大学生职业规划大赛【范例4篇】

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大学生职业规划大赛策划书【第一篇】

活动介绍

1.活动目的:

为了丰富学院的社会文化氛围,扩展我大学生职业规划协会的活动范围,也为了帮助大学生对职业规划的一个了解,减少毕业后找工作的烦恼,满足社会合作企业人才的要求,选拔优秀人才,也提高大学生对我社团的认识和了解。同时,这也是锻炼大家能力,同学们能将所学的知识运用到实际中来,能够从实践中更好的认识自己、锻炼自己和提升自己的能力。通过宣传教育使广大消费者和经营者以及社会各界全面深刻理解“大学生职业规划协会”的使命,充分认识其重要意义和作用,进一步增强大学生的理念。这是一个锻炼的良策,帮助于我们的交流。

2.组织机构:

主办单位:大学生职业规划协会

承办单位:

协办单位:聚贤书法社、追梦剧组

3.活动时间地点:

时间:12月中旬

地点:e栋101

4.活动对象:

南昌理工学院全体师生

5.活动形式:

通过海报、横幅、口头等形式,扩大宣传力度,让广大师生知道我会成立仪式的召开。

6.活动内容:

会前

1、由执勤人员对来宾进行登记及收请帖

2、由纪检人员接待领导、兄弟协会及特邀嘉宾入座

3、音响师负责晚会开始的一切准备工作

4、主持人负责晚会的开场白

晚会期间

1、主持人上台主持晚会的流程

2、纪检人员负责现场的纪律

3、执勤人员负责会场的卫生情况,阻止吸烟问题

会后

1、由执勤人员维护退场次序

2、执勤人员负责会后的会场卫生,并进行清扫

3、执勤人员负责收拾一些道具。

活动安排

1、活动全场总指挥:周玉辉 张康东

配合总指挥工作:范霞 胡亭

2、活动接待员:2位礼仪小姐(外部邀请) 胡小平 欧阳飞英 闵红娟

3、现场次序维护:陈建乐 王伟 李梦 李琴 祝韩佳

4、后台工作者:灯光师(外部邀请) 音乐师(外部邀请)

配合工作者成员:何莲

5、负责道具、演员工作者:曾辉 黄红 彭娟 江莎丽 彭根兰

6、配合主持人:朱凯文 杨莉女

7、晚会记录者:李琴 何婷

8、后台总指挥:周越 刘建超

9、后备人员:丁文辉 诸铭铭 潘慧玲 陈娟

节目安排(大概流程) 1、 剪彩仪式

2、 唱歌、小品、舞蹈、话剧

3、 颁奖仪式 抽奖活动(与观众互动)

4、 唱歌、小品、舞蹈、话剧

5、 游戏活动(与观众互动)

6、 唱歌、小品、舞蹈、话剧

7、 大合唱会歌(晚会结束)

活动经费预算:

一、 活动资金

1、 道具资金

演出道具资金:50元

场地设施资金: 40元

其他协会道具:40元

2、 物品资金

请帖资金:45元

水源资金: 20元

打印资金: 10元

装饰资金: 10元

书写资金: 10元

其余资金: 10元

2、 协会准备基金:65元

二、 宣传资金

海报资金:30元

横幅资金:100元

宣传单资金:30元

三、 内部资金

协会颁奖资金:200元

协会发展资金:200元

协会补充资金:400元

总计经费:1260元

市场分析:

1、 南昌理工学院是南昌地区最知名的高校,现有在校学生30000余人,作为一个全国十大民办大学。学生平时的消费大,拥有巨大的消费发展潜力。任何一个企业的发展都需要企业文化发展,拥有优良的企业文化发展可以大大的促进企业的发展。企业与高校的合作就是在壮大企业的文化,促进企业良好的发展,增强企业自身的实力。在市场竞争中增强竞争力。《企业文化》

2、 同电视、报刊广告相比,在高校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。《近期利益》

1.大学消费群体范围集中,针对性强,消费量大。

2.容易受周围环境的影响,消费易引导。

3.容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。

4.接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

3、 近几年的市场反映,我校学生消费能力较高,并且有巨大的消费欲望和市场潜力,综合我校发展的新特色,处于校本部的英雄校区市场具有不可抗拒的魅力,是为商家开拓市场树立品牌的良机。随着消费观念的不断变化和社会发展,学生消费模式转向多样化,学生中多层次消费能力并存的状况有利于商家们在学院开展各种各样的商业活动。

4、 无限的市场潜力:大一新生刚进入大学,没有真正确立自己的消费方向。学生的消费往往能带动家长的消费观念。《长远利益》

5、 高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为企业完成宣传活动。

6、 十一月份是开学消费高峰的缓冲期,是商家宣传自己产品的最佳时期。在这个宣传的黄金期,哪个公司或酒店能在这个月做最有效的宣传,必能更快的占去这一片超过万人的大市常

宣传计划:

根据不同的赞助金额,提供不同的宣传活动

1、 横幅 在校区在醒目的位置,挂上宣传标语,一目了然,且持续时间长。也可以由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅。在晚会期间在会场主干道进行宣传。

2、 宣传单 可以由商家自行设计,隆重推出其所产品。由本协会组织人员在不同时间,不同地点分发。尽力使每位我校学生了解到您的产品。

3、 海报宣传 在全校各宣传栏和学生公寓宣传栏内或校内外人口较多,人口流动量大的路上张贴大型海报,在保证相关活动的宣传的`情况下量身打造策划,以求对公司的宣传达到最好最全面你的效果。

4、 刊物宣传 本校具有自己的学生刊物和形象代表物,在学生中间具有很大的影响力。

5、 咨询点宣传 由商家组织人员到本校,我外联部负责配合您的工作,帮助组织宣传您的产品。使公司产品得到更好的直接的展示策划,吸引校内人士参观市场策划方案,极大提高您的产品人气。

6、 奖品宣传 晚会上设置的奖品可由贵公司赞助或可印有您公司的图案的产品或是食品,使学生了解您的产品。

7、 产品宣传 公司产品可作为该活动的唯一指定用品,赞助产品或食品必须满足现场需要方可。

8、 主持人发言 邀请的大型赞助商参加我们的活动策划,并到现场颁奖,现场发言企业策划,面对面宣传。

9、 抽奖活动 进行关于产品或食品的问卷调查,最后在被调查者中抽取中奖者,奖励您的部分产品和食品,目的在于推广您的产品或食品,使之被学生大众接受。

活动效果分析:

1、 通过海报、横幅、现场宣传等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖。

2、 通过现场活动来增加气氛,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品或食品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业的形象,将在很大程度上满足大学生追求时尚和品牌的心理。

3、 同时,产品或品牌或食品在价位上有很大的选择空间,这样同时可以满足需要中低档产品或食品的消费者,做宣传将更有利于获得先机占有主动权,增强同行业中产品或品牌食品的竞争力。

4、 随着市场经济的不断发展和完善,商品广告宣传促销活动已成为商家开拓、占据市场不可或缺的手段。所以,此次活动强劲的校园关注度,实为您开阔市尝树立品牌之良机。英雄校区是南昌理工学院最大的一个校区,其以丰富多彩的校园活动和形式多彩的宣传风格在学校独领风骚,成为南昌理工学院最具影响力和号召力的一个校区,相信我们可以为您的良好工作业绩添砖加瓦,可以为您蒸蒸日上的公司带来新的业绩。

我们真心的希望能够以此活动为契机,和贵公司或大型酒店建立更长远的合作关系,帮助贵公司在校园内和社会上的获得最大的利益。我们将在以后的�

有关事项,双方可细谈,以上内容情况如有所改变,我们会在第一时间告知贵公司,贵公司有何建设性意见可与我方商讨。

最后祝我们的合作成功,合作愉快,也衷心的祝愿贵公司的生意蒸蒸日上!

大学生大赛职业规划【第二篇】

关于举办“大学生活规划”演讲比赛的通知各院系、各班级同学:

为了让学生对自己职业的规划更具科学性和前瞻性,从大一就形成专业的职业素养,避免更多的学生在毕业前对自己的职业存在迷茫,将职业规划教育融入大学教育的全过程中,让每一位同学参与其中。经济与法政学院学生会学习部决定举办大学生活规划比赛。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:

合理规划生活、放飞人生梦想

二、参加人员:

江苏第二师范学院浦口校区全体在校生

三、比赛时间及分组办法:

本次比赛具体安排为:

1.初赛阶段(2月24日—3月15日)。

各院系做好宣传动员和校内比赛工作。

2.决赛阶段(3月7日—3月15日)。

具体事宜另行通知。

四、比赛规则:

1、演讲内容:紧扣主题,内容充实具体,生动感人。结合校园生活、学习体会,材料真实典型。思想健康,积极向上,演讲稿必须是参赛者的原创作品。

2、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬。

3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,富有艺术感染力。

4、演讲时间:演讲时间控制在6分钟以内,超时扣分。

5、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。

五、注意事项:

1、演讲时需要配背景音乐或多媒体的,由参赛者本人提供背景音乐或多媒体课件。

3、初赛及决赛参赛选手出场顺序采用抽签办法确定。

六、评比奖励:

1、本次比赛各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

2、评分标准满分为100分。比赛聘请5位评委,根据演讲内容、演讲技巧、形象风度、演讲时间及综合印象五个方面进行现场打分,现场计分。

七、有关要求:

请各班加强比赛宣传力度,填写好报名表于2月27之前交至联系人处联系人:

联系方式:

祝参赛选手取得好成绩!

二0xx年二月经济与法政学院学习部

比赛选手报名表

大学生大赛职业规划【第三篇】

主办单位:*****建筑与城乡规划学院

承办单位:建筑与城乡规划学院10级年级分会

一、活动主题: 振翅现在,翱翔未来

二、活动背景:近年来,大学毕业生的就业压力不断加大,就业形势亦不容乐观。面临日趋严峻就业压力的大学生们,需要积极适应这种新变化,在努力学习文化知识的同时,改变思想观念,正确认识自己的优势与不足,化“被动就业”为“主动择业”,不断丰富实践经验,全面提高自身素质。

三、活动目的:本次活动旨在通过大赛的形式,引导10级学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,进而激发10级学生的学习热情和学习动力,化“被动就业”为“主动择业”,让10级学生提前树立职业规划意识,赢在职场的起跑线上,提高就业竞争力。

四、活动可行性分析:本次职业规划大赛着重使学生意识到职业生涯设计的重要性,熟悉如何进行职业生涯设计,做自己人生的总设计师,了解自我,了解社会需求,积极适应社会的发展。

五、活动对象: 10级全体在读学生

六、活动时间10月份

七、宣传工作:

宣传内容:由宣传部负责宣传大赛背景与宗旨、目标、活动对象、流程与内容及及大赛成果。

宣传方式:

1、海报宣传。

2、网络宣传:

八、活动流程:

(一)、讲座---“给自己一个航标”

形式:自主上网测试

目的:让同学树立自我管理观念,利用网络资源搜寻相关信息,了解自己在职业生涯规划上的优势和不足以及能够从事或适合哪些方面的工作职务。

内容:各班级组织同学通过校园网进行测试,再将测试结果统计,以班级为单位上报学院。

(二)、组织班会——客观认识自我,畅想职业生涯

形式:由各班委组织各班级同学,以班会的形式认真讨论与学习《大学六业》等有关书籍,畅想职业生活。

目的:通过学习、了解有关职业的信息,针对自身情况,各抒己见,共同探讨,树立职业规划意识,从而尽快走向职业规划大道。

内容:以班级为单位进行交流和探讨

(三)、大学生职业规划大赛之个人职业规划书设计赛

形式:职业规划设计参赛作品评选

目的:本活动旨在普及职业规划知识,引导大学生学习掌握职业规划的基本方法,科学规划自己的职业生涯。

内容:以班级为单位,各班组织上交参赛作品,以个人为单位进行评比。

作品评比:

大赛设“评委会”,根据公平、公开、公正的原则评选各奖项;

评委会人员: 副书记、10级辅导员、院主席团成员10级年级分会

比赛评分规则 :(1)符合职业规划的主题和要求

(2)内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖

(3)文笔流畅,见解独到

(4)思想深刻,与现实联系紧密

(5)能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现当代青年人的职业新人形象。

内容要求:职业生涯规划应结合主客观条件,而职业规划设计书更要结合自身,并要包括以下内容:

1、参赛选手根据自己的人才素质测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。

2、个人职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、学号、性别、专业、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。

3、确定志向。有了明确的职业发展方向是毕业生走向社会就业的第一要素。首先要确定自己想要什么,然后沿着这个方向去努力。

4、准确自我评估和分析客观条件。毕业生职业规划中,进行准确的自我定位非常重要。对自己的评估应包括:兴趣、性格、技能、特长、思维方式等,要将自我认识和他人评价相结合。外部要分析社会环境、各种职业环境和组织环境,应注意环境条件的特点、发展变化情况、自己与环境的关系、环境对自己有利与不利的因素等等。

5、评估职业机会。通过多种途径,尽可能获得目标行业、目标职业的相关讯息,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会,以此作为设定自己职业目标的基础。

6、职业目标制订要合理。从目前的就业环境来看,选择职业发展目标时,切忌贪高贪快。要保证目标适中,同时也不可过高或过低,并将长期目标和短期目标结合起来,通过不断实现短期目标最终实现长远目标。

7、制定行动计划、考核措施,并进行评估、回馈、调整和修订。确定了职业发展目标后,要通过一系列发展规划措施来确保目标实现。职业生涯发展中,会经常发生变化,考虑到影响职业生涯规划的因素很多,对职业生涯设计的评估与修订也很必要。修订的内容可以包括职业的重新选择、职业生涯路线的重新选择、人生目标的修正、实施措施与计划的变更等。

比赛评分细则:

(1)清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)

(2)变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,是否依循环境的变化而做出调整。(10分)

(3)实际性:现实生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。(10分)

(4)一致性:主要目标和分目标是否一致,目标和措施是否一致,个人目标与组织发展目标是否一致。(10分)

(5)激励性:目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长,是否能对求职者产生内在的激励作用。(10分)

(6)具体性:生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(10分)

(7)前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

(8)持续性:人生每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

(9)可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握求职的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

(10)全程性:拟定生涯设计时是否考虑到生涯发展的整个历程,作全程的考虑。(10分)

九、奖励办法

1、比赛由评委会从各专业评选出1-2名“职业规划之星”,颁发荣誉证书;

2、评选出班级“优秀组织奖”,并颁发证书。

大学生大赛职业规划【第四篇】

一 活动背景

面对严峻的就业形势,职业发展联合会通过举办职业生涯规划大赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增强我校毕业生的就业竞争力。特举办“大学生职业生涯规划大赛”。

二 活动目的

旨在培养大学生的创新精神和创业能力,树立职业生涯设计理念,合理规划职业生涯,激发自我潜能,拓展自身素质。[1]帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力 [2]提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力 [3]创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会 [4]丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

三 活动时间

*********

四 活动地点

*********

五 参与单位与组织

职业发展联合会 ***** *****等

六 活动内容

1、职业规划的理解 对个体未来职业发展进行策划和准备,包括确立阶段性或长期职业目标,确定适合个体的发展道路,明确将要进行的调整和各项准备。

2、职业规划的内容 职业目标、职业发展道路、将要进行的准备工作等;涉及择业、调整职业和更大的发展计划;涉及自我认识、知识和能力的发展性培训,行为活动与态度、认知、价值观等几方面的调整和准备。要进行合理的职业设计,须从主观和客观两方面考虑。主观方面,涉及到个人的价值观、需求、能力、性格特点、发展取向等。客观方面,涉及到个体所处的社会环境和其他外在因素。

3、职业生涯规划以书面形式呈交,做为初赛环节。决赛以演讲形式进行。初、决赛之间有一个起死回生环节,未入选同学自主报名,以演讲形式进行,从未通过初赛的选手中挑出部分进入决赛。

七 活动流程

1、准备阶段(1--2周)

1完善并确定活动方案

2本次活动经费准备

2、宣传动员阶段(2--3天)

利用海报、网络等进行宣传动员,同时可在各二级学院宣传动员

3、初赛阶段

1可以以班级形式组织学生报名

2递交职业生涯规划书,并为后期起死回生环节和决赛环节的演讲做准备

4、起死回生环节

1组织未进入决赛的选手自主报名

2以演讲形式进行,评析初赛职业生涯规划书的优劣,从中选出部分优胜者进入决赛

5、决赛阶段

1时间和地点

****** ******

2以演讲形式进行,伴有答辩环节现场

八 专项事宜

1、宣传工作(宣传部)

做好活动前后期的宣传工作,张贴分发宣传材料,与校园新闻部门的交接工作

2、外联工作(外联部)

邀请商家参与活动赞助,邀请校内外单位和组织,购买或租赁活动所需物品

3、筹备工作

活动摄影,报名活动,活动会场申请和布置,后勤工作等

4、总结工作及评估工作(办公室和监察部)

九 大赛奖项事宜

一等奖:*名 相应奖品奖励

二等奖:*名 相应奖品奖励

三等奖:*名 相应奖品奖励

特等奖:*名 相应精品奖励

十 经费预算

十一 颁奖仪式

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