校园大扫除活动总结【实用8篇】

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校园大扫除活动总结 篇1:

星期一下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看,此次大扫除做得最好的是六年级,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求,而且窗台是全校班级中最为干净,推开窗户可以看到,窗台的每条缝里面都是一尘不染,所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得非常的干净。还有就是五(2)班的'图书角最有特色,要此提出表扬。希望其他班都来学习学习。

但昨天的大扫除,还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,午餐后再重新去打扫一遍。

1、门窗抹得不太干净,虽然每个班级都安排了同学去抹门窗,有些班级的门窗可以说是一尘不染,但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致,门上窗户还有很多灰尘,没有打扫到位。请以下班级再把门上窗户重新擦一遍:一(1)、一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(2)、五(1)。

2、还有个别班级五表四册不到位,有一(1)、一(3)、二(1)、三(3)、四(1)、四

(2)、五(1)、五(2)、五(3)、六(1)。请以上班级尽快更新。

3、还有个别班级班刊或中队角不到位,有一(4)、二(3)、四(2)、四(3)、五(1)。也请尽快更新或打扫干净。

在此在卫生方面还提点建议,首先,请班主任多强调教室窗台的卫生要求,还有各个办公室、功能室内,不但要擦里面摆放的桌椅,窗户也要作为一个重点好好擦干净。总的来说,这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了,希望所有的同学保持校园清洁,从自己做起。每个人都自觉去维护环境,做到人人不乱丢,见到垃圾弯弯腰。最后在请同学们记住这句口号:“中心小学是我家,校园卫生靠大家”,同学们,只有这样,我们的校园才会更加美丽,让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。

最后还有一个通知,请所有班主任注意,请到群邮箱下载《一日常规歌谣及扣分细则》课件,今天下午的班队活动时间,运用班班通分班进行学习,如果班班通不能用的班级,请到各办公室或行政办公室打印出来,最到班上学习。

校园大扫除活动总结 篇2:

为了以整洁优美舒适的的校园面貌迎接20xx年新春佳节,根据《关于开展春节期间卫生大扫除活动的通知》精神,学校领导高度重视,召开了专题会议,要求各部门力争营造出整洁优美的'节日环境,让全体师生渡过一个欢乐祥和的新春佳节。现将我校开展“整洁有序迎新春”工作小结如下:

(一)明确责任、健全机制

学校高度重视,及时成立了春节期间领导小组,负责学校卫生清理工作,领导组长由学校领导担任,下设若干工作小组。同时,要求各部门及时落实专门工作人员确保相关决策部署落到实处,明确责任,细化分工,扎实推进。

(二)目标明确、注重实效

1.集中专项行动取得明显成果

学校把校园卫生工作纳入目标进行管理,政教处按规定对学校卫生督察;并承担校园秩序、车辆停放等日常管理工作;后勤服务做好校园绿化亮化、食品、饮水等安全卫生工作、生活垃圾清运、治理校园公共场所及卫生死角脏、乱、差等工作。政教处、学生会、团委和工会等部门承担了师生员工的宣传教育和日常行为规范管理,校园文明监督等工作。

2. 清除校园卫生盲点 加大校园整治力度

在全院范围内开展“迎新春大扫除”活动,各个部门积极参与,动员师生员工对办公区、教学区和生活区进行了全面清洁。同时,加大了校园内卫生盲点、死角的整治力度,彻底消除环境脏乱差。政教处对校园内各处卫生死角及盲点的整治,同时由学生会和后勤人员针对乱吐、乱扔、

乱倒污点联合清理,派专人监督检查清洁卫生保洁情况,做到了公共场所无痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核及其他垃圾。水池等水体保持清洁,无漂浮垃圾,整体环境质量进一步提升。

3.加强宣传活动 校园治理深入人心

广泛发动师生员工进行“人人动手、清洁校园”的主题宣传活动,主动打扫门前卫生,自觉维护门前秩序。同时,从师生员工的实际生活入手,强调本次活动对其保持和提高身心健康、改善生活学习环境的重要意义,激发全员参加活动的积极性。

我校在新春佳节期间通过强宣传、严部署、重落实、齐抓共管校园卫生活动的开展,全面改善和提升了我校师生形象的同时, 增强了全体师生的卫生意识,确保了春节期间学校师生的安全,校园面貌焕然一新。

校园大扫除活动总结 篇3:

根据上级关于清洁校园活动的方案,我校在第一时间制度了《“爱我校园清洁家园”》的方案。并根据方案成立了活动领导小组;以此为契机建立了长效机制;在此基础上广泛发动,形成共识,产生合力。并开展形式多样的活动来完善这一活动内容。

在清洁校园活动期间,我校组织了以下活动:

1、利用班会、队会、健康课和校园广播,大力宣传清洁卫生知识,对学生加强清洁卫生教育。

2、结合实事开展预防禽流感的`专题队活动课。

3、周末由物业公司进行全校教室、功能消毒。

4、某月18日组织全校卫生大扫除活动。除本班开展大扫除外,大队部组织“红领巾义工小队”每天进行全校卫生保洁。

5、加强了食堂卫生工作,加强食品卫生监督工作。

6、加强学生个人卫生检查和晨检工作。

活动过程中,全校师生齐心协力,不仅使校园卫生层次更高,也使学生在这个过程中形成了互帮互助,共同维护、清洁校园的良好氛围。

清洁校园月活动虽然接近尾声,但这一项活动在我校并未结束,它将长期根植于我校的德育与教学工作中。清洁深圳、深圳家园将是我校一项最有教育潜力的养成教育工作。

校园大扫除活动总结 篇4:

星期三下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。特别是一年级的孩子们年龄太小,大部分卫生都是由班主任和副班主任亲自打扫的,打扫得非常干净,你们辛苦了。

从各班完成的情况来看,此次大扫除做得最好的是二(1)、二(3)、四年级三个班,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。

从卫生区域的完成情况来看,得好的地方主要有:各班的教室卫生打扫得非常干净,课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。特别表扬二(1)、二(3)、四(3)这三个班级,地面还用拖把拖出了本色。各班负责的功能室、操场、舞台、办公室、会议室的地面,教学楼、综合楼的男女厕所都打扫得很干净。

但还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,在平时的卫生值日时和以后的大扫除中注意落实好。

1、各班需明确本班教室外的走廊的范围,是从本班教室的后门一直到前一个班级的教室的后门。有些班级只打扫了本班教室后门至前门之间的这一段,而教室前门至前一个班级教室后门这一段却未打扫。本次检查走廊不干净的有一(3)、二(2)、三(1)、三(2)。

2、门窗抹得不太干净,虽然每个班级都安排了同学去抹门窗,有些班级的门窗可以说是一尘不染,但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致,门上、窗框上、玻璃上或留有很多灰尘,或留有很多擦拭的印子,非常不美观。本次检查门窗抹得不够干净的班级有一(1)、一(2)、一(3)的教室的窗台不干净、

二(2)的黑板、门不干净,五(1)负责的行政办公室的窗台不干净、五(2)的前门、窗不干净,五(3)负责的一楼办公室、书吧的窗台不干净。

3、一些细节的地方。门后、楼梯缝里打扫得不够彻底,留有很多灰尘。本次检查中就有三(1)的楼梯、二(2)班的教室前门门后就有这种现象。水沟的`清理不够干净,五(3)负责的新教师宿舍楼的水沟里面存有不少的果皮纸屑。垃圾桶里面满了又没有清理的有五(2)负责的校门口的垃圾桶及五(3)负责的教学楼一楼的女厕所。

以上点到的现象,希望孩子们在日后的卫生值日时注意改进。有一句话叫做“一屋不扫何以扫天下”,意思是说即使是面对扫地这样的小事,也能够把他做得尽善尽美。因为我们只有从小把身边的一点一滴的小事做好了,才能够培养我们的责任心,长大了才能够成就“扫天下”的辉煌事业。

总的来说,这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了,希望所有的同学保持校园清洁,从自己做起。每个人都自觉去维护环境,做到人人不乱丢,见到垃圾弯弯腰。只有这样,我们的校园才会更加美丽,让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。

校园大扫除活动总结 篇5:

星期一下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看,此次大扫除做得最好的是六年级,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求,而且窗台是全校班级中最为干净,推开窗户可以看到,窗台的每条缝里面都是一尘不染,所负责的`功能室、厕所地面用拖把拖得非常的干净。还有就是五x班的图书角最有特色,要此提出表扬。希望其他班都来学习学习。

但昨天的大扫除,还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,午餐后再重新去打扫一遍。

1、门窗抹得不太干净,虽然每个班级都安排了同学去抹门窗,有些班级的门窗可以说是一尘不染,但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致,门上窗户还有很多灰尘,没有打扫到位。请以下班级再把门上窗户重新擦一遍:xx,xx。

2、还有个别班级五表四册不到位,有xx,xx。请以上班级尽快更新。

3、还有个别班级班刊或中队角不到位,有xx,xx。也请尽快更新或打扫干净。

在此在卫生方面还提点建议,首先,请班主任多强窗台的卫生要求,还有各个办公室、功能室内,不但要擦里面摆放的桌椅,窗户也要作为一个重点好好擦干净。

总的来说,这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了,希望所有的同学保持校园清洁,从自己做起。每个人都自觉去维护环境,做到人人不乱丢,见到垃圾弯弯腰。

只有这样,我们的校园才会更加美丽,让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。

校园大扫除活动总结 篇6:

一、活动目的:

由于学院教室卫生情况不容乐观,学院领导对卫生工作进行大力整改。为了改善卫生状况,为了把卫生工作做好、做细、做实、见成效,院生卫部近期采取更加严格的检查力度。为了响应院领导的号召,也为了创造一个良好的学习条件,我们系生卫部开展了这次卫生大扫除活动,号召大家共同创造一个良好的卫生环境,确保卫生不出问题,取得优异的卫生成绩。

二、活动内容:

第一、当天值日是少部分学生的工作,但当日的保洁是全体学生的责任。以前我们发现教室地面不干净,无人理睬。但现在,同学们都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁,不要说不是自己扔的垃圾,而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以,班干部在平时检查卫生工作时比较轻松,班级宿舍的卫生情况很大的改善。如在检查中发现保洁不好的同学,及时指出和督促改善。

第二、为进一步优化班级的卫生环境,培养同学的'良好卫生习惯,更好的督促同学搞好教室卫生,经我们生卫部决议,特制定班级卫生。

班级卫生工作计划如下:

1、制定严格有效的值日表。

2、班干部轮流检查。

3、教室卫生每天清扫一次,一天一小扫,一周一大扫。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬;达到地面干净、桌凳干净、桌椅整齐、电器干净、卫生用具整齐,有扫把、有抹布、有拖把。

4、每天拖地一次,学生进入教室适当打开窗户通风,离开教室关好窗户。

5、为防止教室内有异味和存在生活垃圾,,禁止在教室内进餐。

6、安排好平日卫生要求,负责到位。

7、卫生大扫除或较大卫生活动生卫部成员必须亲临指导与监督。

三、活动意义:

通过这次清洁卫生大扫除活动,使班级卫生以及同学们个人修养得到了提高。班级的同学在行动上学会了如何做好生活场所的卫生,还在思想上懂得了:为什么要讲卫生?怎样讲卫生?怎样才算养成了良好的卫生习惯?让卫生工作真正扎入每个同学的心田,从思想上加强教育,行动上努力做好。让班级同学在明理的情况下,去约束自己的行为。经过了清洁卫生大扫除活动,我们从思想上加强教育。从思想上让班上同学养成良好的卫生意识。并加上约束,用实际行动来讲究卫生。我们的卫生情况明显好转。同学们的讲究卫生意识也得到了提高。

校园大扫除活动总结 篇7:

星期三下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。特别是一年级的孩子们年龄太小,大部分卫生都是由班主任和副班主任亲自打扫的,打扫得非常干净,你们辛苦了。

从各班完成的情况来看,此次大扫除做得最好的是x,x四年级x个班,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。

从卫生区域的完成情况来看,得好的地方主要有:各班的教室卫生打扫得非常干净,课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。特别表扬x、x这x个班级,地面还用拖把拖出了本色。各班负责的功能室、操场、舞台、办公室、会议室的地面,教学楼、综合楼的男女厕所都打扫得很干净。

但还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,在平时的卫生值日时和以后的大扫除中注意落实好。

1、各班需明确本班教室外的走廊的范围,是从本班教室的后门一直到前一个班级的教室的后门。有些班级只打扫了本班教室后门至前门之间的这一段,而教室前门至前一个班级教室后门这一段却未打扫。本次检查走廊不干净的有x、x。

2、门窗抹得不太干净,虽然每个班级都安排了同学去抹门窗,有些班级的门窗可以说是一尘不染,但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致,门上、窗框上、玻璃上或留有很多灰尘,或留有很多擦拭的印子,非常不美观。本次检查门窗抹得不够干净的班级有x、x的教室的.窗台不干净、

二x的黑板、门不干净,五x负责的行政办公室的窗台不干净、五x的前门、窗不干净,五x负责的一楼办公室、书吧的窗台不干净。

3、一些细节的地方。门后、楼梯缝里打扫得不够彻底,留有很多灰尘。本次检查中就有三x的楼梯、二x班的教室前门门后就有这种现象。水沟的清理不够干净,五x负责的新教师宿舍楼的水沟里面存有不少的果皮纸屑。垃圾桶里面满了又没有清理的有五x负责的校门口的垃圾桶及五x负责的教学楼一楼的女厕所。

以上点到的现象,希望孩子们在日后的卫生值日时注意改进。有一句话叫做“一屋不扫何以扫天下”,意思是说即使是面对扫地这样的小事,也能够把他做得尽善尽美。因为我们只有从小把身边的一点一滴的小事做好了,才能够培养我们的责任心,长大了才能够成就“扫天下”的辉煌事业。

总的来说,这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了,希望所有的同学保持校园清洁,从自己做起。每个人都自觉去维护环境,做到人人不乱丢,见到垃圾弯弯腰。只有这样,我们的校园才会更加美丽,让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。

校园大扫除活动总结 篇8:

活动执行结束后,无论是活动成功与否我们都要进行对活动进行总结。俗话讲“失败是成功之母”,不知哪位高人续了一句“总结是成功之父”,甚为经典。如果活动失败了,没有总结,没有汲取教训,不长记性,而是在以后的活动中一犯再犯,只能是“失败是失败之母”。如果活动成功了,通过总结我们可以汲取成功经验,在以后的活动开展中继续发挥。

针对活动执行结束后的总结,认为可以从三个板块进行:

1.个人总结

活动参与的每个人都写一份个人总结,总结分两个部分:一个是个人部分,个人活动期间的工作内容、成绩,做的比较到位的、不足的的部分进行归纳,及改进和提升方法等;一个是整个活动部分,个人认为整个活动中的需要在以后继续保持和发展的部分,整个活动中的问题点、不足,及个人建设性意见。

2.总结大会

1)费用支出

虽然初期可能有活动预算,但是活动执行下来往往会有出入,我们还是要进行理清的,明白到底花了多少钱,用来测算活动投入产出比、活动效果。

2)效果达成

影响力扩大、知名度提升等什么的那个是隐形的.、虚的,不好衡量,效果达成主要是我们活动的签单量、销售额,活动执行产出的销售“干货”。

3)人员激励

我们在活动开展前拟定的人员激励政策要在总结大会上进行兑现,对相关人员进行表彰,激励团队,提升士气,使他们在以后的工作中再接再厉。同时,及时兑现奖励也利于老板、管理者在下属和员工面前建立自己的信誉度。

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