大学生职业生涯规划策划书【汇编4篇】

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接触职业规划、职业测评结果分析【第一篇】

我的社会角色:大学一年级学生

性格:脾气暴躁,爱沉默思考,重感情,好与同道人交往,好强。

兴趣爱好:游泳、音乐、旅游。

优势盘点:做事有计划、有条理,时间观念非常强,工作中有种不完事不罢休、锲而不舍的态度和精神;忠诚,有责任心,有说服人的能力和较强的领导才能;好强的性格形成了我越挫越勇的工作态度,凡事力求完美。

劣势盘点:暴躁的脾气常使我与他人产生矛盾;有时会毛毛躁躁,考虑问题不够周全细致;有时有些懒惰,太好强,有些急功近利;缺乏团队精神。

大学生个人职业生涯规划书【第二篇】

一、自我认知

透过人才测评分析结果以及本人对自我的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自我。

1、职业兴趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

2、职业潜力:逻辑推理的潜力相比较较强,而信息分析潜力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;热爱学习;喜欢独立工作。

4、职业价值观:基于家庭条件,首先思考待遇较高的工作,对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先思考自我最喜欢的工作,同时思考这份工作是否能实现自我的目标或者自我的理想;最后,也思考这份工作我是否适宜去做,我的潜力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5、胜任潜力:

(1)潜力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理潜力比较强;相信自我行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自我要求严格,经常制定目标。

(2)潜力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候就应是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导。

自我分析小结:

我认为自我明确职业兴趣及方向,有必须的潜力优势,但是也有必须的潜力劣势,所以要发挥自我的优势,培养自我不够的潜力。平时要多对自我的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自我的视野,等等。

二、职业认知与决策

职业认知

1、家庭环境分析:

家庭经济潜力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2、学校环境分析:

我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

3、社会环境分析:

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而此刻大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。但是,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自我的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

4、职业环境分析:

在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

5、行业环境分析:

将来我期望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,此刻的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;但是经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;此刻自我多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

职业决策

综合前面的自我认知和职业认知这两部分的资料,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)

头脑灵活,逻辑推理潜力较强具有个人中心主义,顽固。

具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理。

有毅力,观察力强。

外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)

新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。

当前的发展前景较大。

结论:

(1)职业目标:

我根据自我的职业兴趣和个人潜力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

(2)职业的发展路径:

考多种证——CDC工作者——进华中研究院

三、计划与途径:

1、大学期间:20__年~20__年。

(1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。

(2)大四前英语6级争取过600分,用心考托福,期望能用英语与外国人自由交谈。

(3)大四前考取全国计算机二级证书。

(4)大三开始业余学习韩语,期望能用韩语和商务伙伴自如沟通。

(5)假期实习(和本人专业相贴合的)积累社会经验。

2、大学毕业的五年:20__年~20__年(随机应变)

(1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

(2)去CDC工作。

(3)进科研院。

毕业五年职业发展几个人展望。【第三篇】

1、假如创业成功我会继续发展自己的事业,争取能够做大做强,不被社会所淘汰。

2、假如创业失败,我还可以利用自己所学专业去应聘(如化工工程师),当然也有可能不会从事化学相关行业。首先我不会要求太高工资,我在这段时间是一个学习的过程,总结自己的失败教训,学习别人成功经验,如果我觉得我已经从我的上级或公司学到他们所有,那么可以试着跳槽,去一个更成功的企业再去学习新的东西,一切的目的在于提高自己的能力。当然有一段积累与感悟之后,我会再试着去创业,实现自己的梦想。

大学生职业生涯规划书【第四篇】

一、个人职业规划自我分析

1、个人职业规划:职业兴趣

我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是研究型(73分)、现实型(72分)和企业型(43分),我的具体情况是:喜欢手脑并用、追根到底,喜欢和观念和物化材料、实际物体打交道,好动脑筋,喜欢钻研,并对其原理作深入的研究,有锲而不舍的精神,执着。善于观察别人做事的方式方法,并进行分析,扬长避短地借鉴有用的想法或者方法,从而快速的提升自己的能力,经常深思熟虑、有系统地去解决问题。偏重于研究或新产品的开发,很喜欢设计复杂的各类机械设备。做事上喜欢有自己独到的见解,而不喜欢受别人的指挥或干涉。喜欢在实际生活中发挥才干,乐于解决生活中的疑难问题。好奇心很强,聪明,且经验丰富,遇到困难坚持不懈直至解决。对人直率,不擅言辞,一般不喜欢与人密切或者频繁地交往,有时有孤僻的倾向。喜欢创造性的工作,认真负责,有理性,有恒心。

2、个人职业规划:职业能力

我的人才素质测评报告结果显示,积极学习能力得分较高,书面表达能力得分较低,我的具体情况是:学习新知识,并能很快运用新知识。注意倾听他人说话,充分理解要点,适当提问,不随意打断。权衡各种方案的得失利弊,并从中选出最优。

3、个人职业规划:个人特质

我的人才素质测评报告结果显示偏向于内向、直觉、情感、知觉。我的具体情况是比较敏感,非常崇尚内心的平和,看重个人的价值,忠诚,理想化,一旦做出选择,就会督促自己完成。外表看起来沉默而冷静,但内心非常柔软,善良有同情心,善解人意。期望与他人建立有深度、真实、共同进步的关系,希望参与有助于自己及他人的进步和内在发展的事,重视和感激那些能够理解我价值的人。个性鲜明,好奇心强,创造力突出,思维开阔,有远见,乐于探索事物的可能性,致力于追寻自己的梦想。一旦全身心地投入一项工作时,往往发挥出冲刺式的干劲,全神贯注,全力以赴。仰赖人、事和思想信仰,一般能够忠实履行自己的义务。但是,对意义不大的日常事务,做起来有些困难。信奉“理想至上”喜欢帮助别人,善于倾听和给予建议。喜欢和自己尊敬的人保持频繁、有意义的交流,。 有自己独特的生活方式和节奏,精神世界丰富,在语言方面很有天赋,对内心钟爱的领域可以喜欢到狂热的程度。

4、个人职业规划:职业价值观

我的人才素质测评报告结果显示前三项是注重关系取向、崇尚独立取向和最求成就取向。我的具体情况是期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识,是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性的人。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行,希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足,希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情,期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇。

5、个人职业规划:胜任能力

我的优势能力&我的弱势能力

能够独当一面,忠于职守,一对一的工作是最青睐的方式 考虑问题细致周到,而且很深刻有见地。 会考虑新的可能性,跳出以前的定势和框架,适应能力强,世界千变万化我游刃有余,能迅速调整自己的状态和目标 天生的好奇与技巧使我很擅长收集信息,能看到事情发展的趋势,看到外表背后的涵义有洞察人心的魔力,能理解别人的真实想法,想别人之所想。过于追求完美,比较固执,经常局限在自己的想法里,沉浸于梦想,对外界的客观具体事物没有兴趣,不喜欢批评别人,不愿意追究出错的人。讨厌以传统的或习惯的方式行事,不愿做与自己价值观相冲突的事,与那些过分顽固的组织和人们打交道时没有耐心

6、个人职业规划:自我分析小结:

个人认为大学教育与市场需要脱钩现象严重,所以一些除专业知识外的专业能力必须培养,希望可以通过职业指导提高自己的职业能力,融入工作,融入社会。

二、个人职业规划:职业分析

1、个人职业规划-家庭环境分析

家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。

2、个人职业规划-学校环境分析

广工的学风很好,师资力量强大。

3、个人职业规划-社会环境分析

当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

4、个人职业规划-职业环境分析

①专业认知:

主干学科:计算机科学与技术

②主要课程:

电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论

③主要实践性教学环节:

包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。

④主要专业实验:

编程与上机调试、电子线路、数字逻辑、微型计算机接口技术、计算机组成等。

⑤职业分析:

软件工程师为满足特定行业的需求编制软件。首先,他们会花相当多的时间研究、定义和分析问题,然后他们在计算机上开发软件来解决这些问题。软件工程师可以分为系统软件工程师和应用软件工程师两类,前者主要编制计算机、手机、机械工具等的操作系统,有了这些软件,电子产品才能工作,后者主要编制如Photoshop、QQ、金山词霸等应用软件,用户通过操作这些应用软件来达到不同的`目的。

在软件行业,技术和管理方法更新很快,所以软件工程师还需要不断地学习各方面的知识,才能跟上市场的要求。初、中级软件工程师需要精通Delphi、Java或C++等常用软件开发语言中的一种或多种,在上级的领导下负责产品生产中的部分工作。具备一定经验,掌握相对全面的技术后,初、中级软件工程师就有机会晋升为高级软件工程师或项目管理人员,主要负责整个软件开发项目的研发、设计、进程管理、应用培训、后期技术支持等工作。

三、个人职业规划:工作内容

根据客户要求或市场要求设计、开发软件产品。

按照工作进度和编程工作规范编写系统中的功能模块或程序。

对所编写的程序进行严格的综合测试,测试软件模块和软集成产品,进行软件故障的诊断、定位、分析和调试,以实施产品测试方案。

编写软件产品文档以实施软件文档计划,管理相关软件文档。

向业务部门提供软件的后期技术支持。

通过设计、开发和维护指定产品中的高质量代码,评估和了解新技术,并使用这些技术构建应用程序,并与团队协作。

参与相关软件应用培训课程的设计及培训。

①企业分析:

暂无

②地域分析:

广州是广东省会所在地,商业机构众多,商业交易活跃,全市现有各类商业批发,零售中心1450余家,商业和饮食服务网点万多个,形成 国营、集体、民营、外资、个体等多种经济成分和多种形式并存的商业流通格局,第三产业增加值在国民经济所占比重在广西处于领先地位。 桂林市是广西最早对外开放的城市之一,改革开放以来,市委市政府制定外向 带动战略和科教兴市战略,下大力气营造良好的适应社会主义市场经济的大环 境,构筑旅游、工业、农业和社会个项事业的新优势,桂林涉外服务机构齐全, 为中外投资者提供运输,能源,通讯,外汇,商检,通关等便利条件和方便快 速的服务,投资环境的改善,吸引了中外客商纷至沓来,韩国大宇、美国百事可乐、芬兰诺基亚、英国皮尔金顿、德国汉高以及台湾味全等相继来投资办实 业,这些企业的开办,促进了桂林市外向型经济的快速发展。

③职业分析小结:

软件工程师是一个非常辛苦也很抢手,同时很挣钱的工作。在这里我要精益求精,满足社会要求,与时俱进,一定能打下一片属于自己的天空。

四、个人职业规划:职业定位

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)

精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心很强、富于创新精神、工作和生活井然有序、耐于吃苦,奋斗终身工作中有时没有自信、有时因急于迎接新挑战,在准备不够充分的情况下开始工作

外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)

等等一系列的冲击,国人对电子产品的要求越来越高,电子产品很有市场。专业知识与营销技巧兼备的人才缺乏。当今世界,信息流比较重要,适合现代社会的需要 竞争激烈 自己能力不是很到位

五、个人职业规划:计划实施

详细执行计划如下:

1、大学期间:

大一个人职业规划目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

大二个人职业规划目标:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性; 提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

大三个人职业规划目标:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作 心得体会 ;学习写简历、求职信;了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

大四个人职业规划目标:工作申请,成功就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

2、大学毕业后5年内

①找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。最好能养活家人。

②尽可能在这5年里考取MBA证书,提升管理能力。

③往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

④排除经商的可能。

3、大学毕业后5/20xx年

①考取公务员,买套房子(不排除按揭)

②如果对原来工作不满意,则重新找工作。往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

③看准时机,抓住机遇,自主创业。也是一个不错的选择。

④这是非常关键的几年一定要好好把握。

六、个人职业规划:职业评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及环境的变化进行及时的评估与修正。

1、个人职业规划--评估修正时间

如:规划实施过程中,我将定期(半年或一年)评估规划,或者出现特殊情况时,随时评估并进行相应的调整。

评估修正依据及内容

如:我可能遇到内部(自身情况)、外部(社会、家庭环境、机遇等)情况的变化及不可抗拒的因素,如果出现这种情况,将如何及时评估、灵活调整,并如何主动适应各种变化,不断修正、优化自己的职业生涯规划。

2、个人职业规划--结束语

积跬步以至千里,积小流以成江河,只要你不断积累知识、完善自我,具备真正的能力和实力,你永远都会是职场当中的胜者。大学不仅是知识的海洋,还是磨练性格、完善自我、锻炼能力的小社会。在这知识的海洋中,要找到自己的兴趣所在和职业理想,并为自己的梦想不懈努力,你的梦想终会实现!为梦想的实现进行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我们现在这样,就是在为自己以后储备粮食。搏击,将会是最美好的事。待到历尽磨难时,彩虹便会呈现。走过了,才知道可不可以,经历过,才明白这其中的滋味,只有努力过才不会后悔。计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

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