初中生人生规划书优推4篇

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初中生的个人计划【第一篇】

通过这次和爸爸妈妈家庭会议的讨论,我明确了以后的学习目标、学习计划以及学习方法。拿数学来说吧,理科是最重要的。数学思维的体操,学好数学,我觉得应该做到独立思考,活跃思维。老师也说了学好数学的三要素是:概念是关键,方法是保障,思维是灵魂。只有理解了概念,掌握了学习方法,再加上活跃自主的思维学数学会有很大的进步。

英语,课前预习,掌握笔记,牢记单词,熟背文段。每天的笔记,都要整理复习。学会运用所学过的知识,灵活掌握。作业认真准确完成,作业有错及时纠正。分析造成错误的原因,吸取这样的教训。

语文,注重积累,熟背课文诗词。上课认真听讲,认真记笔记。理解每节课每句重点句子以及词语的含义,了解每篇课文的思想中心理解作者当时的心情与环境。学习每篇课文作者的写作方法。

在学好这些主课的同时也要学好政治、历史、地理、生物。学好这几门课,要注重在课堂上的听讲。认真及时做同步训练。做时,不抄书,注重平时的运用及积累。

体育锻炼,更是必不可少的项目。只有身体健康了才能更加有精神的学习。及时参加运动项目,及时定时锻炼身体,增强体质能力。

在学校,也要和同学经常交流,和老师做朋友。让同学们成为排忧解难的伙伴,让老师成为愉悦身心的良师益友。

初中生的个人计划【第二篇】

中考完的人都会说初二这一年相当重要,初二作为衔接初一和初三的阶段,如果这一年没过好,那么初三你就拉下人一大段了。对于这重要的一年,顺德星火教育教导大家如何做好计划,以快人一步。

1、要养成良好的学习习惯

学生要养成良好的学习习惯,比如正确记录课堂笔记,做错题集等。复习时能较为轻松一点。初二学生要把良好学习习惯的养成放在第一位,有了好的学习习惯,到初三的时,相比其他同学能相对简单轻松冲刺上去。

2、带着问题,带着目的听课

根据课程表的组织,有针对性地预习弱项课程,预习时要注意下一节课的内容,由此确定出听课的重点,课堂上听课心里就有底了。课后进行总结,归纳出所讲常识的框架,然后做有关练习和辅导。

3、主次分明,把握重点学科

分析自己的学习情况,擅长的科目看哪些地方还能做得更好,弱科作为巨大的增分点,要想办法把弱科提上来。

另外,可适当给每门主科买一本课外辅导书,课外适当做一些练习题。

4、学习生活时刻合理组织安排

通常早晨是人的记性最好的时分,建议读英语,记单词。白天的自习课最好组织给数学、物理,这时分解题的效率高一些。其它的时刻就要留给语文了,能够多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。晚上不要熬夜,熬夜学习是不明智之举。

5、课后温习加巩固练习

每次听完课后,阅读一些有关的辅导资料,做一些有关的习题。有意识地提前知道的学习初三、中考的试题,并分项对有关中考题类收拾,进行期间性复习。

想自己的初三多一些自信,初二就要苦一点,努力一点。学习是锲而不舍地事,如果你能坚持下去,胜利会在不远处!

初中生的个人计划【第三篇】

一、在学校做到认真听课,做好课堂笔记,课堂笔记记录方式二一格式,便于复习;用小记录本抄记英语单词和短语,做到时刻进行多背记英语单词。

二、在家从放学后,吃完晚饭记起,时间必须在3个钟内完成,9点30分钟之前,之后休息;改变玩耍莫费的时间,认真地扎实地做到,在家做到一复习、二作业、三预习、四阅读,

家庭学习计划如下:

星期一:认真完成作业,翻阅语数英的课堂记录笔记,做英语的课外阅读题,将错题记录下来,找出自己错的原因。完成这项以后,再做一些语文有特色的阅读理解题。

星期二:完成作业,把各科笔记看一遍,做英语题目,记录错题。再仔细复习数学,在完成课内知识的基础下了解一些课外的知识题。

星期三:将学过的英语课文读一遍,完成作业翻阅笔记,完成英语课外阅读,积累错题,并将所有题目翻阅一遍,遮住答案再做一遍,检查对错。

星期四:完成作业,将各科笔记看一遍,按例完成练习,并记录错题,将政治,历史,地理,生物,美术系统复习一遍。

星期五:先把一周的知识都看一遍,再完成作业。(由于周末作业较多,所以先复习,再用大量时间完成。

周末两天:阅读课本,翻看笔记,参加课外兴趣班。

初中生的个人计划【第四篇】

新的一学期开始啦,我也逐渐适应了初中的学习生活,在过去的一学期里有收获也有遗憾,那么在崭新的一学期中,我希望自己可以取得一定程度的进步,认真的做好学习计划,争取在每一个阶段的考试都能够取得一个好成绩。以下便是本学期的个人计划。

我认为这一部分的学习是非常重要的,曾经的我也认为预习和复习都是等于不用学习,但是后来当我逐渐制定预习计划,并严格按照计划执行,我才意识到自己曾经的想法是多么的错误。预习阶段是和新知识的“初次见面”,能够做好相应的预习,既是对旧知识的巩固,也是对新知识的学习,想要达到事半功倍的效果,就要掌握最有效的学习方式,做好预习后,在课上听老师讲课时就会有所侧重,那么自然而然整节课的效率就会很高。计划为每一个科目都准备一个本子,主要记录不是很理解的知识点,并写明不理解的原因,在完成课上的课程后,及时对这一部分进行补充,并适当使用马克笔做标记,让各个知识点看起来更加清晰有条理。

课上学习的时间是整个学习流程中最黄金的时段,因此在课上自己会保证跟上老师的脚步,认真记录每一个知识点,与预习部分做很好的衔接,对于不懂得知识及时记录,如果在课上有机会向老师询问,那么便当堂解决问题,如若没有时间,在下课的第一时间去询问老师,在弄清楚之后,自己还要做练习来进行巩固,在笔记上特殊标注。

复习阶段是对知识的复盘,这是一次检验自己是否对知识已经掌握的最好机会,及时的复习也能够帮助自己熟记知识点。在这一部分计划以笔记为主,因为在笔记上已经做好了重点标注,在复习时,先对自己曾经掌握不牢固的知识点进行再次学习,并做好相应的练习,若是仍然存在问题,标注为双重重点,及时向同学或老师请教,在做练习的时候更要重点关注。对于已经掌握的知识点也不能掉以轻心,主要以练习题的形式进行检验,对于老师课上出的经典例题进行二次学习,加深印象。具体的时间分配根据当天的实际情况而定。

在完成作业时,也要做好知识点的梳理,及时在笔记上记录,因为作业便是老师标记出来的重点,所以也要高度重视,这一部分是对笔记的三次加工。

四个部分做了整体的规划,自己也会将其作为自己学习的准则,具体的时间也会在每天中做好合理的分配。我相信只要我能够持有持之以恒的态度,一定会收获满满!

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