专业实训总结【实用8篇】

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通过专业实训,增强了理论知识与实践能力的结合,提升了团队协作与问题解决的综合素质,积累了宝贵的经验。下面是阿拉网友整理编辑的专业实训总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

专业实训总结

专业实训总结 篇1

一、实训时间

20xx年xx月xx日

二、实训目的

进行本实训的目的是在课程学习的基础上,通过计算机实验和案例分析等全面综合的训练,使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容,增强《电子商务系统分析与设计》的感性认识;掌握《电子商务系统分析与设计》规划、分析、设计和实现的基本方法;培养学生理论与实践相结合的能力。能够综合运用所学知识,进行B2B或B2C电子商务系统的规划、分析、设计和实现。理解电子商务系统分析设计和开发的各个主要阶段及其主要任务,了解电子商务系统的主要作用及其与一般管理信息系统的差异,要求学生理解电子商务系统战略规划的重要性,掌握电子商务系统战略规划的内容与方法和一般电子商务系统体系的基本构成、各个部分的作用及其相互关系,了解电子商务系统实施与运行维护管理作为电子商务系统的生命周期中的最后物理实现阶段,对于电子商务系统的质量、可靠性和可维护性的重要影响,了解系统运行维护的内容及电子商务系统评价的作用。

三、实训主要内容

网上调查B2C或B2B网站,比较分析其首页设计、页面可视化设计、网站的风格和创意设计、网站的.栏目和版块设计、网站的结构和链接结构设计的特点。通过案例分析,进一步明确电子商务系统设计、开发、建造过程中的主要技术热点和前沿问题,理解水平型网站、垂直型网站、综合型网站的主要特征、作用及其核心技术。理解电子商务系统战略规划的重要性,掌握电子商务系统战略规划的内容与方法。掌握总体结构、信息基础设施、系统平台、企业信息门户、安全环境、电子支付与交易环境设计的主要内容、重点及相互关系,理解电子商务系统设计的整体概念。以熟悉的电子商务系统的一部分业务为背景,进行系统应用软件的编码调试和系统测试并对系统投产运行维护管理。对上述实训内容进行整合,并对某一电子商务系统进行系统规划,完成有实用价值的电子商务系统规划报告。

四、收获与体会

短短的两周过去了,在这次实训过程中,我学到了很多的东西,很感谢我的学校和老师能够给我这次机会,让我能够对电子商务这个行业有一个更深刻的了解和认识,同时在技术水平上也有了很大的提高,很感谢老师对我们的培养。

俗话说,百闻不如一见,百看不如一做。这学期开展的这次实训,是一个很好的学习机会,通过进行各个电子商务网站的系统分析,摸索其中的来龙去脉,使我受益匪浅,回味无穷,实习过程历历在目。

实训的过程中,难免会遇到挫折。尤其是在任务下达之后,毫无头绪的情况下,常常令我碰壁,感到苦恼,也正是因为这样,使我对自己的能力与知识有更清楚的认识。通过这次实训,我认识到了,要在学习的过程中,注重理论联系实践,理论固然重要,但是实践亲自动手能让我们更快更好的掌握这些知识与技能。

本实训指导书以一个电子商务系统的系统规划、分析、设计及实现为例进行说明,演示数据统一,前后贯穿为一体。这样做一方面便于我们全面理解电子商务系统规划、分析与设计知识,并掌握操作方法,而不是独立地学习某单方面的操作技术;另一方面实用性较强,我们认真完成本书实验后,基本上可以胜任电子商务系统规划、分析、设计及实现工作。

这次课程设计,使我对电子商务网站的开发有了一定的了解。掌握了电子商务系统的基本特征及其结构,了解电子商务系统开发技术和发展方向。

通过一系列的实验让我知道了基础的电子商务分析的方法,掌握对电子商务系统进行系统总体结构设计及应用系统设计的内容及方法。加深理解了在课程中、书本上学到的知识和理论,并使其在课题研究中得到运用而且让我得到了实践的收获。

这次课程设计的时间很紧迫,再加上各方面的经验不足,也遇到很多问题,虽然我通过网上查询,咨询同学去解决我已发现的问题,但我知道自己还有很多地方没有完善。但是总的来说,这次课程设计对我很有帮助,让我获益匪浅,使我在这方面的知识有了不小的提高。

希望在以后的工作实践中多接触、对比一些案例能够增长对网上电子商务系统设计的一些知识。

专业实训总结 篇2

此次实习,同学们的的岗位是资产评估项目助理,主要实习任务是为夹江县地税局存量房基础信息采集工作。包括住宅、商铺、厂房、车库、加油站、学校等各类房屋类型样本点,通过观察、询问、实地测量等方式对其包括地域类型、面积、高度等多方面的基础数据采集,是一项庞杂而细致的工作。

实训开始阶段,事务所的指导老师给各组就夹江县城区分了相应的负责街道区域。同学们按照任务街道分区进行信息采集。大家都各司其职。工作刚开始,由于大家对业务不熟悉,沟通技巧不足,效率迟迟无法提高。但是大家没有气馁,在总结会议上相互学习交流,将遇到的问题与老师沟通,积极面对各种困难,并且每天为自己制定目标提高效率,最终在规定日期前就不断有小组提前结束了自己负责片区的采集工作,随后积极去帮助没有完成的小组。

x月x日,同学们完成了在夹江县主城区的采集工作。随后由公司的指导老师带领同学们进行夹江县下属22个乡镇采集信息。乡镇环境就城市相比更为艰苦和复杂,但同学们在业务已经熟练的前提下,精神意志和工作经验也有了极大的提高,进而使乡镇工作进展顺利,很快以高质高效的成绩完成所有工作。

随着实训工作的不断进行,同学们都认识到了自己工作能力的不足和社会经验的匮乏,看到了并未真正成熟的自己。开始庆幸能有这样的机会可以重新认识到自己不足,可以拥有这样的学习机会,深深地体会到了校园学习与社会实习的不同,也从实训中获得了许多校园学习不能给我们的知识。

此次的实习工作是大家第一次走出校园实际接触专业工作,面临着天气炎热,需要和形形色色的人群作交流等问题。但大家本着严谨认真的工作态度和不服输的精神克服种种困难完成了工作,并获得了实习单位的认可。税收班的本次实习活动圆满结束。

专业实训总结 篇3

转眼间,一周的实训就这样结束了。这一周,我深刻的感受到了会计工作的辛苦。这也是我们步入大学校门后的第一次实训,从中我学到了从事会计工作要有一颗细致的心,尽力做到准确无误,还要有忘我的工作精神。实训是辛苦的,是忙碌的,是头疼的,是充实的……这是我这次实训最全面的感受,我常常为了做账一中午或一下午都一直在忙。常常会因为做账而顾不上我这双已经僵硬了的手。

这次实训,我觉得自己还不够踏实。为了节约时间,有些数据我缺乏分析,就直接照着老师的答案照搬了上去。但有些比较重要的核算工作我还是会一笔一笔的算和对账。因为有了老师数据的“帮助”,和我仔细的核算,所以我在账中的错误出现率还算比较低的。可遗憾的是有时候我还是会时不时的犯一些低级错误,把借贷方写反,少写个零等等。由于这是我第一次实训,所以对于我在账上犯错时,不能够笃定地对待。以致于使我的有些账页的页面看起来不是那么的整洁,这方面我有待训练。在有些细节处理方面我也不够仔细。这些不足我都会在以后的训练中慢慢地改进。

实训中,我在很多时候都是因为和同学对账而发现的错误,这是个很大的问题,在以后的会计工作中,是没有人能和我对账的。这就要求我们必须学会独立地做账。保证账的准确性,争取少犯错,这样就可以少去很多麻烦,所以,我说会计是个细活。

我是很享受这个实训的过程的。因为这很充实我的生活,其实有时候人是很希望自己忙碌起来。而学校给我们安排的这个实训,不仅仅是为提高我们的实作能力,也是为给我们以后忙碌的工作提供了一个体验的平台。我们通过实作所用的种种材料。也见识到了曾经不常见的会计工作材料。作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

专业实训总结 篇4

引言

1.实训目的

为了巩固同学们两年来所学会计知识,提高实践操作能力,为同学们毕业就业奠定会计专业操作基础,按照人才培养计划,学校在本学期末安排了三周会计综合实训。

2.实训时间:20--年6月8日-20--年6月18日

3.实训地点:2号楼512

4.实训教材:各明细账薄,总账,记账凭证

二.实训过程

这二周来我们主要做的实训是起初我们根据书上的实训资料来建立账薄,建账之后我们根据资料填制记账凭证,接着是登记明细账,现金日记账,银行存款日记账,然后编制科目汇总表,登记总账。填制资产负债表等,最后将这些装订。

三.实训总结

时间过的很快,短短2周的手工记账实训就这样结束了。在这次实训过程中,让我深刻体会到在实际工作中会计任务的繁重性,原本以为这次综合实训会顺利一点,但是经历过才发现完全没有自己想象中的那样顺利,简单,甚至于是困难重重。在做分录时发现有些分录不会做,在做账时也会碰到大大小小的困难。现在才明白只有自己亲身经历过,才知道其中的滋味。

此次会计综合实训,对我们而言,在各方面的都提高了不少。通过这次会计综合实训,也让我对会计的观点也有了本质上的改变,我认为会计不仅仅只是一份职业,更是一种对自我的提高。在此次实训中我体会到想要做好会计是很不容易的,在工作中我们要多一份细心、耐心还有责任心,我们不仅要对自己做过的账负责,同时也要对自己工作的公司负责,一家单位把核心工作交给我们,我们就要好好地对待这份工作,将这份工作做好。

我觉得我们在做业务处理前,首先应该要先先了解一下该企业的基本情况,包括企业类型与经营范围,内部组织机构及人员分布,最重要的是生产工艺的流

程,要准确的知道企业会计政策与会计核算办法,制造费用和辅助生产成本的核算方法和产品成本计算方法,计提各项准备金的规定,以及所得税的核算方法;其次是建账,包括总账,现金日记账,银行存款日记账,各类明细账,填写期初余额。填写期初余额,最后才是业务处理,我觉得业务处理“简单”而似乎又有“烦琐”,它有如下步骤:一是填制原始凭证;二是根据审核无误的原始凭证,填记账凭证;三是编制科目汇总表;四是根据科目汇总表登总账;五是根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;六是结账,编制资产负债表,利润表以及其他相关的资料。最后一切完成,装订凭证,各类明细账以及上交有关作业。

经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本操作能力,但同时我也在操作过程中发现了自身的许多不足:

一、自己不够耐心,经常会写错数字导致凭证经常要重新写,引起不必要的麻烦;

二、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都可以校对,但以后实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,觉得自己对自己不够自信,今后还得加强练习。三、继续巩固自己的专业知识,温习以前交过的资料,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

四.意见和建议

在这次的实训中我觉得老师教的并不是很多,可能老师觉得我们是三校生以前应该接触过,做过这些,应该是懂得,所以觉得不需要,也没有必要一项一项的教。其实说实话这些我们在高中很少接触,就拿我的高中学校来说,他们只注重学生高考可以考的高点,注重理论的知识,对于这些手工操作的东西,比如登帐,点钞,小键盘,以前从来没有接触过,这些东西也是我在这里才学会的。因此希望以后老师可以多教一点。

专业实训总结 篇5

综合自己的总体计划,去我决定选择酒店实习,并且经过抽签选到了一家五星级的酒店,那是我所希望了解和学习的一家比较理想的酒店。这是__市唯一的一家五星级酒店——__大酒店(TheMajestic Hotel),名字对于__市民甚至是整个__都是如雷贯耳的了,巧合的是该酒店的总经理陈晓为先生经邀请在本校作了一次报告,才了解到原来__大酒店建于1995年,是一家“九星级”的饭店——由一座四星级的明园饭店和一座五星级的新都酒店组成的。陈总的报告生动有力,这更加激发出我想好好了解一下这所饭店的欲望——他们所说的和他们所做的是一致的吗?或者是还存在着什么问题有待解决呢?我甚至开始盘算起我能在这个饭店学到什么吗?

那么这座酒店到底怎么样呢?有什么值得我们借鉴的呢?还有什么需要改进的呢?给我的感受是怎么样的呢?那么且听我慢慢道来。

第一部分:中餐部

酒店的餐饮部大致分成如下几个部门:中餐部(包括广东轩、多功能厅和6个包厢)、西餐部(包括花园餐厅和自助餐厅)和酒水部(包括大堂吧、乐怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。我们10人被分成了3个组,分别在不同的部门,并且每20天换一次部门,这样能让我们比较全面的了解整个餐饮业的服务、销售与管理。酒店的这一做法让我们感到挺满意的,这也正和我们的心意。

我们组的4个人首先被分到了中餐厅——“这是酒店餐饮部门中最辛苦的部门!”还没有开始工作,就听到旁边有人在私下这么向我们告诫着。看来,我得真的要做好思想准备才是啊!

中餐厅的工作确实如前人所说——“辛苦!”酒店没有给服务员们制定自己的岗位职责和工作描述,尽管这是现代企业人力资源管理中最关键的一环,在员工的印象中,自己的工作就是每天听从领班的下达任务,随时准备着听从领导的指挥,没有固定的活干,或者说只要有需要,服务员什么都能干!摆台、折口布、传菜、上菜、撤台这些所谓的必须做的本职工作外还得兼职勤杂工,什么扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活、累活都是我们男服务员们的事情。更让人不可理解的是该酒店的上班时间是9小时工作制,而且每天还得加班1个小时左右(没有加班费),我不知道这样的作息制度有没有违反《劳动法》,可是作为一名有血有肉的人来说都有自己的一个最低的底线,因为人毕竟不是一台机器,可以用来随心所欲地使用。刚开始工作的那三天确实令人叫苦不迭啊,每天除了干活还是干活,最受委屈得要算是脚了,每天9小时的站立使得双脚产生了严重抗议,下班的第一件事就是想找个地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和残酷的实际之间的差距由此可见一斑。

另一件令我感到尴尬的事是广东轩的服务员制服真是简单得可以,由于酒店没有空余的服装供我这样“高大威猛”的男生穿,所以他们索性让我穿西裤和白衬衫,连马甲和领结也省了,这身打扮使得我这个服务员和客人几乎没有区别,以至于有一次我正准备为一个会议提供服务时,却被对方认为是来参加会议的嘉宾向我致以亲切的问候!

员工代表着整个酒店的形象,这是酒店VI设计中的一个很重要的方面,好的员工制服不但能使得员工更加精神从而提高工作效率同时员工制服更体现出一个企业的一种内在的文化,没有文化的企业如同一个人没有了灵魂,那只不过是一具行尸走肉罢了,缺少了士气的企业又何来效益呢?

不过令我感到高兴的是,酒店的员工大都都是那样的热情友好,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬,在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的“辛苦了”都会让人感动,看来还是员工自己最能够了解大家的心情,因为他们能站在员工自己角度来看问题,因为他们讲述的是“老百姓的心里话。”这也是酒店上层领导所最缺乏的素质之一!

中餐厅的日子就这样一天天结束了,在这些日子我的确学到了不少的东西:除了能学到中式餐饮的服务程序和技巧、粤菜的特点和种类等课堂上所能学到的东西外,更能学到一些课堂上很难学到的东西:如何处理好自己的利益和酒店的利益、如何处理好同事之间的人际关系、如何调整自己的心态,更让我了解到的是作为一个服务员应该具有强烈的服务意识。在一次与某部门经理聊天时,该经理提到了服务意识,我非常赞同他的观点:“服务意识不但是要求服务员有着向客人提供优质服务的观念和愿望,同时应该对自己的同事也具有同样的意识。”是啊,这才是“服务意识”的真正的含义,这才是一个服务员真正的素质的体现。

不过令我感到高兴的是,酒店的员工大都都是那样的热情友好,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬,在劳累之余,同事们的.一个甜美的微笑,一句再普通不过的“辛苦了”都会让人感动,看来还是员工自己最能够了解大家的心情,因为他们能站在员工自己角度来看问题,因为他们讲述的是“老百姓的心里话。”这也是酒店上层领导所最缺乏的素质之一!

中餐厅的日子就这样一天天结束了,在这些日子我的确学到了不少的东西:除了能学到中式餐饮的服务程序和技巧、粤菜的特点和种类等课堂上所能学到的东西外,更能学到一些课堂上很难学到的东西:如何处理好自己的利益和酒店的利益、如何处理好同事之间的人际关系、如何调整自己的心态,更让我了解到的是作为一个服务员应该具有强烈的服务意识。在一次与某部门经理聊天时,该经理提到了服务意识,我非常赞同他的观点:“服务意识不但是要求服务员有着向客人提供优质服务的观念和愿望,同时应该对自己的同事也具有同样的意识。”是啊,这才是“服务意识”的真正的含义,这才是一个服务员真正的素质的体现。

第二部分:西餐部

明园新都的西餐厅名字叫做“花园餐厅GardenRestaurant”,我想可能是由于餐厅外面有一个小型的人工花园吧。餐厅的环境布置得挺舒适的,是一个典型的西式餐厅,餐厅分成吸烟区和非吸烟区。不过如果能在适当的位置放上一些具有西方艺术的工艺品或壁画这样可能能更加吸引客人,让遥远的异乡客人有一种有回到故国的感觉。

西餐厅的管理相对于中餐厅来说可谓是截然不同,从服务程序到员工的管理都比中餐厅规范和严格多。刚来到西餐厅感觉好像是卸下了一个很重的包袱似的,因为西餐厅的工作实在是太轻松啦!你几乎什么都不用干,即使干也是最简单的活:擦餐具、撤台、摆台等,这比起中餐厅简直是相差太远了。不过在西餐厅你即使什么不做也得站着,这使人感觉时间过得特别慢,双脚又开始抗议起来了。有些时候,餐厅的服务员比客人还多,大家一齐看着客人用餐,让客人感到非常别扭。因此,建议西餐厅的管理人员能够灵活地安排一下,譬如让员工轮流休息,在人少的时候只要有两个服务员就足够了,让大家轮换休息不但能使得员工减轻双脚的疲劳,还能创造一种和谐的环境,这样做又何乐而不为呢?

专业实训总结 篇6

本学期进行常用电工工具和测量仪表的使用、导线的连接与绝缘的恢复、照明灯具和开关插座的安装、电机的使用与维护、电机的控制等实训。

电工工具和测量仪表的使用我学到了很多的东西。如:

1、常用电工测量仪表通常可分四种类型:

a、直读指示仪表b、比较仪表c、图示仪表d、数字仪表;

2、电工仪表的分类方法:

a、按工作原理分

b、按测量性质分

c、根据使用方式分

d、根据工作电流分等等,这些知识进过理论与实训相结合,可以使我们更容易理解和记忆。

导线的连接与绝缘的恢复安装电线,遇到电线不够长或要分支路的时候,在这一节的电工实训中我们学会处理方法。这项实训我们学到了:

1、测量和计算常用导线的直径和截面积

2、导线绝缘层的剥削方法

3、常用导线的连接方法

4、导线绝缘层的恢复等各项知识。

这些方法在实训中经过反复的练习,我们现在已经能熟练的进行导线的连接了,实训中我们记住导线绝缘时的一些注意事项,如:绝缘带包扎时,各包层之间应紧密相接,不能稀疏,更不能露出芯线;存放绝缘带时,不可放在温度很高的地方,也不可被油污类侵染等等一系列注意问题。

照明灯具和开关插座的安装照明灯具、开关盒插座的安装时室内线路安装中的一项重要工作,本次实训掌握了几中照明灯具的安装。如:白炽灯的安装、日光灯的选用与安装、开关插座的安装于维修。同时也学会了各种常见的故障与处理方法,这对我们以后的日常生活带来了很大的好处。

电机的使用与维护和控制这节的实训内容不仅提高了我们的动手能力,也让我们知道了电机结构和工作原理,对我们以后的学习提供了很好的帮助。在这节实训课上老师详细的讲解了实训内容,同学们积极动手连接电路,课堂极其活跃。

通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。总之,这学期的实训我们不仅提高了自己的动手能力,也给我们带了不少的乐趣,同时也离不开老师对我们辛勤的指导。

专业实训总结 篇7

职高生活让我对计算机理论知识有了必须的了解。但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。

经过实践和实训,我对未来充满了完美的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作用心性的重要途径。走上工作岗位后,我会用心响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升潜力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行主角转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是透过实践活动来实现的,也只有透过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

三、提高工作用心性和主动性

实训,是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,做好个人工作计划,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮忙,我会继续努力的。

专业实训总结 篇8

一、引言

1.实训目的

为了巩固同学们两年来所学会计知识,提高实践操作能力,为同学们毕业就业奠定会计专业操作基础,按照人才培养计划,学校在本学期末安排了三周会计综合实训。

2.实训时间:20--年6月8日-20--年6月18日

3.实训地点:2号楼512

4.实训教材:各明细账薄,总账,记账凭证

二、实训过程

这二周来我们主要做的实训是起初我们根据书上的实训资料来建立账薄,建账之后我们根据资料填制记账凭证,接着是登记明细账,现金日记账,银行存款日记账,然后编制科目汇总表,登记总账。填制资产负债表等,最后将这些装订。

三、实训总结

时间过的很快,短短2周的手工记账实训就这样结束了。在这次实训过程中,让我深刻体会到在实际工作中会计任务的繁重性,原本以为这次综合实训会顺利一点,但是经历过才发现完全没有自己想象中的那样顺利,简单,甚至于是困难重重。在做分录时发现有些分录不会做,在做账时也会碰到大大小小的困难。现在才明白只有自己亲身经历过,才知道其中的滋味。

此次会计综合实训,对我们而言,在各方面的都提高了不少。通过这次会计综合实训,也让我对会计的观点也有了本质上的改变,我认为会计不仅仅只是一份职业,更是一种对自我的提高。在此次实训中我体会到想要做好会计是很不容易的,在工作中我们要多一份细心、耐心还有责任心,我们不仅要对自己做过的账负责,同时也要对自己工作的公司负责,一家单位把核心工作交给我们,我们就要好好地对待这份工作,将这份工作做好。

我觉得我们在做业务处理前,首先应该要先先了解一下该企业的基本情况,包括企业类型与经营范围,内部组织机构及人员分布,最重要的是生产工艺的流

程,要准确的知道企业会计政策与会计核算办法,制造费用和辅助生产成本的核算方法和产品成本计算方法,计提各项准备金的规定,以及所得税的核算方法;其次是建账,包括总账,现金日记账,银行存款日记账,各类明细账,填写期初余额。填写期初余额,最后才是业务处理,我觉得业务处理“简单”而似乎又有“烦琐”,它有如下步骤:一是填制原始凭证;二是根据审核无误的原始凭证,填记账凭证;三是编制科目汇总表;四是根据科目汇总表登总账;五是根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;六是结账,编制资产负债表,利润表以及其他相关的资料。最后一切完成,装订凭证,各类明细账以及上交有关作业。

经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本操作能力,但同时我也在操作过程中发现了自身的许多不足:

一、自己不够耐心,经常会写错数字导致凭证经常要重新写,引起不必要的麻烦;

二、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都可以校对,但以后实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,觉得自己对自己不够自信,今后还得加强练习。

三、继续巩固自己的专业知识,温习以前交过的资料,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

四、意见和建议

在这次的实训中我觉得老师教的并不是很多,可能老师觉得我们是三校生以前应该接触过,做过这些,应该是懂得,所以觉得不需要,也没有必要一项一项的教。其实说实话这些我们在高中很少接触,就拿我的高中学校来说,他们只注重学生高考可以考的高点,注重理论的知识,对于这些手工操作的东西,比如登帐,点钞,小键盘,以前从来没有接触过,这些东西也是我在这里才学会的。因此希望以后老师可以多教一点。

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