校园卫生大扫除活动总结优秀8篇

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校园卫生大扫除活动总结 篇1:

时光荏苒,一学期的时间这么快就到头了,学生们也离校归家了,新年新气象,为了能让学子们明年来上学,能看到一个干净整洁的校园,在他们离校前夕,我作为校长组织了这次清扫校园活动,并获得了圆满的成功,这次清扫活动,学校里的每一个成员都参与了进来,无一例外,也正因为大家的尽心尽力,才让学校的卫生环境焕然一新。

一、活动目的

1、寒假一个月的时间,如果在学生离校之前不把卫生打扫干净,这么长的时间不知道要滋生多少的细菌,该臭的都臭了吧?为了校园能保持好干净整洁的样貌,这次的清扫活动势在必行。

2、我可不想在新年的最初之际,让开学来给孩子们交学费的家长们看到学校杂乱不堪的一面,我得在大众面前维持好学校的形象,不给学生家长留下不好的印象。

二、活动准备

临近放假,我也明白大家迫切想离校的想法,为了节省大家的时间,我会在大家进行期末考试之前就让各位班主任做好准备,期末考试的前夕要让大家在班主任的监督下,好好的把教室卫生、寝室卫生、环境区卫生都认真的`打扫一遍,这能一定程度的减轻大家活动开始时的工作量,也能起到减少大家打扫的时间。并且保证每个班的卫生工具都充足,不够的必须做到及时的购买。

三、活动的开展

校园的清扫主要分为你三个区域,只要把这三个区域的卫生搞好,校园卫生问题自然就解决了,学生们期末考试结束后,在教室集合听完班主任安排的时候,就立马开始行动。

1、教室卫生:至少得留x个人在教室清扫,一个人扫地一个人拖地,这两个人最后还要把教室内的课桌摆放整齐,还需要一个人负责擦拭黑板和前后门,两个人负责随时倒垃圾,保持教室的垃圾桶是清空的,还有剩下的三个月负责擦黑板。因为教室的卫生比较重要,由各班班主任亲自监督。

2、环境区卫生:由于每个班的环境区都不同,但是其实清扫难度,跟范围都是差不多大小的,基本上六到八个人就足够了,每天都做到清扫的,基本上用不了太多的时间,并且不需要清扫树叶了,反正一个月之后地上也会落满叶子的。环境区就由各班的班进行监督。

3、寝室卫生:寝室是大家要生活的环境,必须要做到彻底的清扫,没有搞教室卫生以及环境区卫生的,都要直接到各自的寝室参与清扫。首先寝室里面的所有的食物都应该拿走或者丢弃,否则容易引来老师蟑螂什么的,滋生细菌,把每个角落都应该做到仔细的清扫,保证垃圾桶内一尘不染,拿洗衣粉冲洗。寝室卫生就由各班的卫生委员以及各个寝室的寝室长监督。

校园卫生大扫除活动总结 篇2:

为了以整洁优美舒适的的校园面貌迎接20XX年新春佳节,根据《关于开展春节期间卫生大扫除活动的通知》精神,学校领导高度重视,召开了专题会议,要求各部门力争营造出整洁优美的.节日环境,让全体师生渡过一个欢乐祥和的新春佳节。现将我校开展“整洁有序迎新春”工作小结如下:

(一)明确责任、健全机制

学校高度重视,及时成立了春节期间领导小组,负责学校卫生清理工作,领导组长由学校领导担任,下设若干工作小组。同时,要求各部门及时落实专门工作人员确保相关决策部署落到实处,明确责任,细化分工,扎实推进。

(二)目标明确、注重实效

1.集中专项行动取得明显成果

学校把校园卫生工作纳入目标进行管理,政教处按规定对学校卫生督察;并承担校园秩序、车辆停放等日常管理工作;后勤服务做好校园绿化亮化、食品、饮水等安全卫生工作、生活垃圾清运、治理校园公共场所及卫生死角脏、乱、差等工作。政教处、学生会、团委和工会等部门承担了师生员工的宣传教育和日常行为规范管理,校园文明监督等工作。

2. 清除校园卫生盲点 加大校园整治力度

在全院范围内开展“迎新春大扫除”活动,各个部门积极参与,动员师生员工对办公区、教学区和生活区进行了全面清洁。同时,加大了校园内卫生盲点、死角的整治力度,彻底消除环境脏乱差。政教处对校园内各处卫生死角及盲点的整治,同时由学生会和后勤人员针对乱吐、乱扔、

乱倒污点联合清理,派专人监督检查清洁卫生保洁情况,做到了公共场所无痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核及其他垃圾。水池等水体保持清洁,无漂浮垃圾,整体环境质量进一步提升。

3.加强宣传活动 校园治理深入人心

广泛发动师生员工进行“人人动手、清洁校园”的主题宣传活动,主动打扫门前卫生,自觉维护门前秩序。同时,从师生员工的实际生活入手,强调本次活动对其保持和提高身心健康、改善生活学习环境的重要意义,激发全员参加活动的积极性。

我校在新春佳节期间通过强宣传、严部署、重落实、齐抓共管校园卫生活动的开展,全面改善和提升了我校师生形象的同时, 增强了全体师生的卫生意识,确保了春节期间学校师生的安全,校园面貌焕然一新。

校园卫生大扫除活动总结 篇3:

我们这一次活动的发起,是因为黄同学看到学院里总是有人随意扔垃圾,不只是学院的马路上,还有学校的后山坡,人工湖里等地方,都充斥着塑料袋或是饮料瓶,奶茶的杯子,看上去非常的恶心,也是污染我们大学的整体形象。大学作为一个半开放的地方,时常都会有外人前来参观以及游玩,本身大学就是一个地方的地标,而我们大学又是在的旅游城市xx市里,所以除了本地人员,还有不少外地的游客来我们学校里参观。如果让他们看到我学校一栋栋新颖的教学楼外;全是垃圾,行走的路上,全是垃圾;休息的草地上,全是垃圾,那会怎样看待我们学校?因此,黄同学作为xx班的班长,发动了班上的几十名同学,创建了这一次清扫校园的活动。并且也邀请了他的好朋友,也就是我,进行宣传,希望能够有更多的同学加入进来。我也开始在班上进行宣传,没想到班上的同学对此也是颇为的支持,我们两个班级一拍即合。

作为一个全校性的活动,是需要向学校进行报备的,在征得学校的同意后,我们两个班级利用空余时间,拿着寝室里的.扫把,带着抹布水桶就开始了打扫活动。一部分学生去打扫马路,一部分去清理后山以及草地,并留下了5名同学进行清扫活动的宣传。

这一次清扫校园的活动能够进行的如此顺利,得到这么多人的相应,让我感到很意外,但也能够从中看出很多同学们都是很爱护卫生环境的,不过我觉得相比于在有了垃圾后进行清理,不如在源头上根治更好,加强学生们的卫生意识,让同学们少乱扔一些垃圾,这才是最重要的。

校园卫生大扫除活动总结 篇4:

今天下午,学校利用第八节课的时间,也就是下午的最后一节自习课的时间,让我们全体学生进行一次全校的大扫除。这次的大扫除跟每周的大扫除不一样,这次要打扫的更彻底、干净,每一个班级都是全班一起出动。每个班级分成两组,一组打扫教室卫生,一组打扫公共区域的卫生。打扫教室卫生的同学需要把走廊上的口香糖都铲掉、窗户要擦干净,天花板上的蜘蛛网要清扫掉,教室的地板需要用洗衣粉洗一遍,工程量非常的大。我被分配到了打扫公共区域的卫生,我原本以为会很简单,但是其实很难。

我们班级负责打扫的公共区域是教学楼门前的一条小道,周围种了很多的树。我们学校最喜欢种的就是桂花树了,所以我们班的卫生区域里也有几棵桂花树。自从我们班负责打扫这块区域了之后,我发现桂花树是真的很难打扫。经常会落叶子,到了开花的时节地上又会有很多的花,过了花季之后又会掉很多的果子,果子被踩碎之后就会留一地的印记。好在它的花很香,不然除了制造垃圾它是一点用都没有了。

我们需要把路上的垃圾都扫干净,还要把路两边的夹缝里面的草都拔掉,树下面的.杂草也需要拔。我在拔草的过程中,觉得小草的生命力是真的很强,只要有一点点的土,就能够生长。一些草长出来的部分比较的矮,但是它们的根扎的很深。我觉得我们也要学习小草的这种毅力,只要有一点点生存的机会,都不能够放弃。我们在学习的时候,遇到困难也不应该轻易放弃。小草在这么恶劣的环境下都能够生存下来,说明只要肯努力,没有什么事情是做不到的。

看着打扫完之后焕然一新的小路,虽然打扫的过程非常的累,但是我心里是很开心的。学校的卫生情况就是学校的面貌,如果别人看到一个脏乱的学校,想必对这个学校印象也会很不好。所以以后我一定要保持好卫生,不管是教室的卫生也好,公共区域的卫生也好,都要保持好,不能乱丢垃圾。在结束大扫除之后我也回到了教室,教室的变化真的很大,地板变得干净多了,不再是以前那样灰蒙蒙的了,窗户也变得非常的干净。虽然不知道这样的干净的教室能够保留多久,但我想同学们应该会努力的保持好教室干净的卫生吧。

这次的大扫除我们班做得很好,得到了很多老师的夸奖,作为班级的一份子,我也感到很自豪。

校园卫生大扫除活动总结 篇5:

星期一下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看,此次大扫除做得的是六年级,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求,而且窗台是全校班级中最为干净,推开窗户可以看到,窗台的每条缝里面都是一尘不染,所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得非常的干净。还有就是五(2)班的图书角最有特色,要此提出表扬。希望其他班都来学习学习。

但昨天的大扫除,还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,午餐后再重新去打扫一遍。

1、门窗抹得不太干净,虽然每个班级都安排了同学去抹门窗,有些班级的门窗可以说是一尘不染,但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致,门上窗户还有很多灰尘,没有打扫到位。请以下班级再把门上窗户重新擦一遍:一(1)、一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(2)、五(1)。

2、还有个别班级五表四册不到位,有一(1)、一(3)、二(1)、三(3)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)、六(1)。请以上班级尽快更新。

3、还有个别班级班刊或中队角不到位,有一(4)、二(3)、四(2)、四(3)、五(1)。也请尽快更新或打扫干净。

在此在卫生方面还提点建议,首先,请班主任多强调教室窗台的卫生要求,还有各个办公室、功能室内,不但要擦里面摆放的桌椅,窗户也要作为一个重点好好擦干净。总的来说,这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了,希望所有的'同学保持校园清洁,从自己做起。每个人都自觉去维护环境,做到人人不乱丢,见到垃圾弯弯腰。最后在请同学们记住这句口号:“中心小学是我家,校园卫生靠大家”,同学们,只有这样,我们的校园才会更加美丽,让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。

最后还有一个通知,请所有班主任注意,请到群邮箱下载《一日常规歌谣及扣分细则》课件,今天下午的班队活动时间,运用班班通分班进行学习,如果班班通不能用的班级,请到各办公室或行政办公室打印出来,最到班上学习。

校园卫生大扫除活动总结 篇6:

20xx年3月1日下午,我校进行了全校性的校园卫生义务大扫除活动,劳动场面气氛活跃,培养了学生的劳动意识,增强了劳动观念,对培养学生的劳动养成习惯有了较大提升,使学生的劳动技能有了提高,增强了劳动光荣的信念,对学生的劳动教育奠定了坚实的基础。

本次活动,通过劳动,改变了学生乱吐、乱丢的`不良行为,培养了学生讲究卫生的良好习惯,使学生懂得:爱护环境就是爱护我们的家园。

下午第二课开始,同学在班主任的带领下,对校园区域进行了认真清扫,做到了人人参与,劳动快乐。通过彻底清扫,校园周边环境卫生得到了进一步改善,使“一创双优”工作得到进一步落实和宣传,进一步培养了学生的劳动、卫生习惯,同时也为预防传染病打下了坚实基础,使学生懂得:人小事做起,从身边做起,保持干净、整洁,我们在舒适、优雅的环境才能不断成长、进步。

活动中,高的和危险的地方,班主任亲自打扫,可有的班主任却只知指手划脚,根本没想到老师是学生学习的楷模,根本没有起到模范带头作用。

下步工作的打算:

1、经常性开展类似的活动,培养学生的劳动意识和劳动技能,使学生懂得劳动光荣,劳动改变学习和生活环境。进一步认识到“劳动创造财富,知识改变命运。”

2、进一步培养学生的卫生养成习惯。

3、制定活动管理制度,落实责任。

4、严格进行检查评比。

5、把劳动、卫生工作纳入绩效工资考核。

校园卫生大扫除活动总结 篇7:

根据上级关于清洁校园活动的方案,我校在第一时间制度了《“爱我校园清洁家园”》的方案。并根据方案成立了活动领导小组;以此为契机建立了长效机制;在此基础上广泛发动,形成共识,产生合力。并开展形式多样的活动来完善这一活动内容。

在清洁校园活动期间,我校组织了以下活动:

1、利用班会、队会、健康课和校园广播,大力宣传清洁卫生知识,对学生加强清洁卫生教育。

2、结合实事开展预防禽流感的'专题队活动课。

3、周末由物业公司进行全校教室、功能消毒。

4、某月18日组织全校卫生大扫除活动。除本班开展大扫除外,大队部组织“红领巾义工小队”每天进行全校卫生保洁。

5、加强了食堂卫生工作,加强食品卫生监督工作。

6、加强学生个人卫生检查和晨检工作。

活动过程中,全校师生齐心协力,不仅使校园卫生层次更高,也使学生在这个过程中形成了互帮互助,共同维护、清洁校园的良好氛围。

清洁校园月活动虽然接近尾声,但这一项活动在我校并未结束,它将长期根植于我校的德育与教学工作中。清洁深圳、深圳家园将是我校一项最有教育潜力的养成教育工作。

校园卫生大扫除活动总结 篇8:

今年4月是全国第二十八个爱国卫生月,学校领导高度重视,结合学校实际,围绕"清洁家园、灭蝇防病"的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造"人人关心卫生,人人讲究卫生"的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。

现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一、健全组织,加强领导。

学校成立了由校长王为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,确保"第二十八个爱国卫生月"活动的`有序开展。并将"第二十八个爱国卫生月"活动列入教育教学工作的重要内容,使"第二十八个爱国卫生月"活动常抓不懈,常抓常新。

二、加强宣传,提高认识。

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,各班办宣传板报,国旗下讲话等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任,消除死角。

学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班。利用周一卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是食堂周围,楼前楼后,厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格坚持一日"二扫"和"时捡"白色垃圾,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强督促,养成习惯。

1.实抓好学校常规卫生工作的检查督促力度

(1)每天的晨扫, 时捡,下午扫要坚持不懈。

(2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。

(3)各班卫生监督员检查实施到位。

2.、团队开展"好习惯伴我成长"活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。

3.班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角,促使学生养成良好的卫生习惯。

五、加强教育,注重实效。

1.各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2.发动师生积极参加种花植树,做好校园美化,净化,绿化工作。

3.加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道,厕所,及时清运垃圾,确保学校卫生整洁。

4.加强食堂、宿舍卫生工作管理,预防食物中毒事件及传染病发生。 清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!爱国卫生月即将过去,但我们

仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。

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