埋在心底,让自己的爱人阿尔芒一直蒙在鼓里。
所以,阿尔芒再见玛格丽特时大骂她没有良心,没有情义的娼妇,把爱情当作商品来出卖。玛格丽特悲痛万分,最终在痛苦和对阿尔芒的无尽思念中死去,留给阿尔芒的只有一本揭示真相的日记。为此,阿尔芒也是悲痛欲绝,对爱人的误解和种种发难、挖苦、讽刺,让他愧对曾经的爱人。
《茶花女》是法国文学史上第一个把妓女搬上舞台的作品,小仲马以深切的同情心,赋予沦落风尘的巴黎名妓玛格丽特高贵而善良的灵魂。是的,玛格丽特为上流社会所不耻,但她对美好人性的追求之心从来没有停歇,从来没有泯灭。她为人慷慨,乐于助人,为追求美好的爱情,她蔑视金钱,哪怕是倾其所有也在所不惜。为了别人的幸福,她宁愿自己陷入心如死灰的泥淖,并遭受了精神和身体的双重致命打击。她是无助的,也是善良的,也注定了悲剧性的结局。
四轮马车只能看到外表的光鲜和高贵,而内心的痛楚和孤寂却是别人不易察觉的。
读罢此书,久不能寐,为善良而痴情的姑娘的悲惨结局而难过,人性的善与恶在这样一个风尘女子的生活周遭尽显淋漓尽致。
教育工作者解读大学生的信读后感【第六篇】
自从认识了这个世界,自从接受了教育,几乎所有老师,演讲师给予我们的人生哲理就是:“好好学习,考上大学,前程就似锦了”。然而现实真的会是如此的吗?当很多残酷的现实摆在我眼前的时候,比如大学生进工厂干着与普通工人无异的劳苦工作,我不免对这些“专家”的哲理产生了质疑,我就觉得大学生进工厂干苦工是他们专业能力不够而被现实淘汰的结果,所以软实力才是硬道理而不在于文凭。
前段日子很幸运地发现原来还是有演讲师所持观点与我相符。现在就让我谈谈刘兴奇的《大学生的坟》。
首先必须明确,我谈的前提不是说读书没用,文凭没用。诚然,读书可以积累知识,文凭可以证明努力,但我所要讲的“能力”远远超过这两个方面。现在让我们回到“大学生为什么会沦落到进工厂干苦工的'地步?”这个问题。难道是因为他们没有努力吗?或许有部分是的,但我想更多的回答是no的吧。毕竟在中国应试教育的味道依旧浓厚,相信大部分大学生还是在为英语四六级,顺利毕业而努力着的吧。刘兴奇说:“我清晰地看见无数大学生在迷茫着我当年的迷茫,自卑着我当年的自卑贫困着我当年的贫困,错误着我当年的错误……我将这些错误的努力方式归结为考研盲目症,英语癫狂症,高考后遗症,商业意识症……”总结来讲,就是这些大学生没有发展形成自己的思想,以致他们所做出的决定都是别人的,自己却也依旧是迷茫状态,不知道自己应该发展什么能力。
不努力注定会失败,但光努力是不够的!要会努力才行。很多人读了这么多年书,把思维能力这种软实力给读没了。所以现代大学生要一只眼睛读书,一只眼睛看社会。社会需要的绝不是一个“知识渊博”的书呆子,沟通表达能力,思维能力,领导能力,快速学习能力,团队协作能力,性格品质等这些软实力才是一个单位抉择一个人留否的标准。因此大学生应学会朝这些方向去努力。毕竟公司是给你的能力发工资而不是给你的文凭发工资。
迷茫与堕落是大学生的两座坟。在你迷茫的时候,请不要选择盲目努力,静下心来,开始思考你此时需要什么软实力去击败你当前的困境,然后去为之努力并对人生作出合理的规划。在你感到生无可恋,甘愿堕落的时候,请深忆当年的“壮志”并深思毕业后的人生处境。
大学是塑造人格的最佳阶段,请不要在最美的年华选择安逸与堕落,奋斗的青春最美丽,正确奋斗的青春才不会留有遗憾。愿你们都别踏入大学生的坟!
看完了之后有没有想要阅读的欲望呢?
梁文道说:“读一些无用的书,做一些无用的事,花一些无用的时间,都是为了在一切已知之外,保留一个超越自己的机会,人生中一些很了不起的变化,就是来自这种时刻。”
教育工作者解读大学生的信读后感【第七篇】
《茶花女》是国人家喻户晓的经典文学著作,它是小仲马一生的精髓之作,也是世界浪漫主义文学的典范。
小说通过我充分体现了作者所主张的人道主义思想,着重表现了人与人之间诚挚的交往、宽容、理解和尊重。阿尔芒和玛格丽特之间的爱情体现了人间的真情,人与人之间的关怀、宽容与尊重,体现了人性的爱。从他们的爱情中,我深深地体会到了爱情的真谛,两个人在一起不是刚开始就能合拍的,若相爱就应该慢慢磨合,才能更长久地走下去。《茶花女》为读者塑造了一些生动、鲜明的艺术形象,而其中最突出、最令人难忘的自然是女主人公茶花女——玛格丽特。她美丽、聪明而又善良,虽然沦落风尘,但依旧保持着一颗纯洁、高尚的心灵。她充满热情和希望地去追求真正的爱情生活,而当这种希望破灭之后,又甘愿自我牺牲去成全他人。这一切都使这位为人们所不齿的烟花女子的形象闪烁着一种圣洁的光辉,以至于人们一提起'茶花女'这三个字的时候,首先想到的不是什么下贱的妓女,而是一位美丽、可爱而又值得同情的女性。
其次,《茶花女》中的人物内心思想是矛盾的。无论是主人公玛格丽特和阿尔芒,还是配角布吕丹丝和迪瓦尔,在小仲马的笔下,人物出于现实与希望中摇摆不定。小仲马笔下的茶花女,是一个性格鲜明、思想明朗、感情纯真而又富有自我牺牲精神的一个姑娘。虽然命运和生活把她推进了另一种境界,成为风尘女子。但是,她纯真的本质没有改变。玛格丽特这个形象是个多面体,在她纵欲的时光中,我们既能聆听她的欢快与愉悦,也能窥视她的空虚与无助。为了高贵的爱情,她宁可失掉一切,宁可受尽屈辱和误会。最后,为真情付出了生命的代价。表面阿谀奉承的玛格丽特,无法泯灭她对真爱的翘盼,更无法遮掩她的圣洁与高尚。茶花女的遭遇和悲惨结局,揭露资本主义社会对被侮辱、被残害者的冷酷无情,批判资产阶级虚伪的道德观念。人们在看《茶花女》时,往往落下伤心的眼泪。悲剧直接给人以痛感,但痛感迅速的向快感转换,从而使读者在感情上得到一种满足。
男主人公阿尔芒是一位刚刚毕业的大学生,他对感情多少有些单纯,纯真得近乎于痴情,但阿尔芒的痴情,使他鼓足勇气对爱情执著,以至于抛弃世俗与地位不顾,去狂热地爱上了一个妓女。但他的内心又是狐疑的,他不信任玛格丽特,甚至猜忌玛格丽特一直在欺骗他。当玛格丽特被迫疏远他时,不明真相的阿尔芒竟百般羞辱和伤害这个心力交瘁的恋人,他的报复行为使玛格丽特过早地饮恨黄泉。
《茶花女》之所以成为小仲马一生的精髓之作,不仅仅在于作品最后的悲惨结局,同时还在于作品带给人们沉重的反思,对玛格丽特命运的反思,对当时文艺复兴时期社会背景的反思。而主人公玛格丽特最后的结局,则是整个时代发展的必然趋势,其个人牺牲也是作品发展的最终结局。在某种程度上,悲剧不是不幸,而是某种意义上的美。在这种悲剧中,玛格丽特是不幸的,她无疑是社会悲剧的象征;却又是庆幸的,她遇到过一个真心爱自己同时自己也爱的人。作品中,玛格丽特愿意为爱做出牺牲的精神是感动读者的最大亮点。
美丽,总是要付出代价的。当蝴蝶破茧而出,她唯美的爱情,已经时日不多。于是,玛格丽特必然要成为上流社会的牺牲品,成为凋谢的山茶花。爱情是两个人的事,需要彼此的信任、理解与宽容,它对于每个人都是平等的。所以,当我们看过小仲马的《茶花女》后,对爱情有一个更全新的认识。
教育工作者解读大学生的信读后感【第八篇】
1.总是快乐的样子,总是好奇的样子学校优秀大学生评语评语。对学习对生活态度积极,踏实认真的做好老师交待的每一件事情,日有所进,学有所成。与同学们相处融洽,与舍友关系也很好。
2.迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合理安排自己的课余时间,积极参加体育运动,大学生活积极健康向上。
3.成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学与舍友相处融洽。学习方面非常努力,一学期以来,进步显著。
4.做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外学习计划,并且能够坚持完成,专业素质优秀。
5.该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
6.该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
7.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
9.脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的学习生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。
10.聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。
11.经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎么做”“去无锡市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐学校优秀大学生评语范例学校优秀大学生评语范例。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。
12.善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。
13.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
14.该生热情大方严于律己,深得同学老师好评。能积极大方的参加班级活动,曾给班上带来富有活力的舞蹈表演,给班级增添生机。希望在今后多花时间于弱科,相信努力还让你更全面的发展。
15.该生品行端正,为人热情大方。思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,善于与老师沟通,为班级建设出谋划策,是老师的好帮手。对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。希望更充分的利用时间,让自己的大学生活过得充实而愉快。
16.在我的印象中,安静认真踏实,与人为善是她的特点,与同学相处融洽,与老师真心的交流,让人有亲切和善之感。初入大学,难免不能很好的把握时间。希望新的学年给自己一个新的计划,将生活得更充实愉快。