园长师德个人总结【精选3篇】

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园长在教育实践中坚持师德,关爱每位孩子,营造和谐氛围,积极推动团队合作,提升教育质量,树立良好榜样。下面是阿拉网友整理编辑的园长师德个人总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

园长师德个人总结

园长师德个人总结范文 篇1

一学期以来,在中心校支部行政的正确领导下,全体教师的共同努力下,幼儿园的各项工作持续健康发展,取得了长足的进步。

一、教师队伍结构得到了进一步优化,艺术工作上台阶。

1、想方设法引进了一批专职幼师,实现了教师队伍年轻化,专业化。

2、幼师配备更科学,有专职舞蹈、美术、英语老师。

3、开办了幼儿舞蹈、美术兴趣班,家长反响好,效果好。在镇中心学校举办的第二届艺术节暨庆祝20xx年元旦文艺汇演中,选送的两个节目均获一等奖。

4、20xx年上期参加县艺术节艺术作品展览选送的作品获县三等奖。

5、参加镇中心学校第二届艺术节所参演的节目《快乐儿歌》、《茶壶嘟嘟》均获一等奖。

二、教育教学硬件设施得到了完善。

1、多方筹集资金改善办学条件。投资5万多元新建了舞蹈室,幼儿图书阅览室,花20xx多元新添置了600余册图书,投资2800余元对教室、活动室、宣传窗、等校园各处进行了布置,校园文化建设得到了进一步加强,校园文化氛围浓。

2、完善了办公设施,初步实现了办公电化、自动化。

3、下期筹集资金15万元改建了旧危房厕所。解决了师生上厕所难,没地方洗澡的历史问题。

三、狠抓了教学常规管理,教学质量进一步提高。

1、上期中心校统考有3位教师所教科目(语文、数学)分别取得了一、二、三、名;2位教师取得了四、五名;2位教师获六、八名的好成绩。

2、加强了教师备课阅卷、班工作记录的检查力度,要求教师将周计划,日安排公示,严格落实。

3、开展了全员教学听课研讨,教学模式逐步向计划活动,游戏模式为取向。

四、建立健全了各项管理制度

1、进一步完善了各种制度,强化各种制度的检查考核、落实,实施人性化管理,收到了良好的效应。

五、狠抓了教师的学习培训

利用每周周前会后的一小时集中对教师进行思想教育与业务。

六、举行了庆”六一“暨”家长开放日”活动,向家长展示了幼儿园,取得了良好的社会反响。

存在不足:

一、教学质量有待于进一步提高。

二、内部管理有待于进一步加强。

三、学校校门存在严重的安全隐患,正在想办法坚信只要坚定信念,求真务实,坚持改革,不断创新,在中心校支部行政正确领导下,上下齐心,各项工作来年定会更上层楼。

园长师德个人总结范文 篇2

作为一个从事小学教育的教师,启蒙教育是教育的基础,如果没有一个扎实、良好的启蒙教育,就会影响其后更高层的发展。培养良好的师德修养燃眉之急。现将本年度师德方面总结以下:

一、爱教育。虔诚于教育事业。

工作勤勤奋恳、兢兢业业,服从领导、认真美满完成领导分配的各项工作任务。工作中,严于律己、查找不足、及时纠正、教书育人、为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象。

二、爱学生。

不论在生活上,还是在学习上,我都是给学生必要的'关心和帮助。同学生谈心、交换,和学生共同活动。但对学生也要严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关爱每一位,特别是差生,不让掉队。

三、爱知识。

做一个教师,应有广泛的知识。在工作中,虚心向老师们学习、请教,取长补短。在我的工作中,注意从各来方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

今后改进的方向:坚持以学生为本,加强自身的学习,提高业务能力,刻苦研究业务知识,结合自身的学科特点对学生进行良好的德育教育。

园长师德个人总结范文 篇3

紧张愉快的一学年工作已经结束了,本学期我园认真贯彻了“办精品园,创一流名园”的办园宗旨以“快乐服务,孩子至上”为幼儿园办园理念以“快乐中体验、快乐中学习、快乐中发展”为教育理念。一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实新纲精神。以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩。但也存在不足为使我园的工作在此基础上有所提高现将本学期的工作总结如下:

一、加强学习

提高教师的思想素质,我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习,更新观念本着“相互学习,共享知识”的学习理念。不断提高自身修养和政治素质,树立良好的师德形象,增强了教师的事业心和责任感。

二、工作方面

教师能认真遵守工作时间,做到不早退、不迟到、工作中认真执行各项领导规定的规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼儿园教育工作中使家长放心的将孩子放在幼儿园里。

三、教学方面

1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课。掌握各学科的教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的'目的。对于每周听一名教师的优质课对于不足的地方给予及时改正保证了教师上课的质量。

2.课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程以学生为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊,提高了孩子的自信心。

四、加强管理改善办学环境

1.对园内物品落实责任。对桌椅破损及时修补。努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

2.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家长进行交流与沟通,动态了解孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以积极正确的引导,切实做好因材施教的教育工作。对于在放学或早上接待时家长提出的问题,在与老师沟通后第一时间给家长答复,做到家长放心、老师安心。

五、安全方面

安全大于一切,我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。并在教室中配备了监控系统,时刻防止意外事故的发生切实保护幼儿的人身安全。存在的不足和改进措施

1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中要不断提高教师专业术语及自身水平。

2、安全责任重中之重,在下学期对于老师们将多进行安全上的知识告知。

3、多开展一些幼儿活动,使幼儿能够在玩的同时,学到知识。新的一年我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长能安心工作,为幼儿幼小衔接和发展奠定良好的基础。

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