生物工程实习专业简历大全（最新8篇）
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生物工程实习专业简历【第一篇】
姓名：
张先生。
国籍：
中国。
无照片。
目前所在地：
广州。
民族：
汉族。
户口所在地：
梅州。
身材：
170cm?kg。
婚姻状况：
未婚。
年龄：
25岁。
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历。
人才类型：
普通求职?
应聘职位：
生物工程类:生物类餐饮/娱乐类食品医院/医疗/护理/美容保健类制药。
工作年限：
3
职称：
无职称。
求职类型：
全职。
可到职日期：
随时。
面议。
希望工作地区：
广东省。
个人工作经历：
7－6广州市微生物研究所。
广州市微生物研究所是广州市科学技术局直属科研机构，主要从事微生物发酵、生物医药、食品添加剂、防霉防虫和食用菌等领域的技术研究与产品开发；广州工业微生物检测中心，机构设置在广州市微生物研究所内，主要从事工业产品的微生物检测工作。
本人毕业后在广州市微生物研究所从事微生物发酵的研究和相关产品的开发及生产，与其他同事共同参加了多个科研项目的研究。包括《抗菌肽－酵母新型饲料添加剂中试》、《门冬酰胺酶低剪切力分离提取设备研制》、《红发夫酵母大规模发酵生产虾青素饲料添加剂》、《活性双歧杆菌微囊化关键技术及其制剂的产业化》、《纳豆激酶的.液体发酵生产和分离纯化及药效学研究》。
由于在生产过程中不断进行发酵工艺的改进，使得发酵水平逐步提高，其中纳他霉素的上游发酵已达国内先进水平。同时，门冬酰胺酶的生产也形成了比较成熟的工艺条件。本人通过平时不断的研究思考，在微生物的发酵、蛋白提取纯化、生物制药、微生物检测、食品添加剂生产等方面都取得了比较丰富的实践经验。
－至今广东中大南海海洋生物技术工程中心有限公司。
工作职责：从事分子生物学的实验及一些产品的研究开发工作。
教育背景。
毕业院校：
广东轻工职业技术学院。
最高学历：
大专。
毕业日期：
所学专业一：
应用生物技术。
所学专业二：
药学专业。
受教育培训经历：
3－至今广东药学院药学专业（在职本科）。
主要课程：
生物制药、基因工程、酶工程、微生物、生物制品检验技术、发酵工艺、发酵设备、组织细胞培养、酒精与蒸馏工艺学、环境保护概论、工厂设计。
语言能力。
外语：
英语一般。
国语水平：
一般。
粤语水平：
一般。
工作能力及其他专长。
在微生物发酵、蛋白提取纯化、生物制药、微生物检测、食品添加剂、分子生物学实验等方面有较丰富的经验。
详细个人自传。
在学校十多年的勤奋学习，使我具备了良好的心理素质，具有丰富的科学文化知识，培养了我待人热忱，真诚；对事认真，谨慎的态度。
在二年多的工作生活中，使我具有较强的与人交往能力，具有强烈的团队精神，集体荣誉感，实践操作能力也得到了很大提高。同时，让我懂得不论在学习还是工作，都必须从小事做起，踏踏实实，一步一个脚印的道理。
我真诚的希望贵单位给我一个展示自己才华的舞台，为贵公司的发展贡献力量，期待你肯定的答复。
个人联系方式。
生物工程实习专业简历【第二篇】
简历的自我评价是最能发挥个性、想法、工作态度等等的'部分，你可以将简历表中无法完全阐述出的经历写在里面，从不同的角度去呈现自己，使hr对你有全面的了解，自我评价部分往往也是hr会比较注重的，所以在填写的时候应注意文字风格要偏向正式，不能过於活泼。
在简历中突出自己产业经验，并附成功案例，会很有说服力。在填写时应针对招聘企业岗位的需求，在简历中重点强调之前工作经历中相关的工作职责和完成情况，内容的体现要主动迎合招聘岗位的需求，体现出自己有能力胜任这份工作。
生物工程实习专业简历【第三篇】
本人 性格开朗，勤奋好学，能吃苦耐劳，有团队精神，在大学期间，为了立足社会，为了自身的综合素质，三年中我不断努力学习，不论是基础课，还是专业课，都取得了较好的成绩。 大学期间获得2009年度“国家励志奖学金”和篮球新生杯”优秀记录员“，2010年获得“学院一等奖学金”“优秀学生干部”和“优秀共青团员”。计算机通过过国家一级，并通过了“全国国际商务单证员”考试。 同时在课余，我还注意不断扩大知识面，研读证券市场基础知识和证券交易,并取得证券从业资格，考取会计从业资格证。
生物工程实习专业简历【第四篇】
为了使学生能够理论联系实际，通过亲自实地解剖感染小鼠，对小鼠的心、肝、脾进行麦康凯琼脂平板划线培养，以柯赫法则为这次实习的主线，达到鉴定出小鼠感染的菌种的目的，熟练运用微生物实验课的所涉及的实验操作和方法，提高实验动手能力，分析实验过程中可能出现的问题，并解决问题。特开设微生物教学实习，掌握基本技能，加深理论部分的理解，能够独立诊断出传染病病菌，获得严谨的科学实验素养。
实验动物：一只被感染小鼠，一只健康小鼠。
实验器械，主要包括：小鼠解剖工具手术剪、镊子、蜡盘、钉子，接种棒、酒精灯、打火机、记号笔、手套、载玻片、枪头、注射器、离心管。
实验材料：麦康凯琼脂平板、各种染色液（结晶紫溶液、碘溶液、酒精、沙黄水）、蒸馏水、培养基（普通肉汤培养基、蛋白胨培养基、葡萄糖蛋白胨培养基、固体培养基）、pbs重悬液、生化试验材料（微量发酵管（葡、乳、枸、尿素、麦、甘醇、蔗、硫）、对二甲基氨基苯甲醛、乙醚、甲基红、vp甲乙液）。
实验主要仪器：离心机，分光光度器，温箱，摇床，超净工作台。
以柯赫法则为主线，通过对感染小鼠的剖解采样、分离培养、镜检、扩增培养，然后把得到的纯培养物对健康小鼠进行再次接种以获得被感染小鼠，再次重复以上操作，把获得的纯培养物通过镜检观察和做生化实验来鉴定出感染小鼠的致病菌。
第一天：实验设计、讨论症状、分离剖解。
1实验设计：以小组为单位进行实验设计，明确此次实验主要法则是：柯赫法则。在老师的指导下确定此次实习的主要步骤，讨论实验中可能遇到的问题以及注意事项。
2讨论症状：比较观察健康小鼠与病鼠，可见到病鼠一般呈萎靡状，不活跃。每组领取一只感染小鼠观察症状，体表基本正常。
3分离剖解：先将麦康凯琼脂平板分三区，依次写上肝、脾、心。右手抓起小鼠尾巴，将小鼠摇晕，采用颈椎脱臼法将小鼠处死。将小鼠尸体仰卧固定于蜡盘上，充分露出胸腹部。先用小鼠腹部柔软部用剪刀剪一小口，然后从该小口处往上、往下剪将皮毛剥离，剥离腹膜暴露出肝脏和脾，可观察到有轻微的肝肿胀，颜色变淡。将肝和脾切开一小口，用接种环取样，在麦康凯琼脂平板的相应区域进行划线分离。再打开胸腔观察，可见胸腔有出血现象和凝血块，剪开心包膜，将心脏切一小口，用接种环取样，在麦康凯琼脂平板的相应区域进行划线分离。写上班级组别，日期，置于温箱中培养至第二天早上8点。
第二天：挑取单菌落，镜检，扩增培养，重悬，测od配浓度，小鼠腹腔注射。
1挑取单菌落：观察麦康凯琼脂平板上菌落的形态为圆形，边缘整齐，表面光滑，暗红色，圆心处颜色较边缘浅。挑去单个菌落，画上记号准备做后续试验。
2镜检：选取所挑选菌落的一半进行抹片。取干净玻片，滴半滴去离子水，用接种环挑取菌进行抹片、干燥固定、采用格兰染色法染色。
3扩增培养：选取剩余的菌接种到肉汤培养基中，置于温箱培养9个小时至菌的生长对数期。
4重悬测od值配浓度：下午5点左右，将培养的菌转入无菌小管中离心，离心后可见菌沉于管底，在超净工作台内操作，去上清液，用枪头吸取pbs液至去了上清液的菌管中，反复吹打使其重悬，然后再次离心，去上清，重悬，通过分光光度计测得od590的值，配成2x10^7cfu浓度的菌液。
5小鼠腹腔注射：每组挑选一只健康小鼠，在头部或尾部做上记号，用右手抓住鼠尾，将其摇晕，令其前爪抓住铁丝盖上，然后用左手的拇指和食指捏住小鼠头颈部皮肤，并翻转左后使其腹部朝上，将其尾巴夹在左手掌与小指之间，右手把持注射器吸取2ml菌液，在股后侧面插入针头，先刺入皮下，后进入腹腔，注射时阻力，皮肤也无泡隆起。注射完将小鼠放回鼠笼即可。
第三天：观察小鼠发病情况。
第四天：剖解划线培养。
虽然小鼠未见萎靡，由于预订的感染时间差不多，可以进行解剖接种第一天的操作，
可见体表有淤血点，剖开的小鼠肝脏流出大量的血液。其余均同第一天的操作，将麦康凯琼脂平板的上所接的菌置于温箱中培养。
第五天：生化鉴定。
观察到平板上只有一个较小的暗红色菌落，挑取该菌落进行扩增培养9小时至细菌生长的对数期。下午6点观察，培养液依旧是澄清的，很可能没有长菌。为做进一步的验证，进行生化试验。将该菌接入微量发酵管和蛋白胨以及葡萄糖蛋白胨中，培养至第二天看结果。
第六天：观察结果，整理报告。
生化试验无任何反应，说明接的菌为杂菌或污物，整理实验报告并分析失败原因。
此次试验失败。
给小鼠攻毒，未能分离出致病菌，因此也无法鉴定出小鼠被感染的病原菌为何种肠杆菌科。
试验失败原因可能有：
1、接种棒火焰消毒后，等待冷却的时间过短，接种棒接种菌时将菌烫死。
2、由于小鼠的免疫力强，使得感染小鼠的病原菌被免疫掉了，因此未接种到治病菌。
3、给小鼠注射的量或浓度还不够未能达到使小鼠感染的目的。
4、在第一次从小鼠体内分离出来的菌可能不是致病菌，或者麦康凯琼脂平板上培养出来的菌落不止一种，而我们挑选到的某一菌落恰好不是致病菌。
5、在进行腹腔注射时，可能没有注射到腹腔，而只注射到皮下，或者其它部位。
7、可能由于小鼠感染的时间过短，还未达到菌生长曲线的高峰期。
1此次试验失败的原因有很多在我看来最有可能的原因有以下几点：
（1）小鼠免疫:由于这些小鼠是实验室的小鼠，长期被用来做各种致病菌的实验，使得它们获得一定的免疫，所以虽然注射了足够使小鼠感染发病的剂量，但也被小鼠免疫掉了，而无法从小鼠体内获得病料。
（2）病料不够：从学姐那了解到，她们做攻毒实验的动物，都是将整个组织块磨碎以后，再接到培养基上，而我们做实验是只是用接种棒挑取一点，接种棒上粘到的病料比较少或根本没有，因此培养不出菌。
（3）挑取的单菌落未必是致病菌：由于平板上长出可能不止一种菌，因此挑到的单菌落，未必是致病菌。
2为什么扩增出来的菌不直接注射小鼠，而要经过离心？
因为菌可能会产生毒素，若直接注射可能就无法判断使小鼠发病的到底是毒素作用，还是因为病菌在小鼠体内繁殖感染而造成的。
3肠杆菌科有哪些，特征有哪些？
学生自我鉴定：
xx年5月16号到21号期间进行了维持一周的微生物实习，在微生物实习期间，我能够做到主动和小组成员交流、合作、解决问题，认真完成实验操作，学会灵活运用自己的专业知识解决问题。
通过这段时期的实习，我们对无菌操作有了进一步的理解，掌握了仪器操作的基本技能，巩固了理论部分的知识，也了解到公共卫生意识的重要性。
实习不过短短的五天，在这短暂的五天内，我们有过发现时的喜悦，有过解剖小鼠时的紧张，有过培养不出菌时的困惑，但最终我们收获了知识，也收获了友谊，在合作中共同进步，在困难中共同进退，一切的困难便能迎刃而解。
这次微生物实习为我们专业的继续拓展提供了宝贵的经验，为动物医学本科专业的我们学习后续课程奠定扎实的基础。
生物工程实习专业简历【第五篇】
人才类型：
应届
毕业生应聘职位：
会计：，出纳员：，财务/会计助理：
工作年限：
0
职称：
初级
求职类型：
实习
可到职日期：
两个星期
月薪要求：
1000--1500
希望工作地区：
东莞,湖南,
东莞荒井橡胶制品有限公司
起止年月：2007-03-01 ～ 2008-06-01公司性质：
外商独资所属行业：其他行业
担任职位：
工作描述：
离职原因：
读书
毕业院校：
衡阳财经工业职业技术学院
最高学历：
大专获得学位:
毕业日期：
2011-07-01
专 业 一：
会计电算化
专 业 二：
起始年月
终止年月
学校（机构）
所学专业
获得证书
证书编号
2008-09-01
2011-07-01
衡阳财经工业职业技术学院
会计电算化
会计从业资格证
-
外语：
其他一般
粤语水平：
其它外语能力：
国语水平：
精通
计算机操作，熟练使用excel、word，会使用用友财务软件；办公设备使用，能够熟练操作财务软件进行账物处理，并取得会计电算化考试合格证书。有会计上岗证。了解经济法相关内容，掌握税法、会计法。熟练装订帐表。
生物工程实习专业简历【第六篇】
学历：本科。
工作年限：在读学生。
工作地点：深圳-宝安。
至今在校浙江大学城市学院英语。
普通话：很好粤语：很好英语：较好。
本人大三在校生,做事认真负责、细心,有工作热诚,乐于学习,具有良好的大学生风貌,成绩优秀,平日里经常做学生兼职,有一定的工作经验,希望能在暑假期间找到一份家教、前台接待、助理等类型的工作,积累工作经验,过一个充实的暑假。
生物工程实习专业简历【第七篇】
遮浪镇沙滩、泥石滩和石砾滩；汕尾湿地；华南植物园。
1、通过实习，巩固和提高课堂所学的知识，进一步培养学生的独立工作能力。
2、学习用正确的思维方法观察和研究动物。
3、初步掌握动物的采集。培养、麻醉、巩固、保存、标本制作等一系列的基本操作方法。
4、通过实习了解动植物学在生产中的应用级在教学科研领域的重要性，进而巩固专业思想。
期末考试前期，唐老师电话跟我说本次夏季学期实习由湖南衡山植物认知实习改为广东汕尾遮浪镇海滨实习，大家兴奋不已，对于期末考试更加有动力，更加期待此次实习之旅。
期末考完后期，大家都忙于筹备实习的物品，泳衣、泳裤、泳镜、墨镜、沙滩裤、沙滩鞋等等。大家准备得都非常完善，期待出发的那一刻。
出发之时，每位同学提着大包小包在天马停车场集合座大巴出发前往长沙火车站。
整理行李：带好充电器、插排（宾馆电源插口一般是不够用的）、衣架（宾馆的衣架也少之甚少）、蚊香液、花露水（野外防虫室内驱蚊必备之选）、防晒霜、防晒服（不然皮肤一定会变黑脱皮的）、人字拖（洞洞鞋鞋里进沙子出不来）、火车篇等个人证件。
组织站队：每一个即将行动的点都要集合一次清点人数，排队行走时。
女生在前男生在后，负责人在整个队伍的两极。要有时间观念，集体集合要提前五到十分钟站好，每人迟到一分钟，就等于浪费了大家每人一分钟。
火车前往：准备好一切可以充实时间的东西，mp3、mp4、mp5、三国杀、纸牌等，并注意防盗，贵重物品不要拿出来。
由于是硬座，大家一晚休息得不是很好，一个个蓬头垢面，无精打采，在广州火车站下车无过多的停留，直接沿地下通道直径走到广州到汕尾遮浪镇的大巴上，3个小时的路程，车上鸦雀无声全部在补觉。
大巴车上的心得：其实沿途的风景很美，我认为旅行的重要是欣赏前行中路边白变的风景而不是终点目的地的拍照留念。一片片农民开垦的庄稼地，结满荔枝的果园，村庄古朴的建筑，乌云的边际一边下雨一边晴天。
等到了得胜宾馆，我完全被周围的风景所吸引，窗外就是波涛汹涌的大海，金黄刺眼的沙滩，深吸一口气，可以感觉到海水的腥味，周围大片的棕榈科植物长得十分的健硕。
岩石滩是由岩石组成的海滩。在海湾内的岩石滩，满潮时被水侵没，低潮时成陆地环境，在大小礁石上、礁石之间的岩池里、在石砺间、石砺下得沙层中生活着各种动物。
泥沙滩由沙组成的海滩，栖息动物种类、数量稀少，几乎是生物学的荒漠。泥沙滩常生活着感觉灵敏、行动迅速的沙蟹。潮间带平坦，而且延伸很远。
经过四天的努力，我们小组一共采了32种动物标本、27种植物标本。以下是动物类：
海蟑螂，节肢动物门，节肢动物门。身体平扁，呈长椭圆形，体长一般为30～45毫米。身体背面为棕褐色或黄褐色，中间色浅，身体表面具颗粒。头部短小，前缘为半圆形。复眼很大，无柄，在头部两侧。
石鳖（拉丁文名acanthochitonseuischnochilon）属于多板纲中原始类型的贝类，它们的颜色和岩石一样，形状有点像陆地上的潮虫。通常呈卵圆形，扁平，两侧对称。贝壳由8块壳板覆瓦状排列而组成。贝壳周围有一圈外套膜，又称环带。足扁而宽，几占整个身体腹面，适于吸附在岩石表面或匍匐爬行。是海洋浮游生物重要组成之一。
1、2、3、
习见赤蛙螺，蛙螺科。节蝾螺，蝾螺科。方斑东凤螺，蛾螺科。
4、5、6、
脉红螺，骨螺科。节织纹螺，织纹螺科。西格织纹螺，织纹螺科。
7、8、9、海老鼠，黄口荔枝螺，骨螺科。亲近马蹄螺，马蹄螺科。
10、11、12、
黑凹螺，马蹄螺科。褶条马蹄螺，马蹄螺科。锯齿巴非蛤，帘蛤科。
13、14、15、
波纹巴非蛤，帘蛤科。理纹哥特蛤，帘蛤科。丽文蛤，帘蛤科。
16、17、18、
魁蚶，蚶科。联珠蚶，蚶科。阿文绶贝，宝贝科。
19、20、21、
玉螺，玉螺科。梨形乳玉螺，玉螺科。棒锥螺，锥螺科。
22、23、24、
海胆青蛤，帘蛤科。皱纹盘鲍，鲍科。
25、26、27、
杂色鲍，鲍科。龟足，甲壳纲。鸡爪拟帽贝，笠贝科。
28、29、30、
砗磲科。翡翠贻贝，贻贝科。条纹隔贻贝，贻贝科。
生物工程实习专业简历【第八篇】
姓名：
-
国籍：
中国。
个人照片。
目前所在地：
东莞。
民族：
汉族。
户口所在地：
河南。
身材：
170cmkg。
婚姻状况：
未婚。
年龄：
23岁。
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历。
人才类型：
普通求职。
应聘职位：
化学工程类:化学、食品生物工程类生物工程。
工作年限：
职称：
无职称。
求职类型：
全职。
可到职-。
随时。
1500--xx。
希望工作地区：
东莞东莞东莞。
个人工作经历：
教育背景。
毕业院校：
信阳农业高等专科学校。
最高学历：
大专。
毕业-。
所学专业一：
所学专业二：
受教育培训经历：
信阳农业高等专科学校生物工程系。
语言能力。
外语：
英语一般。
国语水平：
一般。
粤语水平：
一般。
工作能力及其他专长。
1、具有生物和化学工程的`专业知识，能够结合实际解决生产和研发的问题。
2、具有工厂生产管理的初步经验，了解pmc物控管理，参与推进过5s文化，能够根据生产情况制定生产计划。
3、能熟练操作office软件，能够自我解决常见的电脑硬件问题。
4、具有团队精神，善于学习，肯吃苦。
详细个人自传。
月薪要求：1500--1800元。
个人联系方式。