市场营销职业规划(精选29篇)

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市场营销职业规划应关注行业趋势、技能提升与网络建设,以适应快速变化的市场环境,如何实现职业目标?以下由阿拉网友整理分享的市场营销职业规划相关文章,便您学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

市场营销职业规划

市场营销职业规划 篇1

市场营销教育专业培养要求:

市场营销教育专业培养具有扎实旅游管理与服务专业理论基础,掌握旅行社、星级酒店等旅游企业实际操作能力,掌握教育理论和教育方法,实践能力强,综合素质高,能在旅行社、星级酒店、旅游行政管理部门及相关旅游企业从事服务与经营管理、并能够在中、高等职业技术学校从事教学工作“一体化”教师的高级应用型专门人才,学业合格授予管理学学士学位。

市场营销教育专业主要课程:

微观经济学,宏观经济学,管理学,管理信息系统,统计学,会计学,财务管理,市场营销学,经济法,消费者行为学,国际市场营销,市场调查与预测。

市场营销教育专业就业前景:

营销专业越来越受人们的欢迎,就业前景广泛,毕业生可在中高等职业学校及企事业单位、政府部门等从事教学、营销管理等方面工作。

市场营销教育专业就业方向:

市场营销教育专业毕业生能在中高等职业学校及企事业单位、政府部门等从事教学、营销管理等方面工作。市场营销教育专业可从事以下岗位:销售经理,市场专员,销售代表,课程顾问,销售主管,市场总监,区域销售经理,市场主管,销售总监,市场经理,市场部经理,教育咨询师。

市场营销教育专业毕业生的基本素质:

1、掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识;

2、掌握市场营销的定性、定量分析方法;

3、具有较强语言与文字表达、人际沟通、分析解决营销实际问题的基本能力;

4、熟悉我国市场营销的方针、政策与法规,了解国际市场营销的惯例和规则;

5、了解本学科的理论前沿及发展动态;

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力

市场营销教育专业大学四年规划:

初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。

大学一年级

大学的学习环境与中学的学习环境有很大的不同,所以想要使自己成为一名的大学生,步便要适应大学了。修好每门必修课便是首要条件,比如说英语,英语确实很重要,很难想象一个不懂得这世界上使用范围广的语言的人能在以后的工作中有所作为。但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中起码的努力,因为多掌握了一种工具,就多一点生存的空间。大学上课的特点就是课程进度快得惊人,所以自学成为了必不可少的学习手段。

我尽量坚持每天预习当天的任务,课下及时复习,并且认真及时完成老师布置的作业,踏实做好每一步。同时由于大一的时候课程任务不重,课余时间较多,我还参加了很多学校和学院的实践活动,从而得到了不同方面的锻炼和能力的提升。也和老师同学以及比自己早步入大学的学长学姐们经常交流,询问学习以及将来的就业情况。总之,大一一年来,我改变了自己以往学习和生活上的一些习惯,熟悉了大学的特殊之处,也适应了大学的学习环境。同时初步了解了自己相关的职业,也很好的处理了自己是否转系、是否修第二学位的问题。我自己认为大一就是一个试探期,主要任务就是适应大学学习环境,学好每门必修课,打好基础,同时在人际交往、社会实践和科学研究等方面有所拓展和延伸.

大学二年级

万事学为先。没有扎实的专业基础,就算有敢为天下先的勇气也难成大事,所以在任何时候我都不能放松自己的学习,大二依然如此,学习还是主要任务。对于本专业有了基本的了解后,我要加大程度,朝着自己努力的要求勇敢前行。大二这一年在专业知识这一块,要做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。实践能力才是信息工程学科不死的灵魂,因此我要在大二的时候初步接触实验室,积累相关经验,增加见识。同时,这一年我将以提高自身基本素质为主,通过参加学生会或团体组织,锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语计算机的相关证书考试,并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。这是一个为我自己的未来打造的平台,只有自己的坚持和努力不懈才可完成。没有夜夜笙箫的潇洒也没有花前月下的浪漫,只有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,但我却过得充实。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

大学三年级

临近大四,首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研,我就应该加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把要求锁定在提高求职技能、搜集公司信息。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,同时锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。如果我还希望出国留学,那我还得多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl、gre、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考等。

在之前的三年中我为自己定下相同的要求:1、每个星期都要阅读一本书,可以是人生励志,文学,经济,政治,军事等各方面的书籍,汲取多方面的营养,定期登陆一些信息工程学学术网站,了解当下的社会信息工程科学的前沿等。2、每个星期不要忘记英语单词和口语的掌握与熟练。3、利用电脑这一资源,学习运用网络的资源充实自己,学习和掌握新的知识。

大学四年级

学无止境,但是我认为系统的学习在大三就可以算是结束了。在大四时,首先要检验自己已确定的职业要求是否明确,大学前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加各种招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备,并且及时做出调整和补充。此外,仍然不能忘记知识的获取,同时关注新闻报道。增加实践是必不可少的,我应该抓住各种锻炼自己的机会,力图早日适应社会的竞争机制,并且争取在竞争中脱颖而出。

职业生涯规划结束语

一学期的职业生涯规划课程即将结束,周老师让初入大学懵懵懂懂的我对自己的未来进行了深刻明晰的规划,我在很短的时间内忽然知道了自己想做什么、想要成为什么样的人,虽然我现在仅仅是一个来自普通家庭的平凡的女孩子,但是我会带着我从小就铭记在心里的那句话:吃得苦中苦,方为人上人。

市场营销职业规划 篇2

未来,掌握在自己手中,书花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。驻足观望,销售人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。身处信息世界,作为一名市场营销专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

[阶段目标]

顺利毕业;成为一个有一定经验的市场营销人员(职业方向)

[最终目标]

成为一家大公司的总裁

[个人分析]

自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过兼职推销人员的经历并取得相当不错的成绩。而且,自己所学的专业也是市场营销专业,这也是正是自己的兴趣所在。

[社会环境分析]

中国现在是一个政治稳定,经济、文化高速发展的国家,并且这种状况为每一个都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展,市场在经济活动中的作用将越来越大。 [职业分析]社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响:对市场营销的依赖性将越来越大。而且,社会对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且随着社会的发展,这些行业的发展空间也会相当大。 [目标分解与目标组合]

(1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一定经验的市场营销人员。对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….

对于第二目标,又可分解为接触市场阶段,了解市场阶段、熟悉市场阶段。接下来,还可以细分:在接触市场阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系…….

(2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一定经验的市场营销人员)有促进作用。

[具体实施方案]

要成为一个有一定经验的市场营销人员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。这些差距包括:

(1) 思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需要向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。

(2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识。

(3)心理素质的差距。市场销售需要百折不挠的精神,而作为一个被人称为“天之骄子”的大学生,缺少的可能恰恰是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

(4)能力和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持密切的联系,以便随时请教和学习。

[检查和反馈]

在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要提高,否则,就无法造应现在的销售要求。所以决定加强英语的学习,准备报一个英语的口语班,每周上一次课,同时,准备参加学校里的英语角,切实提高英语水平。

在销售过程中还发现,销售中有很多仅属事务性的活动,没有太多的智力成分,所以决定以后减少参加类似活动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。大学生职业生涯规划的实施策略

大学的学制一般为3—5年,在每一学年中,大学生的学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分,大学生可以按学年为阶段目标,进行自己的职业生涯规划,并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点,制订一些有针对性的实施方案。

1.大学一年级:探索期

[阶段目标]

职业生涯认知和规划。

[实施方案]

首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;

熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、

计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;如果有必要,为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,为将来的`就业选择打下良好的基础。

2.大学二年级:定向期

[阶段目标]初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。 [实施方案]认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负。考虑未来的毕业方向(深造或就业等),了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,并从不断的总结分析中得到职业的经验;增加英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。

3.大学三年级:准备期和冲刺就业。

[阶段目标]

掌握求职技能,为择业做好准备以便成功就业[实施方案]加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,如果有机会要积极尝试;加入校友网络,向已经毕业的校友了解往年求职情况。这时毕业方向已经确定,目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对这三年的准备做一个总结;首先检验自己已确立的职业目标是否明确,这三年的准备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,进行预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础

4.为总目标努力:工作努力,对工资做好规划。

[就业后规划]

和同事处理好关系,提高工作能力,赢得老板赏识。增加知识,为以后机遇来临时做好准备,多观察时事政策,市场变化,投资和励志方面的书籍。

[实施方案]

积极参加公司举行的活动和派对,和同事们和睦相处,关心每一位同事;工作前做好准备,工作中同时学习,工作后总结经验,提高自身能力;老板安排的任务努力完成,多为公司提建议,不当面说出老板的不对,不对别人说公司的坏话,总说公司的好处,说的让自己也从心底爱上公司;多阅读书籍,哪怕是现在是现在用不上的但能为将来做准备的书籍也要多读,投资和励志方面的书籍也多去读读。,让自己不会丢失上帝赐予我的机遇;多看看新闻,了解时事政策,多去市场了解市场的变化情况,合理分配自己的工资,为自己工资也做好规划,拿出相当一部分来进行投资,不要小富即安,要不怕困难和失败。努力解决问题和困难!达到自己最终目标后---成为一家大公司的总裁后还要不断努力把自己公司做大做强!

市场营销职业规划 篇3

一、 自我评估

xx年9月,是新生步入大学校园的季节,同时也是毕业生走出校园、重新定位的`一个转折点。作为一名大一新生的我,怀着激动、喜悦的心情,充满着希望,也带着几分迷茫和失落走进了大学校园。在我进入大学校园时,迎面而来的是尚未竣工的新校区、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。有高兴,也有失落,但我都走进了大学校园,一切的一切将从这里开始三年新的学习和生活。

进入大学,我曾思考过一个问题:“我将如何度过自己的大学生活?” 同时,更多的问题还将接踵而来,“课余时间自己怎么安排?”“我的专业学习该怎么计划?” 一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活,人就很容易变得慵懒。习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,都由老师或班主任统一安排。而到了大学,我们就像松了缰绳的野马,尽情玩乐,反而把最重要的学习丢一边了。所以,对于刚进大学的我们来说,要先把目标定下来,想想四年后的路我要决定怎样走?大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,其实已经是半个社会人。作为一名新生,应该树立一个全新的意识:独立自主,自己来规划即将开始的大学生活。

1、规划学习

明确四年后要做的事,制定计划 刚到大学的时候,老师就说要在进校时就好好把握自己,尽快融入角色。记得一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中,大学中的学习,更多的是自学,明确知道自己想做什么,然后制定相关目标。作为市场营销专业的学生,在学好自己的专业课的同时还要更多的参加社会的实践,把学习与实践结合起来。然后获得一些相关的证书,为将来的就业做好充分准备。

2、调整心理

一切从零开始 首先要正确看待自己。在这里,我们的基础都差不多,不管你在高中是多么出色还是落后......在这里我们都是普通人,一切从0开始。 刚到大学,我们要先熟悉环境,适应大学生活。有的新生由于心里准备不足,高中时期的心理问题没有得到及时调整,而导致不能适应新环境,人际交往能力差,过分自卑和不够自信。经过这个学期的学习,我明白大学和高中一样都是顶着很大的压力的。学习上的相互竞争,繁重的学习任务,紧张的考试压力以及期望与现实之间的差距等。然而由于胆量小,人际关系不是很好,有些时候失去了自我展示的机会。着些会让我心情烦躁,无心学习。我想到了大学我一定要克服这种种的问题,要做好对抗挫折的准备。有位老师对我们说树立正确的价值观很重要,能有效提高抗挫折的能力。“如果能自觉地树立科学的价值观,就能正确认识挫折,分析挫折,就能克服挫折。”同时也能更有效地控制自己的情感,提高分析问题和解决问题的能力。我们就会明确学习、工作和生活的方向,无论遇到什么困难和挫折,都会心胸开阔,朝气蓬勃。

3,、处理关系

增强自我吸引力,让大家肯定你 大学是个团体生活的地方,一个寝室很多人,大家的生活方式成长环境都不一样。所以彼此间要学会宽容和融合,不断磨合。没有必要因为自己是来自大城市的富家子弟,就自觉高人一等,态度傲慢无礼,这样的话必然会被别人排斥孤立起来。相反,更没有必要因为自己是来自贫穷山区,吃的穿的没别人好,而产生强烈的自卑感,认为自己比别人矮了半截,我想没有一个人愿意跟一个看不起自己的人交往。我想大家在同个团体里面,就是互相平等的,要互相关心和谅解。

3、锻炼胆识

积极参与社团活动,拓展能力 在大一时,遇到学生会和感兴趣的社团招新,我们都应该去试试,即使没有选上,也会让自己在竞选是锻炼胆子;若成功担任了职务,更能体会到这些工作真能锻炼人。因为在工作中我们会学会如何待人接物,学会如何对应对突发事件,通过这些实践会比别人早进了社会一步。 业有科别,术有专攻,我们都有自己的专业。在学好本专业的同时,还应再学些什么?自己在哪些方面的知识还应补充、提高?我们都要早作好打算。大一时除了尽快适应大学生活,还要注重培养自己的独立意识和能力,最好是积极参加各种课外活动,拓宽视野,发掘兴趣爱好。多方面锻炼自己。 我们入学时就会碰到学生会和各个社团招新,要积极尝试,让自己走出与他人相处的第一步。而做这些工作的话容易与他人联系,可以提高自身的基本素质。而且在做相关工作中,能发现自己其他方面的能力。现在还是大一新生。 到了大二我会开始尝试兼职、社会实践活动,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。任何兼职可以使自己的职业素质得到提升。而一些与自己专业对口的兼职或者实习,能提高自己的职业技能,在将来的就业中赢得有利的砝码。

二、外部环境分析

1、人际关系分析

大学是一个染色缸,各种各样的人都有,在这里必须通过接触去学习到更多的人际交往技能,必要时也通过吃一些小亏来认清身边的人和事物,但前提就是先用心去面对每一个人。

2、校园环境

这个学校属于大专院校,凭毕业证出去找工作并不占有优势,所以必须在这三年有限的时间里争取多考一些证件,丰富自己的职业技能,提高自身的素养。

4、专业分析

读市场营销专业的学生的就业前景好算乐观,社会的发展始终离不开我们市场营销这个环节,但是否能争取到更好的工作岗位就要靠个人努力了。但市场营销专业的学生又不同于其他专业,它要求我们要掌握的知识更加全面,也更加零碎,这考验到我们本身的学习能力与努力程度。是否能抓住客户的心最关键是要靠我们这张嘴皮子,所以我要通过更多的途径来锻炼我临场应变的能力。

三、目标确定

1、一年级目标:初步了解职业,提高人际沟通能力,。主要内容有: 和师哥师姐们进行交流,询问就业情况; 参加学校活动,增加交流技巧; 学习计算机知识,辅助自己的学习,参加学生会并竞选干部。

2、二年级目标:提高基本素质。主要的内容有: 通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能; 主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性; 提高自己的责任感、主动性和受挫能力; 计算机应用能力增强。

3、工作申请,成功就业。主要的内容有: 对前两年的准备做一个总结。 然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。 积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、 进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

四、策略实施

1、大一第一学期学好专业课,更多地了解自己的专业。参加学生会,并努力竞选当上干部,提高自己的沟通能力。

2、大一第二学期学好专业课,、努力学习计算机和英语,未考证做好充分的准备。

3、大二第一学期尝试兼职、社会实践活动,增加自己的社会阅历。

4、大二第二学期学好专业课,继续做兼职。

5、大三第一学期参加实习,认真学习知识。

6、顺利毕业,并找到一家专业对口的公司就业。

五、反馈修正

1、英语水平太低,起点低,英语考证需要加倍努力。

2、执行能力较差,必须时刻提醒自己。

3、主动学习积极性不够,需多加改正。

4、决策能力有所欠缺,不够果断。

市场营销职业规划 篇4

职业规划是通过对决定一个人职业发展的主客观因素进行分析,明确自我职业生涯发展目标,选择实现该目标的职业,并制定相应的培训和教育计划的过程,其实质是对个人职业定位并进行学习和发展的规划。职业规划教育就是将职业规划的理念、方法传授给需要进行职业规划的人群。

我国高等的培养目标是“职业人”,高职教育的整个教育过程与学生的职业发展紧密相关。但到目前为止,职业生涯规划教育还没有深入职业教育体系,而仅以“就业指导”的突击教学形式出现。另外,职业规划教育仍与各专业教育完全分离,这在客观上削减了“职业规划教育”对专业学生职业规划能力的影响和教育。

1.高职院校职业规划教育现状

职业规划教育与“就业指导”混为一谈

“就业指导”是一种临时性的教学形式,一般在学生毕业前夕由“招生就业处”组织,主要采取开讲座的方式向学生讲解当前的就业形势及一般的就业注意事项,学时短、内容涉及范围窄,只能对学生即将面临的就业形势做出粗浅说明。职业规划教育与“就业指导”是两个概念,职业规划教育包含“就业指导”的内容,但内容更加宽泛、更具技术性,且贯穿高职教育始终,是“就业指导”的发展方向。 高职教育注重学生的职业技能训练,致力于培养具有实际操作能力的一线技术人员,但很多高职毕业生对自己的职业定位模糊,这一方面说明高职学生亟待矫正自我认识,同时这也更有利的说明,高职学生对于“入学专业选择”、“职业定位”、“专业学习方向”等几个重要概念认识不清,不具有职业规划的意识,将自己所学专业与未来要从事的职业分离。

职业规划教育独立于专业教育之外

近两年,我校某些专业已开设了职业规划教育的相应课程,但讲授内容主要是普遍性理论,没有与各专业知识相结合,缺乏针对性。

2.高职职业规划教育与专业教育紧密结合的必要性和紧迫性

高职职业规划教育与专业教育紧密结合是职业教育的发展方向

职业教育是培养“职业人”的教育形式,职业规划教育正是为合格 “职业人”的培养服务的。因此,专业教育与职业规划教育的结合更有利于这一培养目标的实现,它是高职教育的发展方向。

高职职业规划教育与专业教育紧密结合是实现高职学生顺利就业的助推器

职业规划教育使学生对自己的专业与职业的联系、未来职业定位及其发展进程有了清晰的认识,这有利于学生根据自身及专业水平寻找合适的职业,并有计划的为职业发展努力。

高职职业规划教育与专业教育紧密结合是职业教育实践性教学体系建设的基础

职业规划教育使学生在理论学习的同时明确自身职业的发展方向,有利于学生做好职业定位,并针对个人情况加强相应的职业技能训练。这将为学生实训时,明确学习方向打好基础,减少实践性课程及训练的盲目性,是实践性教学体系建设与实施的基础。

3.高职营销专业职业规划教育体系的建设

高职营销专业职业规划教育应终身化

职业规划教育是贯穿于一个人职业发展始终的,在这一过程中,专业知识的学习与职业规划是相辅相成的。对于营销专业来说,在选择专业之前,学生就必须对自己的未来职业进行定位,可将自己的职业定位于“营销策划人才”、“ 推销人才”、或是某专业的“服务营销者”、“网络营销者”或“关系营销者”,不同的职业定位将为学生提出不同的学习和训练内容,只有找准目标才能有计划的去奋斗,并安排培训计划。

高职营销专业职业规划教育应实训化

职业教育的根本目标在于培养学生的职业技能,而这一特点正好与职业规划的目标相吻合。为了更好的加强学生的职业适应性,职业规划教育过程中应强调教育形式的实训化。具体到高职营销专业,应尽快建立仿真性强的实训基地,在实践操作环节应模拟真实的市场,使学生的操作技能得到最好的锻炼,提高学生的营销适应性。

高职营销专业职业规划教育应市场化

职业教育在实施过程中,应不断研究市场环境的变化,并根据市场的变化安排全新的教育形式与培养方向。对于营销专业,近年来市场咨询公司、市场公司、营销策划公司成为新型的职业载体,高职教育应适应新形势,安排创业教育、咨询讲座、公司经营与课程,帮助学生进行科学的职业规划学习和设计。

4.高职营销专业职业规划教育的实施

开设独立课程,列入教学计划

营销专业应开设“职业生涯规划”课程,并将该课程列入教学计划,教授学生职业生涯规划的基本理论和方式方法,并通过学生对个人的职业规划设计进行实训锻炼。另外,该课程的开设应贯穿高职教育的三个年级,并有针对性的采取理论教授、实习实训、开讲座等形式,只有这样,才能在高职学生的专业学习中贯穿职业规划教育并实施指导。

选择优秀教材和师资,与专业相结合

“职业生涯规划”课程应在营销专业内开展。在教材选择方面,应与专业特点相结合,也可由专业教师根据多年教学经验和营销专业学生的职业特点编写教材,这样将更有利于学生对职业规划技能的掌握。在师资方面,组建一支实战经验丰富、掌握职业规划知识的师资队伍尤为重要,这将影响职业规划教育的水平和质量。

建立科学的测评体系

测评体系是教学效果的重要途径,三个学年的职业规划教育结束后,应当每年都进行教学效果测评,以发现问题并及时纠正。第一学年教授职业规划理论知识,可采取笔试测评;第二学年主要以实习实训方式开展教学,应以实训结果及实习报告作为测评资料;第三学期主要采取灵活的讲座和个别辅导形式进行教学,其测评资料来源于学生毕业后的就业状况。

职业规划教育与高职教育是相辅相成的,营销专业要培养实践技能一流的营销职业人,就必须重视职业规划教育,并将其切实与专业实际结合,贯穿于高职教育始终,为高职教育根本目标的实现、学生职业理想的实现而服务。

市场营销职业规划 篇5

姓名:

现就读院校:

学习的专业:市场营销

1.自我评估

兴趣,性格

强烈的责任感,就喜欢与计算机打交道。团队协作精神

诚实、能吃苦,善于交流。善于在学习中长见识,曾在一些企业做过营销推广工作

劣势

有明确的目标,一旦确立,立即行动。自信面对每一天,努力培养自我的沟通能力和职业素养,学好专业知识。比别人先走一步

失败教训

有责任感,好学,安静,比较合群,积极性较强,抽象思维和逻辑思维较强,不怕吃苦,塌实。

2.外部环境分析

大学学习环境分析

市场营销专业要求学生各方面的专业知识丰富,要有很强的环境适应能力,要及时对市场信息进行收集和管理。

3.大学目标的确定

1、大学一年级目标:适应大学的学习环境,初步了解市场营销专业的知识,提高人际沟通能力,。主要内容有:参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

2、大学二年级目标:提高工作能力。主要的内容有:在一些企业当临时工,结合所学的专业知识。提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

3、大学三年级目标:工作申请,成功就业。主要的内容有:对前两年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练

4.策略的实施

适应大学学习环境:积极参与学校组织的各项活动,努力学习课本知识,按照自己的喜好兴趣从学校的图书馆里借书浏览,做个德智体美劳皆优的大学生。积极面对学习生活中遇到的问题,从困难中发现自身的不足,从而增强自己的各项的能力。

市场营销职业规划 篇6

市场营销人的9条职业规划通路,主要包括市场助理、市场专员、市场调研、品牌推广、公关专员、活动专员、企划专员、运营专员、宣传文案。

一、市场助理

工作介绍——办公室里的跑堂小二,主要处理就是传传菜单之类的基础工作,譬如收集信息、上传下达、签字跑腿、随叫随到。

团队角色——社会最底层,一般会被分配一个师傅,之后沦为跟班学徒,大概需要2-3个月的后厨帮工期用来决定去向,因为不知道你以后的票房如何,多数情况没人会跟你过不去。

上岗条件——专科以上学历,24周岁以下,不呆不傻,具备了白骨精级网络工作能力和八戒级沟通能力,要求能说得明白为什么自己要投身本公司市场部。

可学技能——书面表达,沟通协调,企业工作流程,人脉资源,市场调研,策划提案,财务管理,理解他人,谈判能力。

享受待遇——北京地区月薪平均1800——2700。

升职方向——市场专员、市场调研员、品牌推广、公关专员、活动专员、企划专员。

相近转职——设计、文案、销售、财务、行政、运营、培训专员、电子商务。

综合评价——入门级工作,门槛足够的低,能接触工作岗位众多,动手多过动脑,可借机观摩其他人的工作内容。没有工作经验的同学可以放心大胆的投,这个职位就是实习过渡用的,值得注意的是:半年还不升职就可以放弃这家公司了。

二、市场专员

工作介绍——市场部的普通大兵,主要工作是做出各种市场活动的提案,收集各方信息以供老大们进行决策,然后执行市场计划,有些时候也负责开拓企业客户或者和同盟联络。

团队角色——市场部的中坚力量,换句话说就是人数最多的职位,平时一个人要负责几个小项目,关键时刻几个人负责一个大项目,有一定的自主权,但要事事汇报。

上岗条件——接受有类似经验的应届生,要求有悟空级执行能力、土地爷级市场策划能力、八戒级沟通能力,有媒体关系和客户资源的有加分。

可学技能——书面表达,沟通协调,企业工作流程,人脉资源,市场调研,策划提案,财务管理,理解他人,谈判能力。

享受待遇——北京地区月薪平均2500——3500。

升职方向——市场经理、产品主管、媒介主管、公关主管、活动主管、策划专员。

相近转职——公关、文案、运营、培训、商务。

综合评价——市场助理升级版,工作以执行老大计划为主,重点锻炼提案能力和企业客户,市场工作的好处就在于经验不吃亏,以后往哪跳槽都能靠上,直接胜任经理难度不小,多数人靠跳槽来晋升。

三、市场调研

工作介绍——数据流统计分析人士,简单来说就是个玩数字猜心理,为老板提供市场数据支持的人,在决策前期以及总结工作的时候你是最忙的,初级调研的工作主要是四处跑腿和设计调查问卷。

团队角色——在决策团队里的技术人员,外人看着很高端,其实是给统计部门跑腿的。

上岗条件——本科以上的统计学、经济学、心理学营销学知识,有过市场工作经历,有顺风耳般的数据收集能力,和判官级数据分析能力,EXCEL一定要用的好,有数据库知识的有加分,沙僧以下级别表达能力的减分,不够细心的减分。

可学技能——书面表达,数字分析,市场策划,项目进度管理,市场调研,核心资料,理解他人。

享受待遇——北京地区月薪平均2500——3500。

升职方向——中高级市场调研分析师、市场调研经理、市场咨询顾问。

相近转职——数据库工程师、市场公关、宣传文案。

综合评价——市场调研可以是独立项目也可以是整合项目,有机会接触到团队管理的工作内容,进行问卷调查的话其实很销售也很类似,需要一些公众公关工作,而且经常能获取重要数据信息,要跳槽的话老板就会很紧张,所以在私企里面也是稳定的岗位,当然也会有别家公司为了数据带着高薪来挖你的,未来也可以考虑利用数据创业。

市场营销职业规划 篇7

一、在校及毕业之后近期五年规划

方向:网络营销、企业管理

总体目标:管理学市场营销方向硕士,毕业后成在知名电子商务公司工作。

二、社会规划和职业分析

1.社会一般环境:

中国政治格局稳定,经济发展平稳,中国尚处在发展中国家,经济仍旧处于转型时期。社会大环境下的经济普遍有些不景气,对中国的企业来说是一个挑战。要做的就是迎接挑战,把握机会。

2.电子商务职业特殊社会环境:

电子商务近年来发展迅猛,但是电子商务领域尚不完善。电子商务与经济学、管理学、计算机密不可分。而这些学科理论都源自于国外,中国目前的企业还有许多不成熟的地方,因此电子商务人才缺口很大,中国急需这部分人才。未来的近二十年都是电子商务飞速发展的时期。基于互联网的网络环境下的经济贸易已逐渐与传统的经济贸易相融合。电子商务可以说未来发展前景光明,电子商务专业是一个正确的选择。

三、个人分析及角色建议

1.个人分析:

(1)、自我盘点:我生长在一个南方沿海城市,初中高中所就读的一直都是重点中学,高考失力,没有考上理想中的学校,相比其他的高中同学,心里难免会有一些落差感。而我正在努力学习克服这种落差感。本人性格较内向,喜欢独处,但并不排斥与人交往,并且喜欢交朋友。喜好读书,旅游,音乐,思考偏感性。有时做事优柔寡断,容易思前想后但是行动更不上,同时有时做事情缺乏坚持,无法克服懒惰的缺点。

在文字编辑方面有一定的兴趣,喜欢把所想的写下来,并且进来对网络营销方面和计算机知识也挺感兴趣。未来工作和考研这两项选择,我想我会选择考研。这并非躲避就业压力。我想我如果工作我也会有信心能做好一份工作,但目前近五年想先努力学好专业知识,沉淀自己。

(2)、解决自我盘点中的劣势和缺点

我的缺点就是不够坚持。但其实这就是决定一个人做事的关键所在。虽然克服缺点并非一朝一夕的事情,但我想我认识到了自己的不足并且会做出计划,一步一步的纠正自己,改正自己。学习上一定要坚持,不敢“三天打鱼两天晒网”。有句话说,越努力越幸运。我想我会摸索好学习方法,珍惜利用好每一分每一秒。我会越学习越快乐。鲁迅先生说,时间就像海绵,挤一挤就会有的。我想在把握时间方面,我应该利用好那些闲散的时间,这也是非常关键和重要的。最最重要的不仅是认识,而是要付出行动。

2.角色建议:

爸爸:我的爸爸曾经是一名军人,现在转业在福建省广电集团网络中心工作(大概就是数字电视)。爸爸在社会上有积累一定的人脉,因此希望我考取研究生然后留校当老师。他认为我是一个女生,当老师是很好的选择,对以后的事业和家庭都有帮助。

妈妈:我的妈妈就是一名家庭主妇。妈妈认为学历对一个人就业十分重要。在如今本科生已经不值钱的年代,妈妈认为读研究生是再正常不过的事情。她认为家里条件尚可,并不指望我马上工作,而是希望我努力多学习。她希望我考取研究生之后能进入银行或者是证券行业工作,同样认为正规的工作比较适合女生,对以后家庭也会有一定的帮助。

虽然父母的建议都是希望我考研究生,但是我想不管我怎样选择,他们最终还是会尊重我的选择。

四、职业目标分解与组合

近期学业目标:

XX年-XX年:准备考研(但是具体学校和具体专业还不明确,待与导师讨论)

考取驾照(认为在校期间是拿驾照的最好时期)

XX年:我毕业,但尚不知是否考取研究生,若没有考取研究生,我会去努力找工作。重新调整职业生涯规划。若考取研究生,则另作安排,同样也会重新调整我的职业生涯规划。

市场营销职业规划 篇8

一、 计划概要

近年来,由于多方面的因素,我国的特禽养殖业开始初露锋芒,产销市场火爆异常,大有独霸养殖市场之势,无疑为特禽养殖业的发展提供了非常乐观的市场机遇。中国是一个以猪肉为主食的国家,按生猪消费的1/200计算,也达180万头以上。由于人类的滥杀和对山林的破坏,使得野猪失去食物来源和生存空间,加之野猪的繁殖力低。因此,野猪的数量越来越少,不久的将来,人们将很难品尝到它的味道和见到它的真面目。所以饲养特种野猪前景十分广阔!前一段时间,我国各地生猪价格一路走低,持续下滑,降幅高低各异,尤其是山东、河南、河北、湖南、湖北、四川、安徽等生猪主产区跌幅更大。

特种野猪肉质鲜嫩,营养丰富,瘦肉率高,脂肪含量低,含有17种氨基酸。亚油酸(C18—2)的含量比普通家猪高2—倍。亚油酸是目前科学认为唯一的人体最重要必须不饱和脂肪酸。它对人体的生长发育有极为很重要的意义。并有野味、保健、经济的三大优势。作为猪家族中的一个新产品向全国推广,饲养野猪也是解决目前家猪生产走出低谷,需转换替代新品种的好机遇。随着中国加入世贸组织,特种野猪将迅速进入国内外市场,野猪养殖将成为新的投资热点,发展空间十分广阔。

为了解决人们对野味的需求与保护野生动物的矛盾,本公司特采用级进杂交方式,繁育出多代混血特种野猪, 本市场营销计划书针对的是如何将我们公司的特种野猪推向市场并被人们接受。本计划的目的是通过在贵阳市场上的有力推广,从而带动全国市场上的同步的推广活动。在贵阳市场上打开局面,进一步树立品牌形象,扩大品牌知名度,争夺更大的市场占有率。从而为公司今后其他产品的推广打下市场基础。本市场计划书的实施时间是20xx年11月。

二、目前营销状况

1、宏观环境分析:

中国畜牧报和农民报大量推广特种野猪养殖,野猪抗病能力强、节省饲料,不易感染疾病,养殖成本低,效益高。目前,从沈阳科技协会获悉特种野猪在京、津地区供不应求。20xx年消费量达到100多万头。在广东、上海、香港等市场特种野猪活体重30元/公斤,猪肉价格为48元/公斤,比一般活体重和猪肉价格高3-4倍。随着市场需求量不断增加,野猪产业具有广阔的发展前景。

在20xx年12月25日中国畜牧报道:特种野猪肉含有17种氨基酸、多种V量元素,其中人体必须的亚油酸比普通家猪高倍,亚油酸是科学界公认的人体最重要的必须氨基酸并含有抗癌物质,对心脑血管病、高血压、高脂肪、高血脂、冠心病、儿童发育不良,有独特的疗效和预防作用。野猪肉越来越受到广大消费者的青睐,大中城市需求量大,加工成的食品消费量也将逐步加大,在国内外市场都十分畅销。

但我国的特种野猪养殖还存在很多问题。一是现有的企业规模偏小,带动作用比较差。二是品牌效应差。到目前还没有叫得响的特种野猪品牌,虽然一些企业也有自己的品牌,可是由于产品少,市场占有率不高,所以这一产品并没有被很好的开发。这意味着我们公司的市场前景广阔。

2.消费者需求相关分析

市场大:随着人们生活水平的不断提高,美味营养的绿色保健食品已成为人们追求的目标,家猪肉质松软,缺乏鲜美,含激素,而野猪肉质鲜嫩,风味独特,野味浓郁,营养成分全,脂肪含量低,所以野猪符合当今人们对天然保健品的消费时尚,并以它独有的风味开始被大众所接受,成为今后几年消费的新热点,目前市场十分紧俏,特别是广州、香港、上海、北京、深圳等市场需求量较大,野猪肉每公斤50元左右仍供不应求。 我国是以猪肉为主要肉食的国家,年消费生猪亿头以上,即使按生猪消费的1/10计也达1800万头。但目前全国仅有极少数几家规模不大的特种野猪养殖场,远远无法满足市场需求,缺口极大。随着中国加入世贸组织,国际市场的需求量更大,显示出美好的养殖前景。

3、具体的4PS相关分析:

(1)、产品现状分析

特种野猪是选用优良山林雄性野猪与优良瘦肉型家猪进行杂交后,经人工选

育后的野猪新品种,特种野猪集家猪、野猪之长,显示出很好的杂交优势,既保持了野猪瘦肉率高、肉质鲜美、抗病力强、适应性广等优势,又攻克了野猪季节性发情,产仔少和不易饲养等缺点。特种野猪销售市场异常好,将成为整个特种养殖行业最热门的项目。

特种野猪肉质鲜嫩香醇,野味浓郁、瘦肉率高、脂肪含量低(仅为家猪的50%),营养丰富,对高血压、冠心病、脑血管疾病有独特的疗效,是一种理想的滋补保健肉类。野猪骨头还可制药。用野猪腿加工成的野猪火腿和分割下来胴体加工的野猪风味腊肉条、野猪肉香肠等,国内外市场都十分畅销。

(2)、价格现状分析

目前市场特种野猪肉每公斤价格广州40—60元、海南60—70元、福建36—42元、北京40—60元、上海24—28元、无锡32元。城市价格(元/公斤) 广州 海南 福建 北京 上海 40-60 60-70 36-42 40-60 24-28 无锡 32 重庆 40 成都 36

(3)、销售渠道分析

分销渠道也称配销通路或营销渠道,一般是指产品或服务从生产者流向消费者所需经过的整个通路.销售通路通常由制造商,批发商,零售商及其他辅助机构组成.他们为使产品达到企业用户和最终消费者而发挥各自的职能,通力合作,有效地满足市场的需求.良好的分销渠道不仅要通过在合适的地点以合适的质量,数量和价格供应产品或服务来满足需求,而且要通过渠道成员的各种营销努力来刺激需求.

宽度结构

从我们开发的特色农产品来说,由于我们产品定位为中高端产品.我们进行的是差异化的农产品开发,将传统的在人们心目中的无差异的市场从中分离出有特色的,能带来高附加值同时又能为部分有独特品味,追求健康生活,并愿意为此付出的消费者。所以有此看来我们的销售渠道我们的销售渠道要定位在——中宽度渠道上来,即按一定的条件选择少数几个同类中间商经销产品形成的渠道。此举的原因是选择的中间商过多的话,管理不当必然造成次序混乱。中间商过少会影响内部良性竞争力的发展,不利于企业市场占有率的快速提高和企业的长期发展。

系统结构

现有的分销渠道的系统主要有两种,一种是传统渠道系统,一种是整合式渠道系统。整合式渠道系统包括垂直,水平,综合三种。以我们创业资金,营销渠道有限的条件下。我们认为采用水平式的渠道更为可取。第一,可以缓解资源不足造成的市场开发的压力。第二,可以减轻风险。第三,联合产生总效益更可观。第四,更重要的是在利用外来资源的同时,也在开发隶属于本企业的销售渠道。这样可以避免对外渠道的过分依赖,也可以避免因外部渠道环节薄弱给企业发展带来的阻力

(4)、促销分析

促销是一种产品传播手段,促销的依托是产品本身。没有好的产品,即使是

再好的促销手段也只是无本之木,无源之水。有些企业在做市场的时候没有认真的搞调研,或者是有了好的试销结果但是却用的是错误的分析方法。把主导好结果的导因弱化,却强化了次要因素。结果规模化生产以后才发展经过“改良”过后的产品销量更差了。

当今世界广告的作用不可小看,尽管有些“异类”声称自己不受广告的影响。但是潜意识可不太爱受意识的支配,购买商品也总是选择自己熟悉的购买,你不可能从新构建一种并不存在的商品。这就正好体现了广告的作用,要不每年央视广告的标王(也称“膘王”)也不会花上亿的资金购买短短十几秒的露面的权利了。

传播的媒介很多,像报纸,杂志,户外广告,媒体广告,电子广告,等等,还有像最新的贴在人身上的,公文包上的移动广告。它们各自在宣传持续时间,价格,消费群定位,权威感,表现力,覆盖面,吸引力方面有自己的优缺点。

三、机会与问题分析

1、 优势:

目前在贵阳市场上还没有发现有固定专业的野猪肉供应商。而且野猪肉它具有高蛋白、低脂肪、瘦肉率高、皮脆肉脆、肉质鲜嫩、营养丰富、野味浓郁等特点,被誉为天然、绿色、野味食品。20xx年经省食品工业产品质量监督检测站检测证明:“大森林”野猪肉胴体瘦肉率为68%-75%以上,蛋白质含量%,亚油酸含量%,是家猪的倍。野猪含17种氨基酸,其中有14种指标高于家猪,维生素B族、维生素E及钙、磷、锌、铁、铜等矿物质含量都高于家猪。

特种野猪养殖所需的饲料价格介绍:

支 出:

(1)空妊母猪料:

以每百斤计算: 单价:81元/百斤。

平均每餐每头母猪:市斤元=元

每天两餐: 市斤x2餐元=元

平均每头每月: 30天元=103元

空妊母猪一般时间40天x每天饲料成本元=元,为空妊母猪每头的成本。

(2)妊娠母猪料:

以每百斤计算: 单价:元/百斤

每餐每头猪: 市斤元=元

每天两餐: 市斤X2餐=元

年均每头每月: 30天元=元

那么妊娠母猪临产崽时间一般情况114天x每天饲料成本元=元,每头母猪妊娠到产崽共需饲料成本元。

(3)己产母猪料----断奶母猪料

以每百斤计算: 单价:入106元/百斤。

每餐每头: 市斤元=元

每天两餐: 市斤X2餐元=元

一般母猪产小猪后断奶时间为30天x每天的饲料价元=元,为断奶母猪的成本。

(4)公猪料

以每百斤计算: 单价:90元/百斤

每餐每头公猪: 市斤元=元

每天两餐: 市斤x2餐元=元

每头公猪每月需要饲料成本:30天x每头公猪每天的饲料成本元=元。

(5)断奶小猪料:20--45市斤

以每百斤计算: 单价:80元/百斤

平均每餐吃市斤--市斤

每头小猪每天为两餐:市斤x2餐元=元

平均每头每月小猪: 40天元=76元

收 入:

根据目前全国各地市场特种野猪、小猪20-45斤活猪,市场行情每公斤20元。这样可出售一头小猪平均重斤,价值为325元一头,即每一头母兔年可产2胎,每胎最小8头,一头母猪半年为:8头小猪x每头小猪价值325元=毛利2600元。

纯 利:

一头母兔年纯利,计算法用母猪平时开支: (空妊母猪成本元+妊娠母猪成本元+已产母猪相断奶母猪成本 元+公猪饲料成本元+少猪崽饲料成本每头76元x8头=608元) 合计母猪和小猪开支饲料成本元,再用总毛收入2600元-开支元=纯利元 (计半年)一年一头母猪可产2胎,纯利为元。

由此可见,投资小、年利率高。循环繁育一年每头收益达纯利1万元以上,确是一项低风险、易养殖、见效快、高回报的黄金养殖产业。

特种野猪养殖效益分析

农户养殖特种野猪,可以大幅度增加养殖户的收入。养殖家猪,每头仅赚约120元,养殖特种野猪每头可赚利400元以上,价格是普通猪肉的3-5倍,是饲养家猪赚利的3倍多;若养殖特种野猪母猪,利润更可观。每头母兔年赚纯利在7000元以上,比养殖家猪母至少可多赚纯利3500元。养殖特种野猪有较高的经济效益。

1、引种款:

10头野猪(20斤左右)总款10000元,一头种猪可做种8年,每年费用为1250元。

2、饲料成本:

(1)10头种猪18个月的饲养成本:元/天/头×18个月×30天×10头=6480元。

(2)160头仔猪7个月的饲养成本:元/天头×210天×160头=万元。(特种野猪喜食青草、红薯、秸杆、树叶等,这些在农村到处都有,基本是无成本的;如自己种植牧草,可节省成本)

3、工资水电约5000元。

4、猪场建设1万元左右。

投资特种野猪养殖在1年多的时间里就可以收回全部投资,还有利润可以赚。在目前养殖各行业不景气、投资效益低、风险大的情况下,养殖特种野猪的确是短平快的致富好项目。

2、 劣势:

(1)作为特色肉类食品新的介入者,对市场缺乏透切的了解。

(2)公司刚刚起步对于经营的各方面都缺乏经验。

市场营销职业规划 篇9

[规划期限]

四年

[起止时间]

20xx年9月至20xx年7月

[春秋跨度]

18岁至22岁

[阶段目标]

顺利毕业;成为一个有一定经验的市场营销职员(职业方向) [总体目标]成为一家至公司的总裁

[个人分析]

自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过兼职倾销职员的经历并取得相称不错的成绩。而且,自己所学的专业也是市场营销专业,这也是恰是自己的爱好所在。

[社会环境分析]

中国现在是一个政治不乱,经济、文化高速发展的国家,并且这种状况为每一个都提供了一个好的发展机遇。跟着市场经济的发展,市场在经济流动中的作用将越来越大。

[职业分析]

社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响:对市场营销的依靠性将越来越大。而且,社会对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感爱好是制药、保险和食物。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且跟着社会的发展,这些行业的发展空间也会相称大。

[目标分解与目标组合]

(1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一定经验的市场营销职员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….

对于第二目标,又可分解为接触市场阶段,了解市场阶段、认识市场阶段。接下来,还可以细分:在接触市场阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系……. (2)目标组合:顺利毕业的条件是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一定经验的市场营销职员)有促进作用。

[详细实施方案]

要成为一个有一定经验的市场营销职员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销职员的差距。这些差距包括:

(1)思惟观念上的差距。刚从事销售的人一般会以为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会以为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需要向有经验的职员请教,并在实践中去体会这一点。

(1)思惟观念上的差距。刚从事销售的人一般会以为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会以为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需要向有经验的职员请教,并在实践中去体会这一点。

(2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多介入真正的市场销售,在实践中体会书本知识。

(3)心理素质的差距。市场销售需要毫不屈服的精神,而作为一个被人称为“天之骄子”的.大学生,缺少的可能恰正是这一点,往往碰到些许困难和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

(4)能力和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持紧密亲密的联系,以便随时请教和学习。

[检查和反馈]

在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要进步,否则,就无法造应现在的销售要求。所以决定加强英语的学习,预备报一个英语的白话班,每周上一次课,同时,预备参加学校里的英语角,切实进步英语水平。

在销售过程中还发现,销售中有良多仅属事务性的流动,没有太多的智力成分,所以决定以后减少参加类似流动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。

市场营销职业规划 篇10

一、对当前市场营销前景进行分析

在一个企业中,市场部可以说是他的核心,任何一家企业都希望招聘到有营销能力的市场人员。因为只有销售才能促进发展,所以我们在人才市场上找工作的时候能够看到一个非常常见的现象,即每家企业都会在招聘版上写着招聘营销专员的需求,所以说市场营销的前景非常乐观,同时,我们也要看到社会上对市场营销高级管理人才的需求也是非常大的,他们在营销技能、营销管理能力等方面的突出能力,让他们成为企业营销的核心力,所以说加强自身能力成为具有管理能力与营销能力的营销经理人才,不仅仅是营销专业学生的终极目标,也是当代社会的巨大需求点。

二、对自身能力的全面认识

市场营销是一个需要与人打交道的工作,营销的最大成功之处是能将自己作为一个产品成功的推销给我们的用户,我是一个性格开朗的人,亲和力强是我的优点,但我也有我的弱点即缺乏实际的营销经验,很难找到用户购买的切入点,很难把握用户的购买心里,这些都是需要我通过学习与实践应该加强的地方。

三、自我规划

我的规划大致可以分成三个阶段:

第一阶段是我的学习阶段,大学四年是一个让我充实自己理论知识的最好时期,我会抓紧我的每一分,每一秒来认真学习市场营销的理论知识,同时在这四年中我也要对我自己的人生有一个良好的'定位与规划,让毕业之际的我能够真正了解自己的所想而不让自己后悔。

第二阶段是我毕业后的两年时间,这两年时间是给我自己沉淀的两年时间,在这两年中我想到一家成型的销售公司做市场专员,向前辈们学习他们的经验,让自己的理论与实践相结合,同时更加让自己明确自己的奋斗目标,找到自己的职业方向。

第三个阶段是我的未来规划,因为市场营销是一个会让自己时时刻刻都觉得充满挑战的工作,所以我会坚持自己的梦想,坚持自己的选择,争取在5年内成为一名营销经理,在管理能力各个方面让自己有长足的进步,最后实现组建自己营销团队的终极梦想。

市场营销职业规划书的书写一定要结合当今社会的实际需求、自身特点、及自己的理想、目标,制定市场营销职业规划会让自己永远朝着自己的目标前行,因为只有始终如一的朝着目标前进的人才能实现自己的终极目标。

市场营销职业规划 篇11

在如今的人才竞争的时代,规划职业生涯是迈向工作岗位的关键。职业是人生的一部分,想要成为社会有用之才,必须在了解自我的基础上找到适合自己的职业,并通过自身努力,为社会发展做出贡献。作为一名大三的学生,必须清楚的知道自己的就业方向,找到明确的目标,为目标而努力奋斗。为此我做出了详细的职业生涯规划。我所学习的专业是电子商务,电子商务培养出既懂电子计算机技术、又懂商贸经营管理活动的复合型人才,将原来分两个专业的知识、技能,有机地结合在一起,形成一个独具特色、前景充满阳光的崭新专业。以下是我大学毕业后的职业生涯规划,便于我在以后的生活中时时提醒自己,不要忘记自己当时定下的目标是什么。

一、自我认识

我是一个电子商务专业的学生,通过两年的学习基本掌握了电子商务专业方面的知识,比起非电子商务专业的人士,有一定的专业知识优势!而且正在淘宝经营店铺,对于电子商务的盈利模式,操作流程都比较熟悉!

1.优势:

生活态度积极乐观

做事有恒心,细心负责

遇事沉着冷静,处事小心谨慎,善于思考

有一定的社会实践能力

较高的道德素质

时间观念强

2.劣势:

做事想太多,不果断

缺乏创新精神

不善于抓住机会

容易情绪化

3.兴趣爱好:

喜欢运动、音乐、看一些励志书籍、交友、逛街等。

二、职业选择

作为一名学习电子商务专业的学生,对于以后的选择是一个需要重点考虑的问题,随着电子商务的发展,这方面的人才很缺乏,包括美工,网络推广等。因为我本人的爱好和以后的发展趋势,我的职业选址是做一名技术人员进行美图制作等一系列工作。

三、职业认知

1.社会总体环境

电子商务是Internet爆炸式发展的直接产物,是网络技术应用的全新发展方向。电子商务的发极大地改变了人们商务活动的形式与内容,它所涉及的内容除商品流通与交换外,还包括法律法规、税收政策、各国国际贸易政策等。Internet本身所具有的开放性、全球性、低成本、高效率的特点,也成为电子商务的内在特征,并使得电子商务大大超越了作为一种新的贸易形式所具有的价值,其飞速发展的事实使人们确信:它不仅会改变企业本身的生产、经营、管理活动,而且将影响到整个社会的经济运行与结构。在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中,我国政治稳定,经济持续稳定发展,对全球经济发展扮演着越来越重要的角色,特别是在加入WTO之后,跨国企业不断涌入中国市场,促使我国企业不段提高自身竞争力,力争走出国门“国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争,这就促使了人才竞争日趋激烈化,于是怎样在社会竞争中处与不败之地,成了当今求职者必须面对和解决的问题。

2.管理职业分析

中国的管理科学发展较晚,且管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。同时要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

3.行业分析

21世纪,全球市场上只有供应链而没有企业,市场竞争将是供应链与供应链的竞争,而不是企业与企业的竞争。企业作为供应链中的一环,必须与上游、下游的其他企业共同合作,形成有力、有效的供应链,以此与对手企业所组成的供应链进行市场竞争。对物流与供应链进行有效的管理,就是企业实施降低成本的过程,也是企业在日渐激烈的市场竞争中夺取竞争优势的重要源泉。这就促使整个社会尤其是企业需要一大批一流的具有物流与供应链管理相关知识的人才。

四、职业生涯规划

我所学的专业是电子商务。因此,在大学里,必须认真学好电子商务概论、计算机基础、网络技术、国际贸易理论与实务、商务英语、市场营销、等专业课程.使自己系统掌握管理学和电子商务的基本理论和方法;掌握电子商务工作实务操作基本技能;了解电子商务理论和实践的发展动态;了解电子商务的有关法律、法规和国家有关政策.

1.短期规划(毕业三年之内)

目标:继续发挥自己优点,不断克服自己的缺点,通过争取社会实践机会不断提高自身的综合能力,完成学士学业,最终考上研究生以获得更好的深造条件。本科方向:电子商务及其相关产业

2.中期规划(毕业三年之后)

目标:掌握过硬的专业知识,获得研究生奖助金,考到物流工程师证,主动利用各种实践机会来增加自身含金量,完成硕士学业,最终在东南沿海进入著名企业以找到一份满意的工作。方向:物流与供应链管理

3.长期规划(工作20xx年以后)

目标:开设自己的公司企业,利用边境贸易的优势条件尽可能迅速的溶入并占领一定份额市场,并通过各种关系尽量快而全面的理通各直属上头部门,不能让自己的事业死在一些没有防备的意外上面,使得公司步入正轨,开始大面积赢利,同时考察国外市场,使自己的公司尽量打入东南亚市场,并开始着手对跨国工厂或公司的打造.

4.晚期规划

目标:通过不断加强自身修养和持之以恒地学习,且学习的内容必须聚焦,力争在管理的某个方面成为专家,塑造个人竞争力最终形成知识创新。使自己的职业转型,如担任培训师、管理咨询师、学术专家等职业。

五、总结:

计划固然好,但重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标只说不做到头来都只是一场空,一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,所以要保持清晰的头脑随机应变。其实,成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

市场营销职业规划 篇12

职业规划是通过对决定一个人职业发展的主客观因素进行分析,明确自我职业生涯发展目标,选择实现该目标的职业,并制定相应的培训和教育计划的过程,其实质是对个人职业定位并进行学习和发展的规划。职业规划教育就是将职业规划的理念、方法传授给需要进行职业规划的人群。

我国高等职业教育的培养目标是“职业人”,高职教育的整个教育过程与学生的职业发展紧密相关。但到目前为止,职业生涯规划教育还没有深入职业教育体系,而仅以“就业指导”的突击教学形式出现。另外,职业规划教育仍与各专业教育完全分离,这在客观上削减了“职业规划教育”对专业学生职业规划能力的影响和教育。

1.高职院校职业规划教育现状

职业规划教育与“就业指导”混为一谈

“就业指导”是一个临时的教学形式,通常从“招生就业处,”组织,主要由公开讲座的方式,对当前的就业形势和就业的考虑,短期小时,学生在毕业前夕内容范围窄,只有学生面临的就业形势将作一粗浅的描述。教育和职业生涯规划“职业指导”是两个概念,包括教育,职业生涯规划,“职业指导”的内容,但更广泛,更多的技术和职业教育始终贯穿,是“职业指导”的发展。

高职学生在职业生涯规划意识淡薄

在职业技能培训,职业教育的学生的焦点,是致力于开发一线技术人员的实际能力,但许多高职毕业生对自己的职业定位模糊,这表明,高职学生的自我意识,迫切需要矫正“高职招生专业”,“职业导向”,“专业学习方向”和清醒的认识的几个重要概念,也能更好地说明,没有职业生涯规划的意识,专业和自己所学的将来会在从事职业隔离现象。

职业规划教育独立于专业教育之外

近两年来,我们学校已经开设了一些专业教育,职业生涯规划适当的`课程,但主要是针对教学的普遍理论,不与专业知识相结合,缺乏针对性。

2.高职职业规划教育与专业教育紧密结合的必要性和紧迫性

高职职业规划教育与专业教育紧密结合是职业教育的发展方向

职业教育是培养“职业人”的教育形式,职业生涯规划教育是合格的“专业人士”的一条龙服务。因此,职业教育和职业生涯规划教育,更有利于培训目标相结合,这是职业教育的发展。

高等教育和职业生涯规划是紧密结合的职业教育的学生实现成功就业的助推器

他们的专业和职业的联系,职业定位和未来的学生的职业生涯规划教育有一个清醒的认识的发展过程,这有利于学生根据自己的专业水平,并找到合适的工作,并有专业发展计划努力。

高职职业规划教育与专业教育紧密结合是职业教育实践性教学体系建设的基础

职业规划教育使学生在理论学习的同时明确自身职业的发展方向,有利于学生做好职业定位,并针对个人情况加强相应的职业技能训练。这将为学生实习实训时,明确学习方向打好基础,减少实践性课程及训练的盲目性,是实践性教学体系建设与实施的基础。

3.高职营销专业职业规划教育体系的建设

高职营销专业职业规划教育应终身化

职业教育是一直在这个过程中,通过一个人的职业生涯发展运行,专业知识,学习和职业生涯规划是相辅相成的。营销专业,学生选择专业之前,必须找到自己未来的职业生涯,他们的职业生涯可以被定义为“营销策划人员”,“营销人”,或专业“的服务营销。” ,“网络营销”或“关系营销”不同的专业方向,为学生作出不同的学习和培训的内容,只有找准目标,才能有计划的战斗,并安排培训计划。

高职营销专业职业规划教育应实训化

职业教育的根本目标是培养学生的职业技能,此功能恰好与该计划的职业目标是一致的。为了更好地提高学生的职业适应性,职业教育规划过程中,应强调教育形式的培训。具体到市场营销专业的职业,应建立强大的模拟训练基地,在实践中,操作环节模拟真实的市场环境,使学生得到最好的技能培训,提高其市场营销的灵活性。

高职营销专业职业规划教育应市场化

职业教育在实施过程中,应继续研究市场环境的变化,并在安排的变化,根据市场的一个新形式的教育和培训方向。对于营销人才,营销咨询公司在最近几年,市场调研公司,营销策划,成为运营商新的职业,职业教育要适应新形势,安排业务进修,辅导,研讨会,公司和管理课程,帮助学生进行科学的职业生涯规划的研究和设计。

4.高职营销专业职业规划教育的实施

开设独立课程,列入教学计划

市场营销专业应设置“职业生涯规划”课程,当然是在教学计划中,教给学生的职业生涯规划和方法的基本理论,以及个别学生通过职业生涯规划和设计训练。此外,课程要通过三年的职业教育运行,并有针对性的理论,教授,实践培训,讲座和其他形式的开放,只有这样,在整个职业生涯规划教育专业的学生在高等院校和实施指导。

选择最好的教材和教师,与专业相结合

“职业生涯规划”课程,应开展市场营销专业。而且还根据多年的教学经验和市场营销专业学生的专业特点的专业教师,编写教材,教材的选择应结合专业特点,因此它将会更有利于学生职业生涯规划技能的掌握的。帮助教师形成一个真正的经验,掌握职业生涯规划的知识,教师,职业生涯规划,会影响到教育的水平和质量显得尤为重要。

建立科学的评价体系

测试教学的一个重要途径的效益评价体系,应在三年后的职业生涯规划教育结束的学年教学效果的年度考核,发现问题,纠正。第一年的职业生涯规划理论知识的教授,可以采取书面评价,主要集中在第二年在教学方法的实际培训,实训报告应作为评价的结果和实用信息;第三届讲课的主要形式灵活,个别辅导教学,从毕业后的就业状况的数据进行评估。

职业规划教育与高职教育是相辅相成的,营销专业要培养实践技能一流的营销职业人,就必须重视职业规划教育,并将其切实与专业实际结合,贯穿于高职教育始终,为高职教育根本目标的实现、学生职业理想的实现而服务。

注:本文属于院级课题“高职市场营销专业职业规划教育体系的建设与实施(BQ1006)”的研究成果。

参考文献:

[1]李丽芳.美国大学生职业规划辅导的发展与创新实践[J].岳阳职业技术学院学报.20xx(9):39-42

市场营销职业规划 篇13

一、自我认知

性格:传统、保守自由、变革、善于合作、附和众议独立性强、当机立断、矛盾冲突、自制力弱知彼知已,自律谨严。

二、职业分析

经过清晰的自我分析与职业认识后,并分析当今网络时代迅猛发展,我明白自身条件的限制,必须寻求创新点,充分挖掘自己才能的职业。因此,我的目标职业是成为一名网络、信息类公司的SNS产品运营专员,以下是我对该职业的认识:

工作职责

1、参与sns产品运营策略制定、执行、监管与分析;

2、能够独立组织和策划活动,并且负责活动的传播、跟进和推广;

3、参与sns产品的体验和提出改进意见;

4、参与sns产品推广和宣传的市场营销策略制定;

5、维护内秩序,解答用户问题;

6、提升sns参评用户访问量、流量和用户粘性;

7、关注竞争对手,和同类型网站社区,了解并深入分析竞争对手运营策略、营销活动等新动态。

职位要求

1、本科学历以上,有一定数据分析能力,较强的文字功底和创意能力

2、有一年以上社区、或博客类网站运营经验,并经常使用博客、SNS等产品

3、为人踏实,有较强的分析与研究能力。

4、熟练使用Photoshop、office及HTML网页制作等常用软件

5、工作责任心强,能承受较大工作压力,良好沟通协调能力和团队合作意识,执行力强

三、具体行动计划

大学阶段

1、英语过全国六级;计算机国二

2、时刻了解sns产品动态

3、参加多类技能竞赛、实践活动。

4、在学生会锻炼口才、公文写作、人际交往、管理能力。

5、学习交谊舞以及炒股并实践,参加多类文体活动。

中期计划

熟悉社会工作环境,扩通人脉,自行开发小产品,在信息、网络等公司找到一份基层服务人员工作,并虚心学习,力求在所在工作领域结识真心朋友、从专业资历人士学习真正技能。从小程序做起,并推荐给朋友试用,熟悉SNS产品运营、了解各类产品开发背景。为今后发展做软件与硬件多维度准备,积累开发经验,注意人际交往,社会不同于大学,在没有背景的环境下好好保护自己,锻炼抗压能力,用失败鼓励自己。

长期计划

确保自己对sns产品运营的销售、推广、策划真实能力,考虑深造以及跳槽,在熟悉的环境中实践自己的技能,开始将自己的成果正式面向市场并考虑收益,找到自己确定的发展目标,由于工作中仍锻炼逻辑与英语能力,在短时间内做考研突击,为今后发展积累经验,提醒自己一生学习的状态、填补学历给工作的阻碍,产品研发销售会随市场变化,要懂得随机应变,即时刻打听环境风声,即使转行也要调整挫败心理、重现自己理论知识学习能力。

四、结语

规划,注定,大学这几年是我在菁菁校园里后的时光。珍惜,无尽。市场是动态的,我的学习也是动态的,相信自己的眼光,对于SNS产品,我会在大学期间好好关注,并做到学习工作不相误,不立刻考研是我的一项大转变,我会在自己的职业把握上更注重能力锻炼与经验积累,所有的计划都是会用实践来督促改进完善。

市场营销职业规划 篇14

大学时光一瞬即逝,转眼已是一名大四的学生,即将走入社会,开始工作。但是对未来又感到茫然,不清楚自己会找到什么工作,在不同的人生阶段,又该做些什么。

然而,我一直坚信“机遇总是降临于有准备的人”,而“有准备”就是有规划,所以我决定制定一份职业生涯规划书,为自己的未来进行好好的规划。

毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随遇而安。一份职业生涯规划,所包含的是我对未来的展望,也是促进我理想实现的催化剂。进行一份有效的规划,不仅可以在时间上减少浪费,还可以加快自己在职业生涯的前进步伐。

一.自我认知

我觉得只有对自己进行彻底的,准确的认知、剖析,才能制定适合自己的规划书。如果一个人不能正确的认识自我,看不到自我的不足,觉得处处不如别人,就会产生自卑,丧失信心,做事畏缩不前;相反,如果一个人过高地估计自己,也会骄傲自大、盲目乐观,导致工作的失误。因此,恰当地认识自我,实事求是地评价自己,是自我调节和人格完善的重要前提。

1.自我分析

我是一个乐观、开朗的人,总能看到事情积极的一面。完成任务的时候踏实认真,有耐心、恒心,能坚持,总想把自己手里的事情

尽量做到完美。也有制定计划的习惯,做事比较有条理。为人处事方面,我觉得自己性格温和,大方,与同学、朋友相处的不错。有一定的独立性,坚韧,脑海里常常蹦出想自己一个人出去闯闯的念头。但是也有不足之处。作为一名市场营销的学生,沟通能力不是很强,在某些时候不善于表现自己。在平时的生活中,有时候做事情想的太多,不够刚毅果断。

2.职业兴趣

我认为自己在将来找工作的过程中,如果在不考虑工资收入的前提之下,肯定优先考虑自己最喜欢做的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会。相对偏向于经营管理、事业单位方面的工作。

3.职业价值观

我的主要关注点是争取一份稳定的职业。同时,也会考虑这份工作是否符合自己的兴趣,是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

二.条件分析

1.学校环境分析(结合自己学校的背景大概介绍)

作为一名经管系的学子,在四年的求学过程中,收获了许多,也成长了许多。对经济类,尤其是市场营销专业,熟悉了很多专业知识,对社会经济动态比较关注。

2.社会环境分析

我国现在大学毕业生渐渐增多,且需求量渐渐饱和。在如今的二十一实际的竞争时代,实力为先,要努力提升自身能力,不断“充电”学习,跟上时代的潮流。

3.职业环境分析

市场营销专业毕业后的主要择业方向是销售类的和市场类的工作。

销售类前期可能会辛苦一点从一个普通的业务员开始,慢慢积累经验建立自己的客户群,业绩突出的话可以提升到主管或销售经理,然后再向总监或者分公司负责人去发展。

市场类一般开始也会要求先熟悉业务,前期会有一段时间的销售过程,然后再转作市场,市场类主要以市场策划为主,负责公司市场调研、分析、针对市场制定适合的销售策略及公司发展规划。这类工作在销售中也会有涉及。

三.职业定位

每个人群都需要定位,其目的是保证自己持续地发展。但是各个群体定位的重点不同:定位重点在于澄清自己有什么。过高或者过低估价自己,过于看重自己的文凭,或者看重自己的成绩,有的过于低估自己身上的潜质,所以,既需要认真地分析自己,又需要多了解社会需求,以求定位准确。在大多数情况下,正确的思路是,做你应该做的事,而不是做你喜欢做的事。

我的专业是市场营销。所以市场营销定位即企业对自己的产品

在市场上面的消费者人群的分析,比如产品的消费者人群的年龄阶段、消费者的性别、消费者的爱好,消费者的职业、消费者的居住地等,都是需要企业的分析,当分析透彻之后,就瞄准分析中需要自己产品的人群营销自己的产品。这样就能够是企业的产品销售达到事半功倍的效果!

四.具体规划

1.短期规划(大学计划)

现在作为一名大四的学生,主要任务还是学习。平时要认真上课,听从老师、学校的安排。近期内也可以设计求职简历,参加招聘会,进行求职面试。下学期要完成毕业设计,撰写毕业论文,进行毕业论文答辩,准备作好毕业工作。为大学画上一个圆满的句号。

2.中期计划(毕业后五年规划)

多参与社会实践。毕业后,无论工作是否对口,都得先就业,然后在考虑择业。在平时的工作中注意积累经验。不要频繁的跳槽,要找到一份稳定的工作。在此基础上求得更大的发展。

3.长期计划(毕业后十年或以上计划)

找一份稳定的工作,从基层做起了解基层的情况及他们的心理。努力工作,坚持学习,坚持锻炼身体,与同事和睦相处;积累财富和经验,为以后做高层管理做准备。脚踏实地,充分发挥自己的学识和研究能力。

在工作中不段的学习,加强自己的文化素养和科研能力,不段的完善自我。拥有一个完美的家庭。

市场营销职业规划 篇15

初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。

大学一年级

大学的学习环境与中学的学习环境有很大的不同,所以想要使自己成为一名的大学生,步便要适应大学了。修好每门必修课便是首要条件,比如说英语,英语确实很重要,很难想象一个不懂得这世界上使用范围广的语言的人能在以后的工作中有所作为。但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中起码的努力,因为多掌握了一种工具,就多一点生存的空间。大学上课的特点就是课程进度快得惊人,所以自学成为了必不可少的学习手段。

我尽量坚持每天预习当天的任务,课下及时复习,并且认真及时完成老师布置的作业,踏实做好每一步。同时由于大一的时候课程任务不重,课余时间较多,我还参加了很多学校和学院的实践活动,从而得到了不同方面的锻炼和能力的提升。也和老师同学以及比自己早步入大学的学长学姐们经常交流,询问学习以及将来的就业情况。总之,大一一年来,我改变了自己以往学习和生活上的一些习惯,熟悉了大学的特殊之处,也适应了大学的学习环境。同时初步了解了自己相关的职业,也很好的处理了自己是否转系、是否修第二学位的问题。我自己认为大一就是一个试探期,主要任务就是适应大学学习环境,学好每门必修课,打好基础,同时在人际交往、社会实践和科学研究等方面有所拓展和延伸.

大学二年级

万事学为先。没有扎实的专业基础,就算有敢为天下先的勇气也难成大事,所以在任何时候我都不能放松自己的学习,大二依然如此,学习还是主要任务。对于本专业有了基本的了解后,我要加大程度,朝着自己努力的要求勇敢前行。大二这一年在专业知识这一块,要做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。实践能力才是信息工程学科不死的灵魂,因此我要在大二的时候初步接触实验室,积累相关经验,增加见识。同时,这一年我将以提高自身基本素质为主,通过参加学生会或团体组织,锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语计算机的相关证书考试,并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。这是一个为我自己的未来打造的平台,只有自己的坚持和努力不懈才可完成。没有夜夜笙箫的潇洒也没有花前月下的浪漫,只有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,但我却过得充实。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

大学三年级

临近大四,首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研,我就应该加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把要求锁定在提高求职技能、搜集公司信息。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,同时锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。如果我还希望出国留学,那我还得多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl、gre、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考等。

在之前的三年中我为自己定下相同的要求:1、每个星期都要阅读一本书,可以是人生励志,文学,经济,政治,军事等各方面的书籍,汲取多方面的营养,定期登陆一些信息工程学学术网站,了解当下的社会信息工程科学的前沿等。2、每个星期不要忘记英语单词和口语的掌握与熟练。3、利用电脑这一资源,学习运用网络的资源充实自己,学习和掌握新的知识。

大学四年级

学无止境,但是我认为系统的学习在大三就可以算是结束了。在大四时,首先要检验自己已确定的职业要求是否明确,大学前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加各种招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备,并且及时做出调整和补充。此外,仍然不能忘记知识的获取,同时关注新闻报道。增加实践是必不可少的,我应该抓住各种锻炼自己的机会,力图早日适应社会的竞争机制,并且争取在竞争中脱颖而出。

职业生涯规划结束语

一学期的职业生涯规划课程即将结束,周老师让初入大学懵懵懂懂的我对自己的未来进行了深刻明晰的规划,我在很短的时间内忽然知道了自己想做什么、想要成为什么样的人,虽然我现在仅仅是一个来自普通家庭的平凡的女孩子,但是我会带着我从小就铭记在心里的那句话:吃得苦中苦,方为人上人。

市场营销职业规划 篇16

一:引言

记得刚进大学的`时候就时常看到老校长的两个问题:第一、到大学来做什么?第二、将来毕业后要做什么样的人?那时我就常常思考:我来大学能够学到什么?毕业后的人生道路会怎么样?

的确,步入了大学生活的我们生活更自由了,自主的空间更大了,很可能会把握不住前进的方向。所以我要好好规划下自己的职业生涯使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,让自己每一天都过得有意义,过得实在!

二:自我分析

基于朗途职业生涯规划报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。

1.职业兴趣:

从朗途的报告中得出:我本人觉得对灵活的、有挑战性的任务性质的职业比较感兴趣,对于其他方面的职业兴趣一般,而我理想的职业也是符合我的兴趣的。

2个人能力:

我本人对学习和工作有一种一丝不苟的钻研精神,而且做一件事就要坚持到底决不会轻易放弃,而且我与别人的沟通能力比较强,能够领导一个团队去完成相应的任务。

3.职业价值观:

在我的测评结果中可以知道,自我实现取向,经营取向,才能取向的得分是最高的,我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否

能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

4.工作能力优劣:

1)能力优势:能够运用所学的知识应用于实践,面对困难不会轻易退缩,观察能力强,能够发现一些细微、内在的东西,做事情态度严谨、认真负责,能够全身心的投入到学习和工作中去。在平常的学习生活中也注重团队,具有强烈的集体主荣誉感。

2)能力劣势:有时候会感情用事,双鱼座的我有事会“软心肠”,有时候有可能会有情绪化,有可能对别人造成伤害。自觉自立能力还不是很好,一个人最难之处就是管理好自己充分利用每一分每一秒。有时做事情不够果断,有可能错过最好时机。

自我分析小结:

我有自己明确的工作目标,那就是成为一名成功的企业家。我有我的优势,同时也有很多缺点,世上是没有十全十美的人的,我要做的就是不断提升自己的个人能力,不断扩充自己各方面的知识,从而实现自己的职业及人生梦想!

三:职业分析

1.家庭环境分析:

家庭经济能力还好,但是宁波理工每年一万八的学费我想对于每个家庭都是一笔不小的开支。我的父母工作相对来说还是很稳定的。所以经济收入还是比较稳定的。我们家的家庭氛围还是很不错的,父母常常会和我讨论一些时事政治和一些社会新闻,发表自己的见解,一家经常在一起谈心,交流。

2.学校环境分析:

我就读的大学,是一所公立性质的本科院校。生活环境比较好因为建校时间较短所以教学设施基本齐全,教学水平比起一般三本院校还是很有优势的,毕竟有很多科目的老师都是来自浙大的,我所在的管理分院的市场营销专业是市重点专业。这个专业是一个特殊的专业,如果混的不好你的一生将碌碌无为,如果干得出色,你将一鸣惊人!总体上来说市场营销专业对于以后自己的理想工作还是有很大帮助的。

3.社会环境分析:

我国现在大学生毕业年年增多,而社会提供的工作岗位远远不能满足毕业大学生,更何况还有大量的社会失业者,所以当代大学生的就业压力是相当大的。进入21世纪是中国,正在迈向中国特色社会主义的第三大步,经济在本世纪中期达到中等发达国家水平,由此中国在国防、教育、社会福利上有很大的改善和提高,民众的综合素质会有很大进步。同时中国的城市化水平加快,城乡界限变小并逐步消失,房地产会迎来一个更大的繁荣时期。奥运经济的后繁荣时代,通过对以往举办奥运会城市的研究,奥运会后对所在城市在经济上的影响是无法估量的,同时对一个国家经济的影响也是非常大。所以我们面对的是一个机遇与挑

4.职业环境分析:

在我国,在我国现阶段对营销人员的要求不是很高,但时我想不用多久必然会对每个营销人员提出很高的职业素质要求。我本身对于营销不是很有兴趣,但是这是一门就业很广泛的专业,关键取决于你的个人能力。

四:职业定位

综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的分析如下

内部因素;优势因素弱势因素

工作有毅力,能够坚持到底决定不够果断

团队意识不错,人际关系不错做事有可能会情绪化

外部因素:机会因素威胁因素

在长三角地区还是有很多就业机会社会竞争相当激烈

科学技术,地区经济发达生活压力日益增大,环境质量下降

结论:

1)职业目标:

我根据自己的职业兴趣和个人能力,我希望能最终成为一名出色的企业家。

2)职业的发展路径:

大学毕业(有能力的话攻读更高学位)---进入一家能够锻炼自己的企业去好好磨练自己---积累社会经验,拓宽自己的人际关系网络---逐步逐步在提高自己各方面的能力---自主创业,实现自己的人生目标

五:计划实施规划

1.大学期间:20xx年~20xx年

1)从大二开始,积极准备,考出多种与专业相关的各种证书。

2)英语考级要认真对待,强化英语,至少过4级。

3)学好专业知识,将强将知识运用到实践的能力。

4)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累一定社会经验。

2.大学毕业的五年:20xx年~20xx年

1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

2)在企业磨练自己积累工作及社会经验。

3.长期计划:

1)以后,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识.

2)努力工作,努力提高自己能力,为以后自主创业定下基础。

3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体,身体是革命的本钱。

4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养与素质。

5)不断发现自己的不足,并尽量予以改正。

6)建立良好的交际网和人脉关系。

六:职业生涯规划的理解

我父亲对我最多的启示就是“天道酬勤”!千里之行始于足下,只有厚积才能薄发,只有一步一步,一点一滴的成长你才有可能成功。现在的理论只有在实践中才知道正确与否,所以职业规划要在学习生活工作中不断改进,使其能真正适应自己,指导自己进步。同时职业规划只是自己的“一厢情愿”,特别是作为一个大二的学生来说存在太大的变数,我认为大学生的个人职业规划只能在宏观上指导自己,至于具体的措施在一定程度上是存在变数的。同时,职业规划更多的是为了鼓励自己让自己在实现了一个目标后有更多的成就感,从而向更大更艰难的目标迈进。未来的人生不是可以规划的,但是当下的我们是可以努力奋进的,一天一个脚步向前走我相信每个人的未来都在不远处的前方晴朗着。

市场营销职业规划 篇17

随着中国教育也的迅速发展,高校毕业生的数量逐年增加,就业压力越来越大,而经济的迅猛发展也带来了巨大的机会,面对压力和机遇,职业生涯规划显得尤为重要。客观环境是一个现实条件,我们惟独从自身出发,改善自己的不足,选择正确的职业路线,才干却得更好的发展。对个人而言,职业生命是有限的,假如不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代的大学生,若对自身,对客观环境没有明确的认知,没有一个明确的发展方向,只能被复杂的环境所湮灭,最终迷失自己。所以要想满足社会的需求,使自己占有一席之地,职业生涯规划就显得非常重要。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,总结过去,设计未来,让自己有一个明确的发展方向,创新更好的职业未来。

自我认知

我是一个就读于重点大学市场营销专业的本科生,来自于辽宁省盖州市,身体偏瘦,个子有点矮,性分外向,开朗,活跃,有激情,有广泛的爱好――打篮球,踢足球,看新闻,听评书,跑步等,喜爱看各种学术著作,尤其是经济和管理方面的书籍,心中的偶像是。我有很强的时间观念,能够很好的安排生活中各种事情,我重视社会关系,很喜爱参加社交活动,有很好的交际和沟通能力,平时对人友好,乐于助人有很好的群众基础,能够很好的处理自己和别人的观点情感思想认知,有很强的支配欲和占有欲,做事有坚定务实,生活细心,有很好的社会适应能力和综合分析能力,在市场和管理方面有很好的理论基础和敏感性。

但是我不具有很好的社会背景,做事缺乏对于他们的考虑,总是比较严肃,太显得锐气,缺乏亲和力,比如一年没有回家,在英语和计算机方面有很大的欠缺。

从小父母就教我独立的`处理问题,让我从小就非常自立,很有主见。经过高中的学习考到兰州大学工商管理类专业。大学期间,做过班长学生会,参加过兰州大学艺术团兰州大学绿队,参加过各种学校的活动。在大二期末,与同学合作回收毕业生的图书。大学也经历了坎坷,在作班长期间经历了不平的道路,也学习到了很多的东西。回忆大学生活却显得过于平静,而自己让生活缺乏了效率,没有最努力的学习,有时显得很散慢,浪费了很多时间。争取在大学期间参加一个好的社会实践,到大城市逛逛,感受一下自己失去的那些城市的感觉。

解决自己的的劣势和缺点

经常参加体育锻炼,争强自己的体质以弥补自己的身高不够,身体单薄的不足。谦虚,慎重,多替别人着想,增加自己的亲和力,完善和提高交际能力,扩大自己的交际范围,巩固自己的群众基础。在英语和计算机发面努力学习,提高自己的基本职业技能的水平。

大学毕业

大学毕业后,两条方向,一是考上钻研生,二是直接就业,当然最后是直接就业,由于自己想到东南沿海经济发达地带工作,由于学校的地理位置影响自己找工作,假如没有直接找到工作,就通过考上非重点大学的钻研生到那里,延迟完成自己直接就业的目标。

职业取向分析测试

有组织有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作。

充满挑战和竞争的氛围,创新性处理复杂而且难度较大的问题,提出合乎逻辑的解决办法。

领导管理组织和完善一个机构的运行体系,确保有效运转并达到计划目标。

能够提高并展示个人能力,能够不断得到提升,有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人。

成果能够得到他人肯定,并得到合理的回报。

能够确立工作目标,并施展组织才干,管理监督他人,而不需要处理人际冲突。

了解了适合你的工作岗位的特质之后,你可以在选择工作进行职业定位时具体了解该工作是否具有这些特质,假如工作的特质与你非常匹配,那么你在从事这项工作时就会更加如鱼得水,挥洒自如,更加顺利。反之可能会感受到较强的压力和不适感。我们会通过电子邮件的方式不定期地为你提供你可能感爱好的工作名称及其基本信息,目的是拓宽你对工作世界的探究和了解,从而有更宽广的选择工作的视野,而非限制你的工作选择面。同时,要做出工作和职业决策,除了了解自己的动力和性格特点之外,还需要对自我的很多其他方面进行探究,例如技能价值观职业爱好等,全面了解之后所做出的决策将会更加理想。通常善于辞令,尤其适合做推销工作和领导工作。通常精力充沛热情洋溢富于冒险精神自信支配欲强。喜爱与人争辩,总是力求使别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心,不喜爱那些需要长期智力劳动的工作。通常追求权力财富地位。

市场营销职业规划 篇18

自我分析

根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,我会更新自己的知识,接受新事务;但是学习上要细心,效率要高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做营销一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。生活上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗,善于人交往,这使自己在和人沟通上比较顺畅;乐为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以比较容易打开局面。

职业规划自我定位

做一名格的营销策划员

1、20xx-20xx年,拿到***,计算机初级证书,英语三级证书。

2、20xx年下半年-20xx年,进入公司实习锻炼。

3、20xx-20__年,认真选择一个比较有潜力的公司,在公司中充分发挥自己的才能。

4、20__-2037年,根据市场的需求不断的强化自己,使自己不落在社会之后。

5、2037- 在权衡各种因素之后最终确定自己工作的公司或自己创业。

评估调整

对于未来的生活职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但是,虽然可能没有成型的职业生涯规划书,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要学好应学的学科,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

我是一名学生,我想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

个人职业生涯规划

第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。

第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年,处于对个人能力和素质的培养阶段。

第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。 大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同时在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善学习规划,为实习就业时增加筹码。

首先,在大一,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢基础,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是专业课和英语。在大规划下要做小计划。实习之前,做到初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。

到了大二,在这半年里,既要稳抓基础,又要学好专业课。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。主动加深专业课程的学习,专业课大多都放在大二,所以这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学习中去。大二暑假期间要多打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

然后,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试。目标既已锁定,该出手时就出手了。编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。从中我会更不断的升华自己的知识和对会计的更深层了解,从而对工作更加有用。 结束语 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!自己选择的路,即使爬也要爬下去。

市场营销职业规划 篇19

据行业统计,目前国内有从事营销的人员近7000万人,有多少人已功成名就,名利双收;有多少人还在孜孜以求,披星戴月,正如行业人士所说的,营销就是江湖,从你进入这个行业开始,意味你就已踏入了江湖,江湖很多情,江湖很无情,要想在江湖中立足成名,还是要做好营销的职业规划。

一、根据自己的专业所长及性格特点和职业理想,明确自己未来的职业发展方向,是向销售领域发展还是向市场企划方向发展,两者的侧重点不同,在将来成就的领域也会不同。

销售领域发展的方向是最终做企业销售的操盘手-销售总经理,若干年后也许凭在职场上积累的各种关系还可能发展为自己创业做代理商,实现从职业经理人到老板的转换;而市场部则最终做企业营销的参谋长-市场总监,也许凭在职场上积累的各种关系还可能发展为自己创业做咨询公司,为其它企业的发展出谋划策。

二、要注意得到直接领导的信任和结交职场上的贵人,众所周知,直接领导将决定你在职场上的发展走向,没有直接领导的赏识和栽培,你就很难迈出职场提升的关键一步,任何一个企业的人事晋升制度考评直接领导的`评估占绝对的话语权。

在职场中只要你随时做好准备,总会有让你闪耀发光的机会,关键是你自己要做好充分准备,知道谁将会是你的伯乐,或许是老板的亲信和朋友,总之要做个有心人,人生真正能改变自己命运的机会只能五次左右,其中还包括了出生和死亡占了两次

三、行业知识的积累,随着社会行业竞争的加剧,对人才的需要体现在精和专方面,蜻蜓点水、泛泛而谈的人最终是会一事无成的。所以要注重平时对自己行业内最新动态及行业龙头企业的及时了解,并在日常工作中注重积累人脉关系。

做任何一个行业,都要从产业链的角度去理解和看待问题,充分了解和积累对整体行业的发展环境和现状及未来的走向有个判断,清楚行业成本、及利润等等全面的知识,力争成为行业内的专业人士,吃透这个行业,才会让自己有足够的竞争力。

四、老生重谈自我学习的能力,中国的市场太大,情况太复杂,所以决定了消费者市场需求变化太快,从营销理论和营销环境时刻在发展中,如产品的更新,渠道的变化等。

如果不能保持一种时时归零的心态的话,必然会使自己固步自封,停滞不前了,关键是要从产业链的角度出发,去观注自身的商业模式和商业流,坚持学习先进的思维方式及最新的行业理论,必须与实践相结合。

想想从业的营销经历生涯仿佛昨天历历在目,既有过初出茅庐时的踌躇满志,也有过一战小胜的心中窃喜,还有是遭遇重创时的低沉失落,这就是营销的江湖,这就是生活,太阳明天还是照常升起!

市场营销职业规划 篇20

“我听他人说此日下上有一种鸟是异国脚的,它只能够一贯的飞呀飞呀,飞累了就在风内里睡觉,这类鸟一生只能下地一次,那一次便是它死亡的时候。”-------张国荣在《阿飞正传》里的独白。

潘东把本身的人生分为:35岁过去---积聚,35-50岁---创设,50岁今后---保存。平生的追求是做一只无脚之鸟,生命不止、搏斗不断。平生中潘东必要:

让家人快乐高兴的糊口生涯;自我代价的最大化兑现;把本身知道的书都读一遍;总结创设一个表面;认识起码三个以上国度的元首;经济解放;出一部本身的传记、一部诗集、一本读书笔记;创办一个可以走出国门的企业;做一本全国发行的专业杂志(房地产、告白);建立一个慈善机构。

重庆工学院毕业后的十年:(20xx年~20xx年,24岁到34岁的十年)

大学给了潘东很多,知识、见地、交情、爱情以及脑筋方法、办理题目的方法、心态等等,是潘东人生最美好的阶段之一。在将来的十年,潘东把它定义为为糊口生涯而活的十年、积聚的十年、构成本身风致的十年(很多过来人都觉得一个男人35今后才有本身的风致)。

在将来的十年,潘东盼望有一个暖和的家庭、奇迹上能在地产营销筹谋行业中有本身的位置、有本身风致雏形的地产及其他告白作品、能出本身的诗集。这是潘的美好欲望,到如今为止除了写了一万多字的诗歌外,其他的都必要潘从如今入手下手竭力去兑现,毫不抛却。

详细将来十年潘东想:熟悉房地产、汽车、营销筹谋、告白、平面媒体行业;在中国营销筹谋行业有本身的位置;认识马云、潘石屹、江南春、庄淑芬、王石、刘德华、王家卫;出国起码会见三次;进修培训MBA,谙练英语;学一样乐器、学一样跳舞、学车;每一年读50本书;去香港、上海、北京、深圳、广州、温州;买一辆10万以下的车。

社会环境分析:

1、中国经济的急剧增加,真正融入wto后,更深更广的与全国接轨。

2、21世纪是中国特色社会主义的第三大步,经济在本世纪中页到达中等发财国度程度,由此中国在国防、教诲、社会福利上有很大的改进和进步,大家的综合本质会有很大进步。同时中国的都会化程度加快,城乡边界变小并渐渐消失,房地产会迎来一个更大的繁华期间。

3、西部大开辟国度政策对西部的赞成,建立以重庆和成都为中间的新经济特区对周边地区经济的感化是不问可知的。

4、奥运经济的后繁华期间。经过议定对以往进行奥运会都会的探讨,奥运会后对地点都会在经济上的感化是没法估计的,同时对一个国度经济的感化也是特别大。

5、人才竞争猛烈,今后的企业更必要具有进步理念的t字形人才,今后企业更多的是要存眷全国的变化,把握全国的脉搏。同时成长和环境的干系渐渐被国人珍视,环保、绿色、健康是大家对每个企业的要求。

行业分析:

1、西部大开辟让西部都会化进程加快,特别是成都-重庆新经济特区的建立,对西部房地产行业是一个特别大的机遇。

2、跟着我国经济的连续增加,而住房对付中国人来讲是一生的事变,同时也是必须的事变。

3、股市的巨大繁华,物价连续高涨让更多的人产生对经济泡沫的恐惧,觉得把钱变成房子如许的不动产更安定和实在。

4、国度对房地产渐渐入手下手宏观调控,法制连续健康,房地产成长会渐渐进入正规。

本身近况:

毕业于重庆工学院工商办理学院市场营销系告白筹谋与计划专业,系统进修了关于市场营销、告白学方面的知识,并进修了西方经济学、消耗者行动学、ps、告白案牍写作、平面构成、素描根本、色采根本、商务会商、媒体探讨、管帐财务根本、统计学根本、销售办理和办理学概论等学科相干知识。

潘东在市场营销筹谋、告白创意、会商雷同、分析观赏方面比较优秀。曾经给本身的评价是:营销人的专业、告白人的创意、墨客的豪情。在校期间潘曾任重庆工学院文学社副社长、校门生会动静部校刊主编,具有较强的构造和雷同的本领,并兼职太重庆电视台告白交易对在与陌生人交换和雷同上有必定的本身的见解和认识。

在业余的喜好中,潘东对文学、美学、电影、旅游、服饰特别感乐趣。

市场营销职业规划 篇21

1.自我评估

<1>兴趣,性格

强烈的责任感,就喜欢与计算机打交道。团队协作精神

诚实、能吃苦,善于交流。善于在学习中长见识,曾在一些企业做过营销推广工作

<3>劣势

有明确的目标,一旦确立,立即行动。自信面对每一天,努力培养自我的沟通能力和职业素养,学好专业知识。比别人先走一步

<5>失败教训

有责任感,好学,安静,比较合群,积极性较强,抽象思维和逻辑思维较强,不怕吃苦,塌实。

2.外部环境分析

<1>大学学习环境分析

市场营销专业要求学生各方面的专业知识丰富,要有很强的环境适应能力,要及时对市场信息进行收集和管理。

3.大学目标的确定

1、大学一年级目标:适应大学的学习环境,初步了解市场营销专业的知识,提高人际沟通能力,。主要内容有:参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

2、大学二年级目标:提高工作能力。主要的内容有:在一些企业当临时工,结合所学的专业知识。提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

3、大学三年级目标:工作申请,成功就业。主要的内容有:对前两年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练

4.策略的实施

<1>适应大学学习环境:积极参与学校组织的各项活动,努力学习课本知识,按照自己的喜好兴趣从学校的图书馆里借书浏览,做个德智体美劳皆优的大学生。积极面对学习生活中遇到的问题,从困难中发现自身的不足,从而增强自己的各项的能力。

市场营销职业规划 篇22

职业规划是通过对决定一个人职业发展的主客观因素进行分析,明确自我职业生涯发展目标,选择实现该目标的职业,并制定相应的培训和教育计划的过程,其实质是对个人职业定位并进行学习和发展的规划。职业规划教育就是将职业规划的理念、方法传授给需要进行职业规划的人群。

我国高等职业教育的培养目标是“职业人”,高职教育的整个教育过程与学生的职业发展紧密相关。但到目前为止,职业生涯规划教育还没有深入职业教育体系,而仅以“就业指导”的突击教学形式出现。另外,职业规划教育仍与各专业教育完全分离,这在客观上削减了“职业规划教育”对专业学生职业规划能力的影响和教育。

1.高职院校职业规划教育现状

职业规划教育与“就业指导”混为一谈

“就业指导”是一个临时的教学形式,通常从“招生就业处,”组织,主要由公开讲座的方式,对当前的就业形势和就业的考虑,短期小时,学生在毕业前夕内容范围窄,只有学生面临的就业形势将作一粗浅的描述。教育和职业生涯规划“职业指导”是两个概念,包括教育,职业生涯规划,“职业指导”的内容,但更广泛,更多的技术和职业教育始终贯穿,是“职业指导”的发展。

高职学生在职业生涯规划意识淡薄

在职业技能培训,职业教育的学生的焦点,是致力于开发一线技术人员的实际能力,但许多高职毕业生对自己的职业定位模糊,这表明,高职学生的自我意识,迫切需要矫正“高职招生专业”,“职业导向”,“专业学习方向”和清醒的认识的几个重要概念,也能更好地说明,没有职业生涯规划的意识,专业和自己所学的将来会在从事职业隔离现象。

职业规划教育独立于专业教育之外

近两年来,我们学校已经开设了一些专业教育,职业生涯规划适当的课程,但主要是针对教学的普遍理论,不与专业知识相结合,缺乏针对性。

2.高职职业规划教育与专业教育紧密结合的必要性和紧迫性

高职职业规划教育与专业教育紧密结合是职业教育的发展方向

职业教育是培养“职业人”的教育形式,职业生涯规划教育是合格的“专业人士”的一条龙服务。因此,职业教育和职业生涯规划教育,更有利于培训目标相结合,这是职业教育的发展。

高等教育和职业生涯规划是紧密结合的职业教育的学生实现成功就业的助推器

他们的专业和职业的联系,职业定位和未来的学生的职业生涯规划教育有一个清醒的认识的发展过程,这有利于学生根据自己的专业水平,并找到合适的工作,并有专业发展计划努力。

高职职业规划教育与专业教育紧密结合是职业教育实践性教学体系建设的基础高等教育和职业生涯规划是紧密结合的职业教育的学生实现成功就业的助推器

他们的专业和职业的联系,职业定位和未来的学生的职业生涯规划教育有一个清醒的认识的发展过程,这有利于学生根据自己的专业水平,并找到合适的工作,并有专业发展计划努力。 高职职业规划教育与专业教育紧密结合是职业教育实践性教学体系建设的基础

职业规划教育使学生在理论学习的同时明确自身职业的发展方向,有利于学生做好职业定位,并针对个人情况加强相应的职业技能训练。这将为学生实习实训时,明确学习方向打好基础,减少实践性课程及训练的盲目性,是实践性教学体系建设与实施的基础。

3.高职营销专业职业规划教育体系的建设高职营销专业职业规划教育应终身化

职业教育是一直在这个过程中,通过一个人的职业生涯发展运行,专业知识,学习和职业生涯规划是相辅相成的。营销专业,学生选择专业之前,必须找到自己未来的职业生涯,他们的职业生涯可以被定义为“营销策划人员”,“营销人”,或专业“的服务营销。”,“络营销”或“关系营销”不同的专业方向,为学生作出不同的学习和培训的'内容,只有找准目标,才能有计划的战斗,并安排培训计划。

高职营销专业职业规划教育应实训化

职业教育的根本目标是培养学生的职业技能,此功能恰好与该计划的职业目标是一致的。为了更好地提高学生的职业适应性,职业教育规划过程中,应强调教育形式的培训。具体到市场营销专业的职业,应建立强大的模拟训练基地,在实践中,操作环节模拟真实的市场环境,使学生得到最好的技能培训,提高其市场营销的灵活性。

高职营销专业职业规划教育应市场化

职业教育在实施过程中,应继续研究市场环境的变化,并在安排的变化,根据市场的一个新形式的教育和培训方向。对于营销人才,营销咨询公司在最近几年,市场调研公司,营销策划,成为运营商新的职业,职业教育要适应新形势,安排业务进修,辅导,研讨会,公司和管理课程,帮助学生进行科学的职业生涯规划的研究和设计。

4.高职营销专业职业规划教育的实施开设独立课程,列入教学计划

市场营销专业应设置“职业生涯规划”课程,当然是在教学计划中,教给学生的职业生涯规划和方法的基本理论,以及个别学生通过职业生涯规划和设计训练。此外,课程要通过三年的职业教育运行,并有针对性的理论,教授,实践培训,讲座和其他形式的开放,只有这样,在整个职业生涯规划教育专业的学生在高等院校和实施指导。

选择最好的教材和教师,与专业相结合

“职业生涯规划”课程,应开展市场营销专业。而且还根据多年的教学经验和市场营销专业学生的专业特点的专业教师,编写教材,教材的选择应结合专业特点,因此它将会更有利于学生职业生涯规划技能的掌握的。帮助教师形成一个真正的经验,掌握职业生涯规划的知识,教师,职业生涯规划,会影响到教育的水平和质量显得尤为重要。

建立科学的评价体系

测试教学的一个重要途径的效益评价体系,应在三年后的职业生涯规划教育结束的学年教学效果的年度考核,发现问题,纠正。第一年的职业生涯规划理论知识的教授,可以采取书面评价,主要集中在第二年在教学方法的实际培训,实训报告应作为评价的结果和实用信息;第三届讲课的主要形式灵活,个别辅导教学,从毕业后的就业状况的数据进行评估。

职业规划教育与高职教育是相辅相成的,营销专业要培养实践技能一流的营销职业人,就必须重视职业规划教育,并将其切实与专业实际结合,贯穿于高职教育始终,为高职教育根本目标的实现、学生职业理想的实现而服务。

注:__属于院级课题“高职市场营销专业职业规划教育体系的建设与实施(BQ1006)”的研究成果。参考文献:

[1]李丽芳.美国大学生职业规划辅导的发展与创新实践[J].岳阳职业技术学院学报.20__(9):39-42

市场营销职业规划 篇23

一、阶段目标

顺利毕业;成为一个有一定经验的市场营销职员(职业方向)

二、总体目标

成为一家至公司的总裁

三、个人分析

自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过兼职倾销职员的经历并取得相称不错的成绩。而且,自己所学的专业也是市场营销专业,这也是恰是自己的爱好所在。

四、社会环境分析

中国现在是一个政治不乱,经济、文化高速发展的国家,并且这种状况为每一个都提供了一个好的发展机遇。跟着市场经济的发展,市场在经济流动中的作用将越来越大。

五、职业分析

社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响:对市场营销的依靠性将越来越大。而且,社会对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感爱好是制药、保险和食物。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且跟着社会的发展,这些行业的发展空间也会相称大。

六、目标分解与目标组合

(1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一定经验的市场营销职员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….

对于第二目标,又可分解为接触市场阶段,了解市场阶段、认识市场阶段。接下来,还可以细分:在接触市场阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系…….

(2)目标组合:顺利毕业的条件是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一定经验的市场营销职员)有促进作用。

七、详细实施方案

要成为一个有一定经验的市场营销职员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销职员的差距。这些差距包括:

(1)思惟观念上的差距。刚从事销售的人一般会以为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会以为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需要向有经验的职员请教,并在实践中去体会这一点。

(2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多介入真正的市场销售,在实践中体会书本知识。

(3)心理素质的差距。市场销售需要毫不屈服的精神,而作为一个被人称

为“天之骄子”的大学生,缺少的可能恰正是这一点,往往碰到些许困难和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

(4)能力和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持紧密亲密的联系,以便随时请教和学习。

八、检查和反馈

在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要进步,否则,就无法造应现在的销售要求。所以决定加强英语的学习,预备报一个英语的白话班,每周上一次课,同时,预备参加学校里的英语角,切实进步英语水平。

在销售过程中还发现,销售中有良多仅属事务性的流动,没有太多的智力成分,所以决定以后减少参加类似流动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。

市场营销职业规划 篇24

一、引言

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,一旦自己失去了目标,就无法抵达彼岸。一个明确的目标就如同黑夜中矗立的灯塔,引领我们走向成功。职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。

我们要很好地规划自己的职业生涯,使自己以后回首不会感到后悔。

二、自我分析

1、个人的简介

我性格热情开朗,为人诚实谦虚比较内敛,但是也兼并着活泼,属于胆汁质的人群,比较平易近人,富有同情心、待人诚信,责任心强。

在工作上积极富有责任心、忍耐力比较强。在思想上,感性大于理性。对事物的分析较注重侧重于侧面,但往往却能恰到好处,思想过于丰富,天马行空。在做事放个上,有事过于墨守成规,但是做事从来不拖沓,喜欢当前事情当前做不喜欢把今天的是六道明天做,将所想落实于实践,从不打无把握之仗,所谓运筹帷幄。

此外,我还积极参加课外实践活动。加入了学校的营销协会和青年志愿者协会。在这些活动中学到了很多。周末,有空也会去做兼职,例如:促销员。

2、职业兴趣

心理学家认为,兴趣是人积极探索某种事物的认识倾向。个人不是很喜欢变动很大的工作,例如:面对面的销售工作。天马行空的思想使我更愿意做策划类的工作,也正好切合了自己的专业。注重团队合作,善于发现问题。

3、职业能力

个人适应环境的能力较强,易随着环境的变化而做出相应的调整。独立能力也在高中和大学独自求学中得到了相应的锻炼。对工作的太对从来都是从一而终,责任心很强。

4、职业价值观

对于营销销售方面并不是我特别喜欢的,反而较于喜欢策划方面的先遣工作和广告策划方面的工作。

5、胜任能力

能力优势——行动力较强,行事风风火火,注重团队精神,喜欢听取别人意见和建议追求成就与效率喜欢创造性的解决问题,注意细节与精准度,工作讲究条理与计划性,从不打无把握的仗,较严于律己。

能力劣势——只谈实际的事务,会把实情藏在心中,有事过于墨守成规,但一旦有了自己的想法或主张就会贯彻到底注。

三、职业分析

1、家庭环境分析

家庭比较简单。从小生活在农村,父母均从事农业劳动,使我更加奋发前进。家庭比较和睦、温馨,他们都希望我往上走继续深造学习对我寄予了很深的期望。

2、学校环境分析

就读于安徽职业技术学院,师资力量雄厚,是国家级示范高职高专类院校。学校比较注重学生的实际操作能力。

我们的营销与策划专业是我们学校比较活跃的专业,实训活动较丰富刘我们的专业知识得以实践提高我们的动手能力。老师们都很可爱,专业知识很强,使我受益匪浅。

3、社会环境分析:

(1)中国经济的快速增长,真正融入WTO后,更深更广的与世界接轨。

(2)人才竞争激烈,以后的企业更需要具有先进理念的t字形人才,以后企业更多的是要关注世界的变化,把握世界的脉搏。

(3)我国现在大学毕业生渐渐增多,而且需求量渐饱和,而且技能性人员仍有缺乏,竞争时代,实力为先,然而金融危机的冲击导致就业环境不佳。

4、职业环境分析

市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军!有关统计数据推测:“销售类职位依然是需求量最大的”。近乎所有高校基本上都设置了营销类的专业,导致人才供给连年增加不断。以总体角度分析具备良好沟通技巧和心态平的年轻人就业形势将一直被看好。人才市场上随着一步步趋向于规范化、完善化的规国内市场的,无论是国有企业、民营企业还是外资企业都站在同一起跑线上参与市场竞争——其核心就是营销人才的竞争。

四、职业定位

1、职业目标

在外企或国企为一名营销策划精英。

2、职业的发展路径

从最底层销售做起——到营策主管——营销策划精英

五、计划实施方案

1、步入社会初期:20xx-20xx年在校期间,强化学习营销知识,考取有关营销证书和英语证书,抓住可利用的机会锻炼自己的知识应用能力和执行能力。实习期间,积极向前辈们学习,注重细节不断提高自己交际能力和口才,积累社会经验。

2、立足社会:20xx-20xx年一边工作一边利用业余时间勤奋学习,吸取不同领域知识,进而继续深造。建立良好的交际圈,对于自己认为可以交往的人要保持联系;锻炼自己的创新能力,勇于探索多问自己几个为什么;有想法大胆说出来,听取别人的意见及建议;积极参加更多有益的培训活动。

3、长期计划(20xx)通过前几年的学习和工作经验的`积累,深造考取工商管理MBA提升自己的学历水准,用以博取更多好的晋升机会。

六、评估调整

职业目标评估:拥有自己的策划团队,成为高层次的营销策划师。也许道路比较艰难,如果遇到很大的弯路,我会选择做和这个目标相似的工作坚持不懈,走自己的房展道路。

职业路径评估:总体大的方向不会改变,条件允许,会选择更好的工作岗位,学习其他方面的知识充实并巩固自己的专业知识。

实施策略评估:实施策略可据现实条件适时调整,但总体上“就业—升本—择业—创业”的总策略不会改变。

七、结束语

通过这次职业生涯规划,我清楚地认识了自己,确立了自己的努力方向和职业定位。但现实毕竟是多变的所以在不同的时期、不同的环境中,我们都要对自己的规划进行适时的调整。这一份职业规划,虽然不能决定我的命运,但却不仅让我更清楚地看到自己,更为我照亮了前方的航程,给了我前进的动力,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。并会坚持持续下去每年做一次自我评估、月月做自我检查、天天做总结。按照实际情况作出一些更好的调整来适应日新月异的社会变化。计划虽然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

通过这次职业生涯规划,我清楚地认识了自己,确立了自己的努力方向和职业定位,这样就可以使自己保持平稳和正常的心态,按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。当然,计划虽好,最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。

市场营销职业规划 篇25

一、引言

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,一旦自己失去了目标,就无法抵达彼岸。一个明确的目标就如同黑夜中矗立的灯塔,引领我们走向成功。职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。我们要很好地规划自己的职业生涯,使自己以后回首不会感到后悔。

二、自我分析

1、个人的简介

我性格热情开朗,为人诚实谦虚比较内敛,但是也兼并着活泼,属于胆汁质的人群,比较平易近人,富有同情心、待人诚信,责任心强。在工作上积极富有责任心、忍耐力比较强。

在思想上,感性大于理性。对事物的分析较注重侧重于侧面,但往往却能恰到好处,思想过于丰富,天马行空。

在做事放个上,有事过于墨守成规,但是做事从来不拖沓,喜欢当前事情当前做不喜欢把今天的是六道明天做,将所想落实于实践,从不打无把握之仗,所谓运筹帷幄。

此外,我还积极参加课外实践活动。加入了学校的营销协会和青年志愿者协会。在这些活动中学到了很多。周末,有空也会去做兼职,例如:促销员。

2、职业兴趣

心理学家认为,兴趣是人积极探索某种事物的认识倾向。个人不是很喜欢变动很大的工作,例如:面对面的销售工作。天马行空的思想使我更愿意做策划类的工作,也正好切合了自己的专业。注重团队合作,善于发现问题。

3、职业能力

个人适应环境的能力较强,易随着环境的变化而做出相应的调整。独立能力也在高中和大学独自求学中得到了相应的锻炼。对工作的太对从来都是从一而终,责任心很强。

4、职业价值观

对于营销销售方面并不是我特别喜欢的,反而较于喜欢策划方面的先遣工作和广告策划方面的工作,

5、胜任能力

能力优势——行动力较强,行事风风火火,注重团队精神,喜欢听取别人意见和建议追求成就与效率喜欢创造性的解决问题,注意细节与精准度,工作讲究条理与计划性,从不打无把握的仗,较严于律己。

能力劣势——只谈实际的事务,会把实情藏在心中,有事过于墨守成规,但一旦有了自己的想法或主张就会贯彻到底注。

三、职业分析

1、家庭环境分析

家庭比较简单。从小生活在农村,父母均从事农业劳动,使我更加奋发前进。家庭比较和睦、温馨,他们都希望我往上走继续深造学习对我寄予了很深的期望。

2、学校环境分析

就读于安徽职业技术学院,师资力量雄厚,是国家级示范高职高专类院校。学校比较注重学生的实际操作能力。我们的营销与策划专业是我们学校比较活跃的专业,实训活动较丰富刘我们的专业知识得以实践提高我们的动手能力。老师们都很可爱,专业知识很强,使我受益匪浅。

3、社会环境分析:

1.中国经济的快速增长,真正融入WTO后,更深更广的与世界接轨。

2.人才竞争激烈,以后的企业更需要具有先进理念的t字形人才,以后企业更多的是要关注世界的变化,把握世界的脉搏。

3.我国现在大学毕业生渐渐增多,而且需求量渐饱和,而且技能性人员仍有缺乏,竞争时代,实力为先,然而金融危机的冲击导致就业环境不佳。

4、职业环境分析

市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军!有关统计数据推测:“销售类职位依然是需求量最大的”。近乎所有高校基本上都设置了营销类的专业,导致人才供给连年增加不断。以总体角度分析具备良好沟通技巧和心态平的年轻人就业形势将一直被看好。人才市场上

随着一步步趋向于规范化、完善化的规国内市场的,无论是国有企业、民营企业还是外资企业都站在同一起跑线上参与市场竞争——其核心就是营销人才的竞争。

四、职业定位

1、职业目标

在外企或国企为一名营销策划精英。

2、职业的发展路径

从最底层销售做起——到营策主管——营销策划精英

五、计划实施方案

1、步入社会初期:20xx-20xx年

在校期间,强化学习营销知识,考取有关营销证书和英语证书,抓住可利用的机会锻炼自己的知识应用能力和执行能力。实习期间,积极向前辈们学习,注重细节不断提高自己交际能力和口才,积累社会经验。

2、立足社会:20xx-20xx年

一边工作一边利用业余时间勤奋学习,吸取不同领域知识,进而继续深造。建立良好的交际圈,对于自己认为可以交往的人要保持联系;锻炼自己的创新能力,勇于探索多问自己几个为什么;有想法大胆说出来,听取别人的意见及建议;积极参加更多有益的培训活动。

3、长期计划(20xx)

通过前七年的学习和工作经验的积累,深造考取工商管理MBA提升自己的学历水准,用以博取更多好的晋升机会。

六、评估调整

职业目标评估:拥有自己的策划团队,成为高层次的营销策划师。也许道路比较艰难,如果遇到很大的弯路,我会选择做和这个目标相似的工作坚持不懈,走自己的房展道路。

职业路径评估:总体大的方向不会改变,条件允许,会选择更好的工作岗位,学习其他方面的知识充实并巩固自己的专业知识。

实施策略评估:实施策略可据现实条件适时调整,但总体上“就业—升本—择业—创业”的总策略不会改变。

七、结束语

通过这次职业生涯规划,我清楚地认识了自己,确立了自己的努力方向和职业定位。但现实毕竟是多变的所以在不同的时期、不同的环境中,我们都要对自己的规划进行适时的调整。这一份职业规划,虽然不能决定我的命运,但却不仅让我更清楚地看到自己,更为我照亮了前方的航程,给了我前进的动力,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

市场营销职业规划 篇26

一、自我评估

9月,是新生步入大学校园的季节,同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。作为一名大一新生的我,怀着激动、喜悦的心情,充满着希望,也带着几分迷茫和失落走进了大学校园。在我进入大学校园时,迎面而来的是尚未竣工的新校区、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。有高兴,也有失落,但我都走进了大学校园,一切的一切将从这里开始三年新的学习和生活。

进入大学,我曾思考过一个问题:“我将如何度过自己的大学生活?”同时,更多的问题还将接踵而来,“课余时间自己怎么安排?”“我的专业学习该怎么计划?”一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活,人就很容易变得慵懒。习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,都由老师或班主任统一安排。而到了大学,我们就像松了缰绳的野马,尽情玩乐,反而把最重要的学习丢一边了。所以,对于刚进大学的我们来说,要先把目标定下来,想想四年后的路我要决定怎样走?大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,其实已经是半个社会人。作为一名新生,应该树立一个全新的意识:独立自主,自己来规划即将开始的大学生活。

1、规划学习

明确四年后要做的事,制定计划刚到大学的时候,老师就说要在进校时就好好把握自己,尽快融入角色。记得一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中,大学中的学习,更多的是自学,明确知道自己想做什么,然后制定相关目标。作为市场营销专业的学生,在学好自己的专业课的同时还要更多的参加社会的实践,把学习与实践结合起来。然后获得一些相关的证书,为将来的就业做好充分准备。

2、调整心理

一切从零开始首先要正确看待自己。在这里,我们的基础都差不多,不管你在高中是多么出色还是落后。在这里我们都是普通人,一切从0开始。刚到大学,我们要先熟悉环境,适应大学生活。有的新生由于心里准备不足,高中时期的心理问题没有得到及时调整,而导致不能适应新环境,人际交往能力差,过分自卑和不够自信。经过这个学期的学习,我明白大学和高中一样都是顶着很大的压力的。学习上的相互竞争,繁重的学习任务,紧张的考试压力以及期望与现实之间的差距等。然而由于胆量小,人际关系不是很好,有些时候失去了自我展示的机会。着些会让我心情烦躁,无心学习。我想到了大学我一定要克服这种种的问题,要做好对抗挫折的准备。有位老师对我们说树立正确的价值观很重要,能有效提高抗挫折的能力。“如果能自觉地树立科学的价值观,就能正确认识挫折,分析挫折,就能克服挫折。”同时也能更有效地控制自己的情感,提高分析问题和解决问题的能力。我们就会明确学习、工作和生活的方向,无论遇到什么困难和挫折,都会心胸开阔,朝气蓬勃。

3、处理关系

增强自我吸引力,让大家肯定你大学是个团体生活的地方,一个寝室很多人,大家的生活方式成长环境都不一样。所以彼此间要学会宽容和融合,不断磨合。没有必要因为自己是来自大城市的富家子弟,就自觉高人一等,态度傲慢无礼,这样的话必然会被别人排斥孤立起来。相反,更没有必要因为自己是来自贫穷山区,吃的穿的没别人好,而产生强烈的自卑感,认为自己比别人矮了半截,我想没有一个人愿意跟一个看不起自己的人交往。我想大家在同个团体里面,就是互相平等的,要互相关心和谅解。

4、锻炼胆识

积极参与社团活动,拓展能力在大一时,遇到学生会和感兴趣的社团招新,我们都应该去试试,即使没有选上,也会让自己在竞选是锻炼胆子;若成功担任了职务,更能体会到这些工作真能锻炼人。因为在工作中我们会学会如何待人接物,学会如何对应对突发事件,通过这些实践会比别人早进了社会一步。业有科别,术有专攻,我们都有自己的专业。在学好本专业的同时,还应再学些什么?自己在哪些方面的知识还应补充、提高?我们都要早作好打算。大一时除了尽快适应大学生活,还要注重培养自己的独立意识和能力,最好是积极参加各种课外活动,拓宽视野,发掘兴趣爱好。多方面锻炼自己。我们入学时就会碰到学生会和各个社团招新,要积极尝试,让自己走出与他人相处的第一步。而做这些工作的话容易与他人联系,可以提高自身的基本素质。而且在做相关工作中,能发现自己其他方面的能力。现在还是大一新生。到了大二我会开始尝试兼职、社会实践活动,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。任何兼职可以使自己的职业素质得到提升。而一些与自己专业对口的兼职或者实习,能提高自己的职业技能,在将来的就业中赢得有利的砝码。

二、外部环境分析

1、人际关系分析

大学是一个染色缸,各种各样的人都有,在这里必须通过接触去学习到更多的人际交往技能,必要时也通过吃一些小亏来认清身边的人和事物,但前提就是先用心去面对每一个人。

2、校园环境

这个学校属于大专院校,凭毕业证出去找工作并不占有优势,所以必须在这三年有限的时间里争取多考一些证件,丰富自己的职业技能,提高自身的素养。

4、专业分析

读市场营销专业的学生的就业前景好算乐观,社会的发展始终离不开我们市场营销这个环节,但是否能争取到更好的工作岗位就要靠个人努力了。但市场营销专业的学生又不同于其他专业,它要求我们要掌握的知识更加全面,也更加零碎,这考验到我们本身的学习能力与努力程度。是否能抓住客户的心最关键是要靠我们这张嘴皮子,所以我要通过更多的途径来锻炼我临场应变的能力。

三、目标确定

1、一年级目标:初步了解职业,提高人际沟通能力,。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习,参加学生会并竞选干部。

2、二年级目标:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;计算机应用能力增强。

3、工作申请,成功就业。主要的内容有:对前两年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

四、策略实施

1、大一第一学期学好专业课,更多地了解自己的专业。参加学生会,并努力竞选当上干部,提高自己的沟通能力。

2、大一第二学期学好专业课,、努力学习计算机和英语,未考证做好充分的准备。

3、大二第一学期尝试兼职、社会实践活动,增加自己的社会阅历。

4、大二第二学期学好专业课,继续做兼职。

5、大三第一学期参加实习,认真学习知识。

6、顺利毕业,并找到一家专业对口的公司就业。

五、反馈修正

1、英语水平太低,起点低,英语考证需要加倍努力。

2、执行能力较差,必须时刻提醒自己。

3、主动学习积极性不够,需多加改正。

4、决策能力有所欠缺,不够果断。

市场营销职业规划 篇27

一、成功源自清晰目标

每一个营销人员刚进入企业,通常的都要接受一些培训。内容主要集中在产品、营销技巧、工作心态等方面,至于个人职业生涯规划方面几乎从不涉及。本文旨在帮助营销人员认清自己人生目标,做好职业生涯规划,在为企业和社会做出贡献的同时,实现自己的人生价值。

营销人员往往有这样的倾向:哪个企业底薪高去哪里,哪个企业提供的职务高就去哪里,哪个企业的工作轻松就去哪里,哪个企业的提成高就去哪里……由于跳槽频繁,他们最后往往无所作为。其根本原因是职业目标不清晰、缺乏职业生涯规划。

我们每个营销人员都是处在市场经济社会当中,市场经济使每个人都有可能成为自己人力资本的主宰,为什么我们要被动地让外界环境来影响、决定我们的职业生涯轨迹呢?市场经济社会是一个充满机遇的社会,我们如何才能抓住机遇呢?市场经济社会又是一个充满竞争的社会,我们如何才能够保持领先的位置呢?市场经济社会是一个很难有终生职业的社会,如何才能让我们拥有终生职业呢?

如果营销人员希望能够抓住时代的机遇,获得终生职业,做自己人力资本的主宰,就必须做出自己的职业生涯规划:分析自己的现状,给自己设立一个有挑战性的职业目标,了解自己的潜能,找到不足,弥补差距,实现自己的人生梦想。

在做职业生涯规划之前,必须要深刻理解几个基本概念:职业、职业生涯及职业生涯阶段、内职业生涯及外职业生涯。

1、职业

职业就是指“参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富、精神财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的工作”。

这其中包含了五种关系:

A.个人与他人的社会关系,强调职业首先必须是一种社会分工;

B.职业与知识技能的关系,每种职业必须具有相应的知识和技能;

C.知识技能与财富的关系,只有具备了相应的知识技能才能创造相应的财富;

D.创造财富与报酬的关系,相对于创造的财富必须获得合理的报酬;

E.获得报酬与需求的关系,从事某职业的人通过获得的报酬来满足个人的物质和精神需求。只有符合这五种关系,才称得上是职业,缺一不可。

根据职业的定义,我们便能清楚地看出社会上普遍流传的一个观念是错误的——营销工作不需要什么经验和技能,谁都可以做。实际上,营销员是一种职业,需要专门的知识和技能,业绩不好的营销人员都应认真思考:我是否具有做好营销工作所必须的知识和技能?如果不具备,我怎样才能弥补这种能力差距?

2、职业生涯及其阶段

就是一个人从事职业的经历。我们把职业生涯周期分为四个阶段:职业生涯早期,职业生涯中前期,职业生涯中后期和职业生涯后期。每个不同的时期,都会有不同的特点,我们在每个时期的任务也不一样。

从20多岁到30岁这个阶段,属于职业生涯早期,又称为职业生涯第一青春期,这个阶段的主要任务是学习、了解、锻炼;30岁到40岁这个阶段属于职业生涯中前期,即职业生涯成长期,主要任务是争取职务轮换,增长才干的机会,寻找最佳贡献区,也就是争取找到我们的职业锚;40岁到55岁是职业生涯的中后期,称作成熟期,又称为职业生涯的第二青春期,主要任务是创新发展,贡献辉煌;55岁到70岁是职业生涯的后期,主要任务是领导、决策或总结教训,教授经验。

2、职业规划要考虑到实际情况,并具有可执行性

有些营销人员很有雄心壮志,一心想要在营销领域一鸣惊人。但是营销工作虽然具有一定飞跃性,但是更多却多时候却是一种积累的过程——资历的积累、经验的积累、知识的积累,所以职业规划不能太过好高骛远,而要根据自己实际情况,一步一个脚印,层层晋升,最终方才能就梦想。

3、职业规划发展目标必须有可持续发展性

职业发展规划不是一个阶段性的目标,而是一种可以贯穿自己整个职业发展生涯的远景展望,所以职业发展规划必须具有可持续发展性。如果职业发展目标太过短浅,这不仅会限制个人奋斗的热情,而且不利于自己长远发展。

二、建立成功营销个人品牌

优秀的企业有良好的品牌,好的产品也有一流的品牌,个人职业的发展,也需要塑造品牌吗?

回答是肯定的。因为个人品牌是一种差异化,让你可以从芸芸众生中迅速脱颖而出;个人品牌也代表着个人能力、信誉、才干,可以为个人带来更多的发展机会。

塑造个人品牌最重要之处就在于个人的战略定位:成为什么样的人,以及如何达成目标。一个人要建立自己的个人品牌,首先就必须了解自己最有优势的资源,而这种资源就是建立成功个人品牌的核心基础。

对于营销人员而言,能够准确定位自我,并深入了解自己的优势、持续发挥优势,往往更容易走向成功——一个人只有持续专注于自己优势资源,最终才能确立自己鲜明的个人品牌,而个人品牌的建立则代表了一种坚定的承诺与能力的保证,所以成功就会随之而来。营销人员要确立自己的个人品牌,以下三条原则必须遵循:

体现个人的独特性:个人品牌必须代表某种东西,它们与众不同和具有自己的观点。从上面我们所分析的张鹏案例中,我们可以清晰地看到,个人品牌的建立与企业品牌建立其实是异曲同工之妙:独特性成就差异化,而差异化的价值可以让品牌的迅速从芸芸众生脱颖而出。所以,营销人员要成功建立个人品牌,首先就是要找出自己与其他人差异之处,然后通过多种方式去体现自己的独特性。

体现出自己才能的价值与重要性。个人品牌代表的东西能够与他人认为重要的东西联系起来,所以,个人品牌是否能够获得别人认可,最重要一点就是个人品牌的建立者能够表现出其才能对大众的价值与重要性。营销人员不仅要对企业负责,更要对客户负责。一个营销人员只有以自己的承诺与信誉为基础,切实地通过自己的为企业、客户带来双赢结果,真正体现出自己的工作重要性,才能够建立起个人鲜明的品牌形象。

可以说,成功的个人品牌代表一种信誉、一种鲜明的个人印记。在激烈竞争、人才辈出的营销行业中,打造鲜明的个人品牌,是每一名营销人员真正成功之处。因为环境会变化、时间会流逝,而个人品牌的光芒却永远锃亮如新。

三、正确面对营销职业优劣势

1、优势

积累充足的社会经验,经商经验,为以后自己创业做老板打基础。还锻炼了自己的综合能力,比如交际、耐心、外交口才、面对挫折如何解决及各个行业相关的知识。越综合越好,因为你所面对的是客户群。

2、劣势

暂时的工作不能让朋友和自己从心底接受,有时候选的行业不是很恰当的时候,虽然一定程度上也学了东西,锻炼了自己,毕竟,人工作的基础、直接的目的是赚钱来证明自己,要是赚的钱没有其他的同行多的话会伤害到自己的自信心,做销售很费脑子,天天超重的思考题让人一天到晚喘不过气,不过,想的多,时间长了,你考虑问题的时候,思路就打开了,而且,想的全面,最后,做成单子的几率也就加大了。

优势劣势在一定程度上是能相互转化的,善于利用一切机会,把不利转为有利,就距离成功不远了。

市场营销职业规划 篇28

“我听别人说这世界上有一种鸟是没有脚的,它只能够一直的飞呀飞呀,飞累了就在风里面睡觉,这种鸟一辈子只能下地一次,那一次就是它死亡的时候。”-------张国荣在《阿飞正传》里的独白。

潘东把自己的人生分为:35岁以前---积累,35-50岁---创造,50岁以后---保持。一生的追求是做一只无脚之鸟,生命不止、奋斗不息。一生中潘东需要:让家人幸福快乐的生活

自我价值的最大化实现

把自己知道的书都读一遍

总结创造一个理论

认识至少三个以上国家的元首

经济自由

出一部自己的传记、一部诗集、一本读书笔记

创办一个可以走出国门的企业

做一本全国发行的专业杂志(房地产、广告)

成立一个慈善机构

重庆工学院毕业后的十年:(20__年——,24岁到34岁的十年)

大学给了潘东很多,知识、见识、友情、爱情以及思维方式、解决问题的方法、心态等等,是潘东人生最美好的阶段之一。在未来的十年,潘东把它定义为为生存而活的十年、积累的十年、形成自己风格的十年(许多过来人都认为一个男人35以后才有自己的风格)。

在未来的十年,潘东希望有一个温暖的家庭、事业上能在地产营销策划行业中有自己的位置、有自己风格雏形的地产及其他广告作品、能出自己的诗集。这是潘的美好愿望,到现在为止除了写了一万多字的诗歌外,其他的都需要潘从现在开始努力去实现,绝不放弃。

具体未来十年潘东想:熟悉房地产、汽车、营销策划、广告、平面媒体行业;在中国营销策划行业有自己的位置;认识马云、潘石屹、江南春、庄淑芬、王石、刘德华、王家卫;出国至少访问三次;学习培训mba,熟练英语;学一样乐器、学一样舞蹈、学车;每年读50本书;去香港、上海、北京、深圳、广州、温州;买一辆10万以下的车。

社会环境分析:

1.中国经济的快速增长,真正融入wto后,更深更广的与世界接轨。

世纪是中国特色社会主义的第三大步,经济在本世纪中页达到中等发达国家水平,由此中国在国防、教育、社会福利上有很大的改善和提高,民众的综合素质会有很大进步。同时中国的城市化水平加快,城乡界限变小并逐步消失,房地产会迎来一个更大的繁荣时期。

3.西部大开发国家政策对西部的支持,建立以重庆和成都为中心的新经济特区对周边地区经济的影响是不言而喻的。

4.奥运经济的后繁荣时代。通过对以往举办奥运会城市的研究,奥运会后对所在城市在经济上的影响是无法估量的,同时对一个国家经济的影响也是非常大。

5.人才竞争激烈,以后的企业更需要具有先进理念的t字形人才,以后企业更多的是要关注世界的变化,把握世界的脉搏。同时发展和环境的关系逐渐被国人重视,环保、绿色、健康是民众对每一个企业的要求。

行业分析:

1.西部大开发让西部城市化进程加快,特别是成都-重庆新经济特区的建立,对西部房地产行业是一个非常大的机会。

2.随着我国经济的持续增长,人民的生活水平提高,恩格尔系数减小民众会更多关注怎么过更好更舒适的生活。而住房对于中国人来说是一辈子的事情,同时也是必需的事情。

3.股市的巨大繁荣,物价不断上涨让更多的人产生对经济泡沫的恐惧,觉得把钱变成房子这样的不动产更安全和实在。

4.国家对房地产逐渐开始宏观调控,法制不断健全,房地产发展会逐渐进入正规。

自身现状:

毕业于重庆工学院工商管理学院市场营销系广告策划与设计专业,系统学习了关于市场营销、广告学方面的知识,并学习了西方经济学、消费者行为学、ps、广告文案写作、平面构成、素描基础、色彩基础、商务谈判、媒体研究、会计财务基础、统计学基础、销售管理和管理学概论等学科相关知识。

潘东在市场营销策划、广告创意、谈判沟通、分析鉴赏方面比较优秀。曾经给自己的评价是:营销人的专业、广告人的创意、诗人的激情。在校期间潘曾任重庆工学院文学社副社长、校学生会新闻部校刊主编,具有较强的组织和沟通的能力,并兼职过重庆电视台广告业务对在与陌生人交流和沟通上有一定的自己的见解和认识。

在业余的爱好中,潘东对文学、美学、电影、旅游、服饰非常感兴趣。

喜欢和比自己强的人交往,但和一般的人也相处的非常好。对自己的性格是这样定义的:激情、创意勇敢、坚韧、乐观。潘认为心态决定一切,做一切的事情都需要一个好的心态,赞同古人说的:好知者不如乐知者,喜欢辩证的分析事情。当面对一个突发事件时,首先想到的不是为什么会发生这样的事情,而是用什么办法解决这件事。

自创的座右铭:自信人生,二百岁月,击水三千里,天生我才,五车诗书,作文万两钱

他人评价:

聪明、有想法、第一印象好、不拘小节、更应该注重行动的落实

成功标准:

完成预期目标,家庭事业和谐发展。

每一个时期的目标自己尽最大的努力去做,充分发挥自己的能力。

不断进步就是胜利。

为35岁以后的事业打下坚实的基础。

差距:

行动更要加强和落实,需要面对外界环境的干扰并需要更具实际情况采取补救措施。

理论基础不扎实,实际经验不足。

社交圈子不容易扩大。

弥补:

1.教育培训、自学:多读书,有经济条件后参加一些专业的培训,利用公司的培训机会。时间在五年内完成。

2.交流:多和公司高层接触,学习更多关行业知识和经验;参加交流会多和专家交流学习。

3.实践:在工作中实践自己的学习的理论知识,养成良好的生活工作习惯,加强身体锻炼。重视和每一个人交往,因为“三人行,必有我师”。

个人职业规划的理解:

理论只有在实践中才知道正确与否,所以职业规划要在学习生活工作中不断改进,使其能真正适应自己,指导自己进步。同时职业规划只是自己的“一厢情愿”,特别是作为一个刚出学校的大学生来说存在太大的变数,潘东认为大学生的个人职业规划只能在宏观上指导自己,而制定具体的实施步骤是不太现实的。同时,职业规划更多的是为了鼓励自己让自己在实现了一个目标后有更多的成就感,从而向更大更艰难的目标迈进。未来的人生不是可以规划的,因为机会只是一瞬间的事,成功之是一秒钟的事情。潘东相信时刻准备的人比一个时刻计划的人更容易成功。

市场营销职业规划 篇29

姓名:

现就读院校:

学习的专业:市场营销

1.自我评估

兴趣,性格

强烈的责任感,就喜欢与计算机打交道。团队协作精神

诚实、能吃苦,善于交流。善于在学习中长见识,曾在一些企业做过营销推广工作

劣势

有明确的目标,一旦确立,立即行动。自信面对每一天,努力培养自我的沟通能力和职业素养,学好专业知识。比别人先走一步

失败教训

有责任感,好学,安静,比较合群,积极性较强,抽象思维和逻辑思维较强,不怕吃苦,塌实。

2.外部环境分析

大学学习环境分析

市场营销专业要求学生各方面的专业知识丰富,要有很强的环境适应能力,要及时对市场信息进行收集和管理。

3.大学目标的确定

1、大学一年级目标:适应大学的学习环境,初步了解市场营销专业的知识,提高人际沟通能力。主要内容有:参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

2、大学二年级目标:提高工作能力。主要的内容有:在一些企业当临时工,结合所学的专业知识。提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

3、大学三年级目标:工作申请,成功就业。主要的内容有:对前两年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。积极利用学校提供的'条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练

4.策略的实施

适应大学学习环境:积极参与学校组织的各项活动,努力学习课本知识,按照自己的喜好兴趣从学校的图书馆里借书浏览,做个德智体美劳皆优的大学生。积极面对学习生活中遇到的问题,从困难中发现自身的不足,从而增强自己的各项的能力。

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