学生消防演练总结【优推32篇】
学生消防演练顺利进行,提高了安全意识和应急能力,增强了团队协作精神,确保了校园安全。下面是阿拉网友整理编辑的学生消防演练总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
学生消防演练总结 篇1
一、疏散演练过程
演练领导小组全体成员及全体工作人员于下午15:50分准时集合到操场,队长丁翔把演练过程中的注意事项讲解一番后,每个人回到平时的工作岗位,按平时正常工作一样进行。下午16:00分随着队长一声令下,消防演练正式开始了。
此时,车间各楼层的人员听到疏散命令后,迅速放下正在进行的工作。按照演练预案中应急疏散的方法,用毛巾或采取其他防护措施,在本楼层组长的引导下,沿着墙壁,采取低姿势向本楼层的一个疏散通道逃生。期间,在每隔一段距离内安排一名车间管理人员进行维护秩序,以便疏散工作顺利进行。下午16:05,人员疏散完毕,由工作人员队疏散现场进行检查,没有发现因疏散而造成人员的损伤、设备的毁坏等情况出现,疏散工作顺利完成。
下午16:20车间全体紧急疏散的人员和全体工作人员在大楼外集合。演练领导小队队长丁翔对演练过程中出现的问题进行了讲解,并对参加演练的人员进行的消防安全知识的培训。
接下来由各小组组长对本组的人员进行消防器材使用方法的培训,使每个人都能够掌握灭火器的使用方法。
下午17:00分,消防疏散演练小队队长丁翔宣布消防疏散演练结束。
二、演练结果分析
演练结束后,负责演练的工作人员对演练过程的量化考核结果进行了统计分析,其结论如下:
1、本次消防疏散演练的实际参加人数共计214人。其中应急演练人员189人,演练领导小队成员及工作人员125人。约占全公司职工的75%。
2、实施演练的车间大楼内共有4层,涉及:生产车间一层、二层、三层、四层(仓库)。
3、消防演练开始后5分钟内,生产车间大楼内所有人员均应急疏散完毕,撤离出“火灾”现场。大楼内的所有人员均能按照应急疏散方法进行疏散。
4、在人员应急疏散的消防演练全过程中,生产一车间的疏散秩序比较好。
综上结果表明,消防演练紧张有序,应急环境营造逼真,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得圆满成功。
三、认真总结不足,持续改进提高
应急演练是在模拟事故的条件下实施的,是更加逼近实际的训练和检验训练效果的手段。也是检查应急准备周密程度的重要方法及评价应急预案准确性的关键措施。因此综观消防演练全过程,我们确实发现存在许多不足之处,需要我们引以为戒,不断进行改进和提高的。下面将存在的主要问题总结如下:
1、应急疏散的过程中,个别人对应急疏散方法还是不太熟悉,应用的不熟练;
2、在疏散过程中,有个别人员出现推挤现象,不过在在现场维护秩序的管理人员的组织下,并没有造成太大的影响。
3、有个别人员缺乏紧张感,没有把此次演练当成是真正的火灾事故来对待,在疏散过程中出现掉链现象。
以上主要还是演练的组织实施中存在的问题,从而使我们积累了演练的经验,为今后我所诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。
总之,公司此次举行的消防应急预案的`演练,按照事先演练预案顺利完成,达到了此次应急演练的目的。从而证明我们制定的应急预案中,人员应急疏散程序是可行的。通过应急演练,使全所职工熟悉了必须的应急操作,进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力。
虽然,我们这次只进行了“火灾中人员应急疏散”单科目的应急演练,而又只涉及到公司的部分人员,但是我们全体职工通过对此次的消防演练的观摩和学习,并做好了参加演练的准备。如果他们参加演练也会做的很好。
学生消防演练总结 篇2
今年6月是第21个全国“安全生产月”,主题为“遵守安全生产法,当好第一责任人”。为了进一步增强公司全体员工的防火安全意识,使大家掌握防火知识和准确使用消防器具,提高处置突发火灾火警事件的能力,岭南养生谷公司安全办特地在岭南养老院区域安排组织一次消防知识培训及消防疏散逃生演习、消防器材实操活动。活动内容如下:
一、消防安全知识培训
消防安全知识培训在L栋演艺大厅举行,消防安全知识着重讲解了消防的基本知识及逃生自救及扑救初期火灾的能力,员工们主动参与意识强,气氛热烈。
二、消防安全逃生演练
随着报警铃声的尖叫,灭火组队员迅速拿起灭火器,冲进火场、扑灭火源;疏散组队员则安排员工、长者疏散……
三、现场操作如何使用消防器材(灭火器、防毒面具)
消防逃生演练结束后全体人员在K栋门口广场进行灭火器的操作使用培训及如何穿戴防毒面具的正确步骤。
未雨绸缪,防患于未然,通过这次消防安全知识培训、消防知识逃生演练及消防器材的实操演练,进一步加强了一线员工对基本消防知识的掌握、消防逃生的能力及对消防灭火器材的实操能力,养老院的安全保障得以进一步加强。
学生消防演练总结 篇3
一、精心准备
我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、我们的严密部署
针对这次防火演习,校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用
三、消防演习
月15日上午9:00,警报响起,学生们迅速从防火通道口撤离。
只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的`队伍排成方队。
本次防震消防安全疏散演习历时2:20秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后高校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
学生消防演练总结 篇4
为认真落实火灾事故的防范措施,增强入园单位员工们的消防安全意识,彻底消除火灾安全隐患,最大限度减少损失,确保科技园大楼财产安全,稳定入园单位工作秩序,加强科技园火灾安全事故的应急工作,让全园单位懂得基本消防知识和自救本能,由科技园物管部会同区消防大队、汉中门消防中队、入园单位朗讯公司、贝尔公司、盛永达公司于20xx年12月17日组织策划了一次高层消防疏散、灭火演练。
在演练之前,由物管部组织了一场消防知识讲座,内容为安全教育,正确使用灭火器及室内消火栓。火灾事故发生的原因有哪些(原因:电气、用火不慎、吸烟、玩火、雷击等等)为什么冬季火灾多?(天气寒冷,雨水稀少,用电量多。冬季处于 每年的首尾之际,生产工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,所以造成冬季火灾及事故多损失伤亡大。)
由科技园主要抓安全的张总召开了2次联合会议,对演练进行了细致的部署,并发通知给每个入园单位告知消防演练,以防万一。
12月17日下午14时30分,汉中门消防中队消防车驶进现场,14时40分,随着消防警报的拉响,20xx年度冬季消防演练正式开始。朗讯公司、贝尔公司、盛永达公司员工分别从14楼、12楼、11楼、10楼、9楼、5楼、1楼有序的从安全出口疏散通道南北两处撤出。每楼层都有安保人员守护,拐弯处贴有安全出口标识,员工们用时10分钟从大楼撤出汇集到北大门空场地处,那里早已拉上了警戒线。安保人员点燃了事先准备好的易燃物,消防中队中队长给员工们讲解了灭火器的使用方法:使用时可手提或肩扛灭火器迅速赶到火场,在距燃烧物6米左右处,拔出保险销,手握住开启压把,另一手拖住器具,用力捏紧开启压把,干粉即从喷口处喷出。中队长现场演示后,员工们亲自使用灭火器进行演示,刚开始员工们面对燃烧的大火明显感到紧张和不知所措,随着演练的深入,员工们逐渐适应,争先恐后的拿着灭火器进行灭火。灭火演示结束后,中队长又给员工们讲解了室内消火栓的使用方法,使员工们耳目一新、茅塞顿开。
疏散灭火演练结束后,消防中队中队长对演练进行了点评,对员工们积极参加消防疏散演练及员工代表们的灭火表现,给予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并希望员工们在今后的工作中能主动积极参与消防安全活动。这次演练我们也请了集团公司保密处及工会的领导来参加,对我们的高层消防安全进行工作指导,共计约有400人参加了此次演练,演练取得了圆满成功。
通过这次的消防演练,我们感受到社会经济发展之迅速,高楼大厦层次不穷,高层建筑的消防安全对我们来说是重中之重的工作。员工们通过参与,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器、室内消火栓的技能,有了进一步的实际体验。员工们都认为,这次演练很有必要,它将促进科技园的消防工作,对我们来说也积累了一定的经验。今后,我园将经常性的开展消防知识讲座及消防演练并形成制度,以扩大消防知识的覆盖面。
学生消防演练总结 篇5
为营造安乐祥和的园区环境,贯彻“预防为主,防消结合”的消防方针,物业服务中心特举办了“关注消防、生命至上”消防安全宣传日活动,下面就跟随小十三的步伐来一起回顾下精彩瞬间吧!
消防安全知识宣讲会
10:00分,所有演习人员在x区东门广场集合,总指挥做演习前的动员讲话。
10:30分演习正式开始,巡逻人员发现6号楼天台有滚滚浓烟冒出。
立即向监控室汇报,同时手提灭火器赶赴着火点。监控室接到报告后,立即呼叫当班班长支援,并向总指挥汇报火情。
总指挥接到报告后,宣布立即启动消防应急预案同时启动消防泵、打开消防广播。
各组按照职责分工赶赴现场,履行各自职责,并听候总指挥指挥。
通讯联络组接到通知后,立即做好现场的通讯保障,并根据总指挥的`命令,联络119报警。
灭火组赶到现场,对着火点进行灭火,但因现场火势较大,请求支援组支援。
支援组接到通知,立即着战斗服携水带、枪头,赶赴现场进行支援。
疏散引导组沿楼顶往下,逐户进行人员疏散。
救护组利用急救手段,对伤员进行模拟抢救。
警戒组接到通知后,立即赶赴现场,用路锥设置警戒区域,对火场进行封闭。
设备保障组接到通知后,立即赶赴现场,切断火场电源,关闭电梯并进行围挡。
在大家的努力下,被困人员全部被安全疏散,火情被扑灭,总指挥宣布开展灭火器实操演练,并邀请现场的业主参与体验。
本次消防演习在物业服务中心全体员工的配合下,在业主们积极参与下圆满结束。
警钟长鸣,安全重于泰山,防范始于未然!在此呼吁各位业主携手把好防火关,共同抵制楼道堆放杂物、电动车私拉乱接充电等危害园区消防安全的违法行为,给我们的共同的家园——x区营造一个安宁、祥和社区环境而努力!
学生消防演练总结 篇6
经学校领导批准,20xx年11月9日上午10时10分(第二节课)我校进行安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校校长、副校长全力支持,各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。对于这样的活动,领导要求新校区第一次开展此项活动,一定要安全第一,保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、演练方案安全可行
学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果良好
20xx年11月9日上午10时8分,参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时2分多钟。
这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得力学校领导的重视,各科室的支持,学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强化师生安全意识,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。
学生消防演练总结 篇7
在全校开展消防应急实习练习,此次消防实习练习以增强全校师生在消防平安上的自我救助能力主,增强生命教育,提高学生消防平安提防意识,此次实习练习,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生实习练习”:“模拟火情”;学生逃生(学生在平安负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器常识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注重事项;陆向上校长总结了次消防演习。本校学生积极热情地加入实习练习,此次仿真实习练习提高了我校学生的逃生意识,增强了学生对“珍爱生命,关爱他人”的教育。
一、精心筹备
我校针对此次防火演习建造了防火宣传板,让学生们体味火灾的风险和如何预防和火灾后的逃生。建造了各个楼层的防火涣散图,学生在进入校内的时侯可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、我们的严密部署
针对此次防火演习,陆向上校长召开全体教师会议,明晰每个员工的具体位置和职责要求。一再强调此次消防演习的'主要性和每个员工在此次演习傍边的所起到的浸染作用。
三、消防演习
4月23日下午14:35,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现常楼内涣散人员按照预先的消防演习方案涣散学生,保证在楼内学生的平安,以免慌乱中呈现拥挤或者踩伤学生现象。
本次消防平安演习历时3分钟,可以说是在平安演练小组的组织下,是一次成功的全校师生平安演习。此次演习布置周密,全校师生高度正视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保演习万无一失踪。经过演习,使同学们明白,一旦发生火情,我们应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何分散学生;如何自救和逃生。
演习中,全校师生认真,团结协作,慎密亲密配合,取得经验,达到正视平安、防火工作。演习事后陆向上校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
学生消防演练总结 篇8
为深入普及消防知识,切实提高师生消防意识,培养师生熟知消防器材使用方法,掌握逃生技能,强化应对突发事件的能力,由学校总务科牵头,学生科、安保科和消防维保公司、物业部门共同配合,依据我校实际情况制定了消防知识培训和演练方案。根据方案安排,X月19日下午,学校在艺术活动中心举办了一场别开生面的消防安全知识讲座,琼山消防大队对我校师生员工进行安全知识专项培训。学生科、安保科、总务科及物业部门负责人和相关工作人员、教师、学生代表等参加了本次讲座。
本次培训重点内容:第一,学校的消防设施和消防器材;第二,学校重点部位防火、灭火的基本方法和注意事项;第三,正确的火警报警方式等。消防知识讲座结束后,大家移步至状元广场进行灭火实操演练。首先由消防员简单介绍操作要领并进行示范,接着现场指导大家具体操作。
学生代表和物业、食堂工作人员逐个体验现场操作灭火器。
通过本次消防培训学习和演练,大家不但增强了消防安全意识,而且进一步加深了对消防知识、灭火器材的了解和掌握,并且通过实操演练,巩固了所学内容,提升了扑灭初期火灾的能力,达到了预期的培训目的。大家纷纷表示,要高度重视消防安全,特别是人员密集场所要作为消防重点区域,把消防知识、安全责任传达给身边每一位师生,积极主动做好消防安全工作,对身边的安全隐患不心存侥幸,群策群力做消防,联防联治防隐患,把我校的消防安全工作落到实处。
学生消防演练总结 篇9
20xx年3月31日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以姜芳成校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防演练方案
3、3月31日下午第二节课,校长命令启动演练方案并拉响了火警报警声。随着命令,空课的老师赶到楼道转弯处维持学生疏散秩序,班主任老师带领各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,救护组的成员也到位待命。各个班级撤离到安全区域后向总指挥报告人数。
4、从拉响警报到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分40秒。直至清点完人数历时3分6秒,整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。
5、演练结束后,学校领导针对这次演练的过程优点和不足作了总结,并要求各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。但也有不足之处:有些老师请假,没有对相应岗位作出相应调整,甚至有些班级班主任没有作相应指导。
总之,这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。同时增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
学生消防演练总结 篇10
20__年6月7日至11月4日,由沙河街道白石洲西社区党委主办,深圳瑞枫文化传播有限公司承办的民生微实事项目“共建平安,繁荣家园”白石洲西社区消防能力提升公益活动在白石洲西辖区内举行,该活动面向辖区内居民、物业、楼栋长等,共开展了四场消防演练活动,每场服务30人次,累计服务120人次。
社区是人员比较密集的场所,更需要重点关注社区消防工作,改善加强社区消防管理工作,加强居民的消防意识及消防能力是至关重要的,可以有效杜绝火灾隐患。
消防演练现场由专业老师通过一个个的实际火灾事故作为案例,向现场的居民讲解火灾的危害以及如何预防火灾发生等一系列消防安全知识,同时结合消防用具,向居民教授灭火器、灭火毯、救生绳的正确使用方法,紧接着进行火灾逃生的模拟演练以及现场灭火实践演练。
消防演练学习现场紧张且有序,有效提升了居民的消防安全意识和应对突发火灾事件的能力,为创建辖区良好的'消防安全环境奠定了坚实基础。
学生消防演练总结 篇11
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力, 20xx年3月25日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以郭西学校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。
3、3月25日下午,学校召开教师预备会,把演练方案印发到老师手中,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白自身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
4、3月25日下午第二节课,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各教室领导到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
5、撤离演练准备工作做好后,随着郭西学校长“xx小学消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,教室领导带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。
6、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各教室领导针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全认识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。提高突发事件的应变能力。
学生消防演练总结 篇12
多年以来,我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓,牢固树立“预防为主,安全第一”的'思想,警钟长鸣,常抓不懈,为学校创造了良好的教育教学环境。现将我们在学校消防安全工作中的主要做法总结汇报如下:
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年,我校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过会议进行消防安全宣传。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调,要求教职工小心谨慎,预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防展览和影片,我校针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。确定重点防火部位。加强对实验室的管理,尤其是对化学药品.易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。加强对保管室、计算机室的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失。加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理,而是注重保养,保证随时可以应急使用。
三、制订消防安全紧急预案,确保临危不乱.
消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和的发生,学校组织全体教职工,通过对教室等学生集中区域进行实际考察,反复酝酿、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,制订了切实可行的“消防安全紧急预案”,并以文件的形式,下发各处室和班主任处。做到全校一盘棋,“紧急预案”人人熟悉。
四、几项具体措施:
本周我们重新调整了遇到紧急情况安全疏散路线,强调各班熟记线路,遇到紧急情况不慌乱。
开学初,利用周会对学生进行“开学第一课”学习教育。主要学习了:小学生消防安全知识、及时灭火知识、火场逃生知识、火灾逃生自救十法等。使学生对消防安全有充分认识,并有逃生的知识防范于未然。
11月借安全教育月的春风,我们学校邀请我们新安县消防安全大队参谋长马瑞龙到我校给学生做安全消防知识讲座,并指导学生安全疏散。我校四年级参与了安全演练,学生又受到了一次安全教育。
总之,我校在教育教学工作中始终将防火工作放在安全工作的重要位置,不断加强责任性,扎扎实实地做好学校消防安全工作。今后,我们继续落实隐患险于明火,防范胜于救突,责任重于泰山的重要精神,把学校的安全工作提高到一个新的层次。
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到全校学生和教职工的生命安全。为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件应变能力,有组织、迅速地引导学生安全疏导,掌握逃生的方法,我校于11月9日上午7∶55进行了全校性的消防演练。
现将本次活动情况总结如下:
1、高度重视,安排周密,准备充分
校长、书记亲自主抓这项工作,在校行政会上商讨本次演练的方案,筹备需要的器材。在班主任、年级组长会议上动员、布置和落实演练方案,强调责任意识和疏散安全。做到后勤保障、责任明确,分工细致。
2、指挥得当,反应快捷,行动迅速
警报拉响后,全校800多名师生全部参与了本次演练,包括生病的学生、骨折的学生等。各班学生反应快捷、行动迅速、有序的从安全通道向安全区域疏散。队伍中有班主任老师维持秩序、应急疏导,队后有任课教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例。全校800多名师生仅用3分30秒时间就疏散完毕。演练结束后,藤忠跃书记对本次演练进行了小结,本次消防逃生自救演练圆满成功。
3、增强意识,能力加强
演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识得到增强。全校所有班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。在演练过程中,学生的遵守纪律观念经受了考验,体现了同学们互相关爱的友谊之情,个别班级的学生因脚伤、腰伤或身体不适等愿意,班主任老师妥善安排,同学之间相互帮助,背着、搀扶着同学紧随队伍疏散到安全区域,没有扔下任何一个同学,看到了在危难时刻能挺身而出、舍己助人的感人画面。班集体的凝聚力、荣誉感得到了升华。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了加强。
4、存在不足、有待改进
个别教职工安全意识还不够强,责任心不强。个别班级的班主任组织指挥能力有待提高,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序混乱(出现摔倒、舍近取远走错逃生通道、骨折病人无老师照顾行动迟缓(高二2班)等现象)、嬉笑打闹视同游戏,达不到演练的效果。个别班级学生有遗漏现象(预初2班1男生、初一4班2女生)。各楼面、楼道口指挥负责的教师要根据实况疏散,不能死守演练计划安排,要灵活变通,若真是火灾发生,每一秒钟对生命来说都将是极为珍贵的;全体学生疏散后应检查各楼面教室内是否还有人员遗漏,并封锁出入口。
5、改进建议
灾难不分时间,残酷无情。本次模拟演练是在预先的安全安排下进行的,所以非常成功。如果火灾发生在上课期间、课间、课外活动期间、就餐期间等时段,所以演练应更着眼于接近实际灾情,以此来真正提高师生的应变能力,严明的疏散纪律、责任意识、防患于未然。
这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。 通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校消防设施的布局与操作规程。
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到全校学生和教职工的生命安全。为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件应变能力,有组织、迅速地引导学生安全疏导,掌握逃生的方法,我校于11月9日上午7∶55进行了全校性的消防演练。
现将本次活动情况总结如下:
1、高度重视,安排周密,准备充分
校长、书记亲自主抓这项工作,在校行政会上商讨本次演练的方案,筹备需要的器材。在班主任、年级组长会议上动员、布置和落实演练方案,强调责任意识和疏散安全。做到后勤保障、责任明确,分工细致。
2、指挥得当,反应快捷,行动迅速
警报拉响后,全校800多名师生全部参与了本次演练,包括生病的学生、骨折的学生等。各班学生反应快捷、行动迅速、有序的从安全通道向安全区域疏散。队伍中有班主任老师维持秩序、应急疏导,队后有任课教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例。全校800多名师生仅用3分30秒时间就疏散完毕。演练结束后,藤忠跃书记对本次演练进行了小结,本次消防逃生自救演练圆满成功。
3、增强意识,能力加强
演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识得到增强。全校所有班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。在演练过程中,学生的遵守纪律观念经受了考验,体现了同学们互相关爱的友谊之情,个别班级的学生因脚伤、腰伤或身体不适等愿意,班主任老师妥善安排,同学之间相互帮助,背着、搀扶着同学紧随队伍疏散到安全区域,没有扔下任何一个同学,看到了在危难时刻能挺身而出、舍己助人的感人画面。班集体的凝聚力、荣誉感得到了升华。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了加强。
4、存在不足、有待改进
个别教职工安全意识还不够强,责任心不强。个别班级的班主任组织指挥能力有待提高,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序混乱(出现摔倒、舍近取远走错逃生通道、骨折病人无老师照顾行动迟缓(高二2班)等现象)、嬉笑打闹视同游戏,达不到演练的效果。个别班级学生有遗漏现象(预初2班1男生、初一4班2女生)。各楼面、楼道口指挥负责的教师要根据实况疏散,不能死守演练计划安排,要灵活变通,若真是火灾发生,每一秒钟对生命来说都将是极为珍贵的;全体学生疏散后应检查各楼面教室内是否还有人员遗漏,并封锁出入口。
5、改进建议
灾难不分时间,残酷无情。本次模拟演练是在预先的安全安排下进行的,所以非常成功。如果火灾发生在上课期间、课间、课外活动期间、就餐期间等时段,所以演练应更着眼中学消防疏散演习总结于接近实际灾情,以此来真正提高师生的应变能力,严明的疏散纪律、责任意识、防患于未然。
这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。 通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校消防设施的布局与操作规程。
学生消防演练总结 篇13
榜样,初心的坚守者!其实,我们与心目中的榜样的差别就在于,他们将初心坚守成了一道亮丽的风景,他们将信仰坚守成了一束耀眼的阳光!
这个时代需要榜样吗?我们身边需要榜样吗?共产党员需要榜样的引领吗?答案当然是肯定的!相信很多人有过感动的时刻,在那个时刻里,一定有一个人做了某件事成为你心中的榜样。那个时刻,我们热血沸腾,那个时刻我们激情澎湃,也想要成为那样的人。观看了中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目,正是这样的心情,不可抑制的热泪盈眶。
无私弘扬正气,辽阔的心胸盛满深明大义。甘祖昌,龚全珍,革命传统的弘扬人。“共产党,要让人民过上好日子,”这句话,他们践行了一辈子。原来,当我们为自己的信仰发下了宏愿,就该是一辈子的事情。只有将口号变为行动,我们的生命才会有厚度,人民的敬意才会变成我们以后可以引以为自豪的勋章。
热血传承使命,忠诚的敬礼体现神圣美好。看到中国的军人守护着中国,我们感觉特别地骄傲。虽然这份骄傲下,或许我们的军人会付出自己的献血甚至生命。然而,我们的共产党员最不能缺少的就是心中的这份热血,我相信,在国家和人民需要的时候,我们任何一位合格的共产党人在关键的时刻都会做出正确的抉择,必须的付出。
斗室胸怀天下,三尺的讲台传播真理道理。陈先达是“行走的马列主义字典”。他的睿智让我们看出了自己的差距,也让我们明白,信仰的不动摇是一件必须坚持的事情。而我们的每一名共产党人都只有念好马克思主义“真经”,将它作为指导我们共产党人前进的强大思想武器,才能成为一个真正合格的共产党员。
实干书写担当,挥舞的铁锤筑出坚实堡垒。为人民而奋斗!吴金印用他的开山大锤实践着自己的誓言,用他的满头白发赢得了我们的敬重。从他身上我们明白了,只要你能感受到沉甸甸的责任,那就证明你是一个有担当的人,撸起袖子干吧,这是时代的呼唤,人民的幸福就在那扎实的一锤锤中,付出才会有回报,付出肯定就会有回报。
小爱升华大爱,温暖的言行建成幸福家园。吴亚琴说,居民的事就是爹的事妈的事。在琐碎中,我们感动了融化了。小中见大,如果我们的农村,我们的社区多一些再多一些这样负责的党员,能够多让群众听到那些入耳的话,看到那些入心的行,一定会从建设好每一个村落,每一个社区开始,把我们的祖国建设好最幸福的家园。
誓言化为力量,踏实的脚步走出美丽乡村。廖俊波,这个名字祖国不会忘记,人民不会忘记,不朽的丰碑正是为你而立。你就是一颗火种,点燃了我们的奋斗激情,沿着你的脚步,我们学会了作为与担当,懂得了坚守与奉献。相信千千万万个共产党人都在呼唤着你,也会继承你的遗愿继续走下去。
真情服务群众,集体的富裕带来真正富裕。“不后悔,老百姓共同的富裕才是真正的成功”,朴实的话语下是一颗颗将群众当成一家人的诚心。这样的基层党组织,这样的`带头人给予群众的,不仅仅只是增收,更是对未来美好生活的憧憬与信心,这种活出来的精神让我们看到了村庄的希望,人民的希望,国家的希望。
着力砥砺品质,努力的拼搏结出幸福果实。尼玛江村找到了自己的广阔天地,做到了无悔自己的青春,那么更多的共产党员应该做些什么呢?应该做的便是提升自己的理念思维,视野眼光,在艰苦地区磨练自己,在田间地头身体力行,在敢于挑大梁中实现自己真正的价值,才能与人民群众共同品尝幸福的果实。
平凡见证伟大,大国的工匠绽放无悔青春。良心,是胡双钱的做人根本,成功不会一蹴而就,或许一件看似平凡却必不可少的工作需要做几十年才能迎来成功与赞誉,每个共产党员都唯有保持住那么一股子劲,对待工作能够安得下心,耐得住寂寞,守得住平凡,才能坚守出自己的光明。
生命拥有奇迹,美丽的笑容焕发别样风采。没有什么比守护生命更高贵的事情了,杜丽群与她的护士团队为患者带去了希望。作为共产党员,就是要为人民群众带去更多的希望,为生命站岗,幸福就在患者的眼中,为人民谋利益,你就在人民的心中。只有让人民群众有更多的笑容出现在脸上,你的事业才算得上成功。
榜样,都是初心的坚守者!其实,我们与心目中的榜样的区别就在于,他们将初心坚守成了一道亮丽的风景,他们将信仰坚守成了一束耀眼的阳光!你感动于榜样了吗?感动了,那就学习吧,行动吧,让我们一起为这个伟大的时代做出自己的贡献,让我们一起成为这个时代初心的坚守者!
学生消防演练总结 篇14
上午,我们学校举行了一场消防演练和地震安全疏散演习。
早上晨会的时候,我们全部师生到操场上又进行了消防演练。体育组的曹老师问了我们几个关于防火知识问题,我们全体同学都正确的回答了,消防演练开始了,体育老师把可燃物品放在一个大铁盆子里,再点上火,这时,火就燃烧了起来,两千多个同学惊呼一声:“啊!”这时老师让几个六年级的哥哥姐姐把消防器打开摁下按钮对准大铁盆长摁开关,就喷出像雾一样的气体,只听“呲”的一声,火就扑灭了,老师又点了一些很旺的火,还没等我看清楚,那红红的火苗就被灭火器“呲”的一声给灭了,天上还留着许多“雾”在飘来飘去。到了第三节课时,我们正在上科学课的时候,校园里突然响起了尖锐刺耳的警报声, 随着一阵紧张的警报声,我们当时一下子很慌乱,科学林老师立即说:“不是真的地震,不要慌忙!赶快排队走!”我们就排着整齐队伍迅速向操场上跑。跑的过程中我们的队伍又乱了,有的同学还哈哈笑,我们又重新整理好队伍在空旷的操场上停了下来,现场一片静寂,正在这时听到我们福州市防空警报声也在不停地回荡……我们以为这是全市地震演练, 虽然来回地跑很累 ,但是,这次演练比以前熟练的动作,比以前快的速度,而且我们班纪律最后表现的特别出色,得到学校大队部老师的表扬,真令我们感到欣慰。
这个活动能让我们每个人要时时刻刻提高警惕火灾地震,在地震中镇定自若、临危不惧。经过逃生演练,我喜欢这样的活动!
消防演练亮点总结7
为了使全体员工及经营户人员了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,学会初期火灾的灭火方法,确保员工生命及财产安全,11月9日上午10点到11点,xx单位以“119消防日”为契机,在下属物流基地开展了一次消防演练活动,并取得了圆满成功。
从单位安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是进行一次消防灭火的技能演练,其主要目的是使每位参与者了解消防安全基础知识,并学会灭火器的正确使用方法,提高消防安全意识。经过认真研究,安保部制定了消防演练方案,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明,确保了演练的顺利进行。
xx单位各下属单位分管领导对此次演练工作高度重视,并参加观摩了本次演练;此外,为了使演练取得好的效果,单位还邀请到了园区部队巡防队的有关领导为义务消防队和经营户人员进行消防知识培训,现场讲解并亲身示范手提式干粉灭火器的使用方法。最后,参与演练的人员也一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序进行,最终获得圆满成功,达到了预期效果。
通过此次消防演练,不仅增强了全体员工和经营户人员的消防安全意识,使群防群治的理念深入人心,也使他们掌握了一般灭火器材的使用方法,提高了全体员工及经营户人员应对突发事件的应急自救能力,为单位的生产经营工作提供了一定的保障。
学生消防演练总结 篇15
为了维护公司人员和财产安全,积极响应国家号召,严格执行国家“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,经公司领导同意,我公司按计划于20xx年10月5日组织员工进行消防演练。演习严格按照预先精心制定的方案紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演习,为应急人员提供一次实战模拟训练,使应急人员熟悉必须的应急操作,进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证。这样的演习活动意义重大,不仅为我司积累了演习的经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。
一、领导高度重视
这次消防演习活动,安排周密,公司领导高度重视,全体工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保演习活动万无一失。遵照国家法律法规的要求及集团公司的部署,在高层领导的直接领导下,由安环部策划组织,实施了这次消防演习活动。
应急预案的演习工作从演习策划、前期准备、组织实施到正式演习所经历的各个阶段,各级领导都给予了很大的关心、支持和帮助。
高层领导对这次演习工作十分重视,认真审定演习方案,确定演习目的、原则和规模;分别在公司中层干部会议和全体演习工作人员会议上对演习工作进行部署,并对演习的安全保证工作提出三个确保“确保演习人员的安全;确保演习工作人员的安全;确保演习全过程的安全。”的重要指示。
二、演习目的明确
演习的成功、失败与否,策划好演习的预案是关键,而策划演习预案的首要前提是明确演习目的。我司演习领导小组以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大事故为目标,从我司生产车间的实际情况出发,经过认真研究,确定本次预案演习的主要任务是开展一次火灾事故的应急演习。其主要目的是加强员工的防范意识和应急逃生自救的能力,验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现问题和不足,以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心。
在该演习预案中,首先确定“报警和人员应急疏散”作为此次火灾事故应急演习的演习科目。接着阐明了演习的时间和报警电话,以及演习所设计的场景和涉及的范围。最后对演习的具体实施程序,包括火灾模拟现场的布置、报警及人员应急疏散以及灭火的方法步骤等都进行了详细的描述。应急预案是一项复杂的系统工程,为了使演习得到预期的效果,保证演习在绝对安全的条件下进行,仅有演习预案是不够的,必须对演习的组织工作做出全面的部署,岗位分工明确,责任落实到人。
三、部门协同作战
按照公司安全工作管理目标对应急预案演习工作的部署,综合管理部承担此项演习工作,各部门密切配合开展此项工作。由于演习任务分工较多,责任重大,各部门积极投入到活动的来。从点火到消防报警、从引导人员疏散到人员清点、从关闭电源到抢救物资,无不体现了公司团结合作的集体力量。
我们知道,协同作战、相互支持是演习成功的保障。经过各个部门及全体员工的认真准备和通力协作,使本次应急演习的成功得到了有力的保障。
四、演习获得圆满成功
消防演习于10月5日正式举行。参加演习的全体工作人于上午9:30分准时在培训室安排角色分工,介绍演习流程,确定员工疏散方案。各部门主管级以上干部及各部门义务消防员、消防报警专业人员、人员清点负责人、引导疏散负责人以及物资抢救负责人各就各位。
演习领导小组全体成员及全体工作人员于2:00分准时就位。消防演习正式开始。
消防演习紧张有序,应急环境营造逼真,安全保证工作到位,演习达到预期效果,最终获得圆满成功。
通过应急演习,使全所员工熟悉了必须的应急操作,进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演习的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做。
我们的应急演习工作虽然结束了,但我们为应急预案开展的演习工作却刚刚起步。为了不断提高全所职工安全意识和应急救援能力,以便在事故的应急行动中,达到快速、有序、及时、有效的效果,我们将经常性地开展应急预案的培训、训练或演习工作,以提高全体员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。
学生消防演练总结 篇16
今年11月9日正值上海市第xx个119消防宣传日,根据上级的要求,结合学校的实际,我校于20xx年11月9日早操时间进行了防火逃生演习。当演习警铃拉响之后,全体工作人员马上赶到预定的地点,准备组织学生逃离现场;在总指挥雍昕校长下达撤离命令之后,教室内的学生在班主任老师的组织下按照预定的方案,迅速而有序的离开教室,在整个演习过程中,全校的领导和老师能有机的配合,密切协作,确保了整个演习过程能按预定的方案进行,确保了演习的过程中学生的安全,在整个演习的过程中,学生在20秒钟之内,全部撤离了教室,2分钟内安全到达演练集结地点。
演练结束之后,校长对本次演练进行了总结,对演习中存在的问题,提出了改进的`要求。本次演练中还存在着如下一些问题:
1、个别同学重视程度不够,没有危机感,应当加强思想认识上的教育。
2、部分学生逃生姿势、方法错误,应针对此次演练所暴露的问题加以学习改进。
3、整个逃生过程喧闹声比较大,整队集合后各班仍有部分学生说笑、聊天。
安全工作无小事,通过这次防火逃生演练提高了全校师生的防火安全意识,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉了学校紧急疏散的程序和路线,同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
学生消防演练总结 篇17
为了使全系学生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理,确保学生生命安全,20__年11月6日下午15时到16时,学生会组织了消防演练活动。演练一共历时1小时,参加人员200人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体学生的消防安全意识,同时还提高了学生会全体成员应对突发事件的处理能力。
一、演练活动组织到位
这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,系领导都给予了很大的关心、支持和帮助。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
根据消防领导小组要求,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能够掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与,演练效果呈现良好
消防演练于20__年11月6日下午15时到16时进行。同学积极参与,消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。四、通过演练,活动达到预期目的
通过消防演练,学生的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1、参与人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场组织人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。
3、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。
通过这次的消防演练,进一步增强了同学们的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保同学们的安全。
学生消防演练总结 篇18
为贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,使全体员工及业主了解消防基础知识;提高消防安全防范意识;熟练掌握火警应急处理和安全疏散程序;提高大厦义务消防队员灭火技能;检验大厦消防设施、设备的性能和运行情况;确保大厦员工、业主生命安全及财产安全。xx年xx月xx日下午15:00—17:00时,兴鸿广场管理服务中心联合业主委员会,了以“普及消防知识、提高安全意识”为主题的消防演练活动。培训和演练一共历时小时,参加人员x人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。
通过此次消防演练,不仅增强了全体员工、业主人员的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工业主人员应对能力。
一、领导重视,演练活动到位这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、实施到正式演练所经历的各个阶段,公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。
公司质管部领导同志,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场,观察演练情况,并对我们的演练工作提出了指导性的意见。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
根据公司领导、业主委员会的要求,从兴鸿广场项目安全工作的实际情况出发,确定本演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“兴鸿广场消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与,演练效果呈现良好
消防演练于xx年xx月xx日下午15:00分到17:00时进行。首先由现场主管对参演各小组组长对各自职责和演练程序进行了现场阐述。并对参演人员提出几点要求:所有参加消防演练的人员必须思想高度重视,严肃认真,严格按照消防演习方案的部署安排,完成各项工作。
然后和参演人员一起学习消防基本知识,最后给大家讲解常用的手提式干粉灭火器、湿毛毯的使用方法。在现场指挥员的指挥下,参演人员进行了烟感报警、初起火灾的扑救、控制;消防泵启动、消防水灭火、火场协调指挥;消防广播、火场人员疏散逃生等实战演习;干粉灭火器、湿毛毯等消防器材的现场灭火演练。消防演练紧张有序,安全保证工作到位,每位员工和参加演练的业主情绪饱满,积极认真,各组协调配合,共同努力,消防演习最终取得圆满成功,得到了业主及观演人员的一致好评和肯定。
学生消防演练总结 篇19
企业消防安全工作是企业综合治理的重要内容,关系到企业全体人员的生命安全。为了进一步强化全体人员的消防安全教育,提高抗击突发事件应变能力,有组织、迅速地引导职工安全疏导,掌握自救、救援的方法,本公司于20xx年4月16日下午2∶002:30时进行了消防应急疏散演练。现将本次活动情况总结如下:
一、高度重视、安排周密、准备充分
经公司安委会会议讨论研究消防演练方案,筹备演练相关的器材、设备。并在员工会议上做了动员、布置和落实演练方案。强调疏散安全。并细化了各岗位人员责任。做到后勤保障、责任明确、分工细致。
二、指挥得当、反应快捷、行动迅速
警报拉响后,公司97人参与了本次演练。全体员工迅速、有序的从安全出口向安全区域撤离,队伍中有车间主任、班长维持秩序、应急疏导。无惊慌、摔倒事件发生。演练结束后。消防队王队长讲解了灭火器的正确使用方法和遇到火情时的逃生小窍门。最后由公司总指挥点评本次消防演练。本次消防演练圆满成功
三、增强意识、能力加强
演练活动锻炼了全体员工在紧急情况下的'应变能力,了解紧急情况下逃生路线。全体员工的消防安全意识得到增强。提高了全体员工今后紧急事件的自救、应变能力。也考验并提高了了管理人员的应急应变、人员组织与指挥能力。
四、存在不足、有待改进
1.若发生火灾,没有消防专用电源,水泵无法启动。
2.疏散后看火场风向选择安全地点。(火灾后顺风跑)
3.警报系统还需加强。
五、改进建议
灾害不分时间,本次模拟演练是在预先的安全安排下进行的,所以非常成功。如果火灾发生在工作期间、休息时间、就餐时间等时段。所以演练应更着眼于接近实际灾情,以此来真正提高员工的应变能力,严明的疏散纪律、责任意识、防患于未然。这次演练活动,安排周密,安委会高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。
通过消防演练活动进一步增强了员工防范意识和应急逃生自救的能力,完善了公司消防设施的布局与操作规程。
学生消防演练总结 篇20
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年3月25日上午10点,我园成功进行了消防疏演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏敬演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了"安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,告知各班演练的时间、内容及要求,让各老师进步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
3、3月25日上午9点钟,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组学生进行快速演练和让学生明白离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后,随着“消防疏散演练开始”的一声令警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂下着口鼻,猫着腰有序地按指定路线逃生”,班主任有序地疏散到指定安全区域。整个离演练历时四分钟,做到了快速、安全、有序。
5、演练结|后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
学生消防演练总结 篇21
为进一步加强新市敬老院消防安全管理工作,提高老人的防火意识和自救能力,汨罗市新市镇党委政府高度重视,迅速行动,1月13日,新市镇特邀市消防大队,在新市敬老院开展消防演练活动。
演练前,消防工作人员对养老院进行消防安全专项检查,详细检查了灭火器、消防栓、疏散通道、指示标志、电线电路、应急照明灯等消防设施,重点排查老人宿舍、厨房可能存在的安全隐患,并整改消除火灾隐患和不安全因素,切实提高了养老机构消防安全条件和管理水平。
消防演练正式开始,按模拟预案设定的着火地点起火,大火迅速蔓延,产生大量烟雾,敬老院工作人员发现后第一时间启动灭火应急处置预案,并按照规定的撤离路线,搀扶好老人,迅速有序疏散到安全地带。随后,消防大队工作人员并结合火灾案例,认真细致为大家讲解消防安全知识和应急逃生方法,重点对灭火器及消防栓的使用进行了现场演示,演练取得圆满成功。
整个演练活动过程紧张有序,通过开展消防安全应急演练,不仅增强了老人们的安全意识,还让老人学会了自救知识,使大家切实重视日常的安全防范工作,此次演练活动达到了预期效果。
学生消防演练总结 篇22
为了使公司全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及公司财产安全;20__年11月13日,艾特航模股份有限公司组织了一次实战的全员消防演练。
本次全员消防演练由公司人事行政总监耿捷担任指挥长,负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为:警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个组。
当天上午09:00-10:00,公司组织各部门、各组别代表在3楼A会议室参加了演练沟通协调会,特邀广东消安防火培训中心的李进军教官,对相关人员进行了消防安全知识与实际操作培训,并对午时的消防演练工作进行了周密的部署安排。
当天午时18:00,保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的义务消防员和工作人员全部佩戴消防演习工作卡,在最短的时间内,于车间内、楼梯间及安全出口处,经过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(公司宿舍前篮球场)。
消防演练按照预定的,有序、紧张地进行。整体疏散到位后,各部门人员在公司宿舍前的篮球场集合,进行了人员的`清点统计。随后,保安队长曾端生指导保安队员和义务消防员,演练用干粉灭火器进行现场灭火。
演练结束后,指挥长为全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人应当做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生。最终,指挥长对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全生产职责意识,宣布消防演练取得了圆满成功。
经过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20__年10月9日午时第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以王佩云校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;职责明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。
3、10月9日午时,学校把演练方案印发到各办公室,让各教师经过传阅,明白演练细节,明白身职责;同时,还根据教师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
4、10月9日上午,组织教师学习《车镇乡蒋桥小学消防疏散演练方案》,让各教师进一步明确演练要求、明白演练职责,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
5、10月9日午时第二节课,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
6、撤离演练准备工作做好后,随着王佩云校长“车镇乡蒋桥小学消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。
7、演练结束后,各班按指定的回到路线,安全有序地回到教室。回到教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,经过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
学生消防演练总结 篇23
为了使我中心员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全。我院于20xx年x月x日下午15时30分,在120急救中心路面旁边空地组织了一次消防安全应急演练。
本次消防演练由执行院长彭学生担任指挥长,保卫科科长王廷辉负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为:疏散组、灭火组、抢救组、通讯组等四个组。
当天下午15:30,安全检查小组成员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的安保员和工作人员在最短的时间内,于病房、楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(院内停车场)。
消防演练按照预定的方案,有序、紧张地进行。整体疏散到位后,进行了人员的清点统计。随后,安全检查小组成员演练用干粉灭火器进行现场灭火。
演练结束后,总指挥彭学生、分项总指挥王廷辉、技术负责人罗柱为员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技
巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人应该做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生。最后,总指挥王廷辉对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全生产责任意识,宣布消防演练取得了圆满成功。
但也存在着许多不足的地方,如一些同志在听到报警后不知道做什么,都在等小组长来下达命令后才采取行动,没有做到主动出击。有得同志还在演练过程中有说有笑,希望在下一次演练中得到改进。
通过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。
颍上县人民医院综治办
20xx年x月x日
学生消防演练总结 篇24
在“_”中曾讲述了一个同学之间团结互助的动人故事。在地震那天,桑枣中学的2200名学生以及百名老师用了1分36秒的时间成功地逃离到操场,而且无一伤亡。这个故事,让我想起了去年校园组织的一次难忘的消防演习。
一听到这个消息,我差点从椅子上跳起来,心里既高兴又有点害怕。我怀着激动的情绪等待着下午的到来。
随着警报声响起,消防演习活动开始了。老师连忙打开教室的前门,“这一组从前门出去,这一组从出去,快,跟上!”我跟在徐斯妤的后面,虽然这不是真的发生火灾,但必竟是我第一次参加这样巨大的消防演习,心跳得很快,难免有些紧张。我们鱼贯而出地跑出了教室,然后迅速地排好队,一个挨一个地下楼梯,十分有序。老师则在我们的后面,像一位指挥员指指点点,时刻提醒我们要留意,不要拥挤。我一边走一边想:这假火灾是怎样样的?什么时候才能出现?许许多多的'问题环绕在我的脑子里。
很快到了一楼,我只觉得一股难闻的味道直往鼻孔里窜,有点像鞭炮味,又有点像气体味,十分得呛人。只见楼梯旁还放着一瓶烟雾弹,正冒着雄雄的烟。滚滚红烟像一个恶魔向我们袭来,眼前一片红色,看不到前进的方向。我赶紧用袖口捂住鼻子和嘴巴,猫着腰,像一位盲人似的,一手扶着墙,不断地向前摸索着,然后迅速地向大操场跑去。阿,实在忍不住了,我忙拿开衣袖,深吸了一口气,真的是太难受了。这时我的脑海中浮现出消防员灭火的情景。消防叔叔每一天都和火灾做着殊死拼搏,他们为了人们,不顾自己的安危,冲向了大火中,救出了一个又一个居民,他们可真伟大阿!
我们来到大操场,快速地排好队。消防叔叔总结了同学们逃生的状况,并给我们讲了消防安全知识,还介绍了使用灭火器的方法。而后又当场请了几位同学试验了一番,十分成功。
这次难忘的消防演习,不仅仅锻炼了我们,也让我们了解了更多的消防知识,并且明白了怎样在火灾面前能更快地逃生,真的是好感谢这些消防叔叔阿!
学生消防演练总结 篇25
为提高员工消防安全意识,增强员工在遇到火险时逃生、自救能力,营造稳定良好的工作经营环境,4月8日,东岳·鑫悦大酒店、东岳·新外滩项目及鸿运物业联合组织了20__年度消防演练活动。本次演练在东岳·鑫悦大酒店举行。
活动分为两个阶段,一是针对酒店5楼重大危险源——设备间进行了模拟灭火及疏散群众的演练,全体员工均分组参与了此次消防演练。通过演练,使员工了解了消防安全相关知识,熟悉了现场灾情逃生路线。
二是在灭火实战演练中,完成了手持干粉灭火器对准火源根部由远及近进行扫射扑灭火源的实际操作,实战演练很荣幸地邀请到了湖南全民消防宣传中心的周教官,为大家讲解了火灾逃生注意事项、消防器材使用方法等消防安全知识,并指导现场员工轮流进行了灭火演练,提升了员工的实际操作能力。
据悉,东岳·新外滩项目还成立了1#楼(鑫悦大酒店)消防安全工作领导小组,项目副总经理周庆荣任组长。小组依据《消防法》,建立了消防安全责任制,明确了鑫悦大酒店、东岳新外滩项目以及鸿运物业的消防安全责任人,打造了鑫悦酒店、新外滩、鸿运物业的消防安全联动机制,为业主和来宾营造一个安全舒适的环境。
活动最后,东岳·新外滩项目负责人吕良讲话,他指出,消防安全与企业生存息息相关,开展消防演练对企业发展的重要性和必要性不言而喻。此次演练进一步树立了酒店消防安全主体意识和责任意识,切实提高了消防安全管理水平,增强了实战和处理突发事件的能力。下一步,要按照“标本兼治、重在治本”的指导思想,严格落实消防制度,制定消防预案,定期组织演练。
本次消防演练,使员工明确了鑫悦大酒店发生险情后的逃生路线和逃生方法,加深了员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的'实战技能,增强了员工的消防安全意识,为普及消防安全知识和提高员工自救能力打下了扎实的基础。
学生消防演练总结 篇26
为提高我校师生员工的安全意识和应对突发公共安全事故的能力,我校于20xx年4月27日下午举行了一次校园师生消防安全疏散演练,全校2400余名师生参加了这次演练。现将这次演练工作开展
情况总结如下:
1、学校成立了以蒋益楠校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原
则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。对演练的时间、地点、组织领导机构、演练原则、组织指挥分工、疏散线路及顺序、演练前的培训、演练实施步骤及各环节责任人和注意事项等进行了明确的部署。方案制定后,印发到各处室、各年级组及其相关责任人,为演练的顺利实
施做好了充分的准备。
3、4月26日上午,学校组织召开消防演练动员大会。
4、4月27日上午,组织教师学习《消防逃生演练方案》,让老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练
万无一失。
5、4月27日下午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作
准备。
6、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用毛巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、安全、有序。
7、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了
相关的消防教育。
8、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。
学生消防演练总结 篇27
消防演习安排周密,全厂管理人员和员工都很重视。全体员工各就各位,各司其职,认真负责,确保演习万无一失。
通过这次消防演习,为应急人员提供了实践模拟训练,使他们熟悉了必要的应急操作,进一步增强了防范意识和应急逃生自救能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保障。
此类演练不仅为我公司积累了经验,也为许多应急预案的实际操作提供了参考。
演练结束后,经过认真总结,才能达到演练的目的。从总结来看,每个锻炼者都可以得到再次学习和提高的目的。对于指挥员和管理者来说,通过演练的总结,可以找出应急预案中存在的问题,找出改进措施,将预案提高到一个新的水平。所以演练后的总结是演练不可缺少的一部分。让我们对这次消防演习做一个全面的总结。
第一,领导高度重视,亲自动手
从演习规划、前期准备、组织实施到正式演习,公司领导对应急预案的演习工作给予了极大的关心、支持和帮助。
总经理作为公司安全生产第一责任人和演习总指挥,高度重视演习工作,认真审核演习计划,确定演习目的;在全体演习人员会议上,亲自部署演习工作,提出三包,确保演习人员安全;确保演习人员的安全;确保演习全过程的安全。”;在演习现场亲自指挥,发布演习命令,观察演习情况;为了保证演练前宣传培训的有效性,不仅要亲自为学习者做动员,还要在演练前积极带头学习培训;
总之,这次演练的成功,完全归功于公司领导的高度重视和大力支持。由此,充分说明我公司领导的安全意识很强,真正把安全工作落到了实处。
第二,演习目的明确,计划周密
策划演练计划是演练成败的关键,策划演练计划的首要前提是明确演练目的。《重大突发事件应急处理预案》和《灭火和疏散应急预案》作为实施依据,充分发挥其指导作用,并从安全工作的实际情况出发,确定本次预案演练的主要任务是开展火灾事故应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性;发现应急预案存在的问题和不足,及时改进;使应急人员熟悉各种应急操作和整个应急行动程序,增强熟练程度和信心。
三是宣传培训到位,员工意识增强
通过演习前期的广泛宣传和培训,全公司员工可以了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警和如何安全疏散人员等基本操作,熟悉应急演习的程序和要求,了解所有危险和预防措施的可能性,以便每个人都能得到锻炼,知道发生事故时该做什么、该做什么和该怎么做。从而提高全公司员工的安全意识和素质,高效、高效地完成应急行动。
学生消防演练总结 篇28
为了使公司全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护潜力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及公司财产安全;20__年11月13日,艾特航模股份有限公司组织了一次实战的全员消防演练。
本次全员消防演练由公司人事行政总监耿捷担任指挥长,负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为:警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个组。
当天上午09:00,公司组织各部门、各组别代表在3楼A会议室参加了演练沟通协调会,特邀广东消安防火培训中心的李进军教官,对相关人员进行了消防安全知识与实际操作培训,并对下午的消防演练工作进行了周密的部署安排。
当天下午18:00,保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的义务消防员和工作人员全部佩戴消防演习工作卡,在最短的时间内,于车间内、楼梯间及安全出口处,透过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(公司宿舍前篮球场)。
消防演练按照预定的方案,有序、紧张地进行。整体疏散到位后,各部门人员在公司宿舍前的篮球场集合,进行了人员的清点统计。随后,保安队长曾端生指导保安队员和义务消防员,演练用干粉灭火器进行现场灭火。
演练结束后,指挥长为全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人就应做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生。最后,指挥长对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全生产职责意识,宣布消防演练取得了圆满成功。
透过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火潜力有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变潜力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织潜力、指挥潜力和应变潜力。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救潜力,20__年__月9日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以王佩云校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;职责明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。
3、__月9日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师透过传阅,明白演练细节,明白身职责;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
4、__月9日上午,组织教师学习《车镇乡蒋桥小学消防疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练职责,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
5、__月9日下午第二节课,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
6、撤离演练准备工作做好后,随着王佩云校长“车镇乡蒋桥小学消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。
7、演练结束后,各班按指定的回到路线,安全有序地回到教室。回到教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救潜力起着重要的促进作用。另外,透过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变潜力。
学生消防演练总结 篇29
近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断地发生,火灾、爆炸、毒物泄漏事故等都严重威胁着人类的安全和健康。因此,我们迫切需要制定应急预案,万一发生事故,采取紧急措施和应急方法。根据20__年公司制定的安全生产工作管理目标,于_月_日举行了首次消防演习。演习严格按照预先精心制定的方案即《20__年消防预案》紧张、有序进行,并取得圆满成功。
通过此次消防演习,为应急人员提供一次实战模拟训练,使应急人员熟悉必须的应急操作,进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的能力,为真正的`事故应急行动提供了宝贵的经验保证。
这样的演习活动意义重大,不仅为我司积累了演习的经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。
一、领导高度重视,工作亲临部署
这次消防演习活动,安排周密,公司领导高度重视,全体工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保演习活动万无一失。遵照国家法律法规的要求及集团公司的部署,在高层领导的直接领导下,由综合管理部策划组织,实施了这次消防演习活动。
应急预案的演习工作从演习策划、前期准备、组织实施到正式演习所经历的各个阶段,各级领导都给予了很大的关心、支持和帮助。
高层领导对这次演习工作十分重视,认真审定演习方案,确定演习目的、原则和规模;分别在公司中层干部会议和全体演习工作人员会议上对演习工作进行部署,并对演习的安全保证工作提出三个确保"确保演习人员的安全;确保演习工作人员的安全;确保演习全过程的安全。"的重要指示;王总亲临演习现场进行指挥,下达演习命令,观察演习情况,对演习工作实施全面控制。
二、演习目的明确,预案策划周密
演习的成功、失败与否,策划好演习的预案是关键,而策划演习预案的首要前提是明确演习目的。我司演习领导小组以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大事故为目标,为使我司制定、施行的《重大突发事件应急准备和响应》和《消防预案》在应急行动中得到有效的运用,充分发挥其指导作用,从我司生产车间的实际情况出发,经过认真研究,确定本次预案演习的主要任务是开展一次火灾事故的应急演习。其主要目的是加强员工的防范意识和应急逃生自救的能力,验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现问题和不足,以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心。
在该演习预案中,首先确定"报警和人员应急疏散"作为此次火灾事故应急演习的演习科目。接着阐明了演习的时间和报警电话,以及演习所设计的场景和涉及的范围。最后对演习的具体实施程序,包括火灾模拟现场的布置、报警及人员应急疏散以及灭火的方法步骤等都进行了详细的描述。
应急预案是一项复杂的系统工程,为了使演习得到预期的效果,保证演习在绝对安全的条件下进行,仅有演习预案是不够的,必须对演习的组织工作做出全面的部署,岗位分工明确,责任落实到人。
三、部门协同作战,演习保障有力
按照公司安全工作管理目标对应急预案演习工作的部署,综合管理部承担此项演习工作,各部门密切配合开展此项工作。由于演习任务分工较多,责任重大,各部门积极投入到活动的来。从点火到消防报警、从引导人员疏散到人员清点、从关闭电源到抢救物资,无不体现了公司团结合作的集体力量。
我们知道,协同作战、相互支持是演习成功的保障。经过各个部门及全体员工的认真准备和通力协作,使本次应急演习的成功得到了有力的保障。
四、演习紧张有序,获得圆满成功
消防演习于_月2日正式举行。参加演习的全体工作人于上午9:30分准时在培训室安排角色分工,介绍演习流程,确定员工疏散方案。各部门主管级以上干部及各部门义务消防员、消防报警专业人员、人员清点负责人、引导疏散负责人以及物资抢救负责人各就各位。
演习领导小组全体成员及全体工作人员于3:50分准时就位。随着保安给报警人员做击碎玻璃报警器报警示范,相继启动了各个楼层的自动火灾报警器,顿时火灾报警器刺耳的啸叫声响彻整个大楼,消防演习正式开始了。
A立即打电话告知物业公司和保安科,联系集团消防队,C负责接应集团公司消防队员。与此同时,各部门、班组在听到报警声后由本部门、车间领导按照紧急正常通道引导疏散本部门所有员工,迅速离开生产区,并汇集到安全区(D4楼前广场),每个班组有专人负责引导,确保疏散过程中人员安全。各部门要委派专人按照本部门实际重要物资进行模拟转移抢救。
消防演习紧张有序,应急环境营造逼真,安全保证工作。
通过此次消防演习,为应急人员提供一次实战模拟训练,使应急人员熟悉必须的应急操作,进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的能力到位,演习达到预期效果,最终获得圆满成功。
通过应急演习,使全所员工熟悉了必须的应急操作,进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演习的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做。
我们的应急演习工作虽然结束了,但我们为应急预案开展的演习工作却刚刚起步。为了不断提高全所职工安全意识和应急救援能力,以便在事故的应急行动中,达到快速、有序、及时、有效的效果,我们将经常性地开展应急预案的培训、训练或演习工作,以提高全体员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。
学生消防演练总结 篇30
为了保障入住老人和员工的生命安全,增强其消防安全意识,提高自护自救能力,提升养老院的安全管理水平,6月3日上午,亭溪颐养中心和亭溪百川养老院在县消防救援大队和墙头镇消防队的指导下,组织开展了消防应急演练活动,全院老人及员工参加此次演练活动。
此次活动中,消防队员为养老院工作人员和入住老人详细讲解了火灾预防、火场自救、逃生防范知识以及灭火器消防栓使用方法,并根据养老院突发事件应急预案,现场组织火灾扑救、消防栓使用、伤病员救护等等演练,尤其是对养老院安全生产管理员及微型消防站工作人员进行了针对性培训,对如何扑救初期火灾、如何疏散救人进行重点讲解,并且进行现场指导,确保培训人员能够切实掌握好个人防护装备、灭火器等装备的使用方法。
老年人行动缓慢,逃生困难,是火灾中最大的弱势群体之一,我县养老机构每年均会组织2次以上的安全知识培训及消防演练,模拟火灾发生现场,提高老人发生火灾时的自救能力,增强员工初级火灾扑救能力、火灾防控能力和疏散救人能力,有效提升我县养老机构安全生产管理水平。
学生消防演练总结 篇31
演练时间:20xx-11-29 1:30 演练范围:B2宿舍层、B层-五层、六层
演练单位:北京餐饮有限公司 现场总指挥:安保主管 李万权
参加演练人员:B2层及六层所有员工 应急组人员:安保部全体
xx年11月29日凌晨1:30XX酒店消防演习,应急行动小组主要以安保部人员为主,演习谨此总结以下几点:
1、刚年检过的灭火器,是信不过的。王喜从B2拿了个灭火器,一抬软管,从根部断了。
2、楼层断电由工程部来人工操作是不够及时的,他们断电需要到各个楼层单独拉闸;而由中控室在火灾报警控制器主机上操作是及时、合时宜的,可以及时对楼层实施连续强切电。
所以,平时一定要保证楼层强电井配电箱里的强切继电器是在位、齐全的,而现在我们有的楼层就没有安装继电器,这个事情要跟工程部协商,或者在强切电箱外贴封条;强切电等动作要定期试验。
3、火场中一切都是未知,火点设置了四个,烟气浓度超出了想象,开始疏散引导组和灭火行动组以为没多大的烟,就没带湿毛巾。而实际上火场中三个人不得不从疏散出的人群中抢来毛巾,干的还不行,他们去B3中央厨房又把毛巾弄湿,而其中一个一直没准备湿毛巾,加之感冒现场咳嗽都带了血迹。从火场里出来的行动小组人员脸上、眉毛上都是干粉,所以带湿毛巾是很有必要的。
4、我们明白了B2为什么配那么多灭火器了,一只灭火器的喷射时间很短暂,一直按着压吧也就喷8-10妙,而且死灰会复燃,若果不压死的花还会着起来。
5、B2疏散完毕,六楼还不知道已经开始疏散呢,所以在中控室坐镇的总指挥做起到的全局协调作用是很重要的。
6、消防广播启动时,一定不要漏掉相关楼层;消防广播首先是预警,至于怎样立即转入火警状态,我们还不太明白。
可以在中控室主机前设立动作事项列表,做完一项划对勾,以免有动作遗漏。
7、实际的火灾现场,没有影视中的花花绿绿,全都是漆黑一片,什么也看不见。幸亏行动组人员准备了手电,有了手电才能看见路,否则真的会撞墙。看不见东西,甚至会导致干粉灭火器乱喷。
8、一个队员的手电充电不足,按了一下开关又灭了;所以强光手电需随时保持电量正常。
9、演习当夜,由于消息走漏,宿舍的许多人都知道了要演习,所以有的在宿舍穿好棉衣在那里躺着,有的在门口探头探脑。可能原因:保安有人跟要好的朋友事先通知了,我们的人准备柴火时有人看见就知道是怎么回事了,去人事部打印其他人看见了秘密文件。当日演习也险因此取消。
所以,消防演习要想做到保密,就连保安部的人也只能一小部分人知道,或者只是培训演习程序和做人员分工,不说明具体演习日期和演习时间。或者,我们的应急预案程序本来就不够完善,今天在中控室开会才分工,应该平时就把各应急行动小组人员名单及值守岗位就定好放在那里。
10、 演习是假定灭火行动组和疏散引导组,在演习开始之前就已经在中控室集合完毕。而实际中我们还要现通知灭火行动组、疏散引导组,如果组长不在或者关机,人员通知后还要穿衣服,准备装备,那就要耽误时间了,而在今日演习中是人员在3分钟之内疏散快完毕这样短的时间内,烟雾就蔓延到灭火行动组和疏散引导组就已经无法在火场中正常呼吸和视物了。
11、火灾报警控制器在真正的火情中是需要达到自动状态的,否则许多设备和动作是无法及时完成的,或者会出现遗漏。
这次在中控室值班,需要在有限的时间之内输入20到30条指令代码和动作,尤其是卷帘门、强切电,这很难保证及时操作完毕,从而保证各项紧急指令得意执行。后果肯能是烟气的蔓延和火势的扩大,人员未在短时之内得以及时疏散……
12、演习中的防排烟,需要通知火场人员在相应楼层和楼梯间手动开启送风口和排烟口,消防主机自动控室并不能保证这些阀门能够正常打开。
所以在各楼层正压送风口、排烟口,有必要张贴标识,指示设备名称、作用及操作方法和注意事项。以便平时员工在等电梯时就能够识记。
13、本次演习中使用的是报纸和木头燃烧产生的浓烟,如果是真实火灾中塑料、纺织物燃烧所产生的有毒浓烟,疏散引导和灭火行动组就不能够坚持那么长的时间了,只有消防专业人员背负空气呼吸器才能解决,或者酒店配备足够数量的防毒面具是必要的。
14、毛巾弄湿是很有必要的,干毛巾起到的作用很小,比如对干粉细粉还能过滤,但对于有毒烟雾的过滤效果就差了。
15、中控室的强光手电有必要定期检查,保证电量充足。
16、楼层疏散有必要设立计时程序,以便记录疏散时间作为参考。
17、B2层虽然有消防照明,但不可靠;应该设立高效夜光疏散指示标志或者通电型疏散牌,手电没电看不见路,人员还可以循着疏散指示牌逃生。
18、大空间的展览厅或娱乐厅,室内需设置应急照明灯,否则强切电之后漆黑一片,人员密集会导致疏散混乱。
19、后来发现在火灾报警控制器上,北消防电梯的竖向空间直到9楼、10楼,甚至13楼,烟感探测器都报警了,可能原因是烟气在北消防电梯的B2层蔓延上来的。可见火灾时烟气的蔓延速度和范围,超出人的想象。
而与B2层相邻的B1层、B层各楼梯间相通处,都有烟感报警,是因为那里的楼梯间防火门平时是开着的,因而导致了烟气的蔓延和扩大。演习时要现场人员也要注意,查看通往相邻楼层的门是否关闭。
所以酒店规定防火门闭门器不能随意拆卸或者防火门撑开后下班要保持关闭的有关规定,是正确的、有必要的。
20、火灾时随手关闭房间门和通道门是有必要的,演习快结束时,人员回到宿舍发现室内都是烟气,有人不得不捂着鼻子躺在了床上。
这是因为人员撤离有未关闭房间门的缘故。或者说,防火门的闭门器要保持完好有效;防火门的密闭功能要强,B2演习即使中控室也进入了烟气。
21、对讲机是靠不住的,B2层和六层之间无法通讯,如果上升到更高楼层,和中控室也不能通讯了。
所以人员要带对讲机的同时,要带手机;或者说中控室应配备4-5部插孔电话。
22、存在问题:六层未能成功实施强切电,模块只有一个;二层南正压和四楼北正压送风开启晚,属于遗漏项。
23、本套演习方案可作为正式的夜间消防应急预案,而餐中时间应急预案小组人员以楼层为单位、各区域主管负责的应急行动小组为主。所以确切地说,XX酒店应该有两套消防应急预案:餐中和非餐中。
学生消防演练总结 篇32
我校按照县中小学消防安全现场会精神,于x年10月22日在全校开展消防应急实习演练,此次消防实习演练以增强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,增强生命教育,提高学生消防安全提防意识,此次消防演练,我们按照预定方案进行了一次“防火疏散演练。(学生在各安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器常识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注重事项;郭民副校长总结了此次消防实习演练。本校学生积极热情地加入实习演练,此次仿真实习演练提高了我校学生的消防安全和逃生自救意识,增强了学生对消防官兵的`崇敬之情,进一步明晰了“火电无情、生命无价、安全第一、预防在先”的教育主题。
一、精心筹备
我校针对此次防火演练成立了消防演练小组,由校长任组长,副校长任副组长,各科室主任、班主任教师任组员的消防演练机构,还特别规划了各个楼层的防火疏散图,让所有师生都牢记在心,使全体师生牢记一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、我们的严密部署
针对此次防火演练,李春安校长召开全体教师会议,制定了消防工作的具体实施方案。明晰每个员工的具体位置和职责要求。一再强调此次消防演习的重要性和每个教师在此次演习中所起到的作用。
三、疏散演习
10月22日09:35,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离.“火灾”现场楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的平安,以免慌乱中呈现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会由专人教师指挥寻找各班级队伍排成方队,等待查清人数。
本次消防安全疏散演习用时3分钟,可以说是是一次安全的、成功的全校师生平安疏散演习。此次消防演练,布置周密,全校师生高度重视,各工作人员各就列位,各司其职,认真负责,确保演练无一事故。经过演练,使师生们加倍明确,一旦发生火情,我应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
四、灭火演习:
待疏散演习结束后,各班查点人数,人数无误后,由郭民副校长主持,孙可一老师演示,干粉式灭火器灭明火。
1、郭民副校长介绍灭火器种类、类型,如何在火灾发生时操作灭火器。
2、点燃火堆,准备灭火。
3、孙可一老师现场操作如何正确使用灭火器灭火,学生认真观看学习。
4、学生代表真实操作灭火,使演习更真实、更牢记。
5、扑灭火堆,灭火演习圆满成功。
演习中,冯贝堡初中教师,团结协作,亲密配合。过程集中实习演练,使全体师生在实战中获得收获,取得经验,达到“预防为主、安全第一”教育目的。演习结束后郭民副校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
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