职业规划职业规划(精彩4篇)

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职业规划职业规划【第一篇】

“单身族的理财之道”的讨论已开展了两周,不少读者联系记者,询问适合自己的理财方式,也有部分读者在读完小黄和小江的理财经验后,热心地为他们提供了自己的建议。本周,读者小曾通过邮件给记者讲述了一个外来打工族的城市生活。

“存款” ≠理财

小曾老家在江西,高中毕业后,他随着老乡来到泉州打工。小曾已经在泉州待了三年,目前在市区某工厂做拉链加工。“每个月我基本上有20xx元的收入,因为厂里提供宿舍,因此一个月下来除掉日常生活的开销,每个月能有1200元左右的结余。扣除掉给家里寄的钱和留给自己的活动资金,基本上我能有500元左右的个人存款。”小曾开心地对记者说,“工作三年下来,我已有将近2万元的存款。”

记者发现,小曾的理财观念并不强,每个月除500元银行存款外,没有任何理财渠道。在交谈中,记者了解到,小曾并没有明确的职业规划,虽然不安于现在的工资水平,但是却不知道如何提高自己来增加收入。

充电提升竞争力

理财师表示,根据小曾的情况,做一些风险较高的理财项目并不符合他的实际情况。小曾如果有想要提高收入的想法,可拿出存款的一部分来参加培训班和购买书籍,提高自己的专业技能。作为工厂的熟练工,小曾若能在实践的基础上学习一些管理方面的知识,对于他以后职业的升职会有所帮助。据记者了解,小曾每天的上班时间都不超过十个小时,对于他来说,每天拿出1—2个小时的时间为自己“充充电”是很有必要的。

此外,小曾须明确自己的个人优势,并对未来形势的发展预估,根据此来制定明确的职业规划,借此逐步提高个人收入。

伴随收入的上涨,小曾可以在节余逐渐增加的情况下,适当学习一些理财知识,通过网络搜索资源,之后关注包括定投、债券、保本型银行理财产品等适宜投资经验较少的投资者。

职业生涯规划试题有答案【第二篇】

《职业生涯规划》2012-2013年度第一学期期中考试题(开卷)

班级_姓名_成绩______

一、填空题(每空2分共20分)

1、职业生涯是指一个人(一生 )职业历程,即一个人一生( 职业 )、(职位 )的变迁及(职业理想)的实现过程。

2、中职生的职业生涯规划,是顺利完成(首次就业)和(今后创业 )的规划。职业生涯规划应围绕(促进个人发展 )的目标制定。

3、为自己设定一个(具体而现实的职业理想目标),是每个中职生在进行职业生涯规划时应考虑的。

4、要力所能及的范围内,追求目标越高,越现实,它带来的动力就越(大 ),( 持久)的规划才能把理想变成现实,规划的过程是提高自己的过程。

二、不定项选择(每题4分共20分,多选少选均不得分,注意风险)

1、职业生涯的特点包括(BDFGIJ )

A、自觉性B、发展性C、积极性 D、阶段性 E、可行性

F、整合性G终生性H、独特性I、确切性 J、互动性

2、职业生涯规划的重要性是(BC)

A、帮助你最终能实现自己的美好理想

B、帮助你扬长避补地发展自己

C、帮助你目标明确地发展自己

D、帮助你不用太努力就可发展自己

3、职业理想是(F)

A、职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的和向往和追求

B、职业理想是个人对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往和追求

C、职业理想是个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求

D、职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求

E、职业理想是个人对未来职业的向往和追求

F、职业理想是个人对理想的职业的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求

G、理想是个人对未来所从事职业的向往和追求

4、职业理想的特点(ABCD)

A、社会性 B、时代性 C、发展性 D、个性差异性 E、不稳定性

5、企业为什么不录用他?

日本的一家企业招聘员工,一个应聘者没被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险。不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉。此时的他春风得意,自认为被这家公司录用已是“板上钉钉------没跑的事了”可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。 请选择正确答案:(D )

A、企业看重的是应聘者的专业技能素质

B、企业并不重视应聘者的面试或者笔试成绩

C、企业重视应聘者的工作经验

D、企业重视应聘者的心理素质

三、判断(每小题2分共20分)

1、判断他们所做的是否是职业(在题号的前面画或×)

(1)小王从农村来到城市。通过劳动服务公司介绍,而为给居民做家政服务的小时工。( )

(2)张老板开了个印刷厂,专印制盗版书,牟取暴利。(× )

(3)刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。(× )

(4)周某刻图章,做办证业务,什么证章都能做。(× )

2、下列说法对吗(在题号的前面画或×)

(1)职业就是挣钱(× )

(2)职业就是上班(× )

(3)小强毕业后,不断跳槽,干过送货、组装、营销策划-----平均每项工作都干半年。他也算是有职业。( )

(4)一个人犯罪坐牢,出狱后干个体户,蔬菜水果什么都卖,他也是有职业的人。 ( )

(5)徐某是家庭妇女,她的职业就是在家里做家务(× )

(6)靠倒卖文物发大财,这种职业是文物商贩。(× )

四、主观题(每题20分,共计40分)

1、学历文凭与职业资格证书的区别是什么?

2、结合所学专业和职业理想,从兴趣、性格、能力、职业价值取向、行为习惯等方面分析自己的优势和不足,完成一段自我介绍词。

要求:(1)、 字迹清晰,书写规范,卷面整洁

(2)、 内容详实,格式正确,语言流畅,可信度强

(3)、 字数在100字以上。

瑞金职校《职业生涯规划》期终试题及答案-【第三篇】

2011——2012第二学期 《职业生涯规划》期末试题

(开卷考试)

班级:姓名:学号:分数:

一、 单项选择题(每小题3分,共30分)

1、下列属于职业生涯规划的重要性的是() A 、帮助你最终能实现自己的美好理想B、 帮助你全面地发展自己

C 、帮助你目标明确、扬长补短地发展自己D 、帮助你不用太努力就可发展自己

2、现在要求维修工人既要懂机械,又要懂电子,否则便不是一个称职的维修工人。这表明未来的劳动者应当成为() A、智能型劳动者B、复合型劳动者C、社会型劳动者D、创业型劳动者

3、(),是职业生涯规划管理的重要手段

A 善于请人督促B 和老师搞好关系C 定期自我检查规划落实的情况D 每天饭后、睡前,闭目反思

4、职业道德素质的重点是( )。

A. 敬业、诚信B. 专业精通 C. 身体强健 D. 手脚利索

5、一头小毛驴,在干枯的草原上好不容易找到了两堆草,但是它一再迟疑,不知道吃那堆更好,结果被活活饿死。这告诉我们()

A、要坚持长远发展、高起点原则 B、要坚持主动就业与及时就业的原则 C、要树立国家和人民的利益高于一切的思想

D、要把个人愿望置于社会需求之上

6、与中职生就业无关的职业资格证书有( )

A.以技能为主的职业资格证书 B.专业技术人员职业资格证书 C.公务员职业资格证书 D.从业人员职业资格证书

7、中职生必须树立()的理念,在校期间就养成自学的好习惯 A 勤学好问B 终身学习C 乐于助人D 刻苦钻研

8、中职生调整职业生涯规划的第一最佳时期是()

A 工作两三年B 毕业前夕C 初入工作岗位的第一年D 规划制定后

9、 调整职业生涯规划的关键()

A 我为什么干B 我干的怎么样C 放弃原有规划D 选择更适合自己的发展方向和发展目标

10、 中职生在评价自己的职业生涯规划时,要始终围绕规划能否促进职业生涯的(A 可持续发展B 目前利益C 目的性D 落实 请把单项选择题答案填写在下面表格中

二、判断是非题(正确的打“”,错误的打“×”,每小题2分,共20分) ()

11、在社会这个统一的有机整体中,职业无贵贱,关键在贡献。 ()

12、在选择职业时只有专业对口,才能获得成功,否则就不能成功。 ()

13、一个人的兴趣可以培养、能力可以提高但性格不能改变。 ()

14、适应职业,不仅是知识、技能的适应,还有人际关系的适应。 ()

15、劳动者通过职业,不仅要求得生存,而且还要谋求发展。

()

16、我们要树立先择业再就业的就业观。 ()

17、成功的职业生涯属于社会上的每一个人。 ()

18、目前社会上的热门职业就是我要选择的职业。 ()

19、职业生涯成功的标准是财富的多寡,权势和地位。

()20、从实际出发求职择业,就是要从社会需要和自身条件出发去求职择业。

三、 名词解释(每小题10分,共20分)

21、职业素质:

22、职业性格:

四、探究题(30分)

周杰伦的职业生涯

一、职业培育期:周杰伦小时候学习却不尽如人意,但从小对音乐就有着独特的敏感。高中联考时,周杰伦抱着试试的心理考上了淡江中学音乐班。在高中时代选择读音乐班,是周杰伦的一个很重要的职业规划。在音乐班的氛围里,让他的音乐天赋很顺利地从个人兴趣发展成社会技能,而没有被埋没。

二、职业适应期:由于偏科严重,周杰伦没有考上大学。是先择业还是先就业?周杰伦选择了在一个餐厅做侍应生——先生存,再谋发展。一次,周杰伦偷偷地试了试大堂的钢

琴,他的琴声震惊了所有人,于是周杰伦慢慢开始有了公众演奏的机会。如果周杰伦当初坚持寻找自己喜欢的完美工作:唱歌。那么,没有经济支持和明确方向,他的音乐之路能坚持多久?毕业后最好的职业规划选择应该是:找一份自己能做的工作,同时,注意培养进入理想工作的能力,把理想工作作为长期目标来努力。

三、职业发展期: 1997年9月,周杰伦的表妹瞒着他,偷偷给他报名参加了吴宗宪主持的娱乐节目《超猛新人王》,周杰伦的演出惨不忍睹。但吴宗宪惊奇地发现这个头也不敢抬的人谱着一曲非常复杂的谱子,而且抄写得工工整整!他意识到这是一个对音乐很认真的人,于是请周杰伦任唱片公司的音乐制作助理。周杰伦创作的曲风奇怪,没有一个歌手接受。吴宗宪有意给他一些打击,当面告诉他写的歌曲很烂,并把乐谱揉成一团。然而,吴宗宪每天仍能惊奇地看到周杰伦把工整认真的新谱子放在桌上。他被这认真踏、实个沉默木讷的年轻人打动了,于是就有了周杰伦一举成名的专辑《JAY》。 周杰伦的职业生涯对你有何启示?

瑞金市职业中等专业学校2012年秋 第二学期《职业生涯规划》期末试卷答案

11、 12. × 13. × 14. 15. 16. × 17. 18. ×19. ×20.

三、名词解释(每小题10分,共20分)

21、职业素质:指劳动者在一定的生理和心理条件的基础上,通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的,在职业活动中发挥作用的一种基本品质。

22、职业性格:是指人们在长期特定职业生活中所形成的与职业相联系的比较稳定的心理特征。

四、分析题(共30分) 言之有理即可

职业生涯规划试题【第四篇】

职业规划期末模拟考试试题(含答案)

大学生职业规划期末模拟考试试题(含答案)。生涯设计公益网()职业规划专题组推荐。

一.解析名词:

1、预测

预测是设想各种方案并进行可能性评价,估计其可能产生的结果。

2、衡量

衡量即考虑事物的轻重得失。

3、职业价值取向: 是人们谋取一份职业的社会行为目的,决定人的就业方向和职业行为,影响人在职业活动中的态度,是人在从业过程中的驱动力。

4、倒计时

根据达到长远目标所需要的台阶,一步一步往回倒着设计。职业资格

。是指从事某一职业所必备的学识,技术和能力的基本要求

6职业道德素质:

是指从业者在职业活动中表现出来的遵守职业道德规范的状况和水平。

7、终身学习 终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于人的一生的、持续的学习过程。

8、责任感 责任感是一个人对自己、自然界和人类社会,包括国家、社会、集体、家庭和他人,主动施以积极有益作用的精神。

9、价值观生涯设计公益网()职业规划专题组推荐。

是指人们关于基本价值的信念、信仰、理想系统。

10、自我价值

是指在社会生活和社会活动中,社会和他人对作为人的存在的一种肯定关系。

二、单选题

1、职业生涯规划管理,是对计划的( D ),高效率地完成既定目标。

A、实行、组织 B、指挥 C、协调、控制 D、实行、组织、指挥、协调和控制

2、( C ),是职业生涯规划管理的重要手段。

A、善于请人督促 B、和老师搞好关系 C、定期自我检查规划落实的情况 D、每天饭后、睡前,闭目反思

3、中职生必须树立( B )的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业生涯的可持续发展奠定基础。

A、勤学好问 B、终身学习 C、乐于助人 D、刻苦钻研

4、要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从( C )做起,尽早规划人生。

A、入学 B、就业 C、现在 D、积蓄一定实力时

5、中职生职业生涯发展外部条件的第一个变化,很可能是( C )的变化。

A、经济形势、产业结构的调整 B、行业发展趋势变化和技术、工艺更新

C、就业市场需求 D、所在单位人际关系等情况的变化

6、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是( B )。A、工作两、三年 B、毕业前夕 C、初入工作岗位的第一年 D、规划制定后

7、调整职业生涯规划的关键是( D )。

A、“我为什么干?” B、“我干得怎么样?”C、放弃原有规划 D、选择更适合自己的发展方向和发展目标

8、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价,必须综合考虑( D )因素

A、个人、家庭因素 B、企业评价和社会评价

C、自我评价、家庭评价 D、个人、家庭、企业、社会等各方面

9、职业生涯的成功,不但意味着个人才能的发挥,而且必须为( C )作出贡献。

A、自我发展 B、家庭发展生涯设计公益网()职业规划专题组推荐。

C、推进人类社会发展 D、小团队发展

10、中职生在评价自己的职业生涯规划时,要始终围绕规划能否促进职业生涯的( A )进行。

A、可持续发展 B、目前利益 C、目的性 D、落实

三、是非判断题:

题次答案

1、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。

2、中职生的创业优势在于学过实用知识,具有实际操作能力。

3、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会,一定要达到职业目标。

4、作为一个现代社会中的青年人,应把职业视为一生追求的事业。

5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。

6、中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中都要认真“做人”,为职业生涯的顺利起步做好准备。

7、中职生“先就业,后创业”,把创业安排为职业生涯规划中后期的某个阶段目标或发展的长远目标。

8、中职生应该充分利用在校学习的大好时光享受生活,就业后在愿创业、敢创业、会创业三方面再做努力,为职业生涯发展的飞跃打下基础。

9、自强,包含民族的自强和个人的自强两个层面。

10职业就是的的挣钱。

四、阅读材料,按要求选择答案,写在空格里

题次&n

bsp; 答案 1 ABCD 2 D 3 B 4 ABDABCD

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周杰伦的职业生涯规划

一、职业培育期:周杰伦小时候学习却不尽如人意,但从小对音乐就有着独特的敏感。高中联考时,周杰伦抱着试试的心理考上了淡江中学音乐班。在高中时代选择读音乐班,是周杰伦的一个很重要的职业规划。在音乐班的氛围里,让他的音乐天赋很顺利地从个人兴趣发展成社会技能,而没有被埋没。

二、职业适应期:由于偏科严重,周杰伦没有考上大学。是先择业还是先就业?周杰伦选择了在一个餐厅做侍应生——先生存,再谋发展。一次,周杰伦偷偷地试了试大堂的钢琴,他的琴声震惊了所有人,于是周杰伦慢慢开始有了公众演奏的机会。如果周杰伦当初坚持寻找自己喜欢的完美工作:唱歌。那么,没有经济支持和明确方向,他的音乐之路能坚持多久?毕业后最好的职业规划选择应该是:找一份自己能做的工作,同时,注意培养进入理想工作的能力,把理想工作作为长期目标来努力。

三、职业发展期: 1997年9月,周杰伦的表妹瞒着他,偷偷给他报名参加了吴宗宪主持的娱乐节目《超猛新人王》,周杰伦的演出惨不忍睹。但吴宗宪惊奇地发现这个头也不敢抬的人谱着一曲非常复杂的谱子,而且抄写得工工整整!他意识到这是一个对音乐很认真的人,于是请周杰伦任唱片公司的音乐制作助理。 周杰伦创作的曲风奇怪,没有一个歌手接受。吴宗宪有意给他一些打击,当面告诉他写的歌曲很烂,并把乐谱揉成一团。然而,吴宗宪每天仍能惊奇地看到周杰伦把工整认真的新谱子放在桌上。他被这认真踏、实个沉默木讷的年轻人打动了,于是就有了周杰伦一举成名的专辑《JAY》。

1、酷爱音乐的周杰伦首先选择了在一个餐厅做侍应生,然后寻求发展机会的做法给我们的启示是()

A.在从“学校人”到 “职业人”的职业生涯转变中,首先要做的是适应、融入社会

B.首次就业期望值不宜过高,先就业,再择业

C.即便实际就业岗位与规划有差距,也要脚踏实地工作

D.再择业是提高就业质量、落实职业生涯规划的好机会

2、假设周杰伦到吴宗宪的唱片公司应聘因没被录取而企图自杀,后经抢救脱离危险。不久公司向他道歉,原来他是应聘者中成绩最好的,只因为工作人员失误把成绩搞错了。此时的他自认为肯定会被这家公司录用。可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。原因是

()

A.企业看重的是应聘者的专业技能

B.企业并不以应聘者的面试或者笔试成绩为准

C.企业重视应聘者的工作经验

D.企业重视应聘者的综合素质

3、假设周杰伦从音乐班毕业后到某公司应聘,他在面试时的错误做法是()

A.就座时抬头挺胸,目视前方

B.进门后主动和考官热情握手

C.不管面试是否顺利,结束时都答谢

D.等考官示意坐下时再坐到座位上,否则不坐

4、周杰伦做事执着认真,连曲谱都抄的工工整整,从而引起了吴宗宪的注意并得以进入唱片公司。从职业的角度看,“播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运”这句谚语说明()

A.习惯和性格影响会人生

B.职业性格影响职业的成败

C.人的命运完全取决于性格好坏

D.个人习惯会对职业生涯有很大影响

5、每个人都希望自己有一个成功的职业生涯,下面属于职业生涯特点的()

A.发展性,每个人的职业生涯都在不断发展变化

B.阶段性,人的职业生涯分为不同阶段

C.独特性,每个人的职业生涯都有不同的地方

D.终生性,职业生涯会影响人的一生

五、简答题

1、学历文凭与职业资格证书的区别是什么? 学历是一个人学习的经历。是一个人接受教育的年限,所具有的文化程度或者学业程度的证明,由教育部门颁发。 职业资格证书是指从事某一职业所具备的学识,技术和能力的基本要求。是一个人能否胜任某一职业的证明,由人力资源和社会保障部或其委托的部门颁发。 中等职业学校学历证书是持证者职业素质得到全面提升的证明,职业资格证书则是持证者有能力胜任某个岗位的证书。生涯设计公益网()职业规划专题组推荐。

2、职业理想的作用有哪些?

对人个而言,追求工作事业发展的动力来源,职业理想是我们的精神支柱和力量源泉,激励我们持久、自觉的追求目标。对社会而言,有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力,职业理想是实现社会理想的基础,树立正确的职业理想可能提高劳动者素质。

3、职业素质主要包括哪些内容?

思想道德素质,科学文化素质,专业素质,身体心理素质

4、评价职业生涯规划的方法和形式

第一,按职业生涯规划的设计过程,即按发展条件、发展目标发展台阶发展措施四个环节的顺序,审视各环节的现实性、激励性。 第二,重点检查近期目标与发展条件的匹配程度,以及近期目标的成功概率和实现近期目标措施的可行性。

对职业生涯规划做出评价,主要有自我评价、集体评价和教师评价三种形式。

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