职教中心活动总结【优质9篇】
职教中心活动圆满结束,参与者积极互动,提升了技能与知识,促进了就业能力,增强了团队合作精神,取得了良好效果。下面是阿拉网友整理编辑的职教中心活动总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
职教中心活动总结 篇1
本学期,学校团委紧紧围绕学校的工作中心,积极配合学校各职能部门开展工作。现将一学期的工作总结如下:
一、完善团的自身组织建设,务实团队工作基础
1、进一步完善学生会机构,努力打造学生锻炼和成长的平台。本学期,由于学校高三部分学生要到企业实习,在开学初就由高三、高二学生会干部带领高一学生会学习,切实使学生会成为学生锻炼能力、提升自我的平台,下半学期对学生会各部门进行了调整,重点加强了广播台和宣传部力量;对学生会成员重新进行考核,对一些确实不适合担任学生会干部的学生进行劝退,进一步增强学生会的战斗力和凝聚力。
2、加强学生干部队伍建设,加强学生干部的学习,隔周周2下午定期召开学生会各部门负责人会议,对上一周工作在总结和本周工作落实情况进行反馈并商讨布置下周工作,进一步提高了学生干部的业务素质。
3、积极发展团员,并加强对团员的教育和管理,更好地发挥团员在学生中的模范带头作用。
二、进一步发挥校园广播等宣传手段的作用,努力积极向上的氛围
1、为了进一步发挥广播台的宣传阵地作用,增强广播台的吸引力,本学期对广播台进行了改革,在原先校园文学、点歌台等栏目的基础上增加了法制连线、新闻资讯、生活指南等四个栏目,并且每个栏目都有专人负责编辑和广播。请保留此标记台的栏目得到了丰富,栏目质量得到了提高,进一步扩大了广播台的影响力。
2、充分利用每周升旗仪式的“国旗下的讲话”这一环节,对同学们进行爱国主义、集体主义教育、感恩教育、做文明学生教育和做一个有道德的人等教育。
3、对校园宣传栏内容进行充实,弘扬积极向上的校园文化。三、积极配合学校各职能部门工作,开展形式多样的教育活动1、配合学工处开展青春健康教育活动,通过举办清明节扫墓,慰问孤寡老人,和红五月系列活动,高三汇报演出等活动,让学生进一步了解青春健康的有关知识,更加关注自身的成长,从而克服自身的一些不良习惯。
2、配合保卫科、学工处开展安全、法制教育活动和卫生检查工作。通过法制教育知识竞赛、黑板报比赛等形式,积极营造安全与法制教育的氛围。
3、学生会学习部配合校教务处开展了晨读检查活动,努力营造职高学校的学习氛围。
四、进一步完善校学生社团文化建设
利用课余时间,使学生的第二课堂不断的丰富,并取得了一定的效果。
1、校音乐协会,在通过校小歌手比赛的基础上,在县中小学小歌手比赛中获得2个第二和1个第三成绩。
2、校舞蹈协会和跆拳道协会在平时的训练和学习的基础上进行总结并组织完成了文艺汇演的节目。
3、在参观核电时联系了核电外国友人,通过学校的努力组织了一个外语口语兴趣班。
当然,在取得一些工作成绩的同时,我也清醒地认识到一学期以来工作中还存在这很多不足之处,还有很多值得思考和改进的地方,如:在调动团委各委员的工作积极性方面做得还不够,以至于工作过程中不能集思广益,不利于团委工作的更好开展;学生活动开展还不够丰富,学生会的作用未得到充分利用;工作作风比较拖拉,往往使工作处于比较被动地位等。
总之,一学期来,团委虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有一定的距离,许多工作还不够实在。在今后的'工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,把团队工作做细做实,实实在在为学校教育管理服务,努力使团委的工作再上一个台阶,为学校工作大局做出自己应有的努力。
职教中心活动总结 篇2
半年来,xx县职教中心在县委、县政府XX县教育局的正确领导下,围绕全县教育发展的总体思路,结合本校发展实际,坚持以文化经营学校理念,夯实内功,科学管理,内强素质,外塑形象,各方面都呈现出持续发展的良好态势。在扎实做好学校教育教学常规管理工作同时,重点抓了以下几项工作:
一、基础设施建设
二、师资队伍建设
坚持实施名师工程和教师职业修炼工程,坚持以学科建设为龙头,以科研促进教学,扎实推进主题教研活动。积极组织开展教师优质课竞赛、教学课件竞赛、教师示范活动,鼓励教师参加形式多样的教研活动。形成学习成果共享,教师外出学习汇报制度。
三、管理工作
学校继续扎实推进各科室、各部门协调联动的全员值班制度,除正常上班外每人每周都有两天全天吃住在校的值班任务。值班人员由带班校领导统一协调指挥,24小时吃住在校,其管理范围涵盖教师工作、学生行为,课外活动、安全保卫等各个方面及环节,实现无缝隙管理,有值班记录和交接手续,及时发现解决问题,处理各项突发事件,保证了学校的各项工作正常开展,维护了校园的平安、和谐局面。
四、送教下乡工作
学校认真贯彻落实省教育厅组织实施的“新农村建设双带头人培养工程”,积极开展“送教下乡”活动,结合我县农村经济发展的实际需要,开设养殖、种植、果蔬、畜禽四个专业,现有注册学员1245人,分别在学员相对集中的乡镇村学校设教学点11个,方便学员就近学习。
为保证教学工作有序开展,学校制定了教学点的管理办法、课堂教学、实践教学的管理规定,对各专业、各班级进行挂牌管理。学校教导处根据各学科特点和学员实际情况制定了详细的教学计划、教学大纲,保证课程开设科学有序,学员学的扎实有效。各教学点结合实际,采取学生分散进行的实践生产方式,每周一、二、三集中学习理论课或实验课知识,周四、五由专业课教师合理组织,引导学生生产实践,做到“学生分散实践经营,教师合理跟踪服务”。
为保证教学效果,学校除安排了专业能力强,教学能力强的教师任教外,还从农业局、畜牧局等单位聘请一些有丰富实践经验的农业技术专家担任兼职教师,方便学员更好地学习知识、学习技术,努力为新农村建设培养“留得住,用得上,懂技术,会经营”的高素质新型农民。
五、学校文化建设
充分利用校门口设置的十四个不锈钢宣传专栏,开设学校简介、班级管理、师德风范、师生誓言、教育沙龙、艺术鉴赏、学生管理、社会主义荣辱观教育、家长学校、办学理念、校务公开、党团活动、报栏等二十多个版块的内容,定期或不定期更换。在开学之初对学生进行文明礼仪、行为规范教育、法制教育等活动,每大周一进行国旗下讲话,并组织开展了感恩教育、“红色记忆、火热青春”诗歌朗诵会、体育比赛、征文、手工制作、书法美术作品展等形式多样的文化活动,使学校形成了文明向上、尊师重教的良好氛围。
六、招生工作
学校召开多次专门会议进行研究、策划招生事宜,利用电视新闻、电视广告、宣传材料、进学校介绍等多种手段进行招生宣传。安排专门人员24小时电话值班,防止丢漏招生咨询信息。同时,采取校领导包学校、教职工包学生的办法,落实招生任务责任到人。招生工作按计划开展。
七、认真开展了庆祝建党九十周年系列活动
存在问题:
1、学校基础建设需要进一步完善;
2、专业师资队伍比较薄弱,需要加强;
3、如何扩大学校影响,提高学校知名度,以吸引更多的学生,这是我们的主要目的,需要认真思考。
20xx年下半工作思路:
1、解放思想、改革现行的办学模式,加大校企结合、校校结合办学力度,大力提升学生的专业技能水平,巩固老专业,开拓新专业。
2、加强招生工作力度,搞好新生入学教育,培养学生良好的行为习惯。
3、做好送教下乡工作。精心筹备,认真实施,结合农村经济发展的实际需要设置开发课程,解决农民在生产中最迫切需要解决的问题。
4、抓好安全工作。进一步抓好学生安全教育、校园安全管理、与家长的联系、与各部门的合作、问责和责任追究各个环节,确保师生有一个安定祥和的工作和学习环境。
5、加强评价考核机制建设,推动学校工作又好又快开展。
6、推进教育教学改革。创新学生管理模式,探索“全人”、“完整人”教育途径。抓好新课程改革和实践教学改革。大力实施名师工程,搭建名师成名平台,创建名师成名机制,采取多种手段,提升师资水平,不断提高教育教学质量,树立良好的学校品牌形象,增强学校的吸引力。
职教中心活动总结 篇3
根据XX县教育局关于开展教育扶贫"大家访"活动实施方案,打赢精准扶贫、脱贫攻坚战,结合我校实际制定扶贫“大家访”活动方案。利用假期实地走访学生家庭,特别是建档立卡户学生、残疾学生家庭、特困户家庭学生等贫困户家庭学生,广泛宣传国家的教育资助等惠民政策,做好控辍保学工作。
20xx年8月,学校领导和老师利用假期进行家访,入户为家长讲解扶贫政策,发放《致学生家长一封信》、资助政策明白纸等资料,并实地了解孩子的情况和家庭状况。
通过家访,了解了学生的家庭状况并把学生在校的学习情况、思想变化等情况与家长进行了深入的沟通和讨论,双方努力,共同提高学生的学习能力和良好的品格品质,为学生的未来发展打下良好的基础。
职教中心活动总结 篇4
平建职教中心各个专业的几千名毕业生。在这里,他们用自己所学专业和辛劳的汗水,用他们最质朴的步伐,追寻着自己的人生梦想,在异域他乡,书写着平建职教中心毕业生就业职场上的优秀答卷。
作为驻天津实习就业办事处的教师,我们有机会接触更多的毕业生,走近他们的工作和生活,分享他们创业中的酸甜苦辣。
孙z,男,十八岁,平建县杨树岭乡人,20xx年秋进入平建职教中心电气运行与控制专业学习,毕业后经学校安置到天津中财型材有限公司,从事机电维修工作。
我们在工厂外的草坪上席地而坐。我问他:“刚到这里想家吗?”“想!想在家时的无忧无虑,想在学校时有节奏有约束的生活,工作了突然让自己独立起来,特别不适应。为了排遣压力,就吸烟、上网。过了几天,感觉这样下去不行,学校安排我们就业,是为了让我们学有所长,把自己的专业知识充分发挥出来;家长放我出来,是要我得到锻炼,最终成人,如果我那样放纵,将无法面对培养我的老师,更对不起父母。庆幸的是,我们在学校学到了扎实的专业理论知识和熟练的实际操作技能。当我全身心投入到工作中后,我的技术水平进步非常快,受到了师傅和班长的认可,两个月后我就从最基础的岗位调到专业技术高、工资高的岗位上了!”“一年下来,你银行卡里应该有一些存款了吧,对未来有什么打算?”他笑答:“我想趁年轻多学习,把业务弄得更精,让自己的腰包和头脑都丰富起来,将来走到哪里都有饭吃!”他的脸庞透着稚嫩,嘴角上刚刚钻出来浓浓的胡须,却标志着一个男孩开始成熟了。
邓z、赵z、李z是今年四月来天津长*汽车公司就业的,分别在焊接和总装车间任操作工。我校汽修、焊接专业200多名毕业生在此就业。我们的到来令他们很高兴。他们说工厂的管理制度非常严格,单是刚入厂时那半个月魔鬼般的军训,就令意志薄弱者望而生畏,一起军训的其他学校的学生们两天过后,走的走,跑的跑。而他们坚持了下来,一个都没少。讲到这里,每个人的脸上都充满了自豪。赵z说:“如果没有平时学校的严格要求,也许我们的逃兵要比其他学校更多。”邓z:“我们有住房公积金,每月几千元的工资,干几年买房子交首付还是没问题的,我们买车还有车补,许多老员工都在市区买了房,并且大多数人都有自己的车。”窗外一阵喧闹声吸引了我们的目光,足球场上休班的员工进行着激烈的足球赛。本想再采访一下在这里就业的前几届毕业生,但听了这几位同学的叙述,他们的工作生活应该会更好。
见到陈宏宇是在天津一汽夏利有限公司的员工宿舍,我校20xx级汽修专业的毕业生有一批在这里就业。陈宏宇,平建县小塘镇人,他从小和奶奶长大,初中毕业后凭他的成绩完全可以考入高中,可是因为家庭困难,来到我校汽修专业学习。他说,刚刚工作一个月,就赶上了中日关系紧张,工厂销售不好,每月放假多,所发的工资也就只够生活费用,许多人都纷纷辞职了。他和几个同学商讨后,统一了认识:现在连大学生找工作都很难,我们一个中职生就不要太眼高了。所以在别人纷纷辞职回家的时候,他和几位同学选择了坚守。为了维持生活,工厂放假时他们就到外面打短工。三个月后,工厂恢复了生产,他和他的同学也凤凰涅盘般地迎来了希望。讲完这些,他近视镜后面那双大眼放出兴奋的光芒:“现在,我们已经是车间的技术骨干,有的同学还升了职。”
徐z,三家乡人,我校电子专业毕业生,20xx年到天津方舟电子有限公司就业,现又跳槽到西青区微电子工业园区的三星视界移动公司。在方舟电子,徐z有一份令许多女孩子羡慕的办公室文员工作,工资奖金都不少发。徐z却毅然辞职,应聘到现公司做一名操作工。她说,现在就业平台这么多,她想趁年轻多增加些工作经历,开阔一下自己的视野,丰富自己的阅历,也多一份求职的经验,将来无论做什么都会使自己处于不败之地。
在天津经济开发区,我校更多的毕业生发展得更好,这里我们只选择最普通的几位和他们最普通的故事,也是为了给在校准备就业和那些已经毕业的却茫然四顾的中职生们一点启示!
职教中心活动总结 篇5
20xx年上半年以来,职教中心坚持“在规模上求发展,管理上求创新,凸显先成人,后成才”的办学理念,全体教职工撸起袖子加油干,各方面工作取得喜人的成绩。现将这一学期的变化总结如下:
一、基础设施日趋配套化
学校基础设施配备日趋完善,师生工作学习环境有了较大改善,优美舒适的校园环境更能使家长放心、学生安心、教师舒心。
(一)校园分区明显:分为教学区、实训区、运动区、生活区,并实施学生网格化管理。
(二)注重打造专业实训教室:对形体室、琴室、美术展室重新布局,建起焊接实训车间和配备50台计算机的机房。
(三)安装监控,实现学生管理无死角;更换教学楼、宿舍楼暖气管道;对整个教学楼、宿舍楼进行重新粉刷。
(四)校园环境日趋净化、美化,花园式校园有了一定的雏形。
二、教师管理规范化
把教育教学质量的提高作为学校发展的突破口,通过教学质量的提高提升学校形象。
(一)实行“三关两制”。重点是把好“三关”,推行“两制”。实行“三关两制”。重点是把好“三关”,推行“两制”。即课前关:课前备好课,备适合学生自己的课,带教案进教室;课中关:讲课有声有色,调动学生的积极性,充分把握每一分钟;课后关:课后总结上课的优点及出现的问题。推门听课制及定期听课制。
(二)引进新教师。学校从20xx年至20xx年,十余年的时间没有招聘新毕业的教师,致使一线教师年龄结构老化,后劲不足。为改变这种状况,20xx年至今,我校先后新聘年轻教师26名,为我校今后教学水平的提高打下师资基础,更为我校注入新鲜血液,带来了新生力量,使学校更有朝气。
(三)教师队伍建设。分批分专业开展教师外出培训;实施校外参观学习制度;实施校内蓝青工程,即:新老教师结对子,相促进、共提高。
三、学生管理精细化
把“强化内部管理,规范师生行为,内练师生素质,外树学校形象”做为学校发展的总体思路,把“招得来、留得住、教得好、学得实、送得出”做为学校的办学宗旨和管理基础。重规范,抓细节,重视学生的个人成长:
(一)重视学生常规管理。学生科实施“四位一体”制度,即:培养学生良好的学习生活习惯;班级管理常态化检查;学生常规问题专项检查与整治;实施全方位安全管理无死角。
(二)重视德育网络构建。重视家校联系,建立家长学校联系卡,每次活动及考试后召开家长会议,认真分析学生,做到在原有基础上有所进步。
(三)学生科建立以教师评语、家长评语、班干部评语、学生奖惩情况、甚至每个学生成长中的小细节为内容的在校生档案,掌握每一位学生的基本信息。
四、专业设置与时俱进
我校在原开设学前教育、计算机应用、会计、机械制造、电子商务、市场营销的基础上,并与今年增设建筑工程施工等专业,这一专业已与城乡建设学校做好精准对接,有效地保证了学生的升学就业。
五、升学就业明朗化
(一)精心倾力打造对口升学班。去年学校增设计算机、财会、学前教育、机械制造对口升学班。截至目前,已有59名xx中学普高学生转入我校计算机专业学习。并有沧一中、沧州市职教中心、盐中的学生也转入我校就读。
(二)联合招生,分段培养,开展校校合作。我校在与旅游职业学院、机电职业技术学院、女子职业技术学院、铁路技师学院等高职院校合作的基础上,今年又与城乡建设学校、天津中德应用技术大学精准对接。帮助学生找到一条新的通往大学的路。
六、办学成果喜人化
半年来,学校硕果累累,成绩喜人。其中,教师成绩喜人,在xx省教师“创新杯”说课大赛中,我校高俊涛老师荣获二等奖;在班主任素质大赛中获得优秀奖。学生成绩也是较为突出:学前教育专业,在沧州市学前教育技能大赛中6人获一等奖,10人获二等奖,20余人获三等奖并获得团体二等奖;会计专业学生参加省技能大赛3人获得一等奖;计算机技术应用专业学生参加市级综合素质大赛获团体三等奖;学前教育专业实习学生被盐百跨世纪幼儿园、幸福泉幼儿园等各大中幼儿园争抢录用。
七、积极响应迅速落实
(一)开展职业教育宣传活动。今年是全国职业教育宣传周第三年,我校紧跟步伐,积极开展师生健步走、职业教育进社区、教学开放日、学生会操表演、学生书画展、师德师风专题讲座、教师教案及学生硬笔书法展等一系活动,由于积极筹划、精心准备,活动周圆满落幕。为期一周的职业教育宣传周活动,学校先进的办学理念、严谨的教学作风、昂扬的精神面貌、浓郁的文化氛围、优美的校园环境给广大来访群众、领导干部留下了良好的印象;xx手机快报、盐教新闻等网络媒体也多次报道学校活动情况,提升了职教中心的社会影响力。
(二)响应上级部署,紧跟步伐,认真贯彻县委、县政府的各项工作部署,先后制定了职教中心“深化机关作风建设”、“脱贫攻坚”“信访”“深化改革”“抓大事、干实事、出亮点”的工作实施方案并严格实施,保证各项工作落到实处。。
八、发展中的瓶颈
我校发展前景广阔,随着职中声誉的好转,生源数量逐年增加,然而我校由于校舍、实训设施、实训室的限制,已不能满足职业教育发展的需要,而在原地重建已无可能,迫切需要一所新的职教中心。
总之,我们做出了一些成绩,但与上级的要求相比,尚有一定距离,我们在今后的工作中会继续努力,不断赶超,努力把我校办成一所领导放心、群众满意、学生向往的职业学校,从而促进我县职业教育的顺利发展。
职教中心活动总结 篇6
职教中心工作总结
各位领导,同志们大家好!
今年以来职教中心得到县委、政府及教育局前所未有的大力支持和帮助,各方面的工作取得了较大的成绩。现将二季度工作汇报如下:
一、招生工作取得了突破性成果。目前招生超过300人,创05年以来招生人数的最高,是近四年招生人数的总和。
二、中层竞争上岗。聘请专家组,对中层领导在教育系统公开竞争上岗,中层职位由原来的11个缩减到7个,并且有3名从校外产生。与所有中层签订了责任状,给了压力,带来了生机和活力。
三、校容校貌焕然一新。学校加大办学基础条件建设,对所有建筑物房顶,进行了防雨防漏处理,对教室宿舍进行了整修粉刷,更换了塑钢门窗、玻璃。三项工程投入30万元,上半年累计投入60万元。
四、省重达标准备工作紧张有序进行。学校带领中层领导及骨干教师到省级、国家级重点职业学校参观学习,寻记问策。聘请职教名家,省重达标评估组专家,省市劳模到校把脉、指导、作报告。近三年档案资料整理工作任务完成过半。
五、创新办校机制和办校模式。通过引入民间资金,创办了计算机应用和幼师专业,改扩建了电气焊实训基地,努力打造电气焊特色骨干专业,以上三个专业共引入民间资金30万元。
六、积极服务三农,服务新农村建设。精心筹办农村改革发展带头人和科技致富带头人培训班,计划招生200人。
尽管我们做出了一定的成绩,但与省重达标及县委、政府的要求相比,还有很大差距,目前的职教仍很薄弱,希望县委、政府在各方面给予更大的支持和帮助。
各位领导,职教中心始终以招生、达标两项工作为重点,以人事制度和绩效工资两项改革为杠杆和动力,攻坚可难,保障完成县委、政府下达的各项任务。
谢谢大家!
职教中心活动总结 篇7
为响应教育部号召,弘扬英雄不怕牺牲的爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,近日,县职教中心采取多项措施开展“崇尚英雄,精忠报国”系列教育活动,逐步培养学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄的良好品质。
一是召开主题班会。学校安排各班召开“崇尚英雄 精忠报国”主题班会,班主任组织学习《英雄烈士保护法》,并通过多媒体展示为捍卫祖国和人民的利益英勇献身的英雄们的事迹,培养学生“崇尚英雄 精忠报国”的情怀。
二是集中宣讲。学校主管领导作专题宣讲,强调英雄先烈的感人事迹是一个时代的标杆,代表着时代的价值取向。要求学生采取多种方式了解英雄的成就和贡献,引发学生对英雄的崇敬、对英雄精神的思考。
三是营造氛围。充分利用学校网站、微信平台、微信群、QQ群等线上平台和LED屏、大屏幕电视、班级板报、学生手抄报等线下平台转载英雄事迹文章和视频,营造氛围,加大宣传,激励号召学生崇尚英雄,践行社会主义核心价值观;
四是开展英雄事迹故事会和经典诵读活动。各班组织开展“崇尚英雄,精忠报国”经典篇目和英雄家书诵读,分享英雄故事,使学生走进英雄内心深处,感受英雄的信仰、坚守和情怀,引导学生将“崇尚英雄,精忠报国”作为自己的理想信念;
五是组织观看英雄事迹宣传片。学校精编视频内容,组织集体观看 “崇尚英雄 精忠报国”宣传片,使学生了解到中华民族的独立和解放是无数英雄先烈用血和汗换来的,他们把一个和平民主的中国交给了我们。强国之路、民族复兴还要靠我们以英雄先烈的执着和热情继往开来,勇挑重担,勇于开拓;
六是开展“崇尚英雄,精忠报国”专题征文活动。学校安排以班为单位组织讨论交流,畅谈对英雄事迹和精神的感悟,撰写体会文章,交学校评审。学校将对优秀文章利用校园广播、学校网站和微信平台予以播发。
此次“崇尚英雄,精忠报国”系列教育活动激发了学生对英雄先烈的崇敬、对英雄精神的思考。同学们用质朴的语言表达了自己对英雄人物的敬重和感恩,同时纷纷表示一定要更加珍惜今天的幸福生活,练就过硬专业技能,争做新时代的好青年!
职教中心活动总结 篇8
各位领导,同志们:
大家好!
今年以来,职教中心得到县领导及教育局前所未有的大力支持和帮助,始终以招生、省重达标两项工作为重点,以人事制度改革和绩效工资改革为动力和杠杆,全校上下团结一心,攻坚克难,领导班子空前团结,各方面的工作取得了较大的成绩。圆满完成了县委、下达的重点工作任务,现将20__年度主要工作汇报如下:
一、招生工作取得了突破性成果。
今年春秋两季招生超过1000人,其中农村改革发展带头人和科技致富带头人550名。在校生人数创05年以来新高,相当于近三年人数的总和。
二、顺利地通过了省级重点职业学校达标验收。
不仅为高邑的教育挣了光,也为高邑县挣了光,为职教今后的发展开辟了道路奠定了基础。
三、创新办校机制和办校模式。
通过引入民间资金,创办了计算机应用、电子电工、幼师三个专业,高标准修建了汽车驾驶专业实训场,改扩建了电气焊实训基地,努力打造电气焊特色骨干专业,以上五个专业共引入民间资金近50万元。
四、校容校貌焕然一新,办校条件明显优化办校档次显著提升。
学校加大办学基础条件建设,对所有建筑物房顶,进行了防雨防漏处理,对教室宿舍进行了。修粉刷,更换了塑钢门窗。修了电线路,新上了饮水锅炉,新增教学及办公计算机一百二十多台。进一步加强校园文化环境建设,对学校院落、教学活动场所进行了修。美化并引入文化内涵,以上工程投入约计100多万元。
五、积极推进人事制度和绩效工资改革。
建章立制,解决干与不干一个样,干多干少一个样,干好刚差一个样的痼疾,全面调动老师工资积极
六、积极服务县域经济。
服务三农和新农村建设,今年阳光工程培训200多人。送教下乡,通过到市教育局争取农村“双带头人”招生指标,由原来的200人增加到550人。送教进企,成立了校企合作开发小组,定期到我县支柱企业授课。
这些成绩的取得,得益于职教中心全体老师的奋力拼搏,更得益于县委、教育局的正确方的案,范的文的。欢,迎您1。。领导和大力支持,虽然职教中心已成为省级重点职业学校,但目前的职教仍很薄弱,有很大的差距和不足,欠账甚多,深感任重道远,今后希望县委、在各方面继续给予更大的支持和帮助。
谢谢大家!
职教中心活动总结 篇9
xx县职教中心是1995年由县委、县政府筹资兴建的一所政府统筹、教育主管、一校多制,融中职学历教育、成人继续教育、职业技能培训为一体的职业中专学校。学校占地面积138亩,总建筑面积2万平方米。学校现有教职工157人,其中专任教师161人,专任教师中高级职称19人,中级职称40人,双师型教师43人,教师学历合格率达%。职业中专开设计算机应用、电子电器应用与维修、机电技术应用、护理、农业机械使用与维护、学前教育、种植、建筑工程施工、财会等9个专业,41个教学班,在校学生2046人。成人教育开设行政管理、小学教育、英语教育等8个本(专)科专业,7个教学班,共有305名学员。
近年来,学校认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真落实教育部、省市教育厅(局)关于加强体育工作的文件精神,扎实开展各项体育工作,为学生的健康和谐发展奠定了良好的基础。20__年被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”,先后获得“甘肃省职业教育先进集体”、“甘肃省中等职业学校德育工作先进集体”、“全省绿色学校”等先进集体。20xx年9月,我校荣获“甘肃省中职学校广播操比赛“二等奖,20__年3月在张掖市高考体育田径运动会上,荣获团体总分第三名的好成绩,受到市教育局体育局的表彰奖励。20__参加全市中职学生球类运动会荣获女子篮球第一、男子篮球第三、男子排球第二的好成绩受到市教育局体育局的表彰奖励。20xx年参加全市中职学生球类运动会荣获女子篮球第一、男子篮球第二、男子排球第二、女子排球第二、男子乒乓球第二、团体总分第二的好成绩受到市教育局体育局的表彰奖励。
一、健全组织机构
学校领导高度重视体育工作,成立了以校长任组长,副校长任副组长,各处室主任及体育教师为成员的体育工作领导小组,领导小组下设办公室,教导处主任兼任办公室主任。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育方面的政策和规定;制定贯彻落实体育工作两个《条例》的规划;学校每学期都把体育工作列为学校正常工作内容,召开体育工作专题协调会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进。
二、规范体育教学工作
一是落实一小时体育锻炼时间。严格按教学计划开足体育与健康课,并列入课表,保证学生每天有一小时体育活动时间。体育教师严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,努力上好每节体育课,提高教学效率,促进体育教学工作。二是开展“两操两活动”。坚持每天做好两操两活动,制定评分细则,并严格按照细则对学生进行督促、检查,做好详细的记载。按照教务处的统一安排,各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼(即大课间活动),做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。
三、严格体质健康测试工作
为保证《标准》的顺利实施,学校成立由校长任组长,主管校长任副组长,相关处室负责人为成员的《标准》实施领导小组。制定我校《国家学生体质健康标准》测试实施方案,明确工作任务,每年10月在《标准》实施领导小组的统一指导下对全校学生进行体质检测。检测前坚持对老师进行培训,对学生进行训练;测试中精心安排,周密计划,认真组织,客观评分;测试后汇总统计上报数据,做好分析总结工作。
四、扎实开展各类体育活动
一是定期组织开展综合性或专项性的体育活动。每学年初对中一年级新生开展为期一周的军事训练,每学年举办两次全校性综合运动会,学生参与率在90%以上。认真落实《教育部关于开展亿万学生阳光体育冬季长跑的通知》精神,积极开展冬季长跑,全校教师参与率达到80%,学生参与率达98%。二是积极开展小型多样的体育活动。在课堂上,在大课间,在周末,组织广播操比赛、拔河比赛、篮排球乒乓球比赛、趣味体育比赛等,项目灵活,内容多样,为学生搭建一个运动平台,推进阳光体育运动,引导学生热爱体育,积极参与锻炼,培养学生终身锻炼的习惯。三是组建篮球、排球、兵乓球等几个体育兴趣小组,辅导教师制定辅导计划,认真组织学生开展活动,培养学生的兴趣特长。
五、加强体育教师队伍建设
建立体育教师考评激励监督机制,营造认真、踏实、敬业的创业氛围,为体育教师打造平台、舞台、擂台。重视体育教研工作,研训结合,不断提高体育教师自身素质。学校选派体育教师参加省、市、县举办的中小学体育与健康教学大纲、体育与健康新课程标准等相关培训,体育教师不断吸取新知识、新理念,促进体育工作向前发展。目前,学校共配备体育专职教师6人,能基本满足学校体育教学的需要。
六、健全完善考核评价和体检制度
一是坚持以素质教育为导向,切实加强监督管理和考核评价,全面推进学校体育卫生工作。将体育课程计划执行、“两操”、课外活动、学生体质健康状况和举办体育艺术节等纳入体育教师年度目标考核。二是认真做好学生体检工作,建立学生体质健康档案。学校对体育教师和校医进行《学生体质健康标准》的实施培训,明确工作意义,掌握测试方法,学会表格填写和统计。制定学生体质健康卡,掌握学生身体素质、发育和体能情况。配合县防疫站对全校学生进行体质健康检查,对检查结果进行统计,及时和病例学生家长联系,保证学生健康成长。
七、改善体育设施条件
学校坚持从公用经费中年年投入体育经费,用于场地、设施的维修改善,器材、教具、挂图的购置,体育教师业务培训及劳保待遇的落实等,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。目前,学校建有1个田径运动场,4个篮球场,4个排球场,4个羽毛球场及一个体育健身小广场。学校体育器材齐全,符合教育部《中小学体育器材设施配备》的要求。
虽然学校做了大量工作,取得了一定的成绩,但还存在体育工作经费进一步增加、课外体育训练进一步加强、体育教师教学水平进一步提高、体质健康测试进一步规范严格等问题。为此,我们将在今后的工作中,应抓好以下几点:
1.进一步强化学校体育工作管理。以此次教育部开展中小学《国家学生体质健康标准》测试复查为动力,进一步完善学校体育工作规章制度,细化体育工作管理,定期开展体育工作自查,并及时查漏补缺,不断健全和完善我校体育工作各项制度,确保体育工作健康、有序地开展。
2.进一步促进教师队伍专业化。在配齐体育专职教师的前提下,加大名师培养,积极开展体育教师的基本功评比和教学研究活动等举措,全面建设一支数量充足、结构合理、业务精湛的高素质专业化体育教师队伍。
3.进一步提高体育保障水平。加大对体育器材和基础设施设备的投入,不断满足学校体育工作的发展需求。
总之,学校体育工作在各级领导和专家的重视和关心下,通过全校师生的共同努力,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们要珍惜所取得的成绩,并在此基础上,踏实地工作,不断进步来回报关心和支持我们工作的领导和专家,为努力开创学校体育工作的新局面而努力工作。
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