实用自我介绍学生小学 学生小学阶段要学什么3篇

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自我介绍学生小学 学生小学阶段要学什么篇1

入冬了，可是大地还依偎在暖阳的怀抱里，忙碌的人们在早上尽情享受那温暖的阳光，它是人类的“温暖符”。 冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离，显得格外地清晰，格外地耀眼。

冬天没有春天的风景如画，没有夏天的姹紫嫣红，更没有秋天丰收的喜悦，但它是那样的粉妆玉砌，那样的美丽，令人不由得赞叹四季交替的魅力。想起小时候小伙伴问我，最喜欢哪个季节?我告诉他们我只喜欢冬天：因为冬天里有雪花、有暖和的炉火、有浓浓的新年。

冬天是生命孕育的季节；春天是生命成长的季节；夏天是生命茁壮的季节；秋天是生命成熟的季节。生命的孕育才是最重要的！如今的我又喜欢上其他三个季节，每个季节都会让我迷醉。让我忍不住的欢呼：春天来了，我心暖洋；夏天来了，我心激昂；秋天来了，我心徜徉；冬天来了，我心荡漾！

但在我心中的天平里，我还是挚爱着冬天。每一个冬天都编写成一首歌，这首歌谱的单纯，谱的动人，谱的让所有的心都变得那么的坚强。飘落的雪花，银装素裹的美景在眼前，总想把她长时间的捧在手心，紧紧的握在手中，让她融化冰冷我那炽热的身体。常常在静夜里，挥手昨日的忧愁，岁月会带走该带走的，流年会失去该失去的，只是人生的脚步在四季的斗转星移，留下的印迹可以诠释人生的意义吧！

在冬季，坚强和脆弱经常相伴而行，为了掩饰内心的不安，时时刻刻想紧紧拥抱住太阳，然而，西伯利亚风每次都无情地掰开我的双臂，霸道而来，潇洒而去。寒冷吞噬了我的意志，温室助长了我的贪婪，恨自己是个语言的巨人、行动的矮子，往往成功与失败就在弹指一挥间。藏身于寒风冷雨的夜里，我像一只无头苍蝇似的，点上一支烟出去压马路，幽静的黑夜里只有烟头的光亮，像个行尸走肉一样消失在风里雨里。

白天面对工作的温情，有时是自然的，有时是必须的。一工作就忘了要休息的欲念，一进入周末就拿不出工作的心力。周末注定没有灵感，还萎靡不振。我想总会有一天，等我备足力了，我会再拿出深藏于心的勇气，去过最接近自己的生活。当我照镜子时，总是问自己这个年龄该干点什么了，不能再让心凉如水的日子过着重复的生活。可是在时间的流里，我怎么去握紧时间的把舵，它可不像橡皮筋一样想拉长就拉长一点，留下独自哀叹的人生，但也感谢吞云吐雾的时间里给了我足够的思考空间。

不要试图拒绝冬天的雪花，雪花是冬季的宠儿，是整个冬季无与伦比的馈赠。喜欢冬季就要去挚爱洁白的雪花。那耀眼的雪白是冬天献给我们最好的礼物。当飘飘洒洒的雪花自天而降时，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，那种欣喜，那种期待，那种向往

不要求我们的心有多高尚多纯洁，因为我们不是上帝而是一个普通人，我们能像春夏秋冬那样自然就好！人生路上，总会有一个主角一个配角，累的永远是主角，伤的永远是配角。人生可以重复着初恋，却不可以重复着后悔。

晨曦的阳光，让我的眼前一亮，与其庸人自庸的生活下去，倒不如化为一只热血的鸿雁，展开双翅，在凌冽的寒风中找到生存的方向，穿过长空的沉寂与云彩的聚散，飞入你千山折叠的眉峰之间。

自我介绍学生小学 学生小学阶段要学什么篇2

巧克力是人们十分喜爱的一种食品。当你把一块巧克力放进嘴里，丝一般的滑爽，满口溢香，那滋味真是美极了。

可是你知道巧克力的历史吗？想了解有关巧克力的知识吗？那么，就和我一起，打开《巧克力秘闻》这本书，走进这个陌生的、令人惊奇和充满坎坷的巧克力世界。

巧克力是一种从热带的卡考树的种子中提取的食物，卡考树就是现在人们所说的可可树。早期的巧克力是一种液体，传说，当可可豆放在大锅中煮的时候要用力搅动，而锅里煮的水冒泡发出“巧克”、“巧克”的声音，人们就给这种液体取名叫巧克力。

可可树的果实在传入欧洲之前已被南美洲和中美洲的印第安人食用了很长时间。公元600年，玛雅印第安人在中美洲首先建立了可可树种植园，并生产出第一种巧克力饮料。后来，玛雅人把可可豆作为计数的工具，还拿可可豆当钱用。阿兹泰克人信奉可可豆，把它用于宗教仪式和作为神的礼物。可可是阿兹泰克人日常生活的组成部分，它被作为流通的货币使用，但只有贵族和勇士才能食用。1502年哥伦布把可可豆带回欧洲，西班牙国王被这种新玩意所吸引，使劲用鼻子闻这些可可豆的香味。因为西班牙人太喜欢喝巧克力汤，所以他们把巧克力的配方秘密封存了一百多年。

1674年，在伦敦一家咖啡馆里第一次出现了固体巧克力，1765年在美国开始工业化生产巧克力饮料。巧克力一直被人们作为一种饮料，直到1847年巧克力才成为我们现在所熟知的固体形式。发明者约瑟夫·福来在巧克力饮料中加入可可脂，成功地生产出了可咀嚼的巧克力块。

牛奶巧克力于1876年问世，当时瑞士巧克力生产商丹尼尔·彼得发现向巧克力中加入浓缩牛奶可生产出更柔软和更淡的巧克力。自17世纪起，巧克力在欧洲已经成为人们最为喜爱的食品，在19世纪传入美国后迅速成为美国人喜欢的食品。

《巧克力秘闻》这本书用幽默、生动的语言详细介绍了巧克力发展历史中的各种奇闻轶事。在这本书里，你能够了解从阿兹泰克到飞船巧克力的发展历史，会遇到像萨缪·派派斯、维多利亚女王和罗尔德·达这样一些著名的巧克力爱好者，明白为什么巧克力也是投毒者喜欢用的食物，了解世界上著名的巧克力制造商，有关巧克力的许多奇闻，同时也学会如何识别真假巧克力。

这本让人看了之后口水横流的书泄露了巧克力的所有秘密。这种奇怪的美味食品曾一度征服过世界。款待一下你自己——用眼睛代替嘴巴，去“品尝”多达几百种的巧克力的味道吧。

读《巧克力秘闻》的感觉真的比吃巧克力还要好！

自我介绍学生小学 学生小学阶段要学什么篇3

90后，享受着父母的呵护；90后，聆听着老师的教诲；90后，肩负着学习的重任；90后，扛起祖国的希冀！

当今世界，最举足轻重的话题之一就是环保：沙尘暴像飓风一样袭来，决心吞噬地球；酸雨从天而降，蚕食着地球每一寸土地；温室气体像瘟疫一样扩散，臭氧层悄悄“分解”、消失……无数的人呼唤着同一个口号：环保！环保！低碳！低碳！

掐指算来，90后遍布了大、中、小学校园。不管是在高高的象牙塔内的90后，还是在菁菁的小学堂里的90后，都有责任继承上一代的丰功伟绩，延续环保的主题，绿化地球。

寒假里，我积极投入到低碳环保的活动中去。你瞧：社区的活动长廊上，留下了我的身影。那是我们环保宣传队的同学举着自制的宣传牌，在向大家宣传——低碳是一种习惯。喧闹的马路边，留下了我的身影。那是我们环保宣传队的同学戴着小红帽，在向路人宣传——垃圾请分类投放。安静的楼道内，留下我的身影。那是我们环保宣传队的同学拿着再利用的自制品，在向邻居宣传——废物可再利用。环保，也有90后的奉献。

不仅如此，我更是无时无刻都在倡导着低碳生活。看看自己每天的指数有多高：上下楼不乘电梯，走楼梯，加5分。向邻居宣传低碳生活，加10分。使用一次性筷子，减5分。加5、加10、减5……虽然，这样做，看起来微不足道，但是，仔细思考自己的这些举动，能减少多少碳排放？1克，还是1毫克？估计1毫克也没有。可谁又能否认：聚沙成塔，全球60多亿人一起节约能源，那这个数据将乘以60多亿，将有600多吨的碳排放被减少，这个数字就不再微不足道了！低碳，少不了90后的付出。

所以，我们每一位90后，虽说是一粒沙，可能说不需要他吗？我们每一位90后，虽说是一粒珠，可能说不耀眼吗？请别小看了90后，我们团结，我们迎难而上，我们年龄虽小，但我们一样能！

今年的植树节，我就跟着也是90后的姐姐一起参加了社区的植树活动。姐姐挑了一个有松软泥土的地方，拿起铁锹挖坑。在姐姐埋头苦干的时候，我跑到一边搬树苗。“嘿呦嘿呦！”我扛着一棵树苗，一颠一颠地跑回去，引得旁边的叔叔大叫：“来来来，小鬼，我来帮你！”姐姐还在挖坑，我就去拎水。回来时，姐姐已经挖好了一个坑。我把树苗往坑里一放，调整位置。姐姐往坑里倒水，顿时“水漫金山”。等水窜上了树根中部，我开始往坑里填土，一边填一边喊：“加水，加土！搅泥巴！”姐姐也丢下水桶，赶过来帮忙。等土乖乖地堆成小山丘，一颗小树就挺立在我们面前。我抹了把脸上的汗，心想：我跟小树一起成长。

90后，90后，改善环境，营造绿色地球不可少。我再次声明：

“我是90后！”“我是90后！”“妈妈，你等着瞧！”“妈妈，瞧我们的！”