环境监测站实习报告优推4篇

环境监测站实习期间，参与数据采集与分析，了解监测设备运作，提升环境保护意识，积累实践经验，促进专业技能发展。下面是阿拉网友整理编辑的环境监测站实习报告相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

环境监测站实习报告 篇1

姓名：

院系：生命与环境科学

学院班级：09环境科

学班学号：

指导教师：钱老师徐老师马老师

一、黄山市环境监测中心背景资料简介

黄山市环境监测中心座落于安徽省黄山市屯溪区徽州大道旁。作为黄山市的环境监测部门，黄山市环境监测中心责任重大，主要负责组织实施辖区环境质量监测、委托性监测、监督性监测、应急监测工作；按要求组织开展环境质量监测，及时向本局和省环境监测中心站报送监测结果，编报年度环境质量报告书；按要求组织开展环评监测、项目验收监测、排污申报监测等委托性监测工作，并及时将监测情况回馈相关和局相关部门；按黄山市环境监测中心大门口要求组织开展重点污染源监测，环境执法监测等监督性监测工作，并及时向局相关部门进行回馈；负责建立各类环境监测档案等。

据所查数据显示，黄山学院实习基地挂牌签字仪式于20xx年12月3日在市环境监测中心四楼会议室正式举行，双方共同建立了环境监测实习基地。双方本着资源共享、优势互补、互相支持、共同发展的原则，加强校地联合，努力培养创新型、实践型、应用型人才。当日参加挂牌签字仪式的有市环保局分管领导、黄山学院教务处领导及市环境监测站、生命与环境科学学院负责人，双方都对共建实习基地的建设持积极的态度，实习基地的挂牌为双方长期科研合作、人才培养提供了很好的平台。黄山学院实习基地挂牌仪式

二、实习时间、地点及目的要求

1、实习时间：20xx年12月21日星期三

2、实习地点：黄山市环境监测中心

3、实习目的：

（1）了解环境监测工作的性质、内容、流程以及在环境保护中所处的地位；

（2）理论联系实际，将课堂上学习的理论知识运用到实际工作中，从而加深对理论知识的理解与认识；

（3）扩大知识面，补充课堂与学校实验室所学习不到的知识。

三、实习内容

1、方站长讲授环境监测相关知识

在本次实习的开始，黄山市环境监测中心的方站长便带领我们走进了会议厅，热切的向我们讲授了环境监测的相关知识以及多年工作经验的总结。同学们对于方站长所讲述的内容也十分感兴趣，纷纷拿方站长在认真讲授出纸笔做好了相关记录，整个场面十分肃静。在讲座结束时，方站长还向同学们表示了真诚的祝愿。可以说，在本次讲座中，我们收获了很多，下面便是我关于方站长讲座的几点记录与感悟。

1—1.环境监测的概念、过程及其目的

（1）环境监测的概念：由环境监测机构，按规定的程序和相关法规的要求，对代表环境质量的要素进行监视，测试和解释，对相关的事业单位或企业等排放污染的污染源进行监督性监测和评价。

（2）环境监测的过程：现场调查→监测计划设计→优化布点→样品采集→运送保存→分析测试→数据处理→综合评价。

（3）环境监测的目的：准确、及时、全面地反映环境质量现状和发展趋势，为环境管理，污染源控制，环境规划等提供科学依据。环境监测的分类：

1—2.环境监测的分类

（1）按监测目的或监测任务划分

①监视性监测（例行监测、常规监测）包括对污染源的监测和环境质量监测，以确定环境质量及污染源状况，评价控制措施的效果、衡量环境标准实施情况和环境保护工作的进展。这是监测工作中量最大面最广的工作。

②特定目的监测（特例监测、应急监测）

a）污染事故监测在发生污染事故时及时深入事故地点进行应急监测，确定污染物的种类、扩散方向、速度和污染程度及危害范围，查找污染发生的原因，为控制污染事故提供科学依据。这类监测常采用流动监测（车、船等）、简易监测、低空航测、遥感等手段。

b）纠纷仲裁监测主要针对污染事故纠纷、环境执法过程中所产生的矛盾进行监测，提供公证数据。

c）考核验证监测包括人员考核、方法验证、新建项目的环境考核评价、排污许可证制度考核监测、“三同时”项目验收监测、污染治理项目竣工时的验收监测。

d）咨询服务监测为政府部门、科研机构、生产单位所提供的服务性监测。为国家政府部门制订环境保护法规、标准、规划提供基础数据和手段。如建设新企业应进行环境影响评价，需要按评价要求进行监测。

③环境研究性监测（科研监测）

针对特定目的科学研究而进行的高层次监测，是通过监测了解污染机理、弄清污染物的迁移变化规律、研究环境受到污染的程度，例如环境本底的监测及研究、有毒有害物质对从业人员的影响研究、为监测工作本身服务的科研工作的监测（如统一方法和标准分析方法的研究、标准物质研制、预防监测）等。这类研究往往要求多学科合作进行。

（2）按监测介质或物件分类可分为水质监测、空气监测、土壤监测、固体废物监测、生物监测、噪声和振动监测、电磁辐射监测、放射性监测、热监测、光监测、卫生监测（病原体、病毒、寄生虫等）等。

（3）按专业部门分类可分为：气象监测、卫生监测、资源监测等。此外又可分为：化学监测、物理监测、生物监测等

（4）按监测区域分类可分为：厂区监测和区域监测。

1—3.环境监测过程及质量管理

（1）环境监测工作程序：

①接受任务：年初接受省级及以上的监测计划以及某些企业委托例行监测计划；

②制定监测计划：时间、项目、评估报告、人员、物质准备、质量控制措施及安全保障措施；

③实施方案；

④回馈结果。

（2）环境监测管理：是以环境监测质量、效率为中心对环境监测系统整体进行全过程的、环境监测管理：科学管理。

具体内容包括：监测标准的管理、监测点位的管理、采样技术的管理、样品运贮保存的管理、监测方法的管理、监测数据的管理、监测质量的管理、监测综合管理和监测网络管理等。环境监测管理是环境监测中十分重要的技术工作和管理工作。质量保证和质量控制，是一种保证监测数据准确可靠的方法，也是科学管理实验室和监测系统的有效措施。它可以保准数据质量，使环境监测建立在可靠的基础之上。

1—4.环境监测的技术路线

环境监测工作程序图

（1）空气监测技术路线空气监测采用以连续自动监测技术为主导，以自动采样和被动吸收采样实验室分析技术为基础，以可移动自动监测技术为辅助的技术路线。自动监测系统满足实时监控的数据采集要求；连续采样实验室监测分析方法要满足《环境空气监测技术规范》和《环境空气质量标准》（GB3095）对长期、短期浓度统计的资料有效性的规定。被动式吸收监测方式可根据被监测区域的具体情况，采取每周、每月或数月一次的频次。

（2）地表水监测技术路线

①技术路线：地表水监测采用以流域为单元，优化断面为基础，连续自动监测分析技术为先导；以手工采样、实验室分析技术为主体；以移动式现场快速应急监测技术为辅助手段的自动监测、常规监测与应急监测相结合的监测技术路线。

②监测方法

a）自动监测：执行国家环境保护总局、EPA（USA）和EU认可的仪器分析方法，并按照国家环境保护总局批准的水质自动监测技术规范进行。

b）常规监测：执行地表水环境质量标准中规定的标准分析方法。

（3）环境噪声监测技术路线

①技术路线：运用具有自动采样功能的'环境噪声自动监测仪器、积分声级计、噪声数据采集器等设备，按网格布点法进行区域环境噪声监测，按路段布点法进行道路交通噪声监测，按分期定点连续监测法进行功能区噪声监测。在全国建成功能完善的城市环境噪声监测网络和重点交通源的自动监测网络系统。

②监测专案与频次：环境噪声监测项目与频次表城市功能区城市道路城市区域监测专案噪声交通噪声环境噪声113个重点城市每月一次每年四次每年二次其它城市每季一次每年二次每年一次备注在线连续监测春、秋季为宜

③监测方法

城市功能区噪声：自动监测。用能量平均法计算每小时、昼间、夜间等效声级和昼夜平均等效声级。

城市道路交通噪声：人工采样，数据自动处理。用长度加权法计算每条道路及全市道路交通平均等效声级。城市区域环境噪声：人工采样，数据自动处理。用面积加权法计算某区域或全市区域环境噪声平均等效声级。

（4）固定污染源监测技术路线

①技术路线：重点污染源采用以自动在线监测技术为主导，其它污染源采用以自动采样和流量监测同步—实验室分析为基础，并以手工混合采样实验室分析为辅助手段的浓度监测与总量监测相结合的技术路线。

②指标与频次：水污染源监测项目（5+X）pH、化学需氧量（或TOC）、氨氮、油类、悬浮物和不同行业排放的特征污染物（X）。

③监测频次：

（a）废水排放量≥5000t/d的污染源，安装水质自动在线监测仪，连续自动监测，随时监控。

（b）废水排放量1000～5000t/d的主要污染源，安装等比例自动采样器及测流装置，监测1次/天。

（c）废水排放量≤1000t/d的污染源，监测3～5次/月。水质、水量同步监测。

（d）生产不稳定的污染源，监测频次视生产周期和排污情况而定。

2、方站长带领我们参观各个环境监测实验室在参观的过程当中，可以发现这么一个现象：

首先，每一间实验室的面积不是很大，远不如校园里用于教学的实验室；

其次，每一间实验室都具有专门的任务，如专门用于测定BOD的、专门用于蒸馏的、专门用于存放试剂药品的等等。这都有效的减小了在测定过程中外界环境所带来影响。

在各个实验室中，有很多我们没有见过的仪器、设备，还有些实验室存放着各色各样的药品，有分析纯和优级纯等存放着各种药品

四、实习心得体会

这次实习从早上八点半到达环境监测站，直到十一点离开，总共不过三个小时不到，与之前的实习相比，时间是非常少，方站长亲自带领我们在参观的。但是我认为时间并不能说明什么。这次实习时间尽管很短，但是它给我们带来的意义丝毫不逊色与以前的经历。

我认为，其最主要的意义在于，它给我们进入社会起到了一个缓冲。以前学习环境科学，不知道为什么，也不知道有什么用处，虽然老师说了很多。可是这次实习，把我们的专业知识，真正的和社会劳动结合在了一起，使我们明确了自己在这一领域可能会有的价值。换句话说，它给了我们学习的一种动力，也肯定了我们的努力。

其次，就环境检测这门课程来说，我们的知识在这短短几个小时中也得到了提升，加深了我们对于这门专业课的理解，这一点也十分重要。

另外，在这次实习中，我也意识到了环境工作在实际中的形势，这位我们以后无论是考研还是就业都有一定的帮助。

老实说，这次实习对我帮助真的很大，令我印象非常深刻！

环境监测站实习报告 篇2

实习单位：

南京市环境监测中心站

实习时间：

20xx年7月4日

实习目的：

1、了解环境监测网络体系

2、了解环境监测能力建设内容

3、了解环境监测方法、规章制度、技术规程

4、了解监测仪器装备与设施状况实习内容：

一、观摩前准备南京市环境监测中心站简介：

南京市环境监测中心站成立于1979年11月，系国家二级监测站，隶属南京市环境保护局，是具有环境监控职能的事业单位。目前中心站在编119人，高级职称27人，其中教授级高工6人，中级职称44人，技术人员比例为%。

中心站根据国家、省、市环保局的要求，对全市水质、环境空气开展例行监测，监测范围涵盖全市的水体质量、空气质量、噪声与振动、生态、土壤、固体废弃物、核与辐射，开展污染源监督监测和部分重点企业在线监控，负责全市重大污染事故应急监测，以及污染纠纷与仲裁监测。同时，承担污染源评价、污染处理设施鉴定验收、环境本底调查等专项监测。为全市经济建设和环境管理提供科学依据。

二、实习过程及内容概括：

1、7月4日上午我们在老师的带领下来到的南京市环境监测中心站，首先由中心站工作人员给我们讲解了环境监测中心站的主要概况，包括监测站的主要工作任务，监测流程，楼层分布等，并向我们提出了此次实习的要求和任务。

2、这次实习主要过程是：首先参观了南京市环境监测中心站空气自动监测系统，然后参观了环境质量测报中心，然后是这次实习的主要部分：中心分析室，中心分析室有四楼的有机物和无机物的测定分析以及三楼的常规项目的测定分析。以下是这次实习的主要内容与要求：

表1：环境监测中心实习内容与要求

序序号1122

实习模块主要内容空气自动检测系统环境质量测报中心学习空气污染连续自动监测系统的组成和功能；了解空气中各污染因子自动监测方法及系统维护。了解太原市空气质量连续自动监测网点的布设；熟悉空气污染监测流程以及空气质量日报程序33心分析室常规项目测定三、实习具体内容介绍1、空气自动检测系统：

主要监测项目及所用的自动检测仪有：二氧化硫（紫外荧光二氧化硫检测仪）、氮氧化物（化学发光氮氧化物检测仪）、一氧化碳（非色散红外一氧化碳检测仪）、可吸入颗粒物（β射线可吸入颗粒物检测仪）、臭氧（紫外光度臭氧检测仪）、总碳氢化合物（气相色谱仪）、甲烷烃、非甲烷烃、黑炭、挥发性有机物（VOC）等。

2、环境质量测报中心:

环境监测中心在南京设有九个国控点：浦口、瑞金路、中山路、奥体中心、仙林大学城、迈皋桥、山西路、草场门、中华门。以及八个市控点：高淳、沿江经济开发区、紫霞湖、江宁百家湖、大厂新华路、六合人武部、梅山、溧水。并以紫霞湖作为背景点。

环境质量测报中心的主要任务是：实时将监测数据（包括各个监测点所测得的二氧化碳、甲烷、非甲烷等的含量）上传到监测中心站，并同时报送省站和国家站。

3、有机物与无机物的测定：

（1）气相色谱质谱联用（GCMS）：一般用于测定具有挥发性，相对稳定，高温不易分解，极性不太强的有机化合物，如烃、烯烃、卤代烃、苯系物、塑化剂等。检测限：/L

（2）液相色谱法（紫外、荧光）：原理是利用混合物在液-固或不互溶的两种液体之间分配比的差异，对混合物进行先分离，而后分析鉴定的仪器。一般用于测定具有半挥发性，热不稳定（易分解）的有机化合物，如大气、水体、土壤中的PAHs、苯并[a]芘等。检测限：10-6mg/L

（3）气相色谱法：基于不同物质在相对运动的两相中具有不同的分配系数，当这些物质随流动相移动时，就在两相之间进行反复多次分配，使原来分配系数只有微小差异的各组分得到很好的分离。具体流程是由载气带入，通过对欲检测混合物中组分有不同保留性能的色谱柱，使各组分分离，依次导入检测器，以得到各组分的检测信号。按照导入检测器的先后次序，经过对比，可以区别出是什

中有机物与设有气相色谱仪、液相色谱仪、气相色谱质谱联用仪、原子荧光仪、石墨炉原子吸收仪、等离子发射光谱仪等。了解监测站主要大型仪在环境分析中的应用以及有机物与无机物的测定方法。了解和掌握分光光度法、COD的测定、高锰酸盐指数的测定、硫化物的测定、悬浮物的测定、石油类的测定等。无机物测定

么组分，根据峰高度或峰面积可以计算出各组分含量。常用的检测器有：热导检测器（TCD）、氢火焰离子化检测器（FID）、电子捕获检测器（ECD）、火焰光度检测器（FPD），测定不同的物质选用不同的检测器。检测限达10-4mg/L。（4）原子荧光法:原理是利用惰性气体作载气，将气态氢化物和过量氢气与载气混合后，导入加热的原子化装置，氢气和氩气在特制火焰装置中燃烧加热，氢化物受热以后迅速分解，被测元素离解为基态原子蒸气，其基态原子的量比单纯加热砷、锑、铋、锡、硒、碲、铅、锗等元素生成的基态原子高几个数量级。检测限达μg/L。

（5）原子吸收法：分为石墨炉原子吸收法和火焰原子吸收法两种。原理是将含待测元素的溶液通过原子化系统喷成细雾，随载气进入火焰，并在火焰中解离成基态原子。当空心阴极灯射出待测元素的特征波长光通过火焰时，被火焰中待测元素的基态原子吸收而减弱，从而测出待测元素的浓度。石墨炉分三个阶段加热升温：干燥阶段灰化阶段原子化阶段

（6）电感耦合等离子体发射光谱（ACPAES）：原理是试样由进样器引入雾化器，并被氩载气带入焰炬，试样中组分被原子化、电离、激发，以光的形式发射出能量。不同元素的离子在激发和电离时，发射不同波长的'特征光谱，根据特征光的波长进行定性分析。元素含量不同，发射特征光的强弱不同，可进行定量分析。仪器装置：由等离子体焰炬，进样器，分光器，控制和检测系统组成。

4、常规项目的测定：

主要有分光光度法、石油类的测定、COD的测定、高锰酸盐指数的测定、硫化物的测定、悬浮物的测定、流动注射等，主要对水、气等样品的常规性质进行测定。

四、实习收获：

这次在南京市环境监测中心站实习收获很多。首先了解了我国目前的环境监测体系、制度，知道了环境监测站的工作流程与方式，清楚了许多污染物的监测方法以及仪器的使用范围、原理、方法等，这些都是最基本的收获。另外也充分认识到保护环境的重要性以及环境监测的重要性，而且为我们以后从事环境监测工作打下了坚实的基础。最后此次实习将我们平时在课堂上学到的知识运用到实践中，充分实现了其作用，在实习过程中也增强了自己观察发现问题、发现问题、解决问题的能力，可谓受益匪浅。

环境监测站实习报告 篇3

今年上半年，我站的安全生产工作在县局正确领导下，以《安全生产法》《农产品质量安全法》等法律法规为依据，坚决贯彻"安全第一，预防为主"的工作方针，高度重视安全生产工作，全面落实安全生产责任制，在安全管理上求真务实，全站职工的安全意识进一步增强，安全责任进一步明确，没有出现任何安全事故，较好的完成了上半年安全生产任务。现将半年总结如下：

一是高度重视，加强领导。安全工作，重于泰山。我站对安全生产工作一直高度重视，把其作为一项经常性的重要工作纳入全年工作的总体思路之中，列入议事日程之内。确保安全生产工作有计划、有部署、有检查、有总结。

二是切实抓好农产品质量安全管理工作。民以食为天，食以安为先。农产品质量安全关系人民群众的身体健康和生命安全。我站始终把农产品质量安全管理作为全站工作重中之重来抓。坚持以人为本，农产品质量安全为目标，以"食品放心工程"为中心，以建立完善农产品质量安全长效监督管理机制，提高农产品检验检测能力和水平为基础，以市场准入为手段，建立健全农产品质量安全保障体系，规范农产品生产和流通行为，提高农业生产和农产品经营企业的.自律意识，让市民吃上放心菜。

三是切实抓好国债沼气能源建设工作。我站始终高度重视农村沼气建设中的安全管理，把人民群众生命安全放在第一位。克服麻痹思想，在沼气生产建设中，认真落实沼气安全生产责任，制定好安全防范措施，做到责任明确，措施到位，确保不出事故。同时加强行业管理，确保沼气建设质量和安全。加强宣传，普及安全知识，广泛宣传沼气安全生产使用知识，做到家喻户晓，进一步提高广大沼气用户的安全防范意识和应急处理能力。

四是自我监督检查，防患于未然。切实做好我站办公室、仓库的电路、水路等设施和防火、防盗等消防工作的检查，做到落实责任、明确职责。对检查中发现的问题，均及时纠正，消除隐患。

上半年，我站的安全生产工作虽然起点较高、力度较大、效果较好，但也还存在一些问题，安全意识有待进一步提高，安全工作有不完善的地方，安全管理仍须加强。安全工作是一项长期性、经常性的工作，安全工作无小事，决不能掉以轻心，必须克服松懈麻痹思想，在下一步的工作中，我站将时时刻刻提高警惕，警钟长鸣，切实做好安全生产工作。

环境监测站实习报告 篇4

20xx年11月5日，我和我们学校各年级的同学们一起参观了镇海区的环境监测监控中心。坐上车，我的心情澎湃，盼望早些到达环境监测监控中心。风呼呼地吹，雨不停地下，却没有浇透我渴望参观的心。

终于下车了，我紧紧跟随着人流，兴致勃勃地来到了中心。我先找了个座位坐下，然后取出小桌板，一边听着朱老师的讲解，一边刷刷地提笔记着。从朱老师的讲解中，我知道了，这个环境监测监控中心是今年6月份建成的，共花费将近5400万元，它大约有106483平方米，由一座主楼、两座副楼组成。主楼有5层，而副楼有2层。

环境监测监控中心也是环保科普教育中心，所以是全天候免费向游人开放的`，尤其欢迎学生们前来参观。我不光听了朱老师详细的讲解，也从大屏幕播放的监控录像中看到了许多镇海区应注意的环保问题，例如：化工厂的烟囱上冒着滚滚的浓烟；某公司的水龙头哗哗的流着水，却没有一个人把水龙头关牢……这点点滴滴的小事却反映了镇海人的环保意识与精神风貌。

在录像中，我也顺便饱览了一下镇海区的全景。因为当时天雾蒙蒙的，还随风落下似棉絮般的小雨点，所以看起来很有一派风味儿，让人久久不能忘怀。听完了讲解，也看完了录像，随着工作人员地一声令下，我们争先恐后地奔向主楼——实验楼。我们紧跟着工作人员的脚步，生怕落下自己，看不到有趣的实验器材了。看过两个小实验室，我们便感到不过瘾了，在心里抱怨道：“这是怎么啦！实验室这么小，里面除了瓶瓶罐罐，就是空气净化器，无聊死了！”工作人员好像看透了我们的心思，说道：“下面参观我们这儿最大的实验室！”话音刚落，我就忘掉了刚才的不满，满怀欣喜地继续加快步子往前走。不一会儿，就来到了实验室。我欣喜地左看看，右瞧瞧，想到工作人员在此做实验的地情形时我真想摸摸这些器具，甚至用它们做一个小实验，但为了安全，我真是忍了又忍啊！我只好企图找找新鲜东西，却没有找到，我又觉得有些失落：“只能看，不能摸，咳！”。

就在这时，我像发现新大陆似的，朝一个机器走去。原来这个是河水净化器，虽然也不能碰，但这个新奇的东西还是让我不禁赞叹：那位发明河水净化器这个东西的发明家真是太厉害了！走出实验楼，要回家了，我只好依依不舍地上了车，与环境监测监控中心告别，并在心底默默地对它说：“环境监测监控中心，再见！我下次一定再来！”