骨伤科进修总结【精彩14篇】

骨伤科进修过程中，深入学习了诊疗技术，提升了临床技能，增强了对骨伤疾病的全面认识，积累了丰富的实践经验，促进了专业素养的提升。下面是小编给各位分享的骨伤科进修总结，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

骨伤科进修总结 篇1

回首在xx骨科的一年进修，有细仔询问病史的时候，有认真查体的时候，有安静听课的时候，有勿忙带病人加检查的时候，有老实站一天手术台的时候，有翻阅书籍献的时候等等一幕幕,在我写回忆总结的时候呈现于我脑海。虽然有些工作已经是很熟悉了，但每天和xx医生的临床实践中，如查房，问病史，查体等这些最根本的东西都能重新发现自己的缺乏。从规的角度来讲相差甚远，所以这一年没白来，从最根本的学起，不但学习了他们高深的脊柱关节套路，而且从临床医生的角度去规了自己的行为。

一日二次的查房习惯让我记忆深刻。他们已将每日早晚各一次查房制度已经当作了习惯，真正地做到了仔细观察病情。查房以了解病情变化，检查结果;倾听病人感受，家属意见为主。及时发现问题及时处理。

明确管床医生的概念。其实是对管床医生概念的明确就是对临床医生最的诠释。管床医生就一线住院医，做自己所管床位病人的病历书写等书工作，完成相关检查和术前、术后会诊，处理病人常见围手术期并发症，有问题及时向上级医汇报。所以住院医留下来加班是常有的事，因为他们的事情繁琐、工作量大，他们不会把今天的事留到明天去做。只有每天踏实地将自己的床管理了，才是一名真正意义上的临床医生了。做住院医才能为以后的职业生涯打坚实的根底。

孜孜不倦的对专业的追求。xx作为全国的疑难病诊治中心，所以在骨科领域也经常能碰到很多少见病，罕见病。当他们碰到没见过疾病时，他们就会去查阅大量的献，并组织全科一起来学习查阅的献，并讨论治疗方案。医学虽然是个经验科学，对经验的积累很重要，但是尊重循证医学证据更重要。他们会对已经治疗过的病例资料全部保存完，以利于总结治疗经验。

每周四晨读会和大查房是全科交流的'时机。xx骨科每周四早晨的晨读会其实就是一次小讲课，由副教授以上老师授课，将他们的专长来讲解一个专题，讲完后可以提问交流。在xx院内已经小由名气，得到了院领导的表扬。大查房就是对一周以来的手术病人进行总结，对下周的术前病人进行全科术前讨论手术方案。对于进修的来说就象一次海量专科知识地学习。

手术台上严格的无菌观念。手术室先进的层流设备和现代化的消毒仪器可以为手术提供更加无菌的环境和工具，但如果手术医生，手术室护士对无菌观念认识缺乏，最先进最现代化也都是浮云。从第一课的无菌，到每次上台时那些教授对无菌的认识，说明无菌对他们来说已经是习惯。做最成功的手术，如果因为感染将是灾难，尤其是骨科放置内植物，感染肯定会导致手术失败。

医患沟通多交流。医患之间良关系地建立都知道是需要的是医生和患者及家属良沟通，但要得到良交流，绝对不是你给患者做手术就行了。当然这可能必要前提。在xx骨科病人新入院后医生会先自我介绍，让患者知道你是他的管床医生，在住院期间有事就可以找。我觉得这点真的很重要。耐心倾听患者诉说，仔细解释病情，及时处理病情，甚至在生活上去关心患者，亲自陪同患者检查，时常去指导术前术后训练和康复等等细节都是与患者沟通的方式。医生要在医疗实践中去得到患者信任这是最有效的沟通方式。

骨伤科进修总结 篇2

在骨伤科的进修学习已经结束，这段时间对我而言是一次知识与技能快速提升的宝贵经历，使我在骨科医学的道路上迈出了坚实的一步。

一、进修学习概况

在[进修医院名称]的进修期间，我积极参与到了医院骨伤科的各个医疗环节。无论是病房的日常诊疗工作，还是紧张有序的手术室操作，又或是学术氛围浓厚的病例讨论与讲座，我都全神贯注地投入其中。这里丰富的.病例资源和先进的医疗环境，为我的进修学习提供了得天独厚的条件。

二、知识与技能的收获

（一）先进诊疗技术的掌握

我深入学习了多种前沿的诊断方法，如利用新型影像学技术更精准地判断骨折类型、软组织损伤程度以及骨病的病变范围。对于复杂骨折的三维重建影像解读能力有了显著提高，这使得我在诊断病情时更加准确和全面。

在治疗技术方面，掌握了一系列新的手术入路和内固定技术。比如，在脊柱骨折手术中，学习了经皮微创内固定的操作要点，这种技术能有效减少患者的创伤，加速术后康复。同时，对于关节镜下的微创手术，也有了更深入的实践，包括半月板修复、韧带重建等手术，提高了我对关节疾病的治疗水平。

（二）临床思维的拓展与深化

面对种类繁多、病情复杂的骨伤科患者，我逐渐培养出了更系统、全面的临床思维。学会从患者整体情况出发，综合考虑患者的年龄、身体基础状况、受伤机制等因素，制定个性化的治疗方案。在遇到疑难病例时，通过与专家和同行们的讨论分析，不断拓展思路，权衡各种治疗方法的利弊，以选择最优方案。

三、人文关怀与团队协作

在进修过程中，我深刻体会到了人文关怀在骨伤科医疗中的重要性。关心患者的心理状态和康复需求，对治疗过程中的依从性有着积极的影响。同时，与医护团队的紧密协作也让我收获颇丰。从手术中的默契配合到病房护理中的沟通协调，每一个环节都离不开团队的力量，这让我明白了团队协作对于患者治疗效果的关键作用。

四、未来展望

此次进修学习为我积累了丰富的知识和经验。回到原单位后，我将把所学的先进技术和理念运用到实际工作中，积极开展新技术、新业务，提高科室对骨伤科疾病的诊疗水平。同时，我也会将在进修期间感受到的人文关怀和团队协作精神传递给同事们，共同为患者提供更优质、更全面的医疗服务，为骨伤科事业的发展贡献自己的力量。

骨伤科进修总结 篇3

为期[进修时长]的骨伤科进修学习已经结束，在这段宝贵的时间里，我在专业知识和临床技能等方面都得到了显著的提升，以下是我的进修总结。

一、理论学习与实践操作

在进修期间，我深入学习了骨伤科的前沿理论知识，包括骨骼的生物力学、骨折愈合机制的新进展、各种骨病的发病原理和最新诊断标准等。这些理论为我的临床实践提供了坚实的指导，使我能更准确地分析病情。

同时，实践操作方面的收获更是丰富。在手术室里，我参与了多种类型的骨伤科手术，从常见的四肢骨折切开复位内固定术到复杂的脊柱骨折减压融合术、髋关节置换术等。在经验丰富的带教老师指导下，我不仅掌握了手术的基本步骤，更重要的是学会了根据不同患者的具体情况灵活调整手术方案。例如在处理复杂骨折时，如何选择合适的内固定材料和植入路径，以达到最佳的固定效果和最小的创伤。

二、临床思维的培养

面对各种各样的病例，我逐渐形成了更加缜密的临床思维。在诊断病情时，不再局限于表面症状，而是综合考虑患者的病史、症状、体征、影像学检查结果以及实验室检查数据等多方面因素。在制定治疗方案时，充分权衡手术治疗和保守治疗的利弊，同时兼顾患者的年龄、身体状况、职业需求等个体差异。这种全面、综合的思维方式有助于为患者提供最适宜的`治疗方案。

三、收获与展望

通过这次进修，我还与来自不同地区的同行们交流学习，了解到了各地在骨伤科治疗上的特色和经验，拓宽了自己的视野。回到原单位后，我将把所学的新知识、新技术运用到实际工作中，提高我们科室对骨伤科疾病的诊疗水平。同时，我也会把在这里学到的严谨的工作态度和科学的临床思维传递给同事们，共同为患者提供更优质、更精准的医疗服务，为骨伤科事业的发展贡献自己的力量。

骨伤科进修总结 篇4

在骨伤科的进修学习转瞬即逝，这段宝贵的学习经历为我的职业生涯注入了新的活力和知识。

一、进修经历回顾

在进修期间，我积极融入新的医疗环境，参与了丰富多样的学习活动。从紧张有序的临床实践到精彩纷呈的学术讲座，从病例讨论中的思想碰撞到手术室里的严谨操作，每一个环节都让我全神贯注、如饥似渴地学习。

二、知识技能提升

（一）诊疗技术的精进

1. 诊断能力：深入学习了各种先进的诊断方法和技术，包括新型影像学检查在骨伤科疾病诊断中的应用。我能够更准确地解读 CT、MRI 等检查结果，通过细微的影像学表现判断骨折的类型、程度，以及是否存在隐匿性的骨损伤或软组织病变。同时，对于一些复杂病症，如复杂的关节内骨折合并韧带损伤，我学会了综合临床症状、体征和多种检查结果进行精准诊断。

2. 治疗手段：在治疗方面，掌握了多种创新的手术技术和保守治疗方法。在手术领域，参与了包括复杂骨盆骨折重建、肩膝关节镜微创手术等。对于手术过程中的`解剖层次分离、内固定物的选择和放置等关键环节有了更深刻的理解和熟练的操作。在保守治疗方面，学习了针对不同类型骨伤患者的个性化康复方案制定，包括康复训练的时机、强度和具体动作的指导，以及中医传统正骨手法在骨折复位中的巧妙应用。

三、临床思维与人文素养

（一）临床思维拓展

面对复杂的病例，我培养了更全面、系统的临床思维。学会从患者的整体情况出发，不仅考虑骨伤本身，还兼顾患者的基础疾病、心理状态等因素。在制定治疗方案时，能更科学地权衡手术与非手术治疗的利弊，为患者选择最佳的康复路径。

（二）人文关怀深化

深刻体会到了对骨伤患者人文关怀的重要性。了解到患者在受伤后不仅承受着身体的痛苦，还可能面临心理压力和生活不便。因此，在诊疗过程中更加注重与患者的沟通，给予他们更多的心理支持和康复指导。

四、进修收获与展望

这次进修是我专业成长的重要里程碑。回到原单位后，我将把所学的知识和技能充分运用到实际工作中，为骨伤患者提供更优质、更人性化的医疗服务。同时，我也会持续学习，关注学科前沿动态，不断提升自己的专业素养。

骨伤科进修总结 篇5

作为一名骨科医生，在[进修医院名称]的进修时光充实而宝贵，使我在骨伤科专业领域获得了长足的进步。以下是我对这次进修经历的总结。

一、进修概况

在进修期间，我全身心地投入到了骨伤科的临床实践与理论学习中。通过参与病房管理、门诊诊疗、手术操作以及各种学术讲座和病例讨论，我接触到了丰富多样的骨伤科病例，从常见的骨折、脱位到复杂的脊柱疾病和关节创伤，极大地拓宽了我的临床视野。

二、专业技能提升

手术技能方面

在手术室里，我跟随经验丰富的带教老师参与了大量高难度的骨科手术。从简单的四肢骨折内固定术到复杂的骨盆骨折重建术、关节置换术等，我学习到了先进的手术技巧和理念。比如，在关节置换手术中，对于假体的选择、安装角度以及软组织平衡的处理有了更精准的把握，这不仅能提高手术的成功率，还能更好地改善患者术后的关节功能。同时，对于术中可能出现的各种复杂情况，如神经血管损伤的处理，也积累了宝贵的应对经验。

非手术治疗技能

在保守治疗方面，我深入学习了中医传统正骨手法和现代康复治疗技术的结合运用。掌握了针对不同类型骨折的手法复位要点，以及如何根据患者的恢复情况制定个性化的康复训练计划。这使我在面对那些不适合手术或者术后需要康复的患者时，能够提供更科学有效的治疗方案。

三、临床思维的培养与更新

面对各种复杂的病例，我学会了从多角度分析问题。在诊断时，不仅仅依赖影像学检查，还注重患者的病史、症状和体征的细节，综合判断病情。在制定治疗方案时，充分考虑患者的年龄、身体状况、职业需求等因素，权衡手术与非手术治疗的利弊，选择最有利于患者康复的方案。这种全面、细致的临床思维方式将对我今后的工作产生深远的`影响。

四、交流与合作

在进修过程中，与同行们的交流合作让我受益匪浅。我们一起讨论病例、分享经验，不同的观点和思路相互碰撞，激发了我对专业知识的深入思考。同时，也让我了解到各地在骨伤科治疗上的特色和优势，为我今后开展工作提供了更多的参考。

五、总结与展望

这次进修是我职业生涯中的一次重要历练。回到原单位后，我将把所学的先进技术和理念运用到实际工作中，为患者提供更优质的医疗服务。同时，我也会继续努力学习，不断提升自己的专业水平，为骨伤科事业的发展贡献自己的力量。

骨伤科进修总结 篇6

回首在骨科的一年进修，有细仔询问病史的时候，有认真查体的时候，有安静听课的时候，有勿忙带病人加检查的时候，有老实站一天手术台的时候，有翻阅书籍文献的时候等等一幕幕，在我写回顾总结的时候呈现于我脑海。虽然有些工作已经是很熟悉了，但每天和医生的临床实践中，如查房，问病史，查体等这些最基本的东西都能重新发现自己的不足。从规范的角度来讲相差甚远，所以这一年没白来，从最基本的学起，不但学习了他们高深的脊柱关节套路，而且从临床医生的角度去规范了自己的行为。

孜孜不倦的对专业的'追求。作为全国的疑难病诊治中心，所以在骨科领域也经常能碰到很多少见病，罕见病。当他们碰到没见过疾病时，他们就会去查阅大量的文献，并组织全科一起来学习查阅的文献，并讨论治疗方案。医学虽然是个经验科学，对经验的积累很重要，但是尊重循证医学证据更重要。他们会对已经治疗过的病例资料全部保存完好，以利于总结治疗经验。

明确管床医生的概念。其实是对管床医生概念的`明确就是对临床医生最好的诠释。管床医生就一线住院医，做好自己所管床位病人的病历书写等文书工作，完成相关检查和术前、术后会诊，处理病人常见围手术期并发症，有问题及时向上级医汇报。所以住院医留下来加班是常有的事，因为他们的事情繁琐、工作量大，他们不会把今天的事留到明天去做。只有每天踏实地将自己的床管理好了，才是一名真正意义上的临床医生了。做好住院医才能为以后的职业生涯打好坚实的基础。

做一名技术出色的医生很难，做一名德艺双馨的医生更难。骨科医生治疗疾病的主要手段是手术，所以对手术技术和手术能力的提高都会很重视，但一名优秀医生不仅要具有基本的专业技术水平，更需要有对患者真诚负责的心。虽然这些大道理都能明白，但有几个医生能真做到的呢？至少我接触过的骨科教授里做到了。因此给我的感觉环境很重要，精神、文化造就了他们。学科带头人很重要，一个优秀的带头人可以带出一片优秀的人。

一年的进修虽短，但严谨求精的治学精神和勤奋奉献的工作作风会让我受用一生。

骨伤科进修总结 篇7

在骨伤科的进修学习已圆满结束，这段经历是我职业生涯中的宝贵财富，让我在医学之路上更进一步。

一、进修内容与收获

（一）知识学习

1. 知识理论深化：进修期间深入学习了骨伤科专业理论，如骨代谢、骨折愈合的分子机制等。了解到新型生物材料在骨修复中的应用原理，这为理解复杂病情和选择治疗方法提供了更深层次的依据。同时，对各种骨病的遗传学因素和最新诊断指南有了全面掌握，使诊断更加精准。

2. 前沿技术了解：积极参与学术讲座，接触到了骨伤科领域的前沿技术，像 3D 打印技术在骨科手术中的`应用前景，以及机器人辅助骨科手术的发展现状。这些新知识让我看到了骨伤科未来发展的广阔空间。

（二）技能提升

1. 手术技能：在手术室，跟随导师参与众多手术。从简单的手足骨折固定到复杂的骨盆髋臼骨折重建，掌握了不同类型手术的关键操作技巧。比如在髋臼骨折手术中，学会如何通过特殊入路更好地暴露骨折部位、复位骨折块和放置内固定物，以恢复髋关节的正常解剖结构和功能。

2. 保守治疗技能：学习了多种保守治疗方法，包括中医的小针刀疗法、现代康复中的运动疗法等。掌握了针对慢性软组织损伤的小针刀操作要点，以及为骨折术后患者设计个性化康复运动方案的技能。

二、思维与经验成长

（一）临床思维

通过接触大量病例，我的临床思维得到拓展。学会从多角度分析病情，综合考虑患者个体差异、病情紧急程度、并发症风险等因素来制定治疗策略，提高治疗效果和患者满意度。

（二）经验积累

与同行交流和共同处理病例的过程中，积累了丰富的临床经验。了解到不同地区、不同医院处理类似病例的不同方法，为我今后的工作提供了更多思路和参考。

三、未来展望

这次进修为我带来了知识、技能和思维的全面提升。回到单位后，我将把所学融入日常工作，积极开展新技术应用和经验分享，为科室发展和患者健康努力。

骨伤科进修总结 篇8

作为一名骨科医生，在骨伤科的进修学习是我职业生涯中浓墨重彩的一笔，让我收获颇丰。

一、进修情况概述

在[进修医院]的这段时间里，我全身心地投入到骨伤科的临床实践、学术研讨和技能培训中。这里先进的医疗设备、丰富的病例资源以及浓厚的学术氛围，为我的学习提供了优越的条件。

二、专业知识与技能提升

（一）理论知识的深化

通过参与专家讲座和病例讨论，我对骨伤科的基础理论有了更深入的理解。比如，在骨创伤愈合机制、骨病的发病原理等方面，学习到了最新的研究成果，这为我的临床实践提供了坚实的理论依据。

（二）临床技能的提高

1. 手术技能：在手术室里，我跟随经验丰富的老师参与了各类手术，从四肢骨折的微创内固定到复杂的关节置换术。我熟练掌握了不同手术的操作技巧，包括手术器械的正确使用、解剖层次的精准把握等。例如，在骨折内固定手术中，我学会了如何选择最合适的内固定材料和植入方式，以确保骨折的`稳定愈合。

2. 保守治疗：除了手术，我还学习了多种保守治疗方法，如中医正骨手法、牵引、外固定等。掌握了根据患者具体情况选择合适保守治疗手段的能力，并且能够准确评估保守治疗过程中的病情变化。

三、临床思维与实践能力的发展

在面对复杂多样的病例时，我学会了从整体出发，全面分析患者的病情。综合考虑患者的年龄、身体状况、受伤机制、经济情况等因素，制定出最适宜的个性化治疗方案。同时，在实践中不断积累经验，提高对病情变化的预判能力和处理紧急情况的能力。

四、收获与展望

这次进修让我在骨伤科领域的知识、技能和思维方式上都有了质的飞跃。回到工作岗位后，我将把所学运用到实践中，为患者提供更优质的医疗服务，同时也会继续钻研，不断提升自己的专业水平。

骨伤科进修总结 篇9

在骨伤科的进修学习是我医疗生涯中的重要旅程，这段时间我沉浸于知识的海洋，收获满满。

一、学习内容与成果

（一）理论学习

在进修过程中，我参与了一系列深入的理论课程，涵盖了骨伤科基础医学、病理学、诊断学等方面的最新研究成果。学习了骨骼肌肉系统的生理与病理机制，对骨折、脱位、骨病等多种病症的发病原理有了更清晰的'认识。同时，对于现代影像学在骨伤科诊断中的应用，如 CT 三维重建、MRI 在软组织损伤诊断中的作用等有了更深入的理解，这使我在诊断病情时能更准确地解读检查结果。

（二）临床实践

1. 手术方面：有幸跟随经验丰富的导师参与众多骨伤科手术。从简单的骨折内固定术到复杂的关节置换、脊柱手术。在实践中，我掌握了不同手术的关键操作要点，如在关节置换手术中，学会了准确评估关节磨损情况、选择合适的假体以及精细的安装技巧，确保假体的稳定性和患者术后的关节功能恢复。

2. 保守治疗：深入学习了保守治疗手段，包括中医的正骨手法、小夹板固定和现代康复治疗技术。掌握了针对不同类型骨折和软组织损伤的手法复位技巧，以及康复治疗计划的制定，了解如何通过康复训练促进患者肢体功能的恢复和预防并发症。

二、思维提升与交流合作

通过接触大量复杂病例，我的临床思维得到了极大的锻炼。学会从患者整体状况出发，综合考虑病情、年龄、身体条件等因素制定个性化治疗方案。同时，在与同行们的交流合作中，分享和吸收了不同的治疗经验和观点，拓宽了视野，也为今后的临床工作提供了更多思路。

三、未来展望

这次进修让我在骨伤科领域的知识和技能得到了全面提升。回到工作岗位后，我将积极应用所学，提高诊疗水平，为患者提供更优质的医疗服务，同时也会继续钻研，紧跟学科发展前沿。

骨伤科进修总结 篇10

20xx年7月—20xx年7月，经科室安排及院领导批准，我在x市xx医院进修，学习创伤骨科、显微骨科、骨关节与关节镜技术。x市xx是我省有名的医院，技术与理念先进，一直走在地市级医院的前沿。一年的进修生活，让我学到了很多先进的技术与理念，在创伤常见疾病的诊断和治疗方面，有了一个较大的提高；对髋关节、膝关节置换有了充分的认识，会对我以后的工作产生积极而深远影响，使我对未来的工作更加充满信心。进修期间，我严格遵守六院的各项规章制度，遵从科室领导的安排，积极完成了科室分配的各项工作任务，认真业务学习，圆满完成了进修任务。现将半年来的工作终结如下：

一、显微骨科的学习

骨二科能够开展各种手、足外伤的救治、修复和功能重建手术，各种断肢、断指再植、足趾移植拇手指再造等高难度显微外科手术，对各种手足部创伤、肿瘤、先天性畸形、感染、神经和肌腱损伤的救治具有极高的水平。能够开展各种复杂创伤合并血管神经损伤、皮肤软组织缺损骨外露、骨缺损、骨不连的修复重建手术，显微骨移植、皮瓣、肌皮瓣、复合组织瓣移植治疗、骨坏死、骨髓炎、四肢大血管损伤、周围神经损伤也有较高的救治水平。在骨二科学习期间，在带教老师的指导下，使我对显微骨科技术有了充分的认识理解，积极参加显微手术，能够在显微镜下熟练的操作，对显微技术及手足外伤、组织修复有了一定的理解掌握，同时对常规骨科疾病的诊疗有了进一步的提高。

二、骨关节科的学习

经过争取，进修后期转到骨关节科学习，xx医院骨关节科在骨创伤、关节外科、关节镜技术、颈腰椎间盘突出和骨肿瘤等各类骨病的治疗上很有特色，广泛开展各型重度复杂骨折和骨盆骨折的各类手术；常规进行髋、膝、等关节置换手术和骨肿瘤的保肢手术；关节镜下交叉韧带重建、部分关节内骨折的治疗、半月板成形术等；在龚泰芳主任及卢云副主任的带教下，通过在骨关节外科的学习，我已熟练掌握髋、膝关节置换的'基本手术技巧及并发症的处理，对关节镜技术的开展应用有了一定的掌握。

三、xx医院值得我们借鉴的方面

通过学习中的细心和体会，我发现了上海六院有许多值得我们借鉴和学习的地方，现归纳如下：

1、管理科学化

医院在人员培训、科室管理、绩效考核、医院文化建设等各方面有完备的执行方案，严格执行新进医护人员轮转考核制度，各科室奖惩明显、多劳多得，医院组织开展各种团体活动，促使职工团结一心，起头奋进，进而使医院发展的动力源源不断。

2、手术室效率高

xx医院总共有20台手术间，平均每个手术间每天要做4—5台手术，其利用率及效率极高。其关键点是衔接特别好，麻醉准备室、复苏室充分应用，工务员经过专业培训后可以准确专业的接送病人。

3、手术室的每个手术间都配备固定的专业器械护士和巡回护士，手术中器械护士与医生的配合相当默契，大大的缩短了手术时间。我院在这方面存在的明显不足。

4、医疗电子化

xx医院早已实行了医疗电子化，全院微机联网，可以第一时间查阅医技报告单，减少了很多中间环节，节约了时间，可以及时处理病人的异常情况，减少医疗纠纷的发生。电子病历的应用使医生对医疗文书的书写更加规范和快捷。

总之，通过一年的进修，我还是获益匪浅，再次感谢院领导级科室主任给我这次难得的机会，感谢主任的信任，同时也感谢科里同志们的辛苦工作，使我能得以到上级医院学习。我将在以后的工作中，严守工作纪律，努力学习和工作，运用所学，多为我们医院创造价值，不辜负领导的信任和嘱托。

骨伤科进修总结 篇11

作为一名骨科医生，我的工作职责是投身医学事业，为人民大众的医疗卫生、健康保健贡献自己毕生精力。参加工作至今的实践工作，我对自己工作有很多的思考和感受，在这里我就近一年来我的政治思想，道德修养，工作作风，医疗技术等四个方面作一下简单的总结：

一、努力学习，不断提高政治理论水平和素质

在政治思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策。充分利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，努力学习各种科学理论知识，学习各种法律、法规和党政策，领会上级部门重大会议精神，保证在实践工作上不偏离正确的轨道，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和不断进取，不断提高自己的政治理论水平，积极参加医院组织的.各种政治学习及教育活动。

二、恪尽职守，重视自身道德修养

在工作中，我深切的认识到一个合格的医生应具备的素质，要做一名好医生，首先要有高度的责任心和细心刻苦的作风，同时要对病人有高度的同情心，术前多与病人沟通，多细致询问病情，术后多察看病情变化并及时处理。

三、勤学苦练，不断提高专业技术

工作以来，我深切的认识到一个合格的骨科医生除了应具备的以上的素质外，丰富的理论知识和高超的专业技术是做好骨科医生的前提。注重临床科研工作，积极参加科内各项科研工作并取得相关成绩，并能坚持理论结合实际，总结临床资料积极撰写论文，同时认真完成各院校实习生及外院进修医生的带教工作，并能以身作则，积极指导下一级医生完成学习诊治工作，并负责教学三基培训、讲课等，进一步提高自身基本理论知识。

在过去的一年里，我取得了一定的成绩，但离我自己及组织的要求还有一定的差距。我将继续踏实工作，不断提高自身素质，在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力，做好本职工作，不辜负组织上对我的培养和期望。

骨伤科进修总结 篇12

在骨伤科的进修学习是一次意义非凡的知识之旅，让我在专业领域获得了显著的成长。

一、学习内容与成果

（一）理论知识更新

在进修期间，我系统学习了骨伤科的先进理论。深入探究了骨的生理结构与功能、骨折修复的细胞和分子机制、骨代谢疾病的发病原理等，这些理论知识让我对骨伤科疾病有了更本质的认识。同时，学习了最新的影像学诊断标准和方法，能够更准确地从 X 光、CT、MRI 等影像中判断病情，为治疗方案的制定提供有力依据。

（二）临床技能提升

1. 手术操作技能：参与了各类骨伤科手术，包括复杂的四肢骨折内固定、脊柱骨折脱位的复位与内固定、关节置换等。在带教老师的指导下，我掌握了手术的精准操作技巧，如在脊柱手术中，如何在保护脊髓和神经的前提下精确放置内固定器械；在关节置换手术中，如何保证假体的安装角度和稳定性，提高了手术质量和患者预后效果。

2. 保守治疗技能：学习了多种保守治疗方法，如中医的正骨手法、中药外敷、推拿按摩以及现代康复治疗中的物理治疗、运动疗法等。掌握了针对不同类型骨伤患者，如骨折初期、软组织损伤患者、术后康复患者等，制定个性化的保守治疗方案，促进患者的康复进程。

二、思维方式转变

通过大量病例分析和实践操作，我的临床思维得到了极大的锻炼。从单一的疾病诊断思维转变为综合考虑患者整体状况的'思维模式。在制定治疗方案时，除了病情本身，还会考虑患者的年龄、职业、身体其他合并症等因素，权衡手术与非手术治疗的利弊，选择对患者最有利的治疗方法。

三、收获与展望

这次进修让我积累了丰富的知识和经验，也让我看到了自己的不足。回到原单位后，我将把所学的先进知识和技能应用到临床工作中，为患者提供更优质的医疗服务。同时，我也会继续学习，不断提升自己的专业素养，为骨伤科事业的发展贡献自己的力量。

骨伤科进修总结 篇13

20XX年7月—20XX年7月，经科室安排及院领导批准，我在十堰市太和医院进修，学习创伤骨科、显微骨科、骨关节与关节镜技术。十堰市太和是我省有名的医院，技术与理念先进，一直走在地市级医院的前沿。一年的进修生活，让我学到了很多先进的技术与理念，在创伤常见疾病的诊断和治疗方面，有了一个较大的提高；对髋关节、膝关节置换有了充分的认识，会对我以后的工作产生积极而深远影响，使我对未来的工作更加充满信心。进修期间，我严格遵守六院的各项规章制度，遵从科室领导的安排，积极完成了科室分配的各项工作任务，认真业务学习，圆满完成了进修任务。现将半年来的工作终结如下：

一、显微骨科的学习

骨二科能够开展各种手、足外伤的救治、修复和功能重建手术，各种断肢、断指再植、足趾移植拇手指再造等高难度显微外科手术，对各种手足部创伤、肿瘤、先天性畸形、感染、神经和肌腱损伤的救治具有极高的水平。能够开展各种复杂创伤合并血管神经损伤、皮肤软组织缺损骨外露、骨缺损、骨不连的修复重建手术，显微骨移植、皮瓣、肌皮瓣、复合组织瓣移植治疗、骨坏死、骨髓炎、四肢大血管损伤、周围神经损伤也有较高的救治水平。在骨二科学习期间，在带教老师的指导下，使我对显微骨科技术有了充分的认识理解，积极参加显微手术，能够在显微镜下熟练的操作，对显微技术及手足外伤、组织修复有了一定的理解掌握，同时对常规骨科疾病的诊疗有了进一步的.提高。

二、骨关节科的学习

经过争取，进修后期转到骨关节科学习，太和医院骨关节科在骨创伤、关节外科、关节镜技术、颈腰椎间盘突出和骨肿瘤等各类骨病的治疗上很有特色，广泛开展各型重度复杂骨折和骨盆骨折的各类手术；常规进行髋、膝、等关节置换手术和骨肿瘤的保肢手术；关节镜下交叉韧带重建、部分关节内骨折的治疗、半月板成形术等；在龚泰芳主任及卢云副主任的带教下，通过在骨关节外科的学习，我已熟练掌握髋、膝关节置换的基本手术技巧及并发症的处理，对关节镜技术的开展应用有了一定的掌握。

三、太和医院值得我们借鉴的方面

通过学习中的细心和体会，我发现了上海六院有许多值得我们借鉴和学习的地方，现归纳如下：

1、管理科学化

医院在人员培训、科室管理、绩效考核、医院化建设等各方面有完备的执行方案，严格执行新进医护人员轮转考核制度，各科室奖惩明显、多劳多得，医院组织开展各种团体活动，促使职工团结一心，起头奋进，进而使医院发展的动力源源不断。

2、手术室效率高

太和医院总共有20台手术间，平均每个手术间每天要做4—5台手术，其利用率及效率极高。其关键点是衔接特别，麻醉准备室、复苏室充分应用，工务员经过专业培训后可以准确专业的接送病人。

3、手术室的每个手术间都配备固定的专业器械护士和巡回护士，手术中器械护士与医生的配合相当默契，大大的缩短了手术时间。我院在这方面存在的明显不足。

4、医疗电子化

太和医院早已实行了医疗电子化，全院微机联，可以第一时间查阅医技报告单，减少了很多中间环节，节约了时间，可以及时处理病人的异常情况，减少医疗纠纷的发生。电子病历的应用使医生对医疗书的书写更加规和快捷。

总之，通过一年的进修，我还是获益匪浅，再次感谢院领导级科室主任给我这次难得的机会，感谢主任的信任，同时也感谢科里同志们的辛苦工作，使我能得以到上级医院学习。我将在以后的工作中，严守工作纪律，努力学习和工作，运用所学，多为我们医院创造价值，不辜负领导的信任和嘱托。

骨伤科进修总结 篇14

我所进修学习的主要方向为“颈肩腰腿痛”保守治疗及“四肢骨折”手术治疗。进修科室为颈肩腰腿痛科、上肢损伤科及手外科。颈肩腰腿痛治疗中心下设4个科室，总床位170张，系全国最大的颈腰椎病中医特色治疗科室。上肢损伤科及手外科为手术治疗四肢骨折、血管神经损伤的科室。

一、进修学习情况：

每天早上7：00提前到医院查房，查看患者治疗情况，询问患者的感受，征求他们治疗的意见，重点是新入院病人和手术（或整复）后病人。解答患者的问题及疑惑，对于自己无法解决的问题，及时汇报给老师，向老师请教，与老师一块解决，及时完成对患者的治疗（如换药、医嘱处理等）。

在颈肩腰腿痛科学习期间，掌握了一套非手术治疗颈肩腰腿痛的有效疗法，即洛阳正骨治筋疗法。

优值牵引法：采用床头多功能牵引架，根据患者不同的病情，采用相对应的牵引角度、牵引重量、牵引时间，进行牵引治疗，以达正骨理筋的治疗效果。

中药治疗：平乐正骨将该类病证分为三型：一为气滞血瘀型，二为寒湿痹阻，三为肝肾亏虚型。洛阳正骨医院采用自行研制的颈痛消丸、椎间盘丸、芪仲腰舒丸，根据三种分型进行分期辨证施治，并用中药熏蒸、离子导入等中药外用以温经散寒、通经活络，使外治之法同奏内治之功。

展筋丹揉药：展筋丹揉药法依据针灸“孔穴大开无窒碍，致令邪气出如飞”的原理，结合颈肩腰腿痛的具体病情选取相应的穴位或反应点，将展筋丹（粉剂）撒敷于其上，同时施以特定的揉药、按摩手法，使药物、手法同奏其效，共同起到活血止痛，通经舒络的功效。

手法治疗：分为治筋手法和治骨手法。治筋手法主要有理筋、活筋、松筋。治骨手法以各种活动关节手法为主，包括提拉推定、三维牵引床定点旋转等手法。此手法可有效调整脊柱椎间盘及小关节的位置，改变突出物或骨赘与受刺激的神经根或脊髓、血管的解剖位置关系（即位移理论），从而减轻神经根的张力或骨赘对神经、血管等的刺激，达到骨正痛消的目的。将治筋手法与治骨手法紧密结合，以点、按、推、揉等活筋、理筋、松筋手法起到放松脊周动力肌，达到筋舒痛止之功效。

臭氧注射治疗及骶管治疗。

功能锻炼：根据患者的不同体质禀赋及具体病情，制定相应的个性化功能锻炼方案，有选择地应用颈腰背肌和脊周动力肌的功能锻炼方法，如项臂争力、雁飞、倒走、拱桥运动等。

在手术科室学习期间，提前到院查房、及时完成对病人的治疗，8：30左右进手术室，参观手术或参加手术，当一助或者二助，洛阳正骨医院每天平均60多台手术，手术室共有14个平诊手术间和1个急诊手术间。诺大的`手术量，对手术室提出了巨大的挑战，所以接台手术一般安排很紧凑，手术室有相应的一个“手术准备间”，当一台手术快结束前半小时，巡回护士即通知接下台手术，手术结束病人到“麻醉复苏间”监护复苏，两台手术间隔约10分钟左右。手术室里有一个休息室，医生护士可以在

此休息、进餐，整个手术室平均要到21：00才能结束工作（急诊除外），夜间书写病历，翻书查阅资料，解决自己的疑问。此外积极参加骨科的术前病例讨论，把第二天所有的手术进行术前讨论。

学习进修期间，遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同事，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，得到了科室主任、老师及患者的高度评价，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过这次进修我提高了书写相关医疗文件的水平；增强了对骨科常见、多发病的诊治能力；进一步掌握了保守治疗方法。其间我还积极参与了由洛阳正骨医院主办的“如何写好医学论文”、“四肢组织缺损新进展研讨会”、“20XX年全国髋、膝关节疾病高峰论坛”等学习班及各科室组织的业务学习，并专家进行了学术交流。通过学习交流，使我大大开阔了视野，丰富了知识，初步了解一些新的手术方式和技能。

二、进修学习的所感所悟

1、良好的医患沟通

非常重视医患沟通，有良好的医患对话习惯，这一点值得我们好好学习。进入病房先敲门，询问病情，查体，交代诊疗事宜，而且非常耐心地听取病人主诉和要求，医患关系非常融洽。

2、规范的诊疗行为

医疗活动非常规范，按照统一的“JCI标准”从事医疗活动。对于选择治疗方式：手术或保守治疗及其各自的利弊，手术内固定器械的选择，医生也会和病人及家属商量，由他们决定方案，从而体现了尊重患者，保障了患者知情同意权。

3、保护病人隐私和信息保密

科室均无住院病人一览表，医生离开计算机要退出病人界面；治疗操作时，要拉上床帘；不能在公共场所，谈论病情或病人信息；不能与病人治疗小组无关人员谈论病情；治疗小组成员不能在病房内高声交流病情或交换意见。尊重患者，保护患者隐私。

4、保障病人安全：

准确确认病人身份。

入院后，医护人员认真核对患者身份，并为每位病人手腕上佩戴腕带，写明病人基本信息的标签来确认身份。改进高危性药物的使用安全。

患者安全目标首先要求医院根据自身的数据和监管/行业组织的要求/指南而制定高警示用药的清单。政策/规定应当强调清单上每一种高警示用药的确认、位置、标签和存储。根据实际情况，暂时将静脉用的青霉素、头孢类药物列为特定状况下的高危性药物，通过对每位病人认真、细致的评估，尽量减少特殊条件下过敏性休克的潜在风险。

降低院内感染的发生。

消除或降低感染风险的重要方法就是手部卫生。每个病房都有一支的免洗消毒液，在评估病人、为病人作诊查、治疗前后的同时，均要洗手，不忘一遍又一遍地向病人和家属宣教洗手的重要性。