父母的感言(精选4篇)

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父母的感言【第一篇】

1、希望你幸福,祈求你平安,愿快乐的笑容天天挂在你脸上,祝你生日快乐,天天快乐。

2、送上最完美的祝福和关怀,献上最诚挚的问候和喜悦!在这美丽的季节,愿老师一路鲜花相伴,快乐走向人生路!在此祝愿生日快乐!

3、生日,就是一个起点,一切从那里开始,一切都会好起来的!祝你生日快乐!

4、生日快乐,亲爱的朋友,愿你天天快乐,年年好运,一生幸福!

5、在生日到来的今日,愿所有的欢乐和喜悦,不断涌向您的窗前。

6、成长的岁月里有烦恼有快乐,前进的道路上有荆棘有花朵,脑海的印记中有慢曲有欢歌。你生日的这天里,有我的祝福有我的问候:祝开开心心,心想事成。

7、快乐,年年在倍增,请尽情享受;如意,月月找上门,请不用着急;祝福,天天不重样,今日最是个性:祝你生日快乐,幸福陪伴!

8、只有一条路不能选择—那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝—那就是成长的路。

9、今日我学会了一首歌,好想唱给你听,可又离你那么远,只能告诉你是什么名字了,你必须要目不转睛盯着屏幕,好了,看到了吗?嘿嘿,生日快乐。

10、思念万千,祝福无数,在此生日之际,祝您快乐!愿你在每个日子里都开开心心,福如东海,寿比南山。祝您生日快乐!

11、承蒙时光不弃感恩一切给予

12、我来不及认真的年轻,待明白时只能选择认真地老去。感恩父母,感恩生命里的每一个相遇。褪去年少无知,只待岁月静好。祝自己生日快乐!

13、让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你度过一个温馨浪漫的生日!

14、当我忧伤时,当我沮丧时,我亲爱的父亲总在关注着我,你的推荐和鼓励使我渡过难关,爸爸,多谢你的帮忙和理解。愿你生日快乐!

15、儿的生日母受难,儿的成长母艰辛。今日是我的生日,我却要把最真挚的祝福送给您。你为了我付出太多心血,多年的辛劳将您的身体压垮。我心中的感激难以言语,我要在这特殊的日子,许下诚挚的愿望:愿您身体健康!

16、驶入不惑,收获不多,以后如何,思绪很多。

17、此刻的每一天都是你最年轻的一天珍惜吧

18、都说流星能够有求必应,如果能够我愿在夜空下等待,等一颗星星被我感动,带着我的祝福落在你的枕边。为你送上生日快乐!

19、要学会遗忘,用理智过滤去自己思想上的杂质,保留真诚的情感,它会教你陶冶情操。只有善于遗忘,才能更好地保留人生最完美的回忆。

20、耳聪目明无烦恼,笑对人生意从容,晚年自有祥光照,鹤舞夕阳分外红。祝您:松柏长青,日月长明;福如东海,寿比南山!

21、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

22、世界上唯一不用努力就能得到的只有年龄成长不期而遇,生日如期而至青春稍纵即逝,希望能遇见更好的自己,不负流年。

23、蛋糕甜甜,儿女的孝心连连;烛光红红,儿女的情意浓浓;歌声美美,儿女的爱心累累;寿面长长,儿女的祝福绵绵。祝母亲生日快乐!

24、点燃一只烛光,幸福万年长;点亮两只烛光,快乐无限亮;当所有的烛光都点亮,完美的明天充满无限希望,吉祥的光芒永远萦绕你身旁。祝生日快乐!

25、走过万水千山,也曾百转千回,道路坎坷曲折,人生历练风雨,领悟生活真谛,父爱厚重如山,我依然爱您如昔,祝您生日快乐!

26、您的唠叨是我行动的坐标,但是我却是刚刚知晓,您的关怀是温暖的阳光,在我生命里不知疲倦的照耀,妈妈,祝您今日生日快乐!

27、生日之际送祝愿,愿你生日多欢颜,笑对生活每一天!生日快乐!

28、生活要精彩,努力才痛快,生命要多彩,一路才畅快,生日要喝彩,寿星才愉快。亲爱的朋友,生日快乐。

29、在你生日这天,我要送你一份%纯情奶糖:成份=真心+思念+快乐,有效期=一生,营养=温馨+幸福+感动。生日快乐!

30、从此不再刻意的期盼梦幻般的浪漫,而让自己在现实中鲜活起来,坚强起来。从此自己燃起篝火,在衣衫单薄的时候,温暖自己,照亮自己。

31、亲爱的自己,永远不要轻易对别人许下承诺,许下的承诺就是欠下的债!

32、珍惜当下拥有的得不到的不要纠结。

33、岁月如火点亮你青春的笑颜,时光如歌般唱出我衷心的祝愿。

34、盈盈今日天如水,恋恋当年水似天。情缘驻我心,相思比梦长。祝福你生日快乐!

35、祝你所求皆如愿,所行化坦途,平安喜乐,万事胜意,生日快乐。

36、要想撬起世界,它的最佳支点不是整个地球,不是一个国家一个民族,也不是别人,而只能是自己的心灵。

37、不就一个生么。没有你们我照样过得很好。

38、在这个欢乐的时刻,衷心说一声:祝你生日快乐!

39、难忘是你我纯洁的友情!可贵是永远不变的真情!高兴是能认识你!献上我最爱的康乃馨,祝你生日快乐!

家长会家长感言【第二篇】

家长会已经结束,本次的家长会给了我不一样的感受,我想最重要的原因应该是这次的家长会我班上所有学生的家长都来了。这次的会议真是家长聚集最全的一次,往常总是会少那么七八个,让我会议不好展开。但是今天的会议倒是给了我很大的惊喜。

在会议进展中,家长们都很认真的在听,这让我很开心。现在的这个阶段是学生最重要的阶段,学生们早已进入初三了,所以家长们都能来就证明是对他们孩子的学习的重视。在会上,有很多的家长都提出了一些很好的建议,让我觉得可借鉴起来。这群家长都是很遵守纪律的人,过程中,没有一个人的手机响起来,是真的认真看我的通知了,也说明他们很尊重我。

开展本次的家长会,我的目的是希望引起家长对孩子学习的重视。同样也是我希望家长可以更好地配合我去管理初三的这群学生。当然,我也在会上向家长提出意见,比如我从学生那了解到,有些家长是近乎逼迫孩子学习的,这样是不行的,因为孩子当前是处于青春期的阶段,性格上有些叛逆,家长主要是多给一些关注和关心就好,过度的逼迫只会引起不好的影响。这是有例子的,我上一届带的初三学生中,就有学生因为家长逼得太紧,导致学习到后面急速下降,那么对于这一届学生,我为了避免出现这种情况,所以我提早的展开家长会告诫家长们,初三了,对于自己的孩子的学习,一定不能太逼紧了,不然只会有反效果。

令我更高兴的是我们班有些很优秀的家长竟然主动上台谈谈她们的家庭教育心得,把心得分享给大家。我在听的过程中,发现这些家长真的是很理性的人,对孩子的教育松弛有度,所以他们的孩子的成绩从上学以来就很好。我也因此明白家庭对孩子的教育很重要,尤其现在初三正是需要引导的阶段,更需要家长去陪伴和正确的教育。

本次开展的家长会收获很大,对各个家庭也有些了解,更让我相信与家长良好沟通是有利于学生的成长的。通过本次会议,我也看到有很多的家长也开始反省自己的错误,开始去改正,这是个很好的现象,对他们的孩子的成长也是会有利的。以后我也会多抽出时间开家长会,与家长保持有效的沟通,这样能够改善父母对孩子的教育。

家长的感言【第三篇】

我是八四班虎海涛的家长,20xx年5月27日星期五下午六点多,儿子的班主任欧老师到我家进行家访,他就海涛星期二中午逃学情况向我进行了说明并反馈了儿子平时在校的学习生活情况,同时详细了解了儿子平时在家的情况,并耐心与我就孩子的教育进行了深入地交流,让我深受感动。

班主任老师的这次家访,让我的感受颇多,这是我第三次见到班主任欧老师了。前两次都是在开家长会见到老师,因为家长很多,我也没有太多的时间和老师做过多的交流。我们谈了很多,包括孩子平时的学习生活情况,孩子在学校的学习状况以及孩子的家庭教育问题。我经常忙于在外打工,平时孩子多由我妻子教育,而我对孩子的教育过问的很少,和老师的交流也比较少。这次孩子犯错和我平时的疏于对孩子的教育有很大的关系。通过和老师的交流沟通我认识到,孩子的家庭教育对孩子的'成长起着至关重要的作用,家长的言传身教会影响孩子的一生。我以后一定要多和孩子交流沟通,关心孩子的成长。同时,我在这里要对教育我孩子的老师们说一声:孩子让您费心了,老师您辛苦啦,谢谢你们!

作为孩子的家长,我一定会积极配合班主任老师做好孩子的教育工作,多和老师沟通交流,让孩子能够健康快乐的成长。

家长会家长感言【第四篇】

开会前还是有很多困惑的,与孩子在日常沟通中是有很多不顺畅的地方,也不是很理解这些不顺畅的原因在哪里?带着这些疑问来听的这次家长会。

听过老师的讲课后,才知道,青春期的孩子是渴望独立与自身自立能力又不足而产生了一些矛盾,比如锁住房间的门,不愿意与家长一起外出等等,我家的孩子也同样有这样的行为。之前我很不理解,觉得是不是孩子自己有什么小心思怕家长知道,顾意躲着家长,我总是想看看倒底她在做什么,因为这样的心里,常常引起孩子的烦感,通过这次会议,我才意识到,她只是想寻求一个自己的独立空间,想自由的支配自己的事情。而做为家长还一再的打扰和误解孩子,也让我为自己的行为而感到惭愧。

这次会议还让我意识到,要站在孩子成长的视角与她一起看事物,看世界,孩子是那么渴望成长,独立,被认可被尊重,她们在这个时期对很多社会的规划与伦理不理解,也有很多的困惑,做为家长要与孩子共同成长,多理解孩子在成长过程中的烦恼。那我问了自己一个问题,我了解孩子有多少呢?知道他们平时的喜怒哀乐吗?知道他喜欢哪类节目吗?知道她的好朋友是谁吗?这都是需要我们耐心了解的同时也得让孩子愿意与我们交流,所以平时的时候要与孩子建立起良好的关系,正如老师所讲,良好的关系比良好的教育更为重要,首先打开了沟通的大门,才是良好交流的开始。在今后的生活中,我也要多关注孩子们关注的事情,与她一起经历,有问题一起讨论,不做结论,只做建议。让孩子更有自主权,让她真正的做主,为自己的决定负责,提高其责任感。

这次家长会让我从整体教育孩子的思维方式有了彻底的改变,从视角上更多的与关注孩子成长中遇到的困难,而不是以一个成人的标准来要求她。从方式上更多的是帮助她解决问题,提供更具体的方法建议,更多的鼓励她自己做决定,让她成为更为独立自主的孩子。

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