职称答辩自我介绍汇总15篇

具备扎实的专业知识与丰富的实践经验，致力于推动学术研究与行业发展，积极参与团队合作，勇于创新，展现出良好的沟通能力与领导潜力。下面是小编给各位分享的职称答辩自我介绍，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

职称答辩自我介绍 篇1

尊敬的各位评委教师：

午时好！

我是工商管理学院20xx级财务管理本科4班的xx，我的论文题目是《金融衍生产品在企业财务管理中的运用》。这篇论文是指我的指导教师xxx教授的悉心指导下完成的。本文在创作过程中无论是思路的构成还是文章整体框架的搭建均得益于xxx教师的启发和指导。他还对本论文具体章节的推敲和语言的组织进行了详细的修改和指正，并给与我许多宝贵的意见与提议。在此，我想对他表示最真挚的.感激和最崇高的敬意！

下头我将就这篇论文的主要资料、研究方法、研究过程中所遇到的困难和采取的对策等方面向各位教师做出简要的陈述，恳请各位教师批评指导。

首先，我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。这篇论文分为六个部分：

第一部分为引言，主要阐述了本文选题的目的及意义。

第二部分是国内外研究现状综述，分国外研究动态和国内研究动态两个方面简单介绍了金融衍生产品在财务管理中的运用，从而准确定位金融衍生产品应用的现状。

第三部分为金融衍生产品相关理论概述，介绍了金融衍生产品的定义和分类。金融衍生产品分为金融远期、金融期权、金融期货、金融互换和信用衍生品。

第四部分是文章的重点部分，详细论述了金融衍生产品在企业风险管理、筹资、投资、公司治理及合理避税中的应用。

我的答辩自述完毕，感激各位教师！

职称答辩自我介绍 篇2

各位老师：

下午好！

我叫xxx，是xx级xx班的同学，我的论文题目是xx。

论文是在xx导师的悉心指教下完成的。在这里我向我的导师表示深深的谢意。

向各位老师不辞辛苦参与我的论文辩论表示诚意的.感谢，并对三年来我有机会倾听教育的各位老师表示由衷的敬意，下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报。

恳请各位老师批判指导。

感谢！

职称答辩自我介绍 篇3

各位老师：

下午好！

我叫xx，是xx级xx班的学生，我的论文题目是xxx，论文是在导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意，下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导

首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义，作为计算机应用的一部分，图书销售管理系统对图书销售进行管理具有着手工管理所无法比拟的优点，极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。因此图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。

其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容，本文分成五个部分。

第一部分是综述。这部分主要论述本系统开发的目的和意义与业务相关的管理原理以及与系统相关MIS系统开发原理与方法

第二部分是系统分析。这部分分析用户需求，进行调查研究和分析，目的是根据用户的需求和资源条件，以现状为基础，确定新系统的逻辑模型，即从抽象的信息管理角度出发，为使用户满意，系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该做些什么

第三部分是系统设计。通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合 目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案

第四部分是系统实现。根据系统设计的'内容，讨论了该系统对人员与平台的要求，以及数据库表结构的建立与数据输入，并进行应用程序设计与测试。

第五部分是系统运行。这部分描述了系统操作使用的方法，进行一些系统测试，并评价了该系统。

最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足，这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。

虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处，系统功能并不完备，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多

谢谢！

职称答辩自我介绍 篇4

各位老师：

上午好！

我叫xxx，是20xx级xx班的学生，我的论文题目是《色彩的地域文化特性在包装设计中的应用研究》。论文是在周峰导师的悉心指点下完成的'，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的背景和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

职称答辩自我介绍 篇5

尊敬的评委老师们：

大家好！我是一名幼儿园教师，很荣幸能够站在这里参加职称答辩。我在这个岗位上工作已经多年，我深爱着幼儿园教育事业，积累了丰富的经验和教育理念。今天，我想借此机会向大家介绍一下我自己。

我是来自一个普通家庭的孩子，从小就对幼儿园的世界充满了好奇和向往。我对教育事业的热爱和执着让我选择了幼儿园教师这个职业。我相信，幼儿园教育不仅是一份职业，更是一种责任和义务。我坚信幼儿园教师的职责就是培养孩子们的心灵和个性，帮助他们建立健康的人格，在他们的成长道路上给予他们最好的指导和支持。

作为幼儿园教师，我非常注重对每个孩子的独特性和个别差异的了解。我努力发现和尊重每个孩子的兴趣、才能和特长，并帮助他们进行个性化的发展。执教初期，我曾遇到一位非常害羞内向的`孩子，他对表达自己的想法和情感充满了困难。我采用了一种温和耐心的方法，与他建立起信任的关系，并通过游戏和绘画等活动激发他的内心潜能。一年后，这位孩子在班级中有了明显的变化，他变得开朗活泼，并且更加勇敢地表达自己的想法。这个经历让我深刻认识到每个孩子都需要我们的关注和呵护，只有在一个温暖和愉快的环境中，他们才能得到全面的成长。

除了关注个别差异，我也非常注重幼儿园教育的多元化。在我的班级中，我经常组织各种活动，如绘画比赛、手工制作和角色扮演等，以激发孩子们的创造力和想象力。我鼓励孩子们进行自由游戏，培养他们的探索精神和解决问题的能力。在我看来，幼儿园的教育应当以孩子的兴趣为导向，让他们在轻松快乐的氛围中学习和成长。

此外，我也始终坚持与家长保持密切的联系和沟通。我定期举办家长会，与家长交流孩子的学习情况和成长进展，听取他们的建议和意见。我相信家长是孩子成长最重要的伙伴，只有与家长携手合作，才能更好地帮助孩子成长。

通过自己多年的努力与探索，我取得了一些成绩和认可，但我也清楚自己还有很多不足和待提高的地方。因此，我会不断学习和进步，不断探索和创新，为幼儿园教育事业贡献自己的一份力量。

最后，我要感谢评委老师们给予我这个机会展示自己，同时也感谢你们一直以来对教育事业的付出和关注。我相信，只要我们一起努力，幼儿园教育事业一定会越来越美好！

谢谢大家！

职称答辩自我介绍 篇6

尊敬的各位答辩老师：

下午好！我叫xx，来自生物医药xx级。下面请允许我介绍一下我的实习情况：我的实习单位是xx省xx人民政府，在单位中我担任镇长助理一职，主要负责镇长平时的会议安排、文件的书写。工作中，我谦虚、踏实、恪尽职守，处处以"不怕累、不怕苦、不怕烦"来严格要求自己，充分发挥自身特长，把领导嘱咐的事认真对待完成！

在工作中遇到不懂的问题我向领导、同事虚心求教受到了镇党委、镇政府领导的一致好评同年12月份荣获"工作先进个人"称号！这篇论文的题目是《中药与药膳》是在我的导师竺叶青教授悉心指导下完成的。在这里我向我的导师表示深深的谢意，同时向各位老师不辞辛苦的参加我的答辩表示衷心的感谢。并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示我由衷的.敬意！

下面请允许我将论文设计的目的和主要内容向各位老师汇报一下，恳请各位老师批评指导。首先我想谈谈本文的设计意义：选择了这个作为自己的论文题目首先是基于自己的兴趣爱好；觉得这方面的文献资料比较充分。应该易于开展论文的撰写所以选择了它。

职称答辩自我介绍 篇7

尊敬的老师：

我的指导老师是进修学校副校长XXX老师。从确定选题、拟定题纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了谌老师精心细致的指导，使我很快掌握了论文的'写作方法，并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。

谢谢！

职称答辩自我介绍 篇8

尊敬的老师：

大家下午好！

您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐材料！我是xxx学院国际经济与贸易专业的一名09级大三学生——xxx，我非常希望能推免到上海交通大学，成为安泰经管学院的硕士研究生。我深知，只有足够优秀的学生才能成为贵学院的学生，因此，我也对自己的情况和能力进行了评估。

首先，三年的大学生活，我一直严格要求自己，打下了坚实的专业基础，系统地掌握了计量经济学、微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、市场营销、国际金融、基础会计等学科理论；熟悉了外贸函电、经贸英语等专业性极强的语言用法，具备较好的英语听说读写译能力（英语四级534分，六级547分，托福90分）。大学三年我的综合成绩排名年级第三（全年级一共155人），获得过国家奖学金，校“三好学生标兵”等多项奖学金和荣誉称号，因此我坚抛约耗芄换竦煤洗笱У谋Ｍ馔泼饷睢６苏难昂脱辖鞯难胺绺裨谖掖从乓斐杉ǖ耐保茉炝宋姨な怠⑽戎氐男愿裉氐恪

其次，我对科研的兴趣相当浓厚，同时也具备较强的创新能力。大三上学期，我与队友一起参加第二届“中国富强社会创业奖励计划”大赛，策划了以发布实时招聘、实习、创业等各类信息并兼具就业指导、创业指导等培训的网站为依托的“Brain Power”项目，挺进了全国30强。现阶段，我跟随《世界贸易组织概论》课程老师研究学习，并展开了围绕课题“知识产权摩擦问题”的研究工作，从微观的企业角度挖掘知识产权摩擦的诱发机制，探讨知识产权下外企需求与中企供给的不平衡，针对性得研究中国企业在此贸易趋势下的突围策略，并将知识产权作为要素考虑进生产函数中，研究最优配置方案。这一阶段的学习使我了解了科学研究的特点和方法，具备了基础的科研技能，让我坚信自己一定能在研究生阶段有更加优异的表现。

最后，各科经济学专业课的学习，让我一次次加深了对于经济的认识与喜爱，发自内心地觉得经济是一国发展之根本，对于国民生活的改善有着至关重要的作用，因而明确了自己进行深造，继续从事经济学研究的目标。我深刻地感受到任何一个国家都不能在当今全球化的背景下独善其身，改革开放是必然趋势，而中国在如今的巨大成就上依旧任重而道远。作为一名光荣的预备党员，一名未来的接班人，我时刻感觉到自己身上的`重任，不敢懈怠，努力学习专业知识，为祖国的发展进步做好准备！

三年来，湖南大学培养了我“实事求是、敢为人先”的作风，对于经济我有着不竭的动力和热爱，同时，端正勤奋的学习是我学习质量的最好保证。我诚挚的希望能成为贵学院的学生。也许从本科生到研究生的转变还需要一个过程，但我坚信天道酬勤，皇天不负有心人！我一定会尽自己最大的努力来最快地实现这一蜕变，成为贵学院研究团队里一名优秀研究生！

无论贵学院是否接受我，都请接受我最真挚的谢意和祝福，愿身体健康，万事如意！

职称答辩自我介绍 篇9

尊敬的各位评审专家：

下午好！

我有幸成为水电十二局政和项目部综合办公室的一员，初次从事这项工作，许多业务上的事情都要重新学习，多向同事们请教。来到政和项目部，这个大家庭给我的第一印象是特别和谐，同事之间关系融洽，项目部的小伙子都很热心肠，特别是罗鑫同志，一个爱说爱笑的东北小伙子，经常下了班带我们去周围转，让我很快就熟悉了周围的环境，并在工作上热心帮忙，让我很快适应了项目部的工作和生活。文化育人，一个好的.企业文化是由无数个这样的前辈把企业的宗旨传承下来的，吃苦耐劳，不管个人得失，先人后己的精神，是十二局优秀的文化传统。

在学习上，从事政和项目部办公室工作的这几个月里，从领导及同事们身上，我学到了很多，综合办公室是一个事情比较繁杂的部门，有这样一句话"事情一经动手做起，才会发觉自己的无知与浅陋。"看似简单的工作，但实际做起来还是有很多难度；在工作上王长波同志给了我很多帮助，特别是在办公软件上特别爱钻研，很多办公软件都是在网上找的说明，自己学会了再来教我。因为我的工作主要是管理资料和办公室的一些事物，经常用到一些文件管理软件，以前的工作很少接触这些，很多软件都不熟，不懂得操作步骤；因此，刚开始我把大部分的时间放在了实际操作上，学以致用才记得牢固。除了学习，与同事之间的关系也要维系好，刚来时不太敢和其他人沟通；以前也在项目上上过班，中途待业了几年，什么都忘光了；通过这段时间的接触，在各位热心同事的帮助下，我很快融入了项目部这个大家庭，这得要感谢带我的师傅们，是大家帮助了我。

职称答辩自我介绍 篇10

尊敬的各位评审专家：

大家好！

我叫xxx，现年xx岁，中共党员，大专学历。现为xx学校教师，从事小学语文数学教学工作。我20xx年8月参加工作，30年来，一直工作在农村教育教学的第一线。20xx年1月被聘为二级教师，20xx年1月取得一级教师资格，20xx年1月被聘为一级教师。

我热爱党的教育事业，能够模范遵守《中小学教师职业道德规范》和吉林省教育厅重申“六条严禁”。遵纪守法，爱岗敬业，廉洁从教，为人师表。

通过30年的工作实践，我积累了比较丰富的`教学经验，具备了自主驾驭课堂的能力，形成了自己的教学风格，取得了比较好的教学效果。

我能够努力学习教育教学理论，在教育教学过程中做到言传身教，在传授科学文化知识的同时，注重培养学生的道德品质、心理素质和行为习惯。

今后，我将继续努力地学习和工作，为培养下一代做出自己应有的贡献。

职称答辩自我介绍 篇11

敬重的评委、老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！我是来自21级会计学x班的xxx。非常荣幸能够参加四川金茂置业集团奖学金的答辩和发言。

首先我必须非常感谢xxxx一直以来对我们的高度关注，也非常感谢我们的学校四川师范大学文理学院对我们的培育，也必须非常感谢辅导员们对我们的教导。非常感谢你们！

我是一个普通的农村孩子，从小带着父母的希望走进学校。开始努力学习，坚信读书是我们农村孩子最好的出路。所以从小学到高中我都以较优异的成绩毕业，考入了四川师范大学文理学院的会计专业。一直以来，我努力的学习，为的就是能够亦有一得成绩报答父母、老师和培育我们的学校。现在我将我的基本情况汇报如下：

自学上，从入学以来我一直不懈努力的自学专业知识，听课认真听讲，课后按时按量的顺利完成老师布置得作业。我真的每个人都存有自己相同的自学方法，所以我一直著重我的自学方法，自入学以来，我的综合成绩排名都在本专业的三四十左右，曾先后赢得自学类三等奖学金、优秀团员称号、社会工作奖学金等。我也领到了专业的从业人员证书，过了英语四级。但我晓得这些都就是比较的，荣誉只属过去，无法预示着未来。所以我会稳步不懈努力的自学，期望领导能够稳步实地考察我。

在工作上，大一刚入学的时候，由于某些原因没有参与职位竞选，但是一学期过后我开始反省自己，觉得自己的大学生活应该是多姿多彩的，所以后来参加了竞选，并担任的班级的学习委员。对我来说，学习委员这个职务对我来说无疑是一种挑战。学习委员不仅得让自己的成绩好还得带动班上同学的学习，配合老师的教学。后来我的.工作做的比较好了和同学们相处的也很融洽。在今后的工作中，我也会继续努力。

在思想上，我谋求早日向党紧邻，出席班级的赛圆满入党，如今我已经念了党校，并领到了党校结业证书。现在我时刻以一名党员的标准去建议自己。我真的自己在思想上的另一个进步就是由以前的多想要变为了现在的弘扬，去年暑假我出席了一个助教机构在一个镇内当助教，也搞过英语沙龙的校园代理。虽然结果不好，但对我来说却是一个小的进步。我也可以稳步不懈努力。

我很喜欢一句话自己选择的路，就算跪着也要走完。虽然这句话来自于网上，但却很好啊的诠释了我的决心。既然选择了，就一定会走完。我不在乎结果是否一定完美，但我更在乎的是过程是否努力！

谢谢大家！

职称答辩自我介绍 篇12

各位老师：

下午好！

从去年九月初开头，我成为了一名老师已经有一年多的时间了，在这段时间当中，通过自己的实践，我对老师这一行业有了全新的生疏，假如说老师是阳光下最宏大的职业，那么，作为一名老师，除了要教给同学课业学问外，对同学人生观、道德观、价值观的培育也是起着至关重要的作用，这就要求我们老师特殊要留意师德修养，能否拥有一颗爱心，将自己的全部热忱奉献给教育事业，是评价一名老师合格与否的基本准则，每一名老师都期望培育出德、智、体全面进展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不行，对同学施以德育。老师是同学的典范，一言一行都会影响同学的成长，必需言传身教相结合。在具体的教学实践中，我始终把师德放在第一位，对同学热心、耐烦、贴心，不卑视同学，对同学一视同仁，发觉同学进步之后，准时表扬，激发同学的荣誉感，并且严格约束自己的言行，由于我深知“身教重于言教”，“为人师表”是多么重要。

在广州科技职业技术学院任职的一年多时间里，共担当了《机械制图》、《机械设计基础》、《CAD》三门专业课的老师，在不断地摸索努力和领导同事的关怀下，学术水平和教学水平都得到了很大的提高。能够清楚的把学问传授给同学，并能活跃课堂气氛，充分激发同学的.爱好和学习主动性，得到了同学的好评。

作为一名高校老师，我深知自己身上肩负着教书育人的重担，在今后的工作中我会连续努力，为社会主义建设培育有用的新世纪人才奉献自己的力气。

职称答辩自我介绍 篇13

各位老师：

下午好！

本人自20xx年7月进入中国水利水电第十二工程局第五工程局工作至今，转瞬已经快两年时间过去了，在公司领导和同事们的支持和帮助下，我不断地学习专业技术知识、总结工作经验，加强自身思想修养，努力提高综合素质，严格遵守各项管理制度，较好的完成自己岗位工作及领导交给的各项任务。现就本人在这两年中所做的工作、思想、学习情况作如下总结。

工作伊始，我按单位安排进入政和项目部，经过短时间的接触，对各个部门工作性质也有所了解，以及项目部的组织、内业的计算等也都有一定的了解。随着时光的流逝，伴着工作时间的增加，工作经验的增长，并在政和项目部领导及同事们的帮助和指导下，我慢慢的了解到施工工作的重点和难点，以及在不同的情况的不同对策，在业务能力方面也逐渐的提高，对现场遇到一些突发的情况也能较好地处理，对内业的计算也有了心得，可以快速准确的完成。这一方面是我必须加强学习的重点。半年多的工作中，领导的关心和支持使我很快地融入到了龙开口项目部这个集体中来，也逐渐适应了水电工人的生活。领导的谆谆教导，同事们的诚恳帮助，使我很快的进入角色，适应了工作岗位。在工作中我也有遇到不少的问题，但在领导和同事的帮助和指点下，都能得到很好的解决，从中我也能学到一些工作和生活的经验，使我受益匪浅。经过10个月的工作使我深刻体会到，要做好质检乃至任何工作都必须细心。质检工作要求更加的严谨细致。

在这里，我在思想上严于律己，积极要求上进，遵守单位的各项规章制度，不断提高自己，充实自己，严格按照党员的标准去要求自己，树立正确的.世界观、人生观和价值观。在单位服从领导安排，和同事共同协作，努力工作，不断学习。半年来，我还积极参加各类政治业务学习和团委举办的各项文体活动，努力提高自己的政治水平和业务水平，虚心接受批评。刚刚参加工作，使我认识到自己还有很多不足之处，还有很多需要向身边的同事学习、请教，在日常工作中时刻注意向其它同事学习，虚心向教，学习他人的长处，尤其向一些有经验的老同事学习，在他们那里经常能学到一些根据经验总结的知识，为年轻的我要求上进的我增添了一笔无形的财富。我平时也注意主动帮助其它同事干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作能力。工作学习之余，看一些和专业相关的书籍和一些增加文化修养的书籍，让自己全面发展。

职称答辩自我介绍 篇14

尊敬的老师：

您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐材料！我是xxx学院国际经济与贸易专业的一名09级大三同学——xx，我特殊期望能推免到上海交通高校，成为安泰经管学院的硕士争辩生。我深知，只有足够优秀的同学才能成为贵学院的同学，因此，我也对自己的状况和力量进行了评估。

首先，三年的高校生活，我始终严格要求自己，打下了坚实的专业基础，系统地把握了计量经济学、微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、市场营销、国际金融、基础会计等学科理论；生疏了外贸函电、经贸英语等专业性极强的语言用法，具备较好的英语听说读写译力量〔英语四级534分，六级547分，托福90分〕。高校三年我的综合成果排名班级第三〔全班级一共155人〕，获得过国家奖学金，校“三好同学标兵”等多项奖学金和荣誉称号，因此我坚信自己能够获得湖南高校的保外推免名额。端正的学习和严谨的.学习风格在为我带来优异成果的同时，塑造了我踏实、稳重的性格特点。

其次，我对科研的爱好相当深厚，同时也具备较强的创新力量。大三上学期，我与队友一起参与其次届“中国富强社会创业嘉奖打算”大赛，策划了以发布实时聘请、实习、创业等各类信息并兼具就业指导、创业指导等培训的网站为依托的“BrainPower”项目，挺进了全国30强。现阶段，我跟随《世界贸易组织概论》课程老师争辩学习，并开放了围绕课题“学问产权摩擦问题”的争辩工作，从微观的企业角度挖掘学问产权摩擦的诱发机制，探讨学问产权下外企需求与中企供应的不平衡，针对性得争辩中国企业在此贸易趋势下的突围策略，并将学问产权作为要素考虑进生产函数中，争辩最优配置方案。这一阶段的学习使我了解了科学争辩的特点和方法，具备了基础的科研技能，让我坚信自己确定能在争辩生阶段有更加优异的表现。

最终，各科经济学专业课的学习，让我一次次加深了对于经济的生疏与宠爱，发自内心地觉得经济是一国进展之根本，对于国民生活的改善有着至关重要的作用，因此明确了自己进行深造，连续从事经济学争辩的目标。我深刻地感受到任何一个国家都不能在当今全球化的背景下独善其身，改革开放是必定趋势，而中国在如今的巨大成就上照旧任重而道远。作为一名荣耀的预备党员，一名将来的接班人，我时刻感觉到自己身上的重任，不敢懈怠，努力学习专业学问，为祖国的进展进步做好预备！

三年来，湖南高校培育了我“实事求是、敢为人先”的作风，对于经济我有着不竭的动力和宠爱，同时，端正勤奋的学习是我学习质量的最好保证。我真诚的期望能成为贵学院的同学。或许从本科生到争辩生的转变还需要一个过程，但我坚信天道酬勤，皇天不负有心人！我确定会尽自己最大的努力来最快地实现这一蜕变，成为贵学院争辩团队里一名优秀争辩生！

末尾，无论贵学院是否接受我，都请接受我最真挚的谢意和祝愿，愿身体健康，万事如意！

职称答辩自我介绍 篇15

各位老师：

我是今天下午的答辩老师，我自愿参与这次评审，并全力以赴地为同学们提供最专业的指导和建议。下面，让我向大家做一个简短的自我介绍。

我叫xx，是xx大学的副教授，主要研究方向是计算机科学与技术。自从我进入教育界以来，我一直致力于培养和引导学生的创新思维和实践能力。我的课程重点关注学生的实际技能培养，注重培养学生对问题的抽象思考和解决问题的能力。同时，注重与学生的互动和思维碰撞，以激发他们的创造力。

在过去的几年里，我指导并参与了多个科研项目和学术论文的撰写。通过这些实践经验，我对于学术研究和论文写作拥有丰富的经验和独到的见解。我能提供专业的指导，帮助学生们合理规划和组织论文结构，提高论文撰写的逻辑性和可读性。同时，我也非常关注学术道德和学术规范的培养，指导学生养成严谨的'科研态度和规范的文献引用习惯。

除了学术研究，我也非常看重学生的实践能力和团队意识的培养。为此，我经常组织学生参与各种科技竞赛和创新实践项目。我曾指导学生参与xx国际竞赛，在激烈的竞争中拿到了一等奖。通过这次经历，学生在实践中锻炼了自己的技术能力，也培养了团队协作和解决问题的能力。因此，我对于实践能力培养和团队合作非常重视，我会鼓励学生们能够积极参与实践项目，拓宽自己的视野和思维方式。

最后，我还希望能够与同事们共同研究和交流，不断提高自身的教学水平和科研水平。我相信教育是一项持续的事业，只有不断学习和创新，才能更好地为学生服务。因此，我希望能够与各位老师保持紧密的合作和交流，共同促进教育事业的发展。

总之，作为一名答辩老师，我将充分发挥自己的优势和专业能力，为同学们提供最真实、最专业和最中肯的评审意见。相信通过大家的共同努力，同学们的研究成果会越来越优秀，他们也会在学术道路上越走越远。谢谢大家！