迎中秋总结(优推3篇)
中秋佳节,团圆共赏明月,寄托思念与祝福,传承文化,增进亲情,温暖人心,感受家国情怀。下面是阿拉网友整理编辑的迎中秋总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
迎中秋总结 篇1
为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽小学于9月24日——28日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。
活动中,学校结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。
各班级开展了“知中秋,话传统”主题班会。特别是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。
与此同时,各班还开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。
除此之外,各个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了节日的温暖。
总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
迎中秋总结 篇2
随着《爷爷为我打月饼》这首歌优美的旋律及xx幼儿园小朋友的集体大合唱,我园在XX年9月28日晚拉开了“庆中秋、迎国庆”的晚会分享活动。为了成功举办这次活动,我园在一星期前就开始做了很多筹备工作:如买小礼物、发过节分享会通知等一些细节工作,努力将这次活动争取在愉悦、欢乐、祥和、团圆的气氛中圆满的完成。
随着我们预定时间的临近及家长朋友缓缓有序的进场,主持人也在一阵热烈的掌声中走上舞台,向各位家长及小朋友介绍晚会的流程及节目。本次活动共分为四大项:
一、向小朋友介绍中秋的来历及民俗;
二、小朋友及老师才艺表演;
三、猜灯谜领礼物;
四、品尝月饼水果的分享晚会。
当主持人介绍完中秋来历后,我们便开始了大家准备已久的才艺表演。其中有唱歌的,朗诵古诗的、跳舞的等等。优美宛转的歌声让我们如痴如醉;跳舞的随着欢快的乐曲,踏着轻盈的步伐,旋转、跳跃,赢来阵阵掌声;其中亦不乏小中班的小朋友,用他们稚嫩的声音和童真的表演,为我们送上了《找朋友》诗朗诵等。我们的家长在欢笑着凝神静听,很愉悦,很安心。为了使节目更加精彩丰富,我们还特别邀请了幼儿园几个很会唱歌及极具表演天赋的老师,为大家送上了一曲《月亮代表我的心》,引得家长朋友来了个大合唱,更是将中秋晚会的气氛推向了高潮。精彩纷呈的才艺表演让家长对我们加深了了解,使大家更深地融入了xx幼儿园这个大温暖的大家庭。
才艺表演结束后,就到了我们的有奖猜谜活动了。主持人刚抛出一个谜语,下面马上就有很多人响应,把手举得高高的来抢着回答问题,真是聪明又机灵,当然他们也领到了心爱的礼物,脸上笑得像多盛开了的鲜花。
大家通过这次活动,充分展现了自我,显露了鲜明的个性,展示了新一代幼儿的风采。同时,这次中秋分享晚会也给展现新一代幼儿的风貌提供了一个很好的舞台,更让家长朋友充分的体验到了xx幼儿园这个大家庭的温暖及青春的活跃。本次活动使得家长朋友们对xx幼儿园了解加深,增进了我们家园之间的感情和信任。使得家长朋友们真正体会到了xx幼儿园是他们心灵的归属地、是孩子的快乐天堂。与次同时,教师凝聚力也得到提升,同事们更加感受到xx幼儿园是一个完整的统一体。
此次中秋晚会达到了预期目的,本次活动中,各班老师积极配合,作好宣传,动员家长朋友们积极配合并参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教,家园共育的良好氛围。也希望通过本次中秋分享活动,总结不足,发挥长处,争取在下一届中秋晚会举办的更加成功与圆满!
迎中秋总结 篇3
八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校开展了“我们的节日·中秋”主题活动。
一、利用周一国旗下讲话开展了“我们的节日·中秋节”的主题讲话。
二、各班以主题中队会的形式开展活动。主题中队会活动中,队员们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养。
三、用绘画表达情感。学生们有兴趣地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,体现了浓浓的中国情。
四、出刊一期黑板报。以“我们的节日·中秋”为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
五、同享中秋明月,共建绿色家园。月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。
通过一系列活动的开展,使队员们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,也让他们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承;同时也教会学生们懂得感恩回报,对全体学生进行了“感恩”教育,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情。
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