毕业生学校级组织鉴定意见【汇编20篇】
该毕业生在校期间表现优秀,积极参与各类活动,具备良好的团队合作精神和创新能力,是否能在未来的工作中继续发扬光大?下面是阿拉网小编为大家整理的毕业生学校级组织鉴定意见范文,欢迎借鉴参考。
工作重点 篇1
(一)强化宣传手段,着力营造深厚活动氛围
通过黑板报、宣传栏、校园网、校园广播、国旗下讲话以及主题班队会等多种形式,深入宣传“四德”工程的重大意义、具体内容和标准要求,积极总结和宣传“四德”工程建设中涌现出的经验做法,着力发挥正确的宣传导向作用。
(二)准确把握内涵,深入开展各类主题教育活动
1、开展“爱祖国、爱家乡”主题教育活动。各班级通过征文、演讲、文艺演出等多种形式,积极宣传国家建设改革开放的巨大成就和家乡的喜人变化,教育引导广大师生员工增强民族自尊心、自信心和自豪感,进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,凝心聚力,共创新辉煌。
2、开展“从我做起、文明你我他”主题教育活动。学校将开展“文明礼仪之星”和“保洁家园小卫士”等文明建设活动,通过一系列的宣传教育,进一步提高广大师生员工的文明素质。组织开展文明教师、文明学生、文明班级评比、创建活动,引导师生员工明确基本道德规范,养成文明行为,倡导从我做起,从小处做起,全方位播撒文明道德的种子。
3、开展“师德标兵”评选活动,树立广大教职员工在社会上“学高为师,身正为范”的光辉形象。以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,扎实开展师德建设活动,全面提高师德建设水平。
4、开展“小孝星”评选活动。我校将通过开展《三字经》、《弟子规》、《千字文》等传统文化诵读,提高师生的孝行意识,结合母亲节、父亲节、重阳节等节日,积极开展多种形式敬老爱老活动,营造浓厚的敬老氛围,从小培养学生“知恩感恩,就是报答父母的养育之恩、社会的培育之恩”意识,教育学生常说感恩话、多做孝敬事,养成孝敬美德。
5、开展“美德少年”评选活动。学校将制定评选方案,积极组织开展丰富多彩的道德实践活动,进一步强化学生思想道德教育,在学生中倡导争做一个有道德的人,促进未成年人思想道德建设活动深入开展。进一步净化网络环境,积极倡导绿色上网,加大红色经典作品推介力度,促进适合未成年人精神文化需求的优秀文化产品的传播。
学校组织意见 篇2
该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
指导思想。 篇3
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重点,结合上级的有关要求,我校决定在三月份组织开展“学习雷锋服务月”主题教育活动,现制定活动方案如下:
活动内容 篇4
活动从20xx年3月开始,到12月底结束。具体内容如下:
指导思想 篇5
以《教育法》、《教师法》、等法律法规为依据,以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,按照《中小学教师职业道德规范》要求,进一步提高我校教师的师德整体水准,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感,努力塑造教师新形象,提升校的形象。本次师德建设活动必须遵守以下原则:第一,坚持以人文关怀,以人为本的教育方法;第二,坚持思想政治工作理论和实践相结合;第三,坚持“外塑形象,内强素质”的目标培养,建构一支具有时代特征,富有人格魅力,具备教育影响力的新型教师队伍。
毕业生学校级组织鉴定意见 篇6
20xx年我通过成人高考考入x学院,进入学前教育专业学习。大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,这两年半的函授学习和社会实践是我不断的挑战自己与充实自己的一个过程,使自己在思想认识、业务知识和专业技能等方面都有了很大的提高。
在政治思想方面,我积极要求进步,遵守法纪,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有着较强的集体荣誉感及团队协作精神;能尊敬师长,团结同学,助人为乐。平时注重加强了政治思想学习,提高了自己的政策水平以及明确是非的能力。
二年半的函授学习,实质上面授时间不是很长,但是受益匪浅。通过各门专业课程的学习,系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。
活动主题 篇7
发展职业教育成就出彩人生
学校活动组织的意见评语 篇8
1、xx同学在实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务,实习学校鉴定意见。在所从事的包装备料岗位上,刘巍同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学
2、xx同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。
3、xx同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。
4、xx同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。
5、xx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
6、xx同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
7、xx同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
8、xx同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中
9、xx同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早�
工作要求 篇9
1.高度重视,加强领导。
教育宣传承担着为教育改革与发展提供思想保障,营造舆论环境的重任,它的力度和效果将直接影响到教育决策的前瞻性和科学性,影响到推动工作落实的有效性和准确性。做好教育宣传工作,是正确应对各种新情况,及时妥善处理紧急重大事件,维护社会稳定,促进教育事业健康发展的需要,也是加强政务、校务公开,自觉接受群众监督,扩大社会影响的需要。全区各级各类学校要充分认识新形势下进一步加强教育信息和宣传工作的重要性和必要性,切实增强教育信息意识,重视教育宣传工作,积极发挥新闻媒介的政策和舆论导向作用,及时有效地宣传报道我区教育改革与发展的动态与成果。
2.完善网络,建设队伍。
各学校(单位)要成立教育宣传工作领导小组,主要负责人要亲自抓,并明确专人具体负责,人事如有变动,应及时补充并报局办公室备案。各学校要为宣传专干创设良好工作条件,提供了解、获取信息的机会,保证从事教育宣传工作人员的精力与时间。要建立定期交流研讨和培训
活动意义 篇10
:为了积极适应新形势、新任务的要求,深入贯彻实践科学发展观,加强教师职业道德建设,提高教师的师德素养,全面推进素质教育。
毕业生学校级组织鉴定意见 篇11
xx年xx月—xx年xx月—,我在本校学习,现已通过了各项考核。特自我鉴定如下:
一,学习情况概述,学习目标的完成情况和取得的成绩(详细写哦)
二,思想认识,学习纪律的遵守情况等
三,存在问题和努力方向(少写哦)
通过几年的学习,我掌握了,具备了。我将在以后,严格要求,不断提高
六月份: 篇12
1.毕业生安全文明离校教育系列工作;
2.大学生服务基层和创业典型宣传教育活动;
3.安全、文明、诚信教育系列活动。
4.院刊出版
指导思想 篇13
坚持师德为先,育人为本,加强教师师德师风建设,树立教师“立德为人为人师表”的良好形象;以素质教育思想为指针,以新教育理念为指导实施新道德教育,以养成教育为抓手,通过开展习惯、责任、感恩、爱心、诚信、自信为主要内容的系列教育活动;培养学生良好的做人习惯,用良好的校风、班风、学风的形成,以实现人人好习惯、个个重责任、事事有关爱、个个讲诚信、天天有进步、生生知感恩的教育目标。促进我校教育工作和谐发展、科学发展。
八月份: 篇14
20xx年暑期社会实践系列活动;
活动主题: 篇15
科学创新发展未来
活动主题: 篇16
学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献一份爱心。
学校组织意见 篇17
该同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
活动目的 篇18
通过宣传,引导广大群众及子女树立正确的人才观、教育观,增进社会对职业教育的了解,加强中等职业学校与社会的沟通与交流;通过开展形式多样、内容丰富的职教宣传活动,努力营造有利于职业教育发展和技能型人才培养与使用的良好环境,着力提升学校和职业教育质量和社会影响力。重点宣传国家职业教育政策,职业人才的作用和对社会的贡献。让社会了解职业教育,提高全社会对学校的认可程度,扩大职业教育的影响力,引导更多的人员读职校、学技能。
学习教育阶段 篇19
1、时间:12月1日—12月6日
2、内容:组织全体教职员工教师学习《浙江省教育厅进一步规范中小学办学行为的通知》(浙教基〔20xx〕207号)和教育部新颁布的《中小学教师职业道德规范》;陈建淼局长、朱爱莲局长在全区校长会议上的专题讲话精神。
3、要求:使广大教职工明确新职业道德规范的实质内涵和自己的职责、权利和义务,从思想上真正意识到依法治教和以德施教的重要性、必要性,转变教育观念,真正树立起一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生的教育理念,积极创建民主、平等、和谐的师生关系。
主要活动内容 篇20
(一)召开动员大会。学校5月X日(星期X)下午召开职业教育活动周动员大会,传达活动周的目的、意义,主要内容和责任分工。各班班主任负责召开主题班会,负责本班动员工作。
(二)开放校园。开放学校骨干专业实训室、专业教室,开放教师、学生工作学习及生活场地。
1、邀请县人大、政府、政协及教育局领导参观和指导学校宣传周具体活动;
2、邀请县内高完中、小河中学初三部分学生和家长入校参观教学楼、实训楼、实训基地、德育与法制教育基地。让学生家长、社区居民进校体验职业教育内涵,让社会了解职业教育,认同职业教育,扩大职业教育的影响力。
(三)制作职业教育活动周专题宣传栏并走出校园定点宣传。
1、学校制作职业教育相关宣传栏,宣传反映职教政策、办学形式、管理工作、开设专业、实训设备、实习场地、实习情况、就业情况等内容。重点内容为宣传学校办学特色、办学成绩和亮点,制作X年我校师生参加技能大赛的喜报。
2、县城广场进行社会宣传(时间:5月X日上午9: 00起,全天)。
(四)学生开展宣传活动。发挥旅游、学前教育专业学生的作用,让实习学生在企业、酒店等实习场所向社会宣传学校。
1、学前教育专业部在示范幼儿园、实验幼儿园幼、红星幼儿园门口进行职业教育宣传材料发放(时间:5月X日至X日)。
2、旅游专业部在世纪朝阳大酒店、秦源雪大酒店、金慧宾馆、和平饭店(时间:5月X日至X日)。
(五)专业部举办专题讲座。
各专业部确定专题讲座内容(时间:20xx年5月X日星期X下午2:30 —4:30)。
如:
1、学前专业部开展学前教育教师职业规划讲座。
2、旅游专业部开展职业素养专题讲座。
(六)开展招生就业咨询和现场宣传。学校以职业教育活动周为契机,开展招生和就业咨询活动;组织学生到附近的学校和社区发放招生、就业等宣传资料,张贴宣传画和标语、制作展板,现场解答问题等形式,对职业教育进行全方位宣传,让更多人员了解学校办学、招生和就业情况。
(七)媒体宣传。利用南江县本地的宣传媒体,对学校和本次活动进行系统宣传。
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