竞聘演讲稿范文(5篇)

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竞聘演讲稿1

各位领导,同事,大家好!

今天,我站在演讲演讲致辞台上作竞职演讲演讲致辞,心情很激动?作为人事干部队伍中的一员,非常高兴能够得到各位的检阅和接受组织的挑选,这次十分难得的锻炼和提高自己的机会,我将倍加珍惜,下面我把我的基本情况、工作表现和体会、以及今后的工作思路向各位作一个汇报,希望得到指教。

先介绍一下我的基本情况。

我x年出生,x年高中毕业,高考后就读于xx工业学校,x年获xx理工大学工业经济论文管理大专文凭。八二年中专毕业,我被分配到xx厂担任技术员。参与了四环素年间的电气设计、安装、维护。x年调入科委,先后在科技管理科、技术市场办、成果管理科工作。具体负责了引进国外智力为我市企事业单位技术咨询服务,项目的申报、立项、实施以及市科技节和全省首届技术市场交易会的组织协调工作。xx年3月,我担任成果科副科长、负责组织科技成果鉴定、申报和科技进步奖评审,参与了全国科技成果推广示范基地的创建工作。

xx年,我调入人事局。新的工作岗位新的挑战,给我提出了更多更新的要求。我先后在专技科和职称科工作,于xx年4月担任主任科员。在职称科,我一方面抓紧时间学习政策熟悉业务,一方面协助科长,加班加点,圆满完成了各项工作目标,并连年超额完成经济论文指标任务,连续几年在全局年度考核中均取得了较好的成绩。

仅九八、九九二年,就完成了全市四万多专业技术人员的资格证换发工作,较好地实现了对资格证书的规范管理。在以聘约管理为特点的专业技术职务聘任工作,也取得了初步成效,得到了省职称处的肯定。工作之余,我就了解到的职称评聘工作信息,整理成《调查报告》在《黄石政报》上发表。

参加工作近二十年来,我真切感受到:工作是幸福的,工作任务是大家共同协作完成的,离开了各方面的关心和支持将一事无成。每当我获得一点荣誉,取得一点成绩,我就告诫自己,这既是对我的肯定,也是对我继续前进的鞭策。我收获最大的是在人事局的工作岗位上,我严格要求自己,认真审视自己,使我实实在在找到了与周围同志的差距和不足,领导和周围同志的一言一行无时无刻不在影响着自己,使我的政治素质和业务能力不断的得到提高,同时,也培养了我坚持原则,讲求团结和开拓进取的优良品质和工作作风。从我市企事业单位科技成果鉴定到职称评聘,我有近十年连续为专技人员服务的工作经验;在基层一线的工作经历,也使我得到不少的提高和磨炼,今天火热的社会实践,汹涌的改革大潮激励着我永远向前。这一切让我增强了竞争的勇气和信心。

我局近年来内抓素质,外树形象,面貌焕然一新,成为省级最佳文明单位,我感到十分光荣,更感到了压力和责任。我们人事部门是政府重要窗口单位,是管理三支队伍的重要职能部门。作为人事局一名中层干部,必须具备较高的政治素质和较强的业务能力,才能为我市改革发展、为三支队伍服好务。假如我当职称科科长,为适应时代的要求,我将从四个方面开展工作:

第一个方面,确立坚定正确的政治方向,不断增强服务意识。

通过认真学习,用科学的理论武装了头脑,就有了坚定的理想信念,就有了为人民服务、让人民满意的高尚情怀。当然,还必须从细节上严格要求自己,用法规来督导,防微杜渐,做好廉政工作;用人事无小事的强烈责任感实行好政务公开,按公示的服务程序、文明礼貌用语,耐心细致地开展工作,把党的温暖、政府的关怀传送到千家万户,树立起科室的良好形象。

第二个方面,提高执行政论文策的业务水平,不断增强改革意识。

职称制度是专业技术人员管理的一项基本制度,在三支队伍的建设和管理中担负着重要的任务。随着各项改革的不断深化,职称工作面临着严峻的挑战。职改工作要以推动人才战略实施为中心,以搞活聘用机制和完善评价机制为基本点,全面推进。

首当其冲的是要做好这样三项工作:

一是围绕实施人才战略,做好服务工作

实施人才战略是当前人事工作的一项中心任务。围绕实施人才战略,职称工作要为重点人才服务;为全面提高人才素质服务;为人才结构调整服务。

二是围绕人事制度改革,深化职改工作。

企事业单位是科技创新的主要力量,职称评审在事业单位一直采用的是评聘合一的办法,存在着专技职务终身制、只能上不能下的问题,职称工作作为一种人才评价服务机制必须紧跟企事业单位人事制度改革进行。所以要以事业单位人事制度改革为契机,加大评聘分开力度,在全市按行业、层次选取评聘分开试点,推行岗位聘任管理制度,逐步形成个人申报、组织推荐、社会评价、单位聘用、政府宏观调控的职称评聘工作运行机制。

三是围绕提高考评质量,做好基础工作。

现在,专业技术人才流动速度加快,尤其是中国加入wto后,国际交流与合作日益频繁,职称评价提出了进一步社会化和评价结果国际互认的要求,适应这种形势要求,我们要强化考评质量是职称工作生命线的观念,完善评价机制,从容应对。从加强评委会建设入手,按相对集中,合理布局专业化和社会化的原则设置和调整评委会,组建评委库。大力推行评审责任制、评审通过淘汰制、评审结果公示制等制度。协同做好水平能力测试及其它与职称有关的考试工作。

第三个方面,发扬艰苦奋斗的作风,不断增强拼搏意识

艰苦奋斗的作风,我的理解是不怕困难,勇于牺牲,克难制胜的拼搏精神,是一种精神风貌的展示和工作态度的体现。要实现各项奋斗目标,特别需要艰苦奋斗的工作作风,为了实现大目标,我要带头讲效率,倡导严谨的工作方法,建立科学规范的工作程序。讲质量,深入调研,钻研政策法规,抓好工作落实。讲团结,协调好科室内外的工作关系,同事之间良好的人际关系,创造美好的工作环境。讲奉献,正确处理家庭困难与工作任务的矛盾,从总体上把握工作快节奏、高质量、出成果。

第四个方面,顽强追求一流的业绩,不断增强创新意识。

追求一流的工作业绩,争创文明科室是我们的奋斗目标,要有跳起来摘桃子的开拓精神,围绕科室工作重点,科学制订长期的工作目标,并层层分解,落实到人,做到每项工作都有计划,有运行,有检查,有总结。用创新的制度,科学的标准,严肃的考核进行严格的管理,树立服务质量出效益,服务态度出成绩的观念。

各位来宾、各位领导、各位评委、各位同事,以上主要谈了我在竞争上岗后新的形势下新的任务面前的工作思路,不管竞争成功与否,无论最后的结果如何,我保证我不会辜负组织对我的关怀和希望,在大家的帮助和支持下,不论在什么工作岗位,我都会勤奋努力。为我局争光!

竞聘演讲稿精彩2

尊敬的各位领导,同志们:

大家上午好!

非常感谢上级领导和同志们给我提供了一个展示才华并向大家学习的机会!

首先我做一下自我介绍我叫邓集礼,1968年7月出生,1988年7月毕业于邵阳师专数学科,同年7月分配至城步五中(今汀坪中学)任教,1990年11月19日加入中国共产党,1992年9月至1994年7月在湖南教育学院数学系脱产学习并获本科文凭,1994年9月至1997年9月城步调入城步三中高中部工作,1997年9月调入城步一中工作至今。参加工作25年来,我担任过班主任、教研组长、年级组长、团委书记、高考研究室主任、教务主任等职,工作认真负责,勤奋创新,无私奉献,任劳任怨,两次被县教育局评为优秀教师,20xx年5月被邵阳市委授予市级青年岗位能手称号,20xx年7月被邵阳市人民政府记二等功。其实,我对这些并不看重,我更看重的是我结识了一大批德高望重的长者,收获了一群良师益友,收获一份自信,收获了浓浓的师生情,收获了成功的喜悦,收获了人生的成长,真可谓,回首住事,脚踏实地,展望未来,信心满怀。

今天,我要竞聘的是城步一中校长这一职务。我为什么敢于走上台来参加竞聘呢?我认为我除了符合竞聘校长的所有条件外,还有几点优势。

第一、我很熟悉城步一中。自1997年调入城一中16年来,我从数学教师、班主任到党小组长、教研组长、年级组长,再到高考研究室主任、教务主任,一路走来,对一中的人、事、物,可以说了如纸张;无论是一中的过去、一中的现在、一中的将来,还是一中的周边环境、城步县的教育环境、城步县的上层建筑,都有所知晓。管理学说:熟悉情况是实施管理的基础。作为一所有242名教职工(含退休人员),有2420名学生的完全中学,作为城步县的最高学府,既要熟悉一中的情况,又要了解全县教育金字塔结构的情况,也不是一件容易的事。同时,我也很熟悉城步一中的管理,作为以教学为中心的学校,作为以教学质量为生命线的城步一中,作为担任教务主任已达5年的我,能较快地把握好重点,突破难点找准突破口,对管理制度进行传承和创新,力求公平、公开、公正,较好地调动各方的积极性,实现管理上的双赢。

第二、我具有吃苦耐劳、为人正直的品质。我出生在农村,出身在教师之家,我为了改变自己的命运,刻苦学习,考上师专;工作后,我为了改变更多人的命运,为城步培养更多的人才,我勤奋工作,乐于奉献,用自己辛勤的汗水换来学生们一张张欢快的笑脸。

我做人诚实正直,多年来,我对工作认真负责,不论是领导安排的还是同事托付的工作,我都一样认真对待,保证把工作做好。尽可能的为领导排忧解难,不让矛盾上交;尽可能的为老师们帮忙服务,做事一直坚持公平、公正的原则,宁愿自己多吃苦受累多听话,也不愿别人吃亏埋怨,把荣誉、好处让给大家,责任自己承担,这就是我一直坚持的原则:要做事,先做人;低调做人,高调做事。

第三:我还年轻,但一点也不轻狂,也有精力。我对事物有敏锐的。观察力和准确的判断力,有较强的创新能力。我在担任教务主任期间,曾大胆提出活动推动工作,对内讲究公平,对外讲究策略,对尖了生和差生采取捉蚂蚁上树的方法,教师承包学生,全面提高教学质量,初中+高中六年一贯制教学模式等管理措施,已取得一定成效。同时,我整个家庭除了父母年事较高外,爱人在城边学校任教,女儿今年已考上湖北省公务员上班了,加之身体较好,我完全有时间和精力,全身性地投入到工作中去。爱迪生相信:世界变光明;哥伦布相信:世界上有新大陆。我相信,我的未来不是梦。请大家相信我一定没问题。

如果上级组织聘任我为校长,我的治校理念是:以人为本,制度管校,以学议教,提高质量。我会牢牢记住两个词、四个字:管理,质量,做到以人为本,让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。

管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了,教育质量就上去了,不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量;相反,教育质量抓上去了,管理就变得相对容易了。当然,归根到底还是要抓管理,做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。俗话说:没有规矩,不成方圆,维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面,要让数字说话,平时教师的考勤、业绩等要量化考核,事实面前,公平、公开、公正。具体措施如下:

第一:紧紧依靠县委、县政府、县教育局,紧紧依靠全校广大教职工。

校长是学校的法人,有很多方面是可以有所作为,作为校长,必须认真落实党的教育方针,落实县委、政府、教育局的有关决定、决议和规定,校长的工作,离不开离不开各级领导的关怀和指导,校长的工作必须得到县委、政府、教育局的大力支持,这是校长开展好工作的前提。

紧紧依靠全校广大教职工。虽然说校长是一个学校的灵魂,校长在学校中的地位确实非常重要,但校长的本事再大,一个人是办不起一个学校的,也办不好一个学校的,正在开展的党的群众路线教育活动,给我们深刻的启示就是:一切要相信教师、要依靠教师,教师才是学校发展真正的推动者,校长的工作主要就在于做好教师的工作,充分发挥好学校班子和教师的工作积极性。教师是一个特殊的群体,需要得到爱护、尊重和理解,需要得到公正的评价和社会的认可,教师中蕴藏巨大的能量,这就是学校发展、振兴的正能量,如果这个能量得不到开发和利用,提高教育教学质量,把学校办好必然是一句空话。

要把学校办出成效,办出活力,关健是学校要有一个好的机制,这就必须在校内实行真正意义上的人事制度改革,要改变做好做坏一个样,做多做少一个样的状况,通过人事制度改革来调动领导、教职员工的积极性,来提高学校管理效益。而人事制度改革的关键是县委、政府、教育局的鼎力支持和坚强后盾,包括配套政策及人力、物力、财力、信息和时空等的支持。

第二:净化校园及周边环境,突出量化考核的办法,加强校园文化建设,全面提高教学质量。齐抓共管,天天抓,处处抓,不留死角,不留空白和空档,开展文明教室、文明寝室、文明班组、文明办公室评比,建设学习型组织,为大家提供一个健康、舒适、向上的工作环境和学习环境,规范学校健康的人际关系,形成具有特色的校园文化。尊重和信任教师,尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要,想方设法去满足教师的合理需要,做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献,处理好老教师退养和年轻教师的培养的关系,处理好文化课教师与非文化课教师、员工,领导与非领导的待遇问题,针对我校的实际情况,尤其要加大青年教师的引进、培养和使用的力度,学会开发教师,提升教师的价值;将学习、激励纳入学校管理,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使他们充分体验到教育的乐趣,体验到生命的乐趣,找到教育工作者应有的自信和尊严。树立学生是主体,真正做到以人为本,教育是服务的理念。学生是我们的服务对象,我们要用心去经营这一神圣的事业,让每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。

在这里,我想特别强调一下:对城步一中来说,加大我校高中优质生源建设,已迫在眉睫。城步的优质生源已成为武冈和隆回高考优秀成绩的贡献者,顺着抢生源这根藤摸去可以看到,学校抢到了好学生就能提高升学率。因此,对于学校来说,优质生源就是学校的生命力,抢生源就是抢生存。在利益诱惑面前,指望城步一中不搞生源大战是不现实的。可以说,终结生源大战,最根本的就是真正提高办学的质量。只有把心思真正用在提高教育质量上来,只有把教育办好了,教学质量上去了,再用质量留人,用感情留人,做到留得住,学得好,对得住,其他地方的学校要来我们这里抢生源,我相信不少学生会选择留在城步。

第三:加强民主管理,建立重大决策调研、执行、反馈的良好机制。学校的每一个决策和制度的出台,都涉及学校内部人员之间、工作之间、利益之间的调整,涉及学校的改革、发展和稳定。只有在深入调查研究,透彻了解国家的法律法规和方针政策,摸清学校内外的真实情况和师生动态,充分发挥领导班子、学校工会、教代会等民主管理机构的作用,努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围,以情感人,以理服人,以制度管人。为激发和保护教师敬业、乐业和精业的精神,学校财物开支推行预算管理机制,由工会和总务处负责,按量入为出,服务教学的原则进行预算,由职代会通过有关条例,继续提高教职工的福利待遇。

第四:稳步推进,抓好省示范高中创建工作。城步县委政府领导对城步县的教育非常重视,大手笔、大气魄,高詹远瞩,提出了打造少数民族地区教育强县的战略。为坚决落实县委政府的决定,这就赋于城步一中一个神圣的历史使命,一定要将城步一中创建成为湖南省示范性普通高级中学,这是近三年的一个硬任务,要求要按照省示范高中的标准,将目标任务进行分解,分步实施,按部就班,逐步提升城步一中教育质量与管理水平,将城步一中办成一所高质量、有特色,具有示范引领作用的品牌名校,让城步县老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育,办一所全县人民满意的品牌高中!

机遇只垂青于那些有准备头脑的人,我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的机会。如果我这次竞聘上,我将锐意进取,积极改革,坚持以质量为中心,全面抓管理,力争在三年内让城步一中成为我市湘西南地区有影响力的教育圣地。如果我没有竞聘上,我还会一如既往地从事我喜欢的教育工作,为我县的少数民族教育事业奉献出全部的光和热。

非常感谢大家耐心听我的演讲,谢谢!

竞聘演讲稿最好3

尊敬的各位领导、同事们:

大家上午好!首先感谢组织给我这样的一次机会参与竞聘,这对我个人来讲,这不仅是一次竞聘的机会,更是一次检验自己前一阶段工作、学习、生活和发现自己不足的机会、一次学习和锻炼的机会!

我叫,现任县烟草专卖局办公室副主任,今天我要竟选的职务是办公室主任,我一直负责办公室人事劳资工作,因工作变动,去年九月县局党组让我主持办公室工作,在原主任__的领导下,同志团结,工作顺畅,给我今后做好工作打下了很好的基础,在局(营销部)党组的亲切关怀和坚强有力的领导下,在其他部门的密切配合下,在同事们的支持和帮助下,作为办公室副主任的我,面对繁重工作任务,不断接受挑战和自我加压。努力提升工作水平,履行了工作职责,较好地完成了各项任务。

经过几年的工作对于办公室这个岗位我也有了较为深刻的认识,办公室的事事关全局,它的工作内容主要有;为领导提供参谋,及时准确的提供决策所需的数字和资料;为全局事务当好总管,千头万绪,无一遗落;一线员工当好后勤,它需要有全局的胸怀,又要有服从的意识。摆好自己的位置是相当重要的。

最 后我想说,无论这次我竞聘失败与否,我都会把这次竞聘当做一次契机,我都会一如既往的学习,争取更大进步,同时也希望大家继续给予我支持与鼓励。

谢谢大家!

竞聘演讲稿4

各位领导:

大家好!

这次我竞聘的职位是总务后勤科长。

一、我于92年调入蒙师任小车司机,95年兼任保卫副科长,在保卫科这段工作中,虽说身兼两职有时工作紧张起来夜以继日,非常欣,由于有领导和同志们的支持,较好的完成了各项工作。我想做为科室领导、不但要尽职尽责地完成本职工作,而且还要根据科室的特点进行认真的分析研究,做好与科室相连带相关工作、开拓、延伸以便工作带着科室领导创造性的向前发展。在任副科长期间,始终把加强学习,提高科室人员素质和责任心放在首位,有时是就事论事,有时防患于未然等方面进行学习有时计划有组织地学习、收到了明显效果。

制定并完善各项规章制度,明确各方面的岗位责任制,工作中明确要、严格检查,不放过可能出现的批漏、免除了一些事故的发生。在增强防火意识上下了相当大的功起作用。收效明显、并在科室网页上对安全消防工作做了大量宣传。为了加大保卫工作力度开展了警发共建活劝,通过和公安机关的联系,收到了实质性的成果,还校园一清洁,同时为了保证师生合法权益,我们建立了申诉制度,成立了申拆办公室并受到了上级有关部们检查后好评和表彰。总之全校师生的安全,学校财产得到保障是我最大的安慰和满足。

二、后勤管理社会意识

学校后勤改革的方向是社会化。就我们学院而言,我认为现阶段是学院领导下的社化管理,要逐步按照企业的管理办法来管理后勤工作。在做好“三服务”的前提下,积极开展创收,逐步走上以后勤之路。

关于竞聘演讲稿5

尊敬的各位领导、各位专家:

大家好!

我叫王小战,41岁,中共党员,本科学历,中学高级教师,现任县教育局高中教育科科长。我竞聘的是田家炳中学校长岗位。

竞聘这一岗位,主要基于三方面的原因:

一是我有基层工作的经历。从中学教师做起,当过教研组长、教导主任,熟悉学校工作的方方面面,理解教师、学生及家长的心声。

二是我有行政管理的经验。在教育局工作了9年,了解我县高中教育的现状和存在问题,熟悉国家教育方针政策,明晰我国基础教育尤其是目前高中课程改革的发展趋势。

三是主管高中教育多年,积累了一些管理经验,具备了较为扎实的科研能力,建立起了跨区县高考质量监控体系,解决了高考质量形成过程的诊断控制问题,参与教育部“”规划课题《教育信息资源有效应用对策研究》,并在子课题组中担任副组长。

大家知道,田家炳中学是一所省级标准化高中,文化底蕴深厚,办学条件一流,聚集着全县最优质的生源和师资,在我县享有较高声誉。学校的每一步发展,都凝结着政府和社会的关爱和支持,更凝结着历届学校领导和广大教师的智慧和心血。

近年来,受社会大环境的冲击,学校优质生源流失现象严重,教学质量和社会声誉受到影响。

如何办好让政府放心、人民满意的田家炳中学,是每一个蓝田教育人都应该认真思考的课题。

如果我有幸站在田家炳中学校长这个岗位,我一定会带领全体田家炳人,将学校办成一所高质量、有特色,在全县具有示范引领作用的品牌名校。

为实现以上目标,我将主要致力于三方面的工作。

一、以创建和-谐校园为突破,着力营造发展新格局

积极构建和-谐的内部环境。我将以身作则,带出一支团结务实、师生信赖的领导班子;工作中坚持民-主决策、民-主管理、民-主监督;经常深入一线倾听师生呼声,切实尽力解决师生的实际困难。

积极构建和-谐的外部环境。努力争取县委、县政府的支持,虚心听取上级教育行政部门的指导,积极寻求社会各界的帮助。

逐步形成干群和-谐、师生和-谐、内外和-谐的发展新格局,为学校发展奠定坚实的基矗

二、以课程改革为抓手,全力提高教育教学质量

用新课改理念武装头脑,领导班子带领全体教师,学习新课改,实践新课改,研究新课改;扎实开展校本培训和校本教研,切实转变教学方法和学习方式;改革评价制度,建立科学能动的课程评价、学生评价、教师评价和教育教学质量监控体系,充分调动每一位师生的积极性、主动性和创造性。以课改促管理,以课改促教学,以课改促质量,以课改促发展。

三、以教育现代化为发展战略,努力形成办学特色

更新教育思想、教育观念,树立符合素质教育思想的教育观、人才观和质量观;积极推进信息技术与学科课程的整合,探索建立网络环境下的管理改革和教学改革;建立具有一定规模的教育信息资源库。

努力实现教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化,逐步形成鲜明的办学特色。

各位领导,各位专家,我深知竞聘田家炳中学校长岗位对我是一个挑战,但我相信,有田家炳人多年丰厚的精神积淀,有各位的关爱、支持和指导,有我对蓝田教育事业的满腔热情和不懈追求,我一定会变挑战为机遇,发挥田家炳人的集体智慧,让咱老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育,让更多的学生就读理想的高等学府,真正办出一所全县人民满意的品牌高中。

谢谢各位!

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