副校长述职述廉述德报告2
副校长在述职中总结工作成效,强调廉洁自律和道德建设,提出未来发展方向,展现出对教育事业的责任感与使命感。以下是网友为大家整理分享的副校长述职述廉述德报告2相关资料,供您学习参考!
20xx年度述职述廉述德报告
20xx年,是党的群众路线教育实践活动是学校"可持续发展"和"强校升本"目标提出的第一个建设年,也是学校迁入新校区的第10年。年内,围绕学校发展定位目标,结合学校各项重点工作,本人认真履行职责,在调整分工后,迅速转变角色,并注重教育政策学、教育管理学等方面的学习,以满足学校事业不断发展对个人工作能力和水平的要求。
下面,从个人职责履行、廉政建设和理想信念等方面向大家汇报如下:
一、个人职责履行情况:以学校重点工作为抓手,力争提高教育、教学、招生、就业等工作规范程度,提高科学管理水平。
20xx年8月,领导班子分工调整后,本人分管教学、学生、招生就业和校医院工作,而其中的部分工作对于个人是全新的工作领域。在党政主要领导的指导下和其他领导的协助下,以科学化、规范化为重点,指导分管部门圆满完成了20xx年各项工作任务。
1.河北医科大学联办本科生的教育管理和教学工作。
20xx度河北医科大学专接本5个专业共录取学生392人,报到375人,报到率%,其中药学、医学检验技术专业为新增专业。出台了《制订本科教学大纲的指导意见》,指导5个本科专业制订了教学计划、教学大纲并完成审核、修订、编印工作。本科生日常教育注重结合学生发展,为学生提供考研培训、图书信息化检索等个性化学习需求。
2.三年制专科专业建设突出调整专业布局,为学校人才培养"双领域"发展奠定转型基础。
结合学校需求,重点考虑学校人才培养"健康、卫生"双领域发展问题。积极申报、建设预防医学、健康管理、心理咨询3个新专业。修订了《专业调研工作制度》、《特色专业建设管理暂行办法》、《关于修订专业人才培养方案的指导意见》,开展了课程重要度及满足度调查,召开了"人才培养方案与课程标准修订研讨会。加强教学资源库建设,修订了《教学资源库建设工作方案》,组织教师参加培训、学习,督促、指导各专业上传教学资源至网络教学综合平台,努力实现资源共享。组织第二届校院(企)合作人才培养工作交流研讨会、学生专业基础知识和技能竞赛等活动。努力开展订单培养,邀请多家单位研讨、改革订单式人才培养模式,完成20xx级8个订单班学生挑选及组建工作。
3.以精品资源共享课转型为切入点,调动教师课程建设和改革的积极性。
修订《精品资源共享课建设工作实施办法》,制定《20xx年省级精品资源共享课申报工作安排》,召开精品资源共享课程申报论证会议,促进《护用解剖》《常用诊断技术》2门省级精品课程转型。组织教师外出学习、邀请专家来校讲座,提升全校教师对精品资源共享课程内涵的理解。制定20xx年精品课程结项验收的工作方案,完成《内科护理》等8门课程的结项验收工作。
4.全面实行"德育学分制"管理,顺利通过XX片区大学生思想政治教育工作评估。
从"德育学分制"的主要考核内容入手,在公寓管理、心理健康教育、就业指导、志愿服务和社会实践等方面,以科研课题的形式进行思想政治教育专题研究,逐步提高思想政治教育工作研究水平,建立思想政治工作长效机制,并取得了实际效果。建立了学生德育档案,使学生由被动管理到自我管理的转变,推动了数字化、科学化、规范化管理模式建立。20xx年4月顺利通过了XX片区大学生思想政治教育工作评估,专家组对学校大学生思想政治工作取得成绩给予充分肯定,并对"学生德育学分制"、"专兼职学生管理队伍建设"、"大学生心理健康教育"等多个方面工作给予高度的评价。
5.高标准完成省运会开幕式团体操训练、青年志愿者服务等工作。
按照XX市委市政府要求,组织制定了《XXXX河北省第十四届运会团体操训练实施方案》,并在历时4个多月的时间里,带领训练团队和1600名同学,努力练习,完成了在"河北省第十四届运动会开幕式"上的大型团体操表演任务,在正式演出和预演、彩排等环节得到市领导和导演组的一致好评。2位指导教师分别荣立三等功和嘉奖。
6.招生录取工作取得显著成绩,就业工作规范化管理程度不断提高。
三年制普通专科共完成14个省3598名考生电子档案的审阅、录取工作,共计录取3598人,报到3476人,报到率%,文科录取最低分288分,理科录取最低分242分。完善校、系两级就业工作机制,发挥各系在就业工作中的作用,学生就业率保持在90%以上。组织各系积极开展20xx届毕业生就业质量跟踪调查工作,完成了毕业生就业质量跟踪调查报告和就业质量年度报告工作。引进第三方评价机构麦可思关于毕业生质量跟踪调查的项目。成功举办了学校首届职业指导课程教师教学基本功比赛,选派2位老师参加省赛,1名教师荣获二等奖,并获得优秀组织奖。加强职业生涯与就业指导教师的队伍建设,"职业指导课程教学基本功"优秀教师作为兼职师资充实到职业指导教师队伍,提高职业指导课教师团队水平。选派4名教师参加"高级职业指导师"培训和考核,顺利通过考试。组织25名老师参加了二级职业指导师培训和考试。组织学生参加了"河北省第五届大学生职业规划设计大赛总决赛",获二等奖和优秀组织奖,3名教师被评为"优秀指导教师"。
7.校医院基于学校定位发展,考虑转型发展问题,明确发展目标定位。
医院在设备及办公条件简陋、科室不健全、医务人员短缺老化的现有条件下,能够得以生存与发展就是最大的成绩,本年度完成了师生员工的健康宣传、体检及保健工作,完成了社会病人就诊工作,完成企事业单位体检1000多人次,完成个人体检800多人次。提高了校医院职工的效益工资待遇,圆满完成了学校下达的目标管理指标。在学校面向健康领域拓展办学空间大环境下,校医院积极思考医院发展定位和转型问题,在既有体检、中医等特色下,探索引入健康领域服务项目等问题,为医院转型奠定基础。
二、个人廉洁从政情况:严格执行八项规定要求,践行党的群众路线,反对"四风",以身作则,重在廉洁自律行动落实。
严格执行八项规定,反对"四风",落实廉洁自律各项规定。认真查找自身在"四风"方面存在的问题,尤其是在职务消费、人情消费、公务用车、办公用房等方面,进行认真分析,深入自我剖析。同时,严格对分管部门领导和职员进行严肃的纪律教育,确保自下而上充分认识廉洁自律的重要性。对发现的问题隐患和问题苗头,采取多种方式排除隐患,将监控环节前移,杜绝各类问题的发生。
三、个人思想信念情况:学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚定理想信念、政治立场,强化法制意识。
习近平总书记对"办人民满意的教育",尤其是对职业教育有了重要的批示。习总书记对职业教育147字的批示,不仅是对教育事业提出的要求,也是对职业教育占线上的每一个教育工作者提出的要求。学校办学是需要遵循教育规律、管理规律,而领导干部,要通过"内外兼修"的方式提高管理水平和能力,必须按照教育规律、管理规律,不断提高教育管理的能力。
业务知识和理论是做好本职工作的基础,对于分管工作,要认真研究,分析自身业务知识和理论存在的短板,针对性的进行学习,尤其是关于学生德育教育、成人继续教育、社会服务能力等方面,通过学习来提高科学决策的能力。20xx年,利用攻读教育学博士研究生的机会,向国内外职业教育界专家、学者学习,不断提高自身理论素养,并将理论和工作实践相结合,认真思考用理论知识指导实际工作。年内,发表第一作者论文2篇,任副主编参与教材编写一部,作为课题负责人,主持教育部就业指导中心课题2项。
即将到来的20xx年,是全国职业教育大会召开后一系列职业教育重大改革措施相继出台的关键年,这预示着我国职业教育将迎来发展的春天。对于从事在职业教育管理战线的教育工作者,应该认真思考发展和改革的具体问题,结合学校办学定位转型等重点任务,以高度的责任感投入职业教育改革和学校发展的各项工作中。
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