职校老师的工作简历专业8篇
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职校老师的工作简历【第一篇】
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。在方正电脑学校已经工作半年的时间，很明显的感觉到自己成长了不少。环境造就一个人，它使我改变了以前懒散、不喜欢负责任的习惯。
本学期由于学校实际工作需要，我承当了中专五——中专十二班的美术教育教学工作，现对半年的美术教学进行工作总结如下：
激发学生学习美术的兴趣。
在中职性质的学校主要是以职业教育和就业为主，美术教育为辅的整体教学模式，它和专业的美术性质学校有很大的不同点，中职性质的学校是美术教育为电脑艺术创作服务，它涉及到了形体，色彩，创意等。学生刚来学校的时候都是没有什么美术学习功底的，而且大部分都是学习不是很好的学生，这需要教师耐心的引导，并且逐渐的培养学生的兴趣爱好，兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生创造生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
二、使学生形成基本的美术素养。
在美术教学中，注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为以后学习奠定基础。
三、发挥教师为主导的作用。
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后美术课该怎么教和怎么讲。
四、积极改进教学方法。
(1)每个教师都不是十全十美的，在教学方法是有有很大的区别，而自己的缺点也是存在的，要及时的发现自己缺点，以便于取长补短。在不同程度上要更深的认识自己，积极的学习其他知识和科目。才不至于使自己干涸，并且可以在以后的教学中灵活应用。
(2)在教学硬件设施上，由于我校的房屋紧张状况，很难达到美术正常教学所需要的水平，但是我相信以后会好起来的。积极的利用多媒体教学使学生更好的去理解和掌握美术学习的各个方面，并且在以后的设计应用中能够灵活的运用。
美术教学计划。
时间：10年2月——10年7月。
教学：中专7班——中专12班美术教学进入平面构成阶段，为了使学生以后在创作艺术设计当中能够灵活的掌握每一个广告设计的创作方法，并能灵活的进行广告拆分和广告品和进行创作，了解广告创作的每一个细节。
作品：在学习习近平面构成的每一个环节的过程当中都会及时的留作业，并进行检查和更正，且在下学期末结束时对本学期的美术平面构成创作设计作。
职校老师的工作简历【第二篇】
民族：汉族。
出生年月：20xx年9月10日。
婚姻情况：未婚。
身高：160cm。
体重：44kg。
户籍：xxxx。
现所在地：xxxx。
毕业学校：xxxx师范学院。
学历：本科。
专业名称：汉语言文学。
毕业年份：20xx年。
工作年限：二年以上。
求职意向。
职位性质：全职。
欲从事岗位：
工作地区：
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到职时间：三天内。
教育经历。
工作经历。
工作地点1：xx市xxx小学。
时间范围：20xx年9月-20xx年7月。
担任职位：中小学类-小学语文教师。
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师，我将为此付出毕生！
工作地点2：xx市xx高中。
时间范围：20xx年9月-20xx年12月。
担任职位：中小学类-高中语文教师。
个人评价：
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献气力。
发展方向：
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神。希看与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步。希看贵校能给予更多的机会展现自我。从而提升自我，完善自我。
职校老师的工作简历【第三篇】
三年以上工作经验|男|28岁(1988年11月21日)。
居住地：海南。
电话：166_______(手机)。
e-mail：
最近工作[1年3个月]。
公司：_有限公司。
行业：教育/培训/院校。
职位：舞蹈节目编导。
最高学历。
学历：本科。
专业：舞蹈编导。
学校：海南大学。
自我评价。
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有一定的组织能力、较强的执行力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融入其中。我不是最优秀的，但我是最用功的。我不是太显眼，但我很踏实，希望我的努力可以让您满意。
求职意向。
到岗时间：可随时到岗。
工作性质：全职。
希望行业：教育/培训/院校。
目标地点：海南。
期望月薪：面议/月。
目标职能：舞蹈节目编导。
工作经验。
20_/9–20_/12：_有限公司[1年3个月]。
所属行业：教育/培训/院校。
教育部舞蹈节目编导。
1.服从学校领导的工作安排和日常管理。
2.完成学校交给自己所在班级学员的课堂教学任务和其它任务。
3.教会学员熟练掌握所学舞蹈课程的基本动作、步伐、音乐要领。
20_/9–20_/6：_有限公司[1年9个月]。
所属行业：教育/培训/院校。
教育部舞蹈节目编导。
1.参与各种演出舞蹈节目的编排任务，负责完成各班学员每年的赛前、考前培训工作。
2.积极为学员参赛、考级进行带队管理。
3.关心每一位学员的学习状态和学习情况，对每位学员都给予同样的关爱。
教育经历。
20_/8—20_/6海南大学舞蹈编导本科。
20_/12大学英语四级。
语言能力。
英语(良好)听说(良好)，读写(良好)。
职校老师的工作简历【第四篇】
时间型的个人简历运用是最广泛，指着这的个人简历应该简明扼要叙述清楚自己的能力和要求，如此一来招聘公司就能够在爱第一时间看出我们的能力和要求决定面试与否。这种“时间型”的个人简历就是一种最简单、最直接的写作方式。时间型的建立能够直观明了的高速hr自己在某一时间段虫是什么工作，所以时间型简历最为直观!
另外一种功能型简历强调的是求职者的能力和特长，这一类型的饿建立并不是所有求职者都是用，很多求职者的工作能力和业务能力并不仅仅体现在简历上，所以这一类人写求职简历的`时候更多选择功能简历，更多的饿详细内容需要在面谈中才能体现出来，这在某种情况下可能是求职者优势。还有专业型简历强调的是求职者的专业、技术技能，比较适用于技校毕业的毕业生，尤其是申请那些对技术水平和专业能力要求很高的职位时这种类型的简历最合适。
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个人信息。
姓名：
邮箱：/jianli。
性别：年龄：
学历：毕业院校：
电话：薪资要求:。
教育背景。
毕业院校：xxxx学院最高学历：本科。
工作经历。
xxx中心小学英语课老师。
xxxx外贸公司外贸跟单员。
工作包括带外商去各种外贸专业市场(货源地)，为客人下订单，负责所有订单的跟进与收货事务，作所有相关外贸单据，安排并现场指挥验货装柜。熟悉外贸跟单流程，熟悉各个外贸专业市场。
xx有限公司行政翻译。
xxxx外贸公司外贸跟单员。
工作包括带外商去各种外贸。
专业市场(货源地)，为客人下订单，负责所有订单的跟进与收货事务，作所有相关外贸单据，安排并现场指挥验货装柜。熟悉外贸跟单流程，熟悉各个外贸专业市场。
xxxx外贸公司外贸跟单员。
工作包括带外商去各种外贸专业市场(货源地)，为客人下订单，负责所有订单的跟进与收货事务，作所有相关外贸单据，安排并现场指挥验货装柜。熟悉外贸跟单流程，熟悉各个外贸专业市场。
xx有限公司行政翻译。
职业技能。
1.全国高等学校英语专业四级(tem-4)证书。
2.能熟练的进行听，说，读，写，并能利用英语与人交流，以及运用到相关专业工作中。
3.能阅读业务范围内常用术语，撰写和回复英文商业信函与用网络查阅相关英文资料。
个人性格。
1、做事细心和有条理。性格乐观、沉稳、谨慎;。
2、责任心强，敢于拼搏奉献，有独立工作能力强，吃苦耐劳，有团队精神。
3、具有良好的策划、组织、协调、管理能力。
4、思维敏捷、逻辑清晰、适应环境能力强;。
5、闯劲不足、工作不够细致等缺点同样存在，尚需在工作中努力完善。
自我评价。
具有丰富的教学经验、独特的教学方法。
拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
不断更新充实自我，善于学习，以适应信息化时代。
具备良好的心理素质，个人修养，个人关系以及良好的团队工作精神。
反应能力，应变能力强，踏实勤奋，节奏快，效率高。
能很好很快接受新事物，具有较强的学习能力。
有激情，有进取精神，工作认真踏实。
更多。
职校老师的工作简历【第五篇】
婚否：未婚民族：汉族。
身高：167cm体重：55kg。
求职意向。
工作经验/年：2。
工作类型：均可就职时间：随时。
期望薪资：3500--5000求职地区：广州,深圳,花都区。
工作履历。
公司性质：私营企业所属行业：教育/培训/院校。
工作描述：遵守公司规章，能够积极主动完成任务，能够与科长，部长积极沟通来解决问题;作为公司教学组一员，能够积极去完善适用于不同学生的.教学模式;所带学生在一个月时间内成绩都有提高，得到学生及家长的认可。
离职原因：向往广州发展。
公司性质：事业单位所属行业：教育/培训/院校。
工作描述：日常事务方面，能够积极履行班主任职责，做好学生的日常管理工作，得到校领导好评;教学方面，不断的探索适合大班教学的方法，做到因材施教;积极与学生家长沟通，与学生沟通，尽可能挖掘学生的最大潜力。
毕业学校：湖南理工学院。
所学专业：数学与应用数学。
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。
语言能力本文首发于大学生个人简历网，，谢谢！。
外语：英语良好粤语水平：较差。
第二外语：无国语水平：良好。
自我评价。
数学专业知识过硬office办公软件熟练，多媒体课件制作软件熟练获得普通话二乙证书、教师资格证书(高级中学)。
职校老师的工作简历【第六篇】
一学年来，我参与省级课题《农村初中家庭作业微解析的研究》的活动，从不会制作“微课”到基本掌握制作方法，从个人学会到与其他成员共同探讨提高，在此过程中看到一些问题，也取得一些收获。
一、尝试制作“微课”。
经过校本培训，我初步了解“微课”制作的方法。但对历史学科“微课”应选择什么内容，考虑了许久。后来决定以历史学习和解题方法为主要内容。自己动手制作时，由于本人多媒体操作技术不好，遇到了一些问题，我及时请教郑老师，在他的耐心指导下，加上自己的多次尝试，克服了困难，终于完成了“微课”处女作品《历史辨析题解题方法》。
二、共同探讨“微课”。
本学年与新来的苏老师“结对子”，正好我校与__中学举行“同课异构”活动，苏老师承担此项活动任务。我、刘老师、王老师听了苏老师的课，并提出一些好的意见。苏老师不是课题组成员，但“微课”作为我校的特色必须在校际交流中有所展示。但是，要以什么内容来展示，着实有些伤脑筋。后来，考虑到__市海上丝绸之路的起点。我与苏老师探讨在《秦汉开拓西域》课件上，加入了《海上丝绸之路》的微视频，作为知识的拓展延伸。在“同课异构”活动上，得到兄弟学校听课老师的关注，苏老师的课也获得进修学校历史教研员陈老师的肯定，并被录像，打算作为新教师培训的教材。
三、参加“微课”评比。
刚好省电教馆举行“微课”比赛，参赛作品要求是对某一问题的答疑解惑，本来觉得自己的微课作品比较粗糙，不好意思参赛，但本着重在参与，我的微课作品正好符合参赛作品要求。在郑老师的鼓励下，最后决定还是将微课作品《历史辨析题解题方法》上传参赛，也算是为课题添砖加瓦吧。
四、“微课”在路上。
目前本学年历史“微课”作品数量太少，学生可选择范围太小，微课的应用还没有真正开始。接下去考虑增加微课作品的数量和微课的应用，让学生喜欢微课，以发挥其学生“学习助手”的独特作用。
职校老师的工作简历【第七篇】
(女,23岁)。
求职位：英语教师。
目前职位：幼教。
学历：大专。
工作经验：1-3年。
现居住地：北京大兴。
联系电话：
电子邮箱：
自我评价。
本人性格开朗，工作认真，有责任心。在校期间曾担任过学习委员，多次获得学院一等奖学金和国家励志奖学金。
现担任幼儿英语教师钢琴教师。证书齐全。
曾做过小学生数、语、外家教。
工作经验。
l黑龙江省清河林区教育局圣航双语幼教中心。
工作职责：20xx年11月--20xx年7月英语教师钢琴教师。
北京华普隆教育集团。
20xx-8至现在任职幼教薪资20xx-3000元/月。
教育经历。
20xx-9至20xx-7黑龙江省教育学院学前英语教育专业。
李佩斯语言能力。
英语：熟悉。
职校老师的工作简历【第八篇】
三年以上工作经验|女|29岁(1987年1月22日)。
居住地：南京。
电话：188________(手机)。
e-mail：
最近工作[1年7个月]。
公司：_有限公司。
行业：教育/培训/院校。
职位：舞蹈教练。
最高学历。
学历：本科。
专业：舞蹈编导。
学校：东南大学。
自我评价。
对待工作认真、积极、热诚、有上进心、在校取得很好的成绩，在相关专业课程上获得相应的证书。到了社会能对自己的工作负责任，在工作上能认真完成工作，对不认识的技能能虚心向人请教，能吃苦耐劳，勤奋好学，工作细心，做好自己的工作岗位。
求职意向。
到岗时间：一个月之内。
工作性质：全职。
希望行业：教育/培训/院校。
目标地点：南京。
期望月薪：面议/月。
目标职能：舞蹈教练。
工作经验。
20_/5—20_/12：_有限公司[1年7个月]。
所属行业：教育/培训/院校。
教练部舞蹈教练。
1.担任中国民间舞蹈教练等;。
2.负责做好团队管理工作;。
3.人员管理、日常排练、演出行程安排与节目选择、队员绩效考核。
20_/7—20_/4：_有限公司[1年9个月]。
所属行业：教育/培训/院校。
舞蹈部舞蹈老师。
1.参与各种演出舞蹈节目的编排任务;。
2.负责完成各班学员每年的赛前、考前培训工作;。
3.积极为学员参赛、考级进行带队管理。
教育经历。
20_/9—20_/6东南大学舞蹈编导本科。
证书。
20_/12大学英语四级。
语言能力。
英语(良好)听说(良好)，读写(良好)。