教师的年度目标考核个人总结汇聚精彩10篇

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教师的年度目标考核个人总结【第一篇】

为全面落实贯彻落实2014年全区教育工作会议精神,进一步增强特教工作者忠诚特教、无私奉献的责任感,促进校园效能绩效建设,强化竞争机制和教师岗位责任制,我校精心组织,严格按照泉鲤政文[2014]26号《泉州市鲤城区人民政府关于进一步加强教师考核工作的通知》要求和标准,每学期末对全校教职工进行全面考核,并取得了一定的工作成效。具体情况如下:

目标管理考核是通过一定的方法和客观标准,对教师进行的综合评价,是人力资源管理工作的重要内容及基础性工作。为此,本校高度重视,始终从树立和落实科学发展观的思想高度,把考核工作作为当前学校的一项重大政治任务来抓,认真组织全体教职工学习《鲤城区中小学教师教育教学目标管理考核细则(试行)》,正确地理解考核工作的目的、意义、项目、内容,考核办法以及考核结果的运用等。并且成立了以校长为组长、工会主席为副组长的教师教育教学目标管理考核工作领导小组,确保考核工作的顺利开展。

近几年来,随着基础教育改革的不断深入,轻度智障少儿大部分都已到普通学校随班就读,考虑到中、重度智障学生普遍存在语言、沟通、思维等障碍,无法进行书面考试,也无法对教师的执教水平进行考核的具体情况。学校就从实际出发,成立学生适应行为评价领导小组,根据教育部颁布的《中度智力残疾学生教育训练纲要》精神和台湾特教专家徐享良的.《适应行为量表》纲要,在充分酝酿、集思广益、全面分析学生实际的前提下,出台了《鲤城区开智学校学生适应行为测评、训练方案》,采用教师自评、家长考评、再由适应行为评价领导小组考评、评价的办法,对整个教学活动进行客观评价,并把评价的结果和《鲤城区开智学校教师教育教学目标管理考核细则》相结合。该方案的实施不仅得到老师的认同、家长的认可,也突破了多年来困绕着弱智教育教学效果评价的一个难题。

学校考核小组在考核过程中,坚持以事实为根据,秉公办事。从职业道德、专业水平、教学行为、教学效果等方面,对每一位教师逐一进行客观公正的评价,做到不凭私人印象或感情,人人一律平等。同时,本校还取消奖金平均发放的办法,将财政拨付的每人每月300元奖金作为激励性资金,出台了《鲤城区开智学校教职工奖金分配方案》,把教师教育教学目标管理考核的结果加以运用,实行优劳优酬,多劳多得,合理拉开收入差距。从而在全校范围内,形成良好的竞争意识与自我约束机制。

期末考核工作结束后,学校及时召开全体教师会,公布考核结果,并且详细地将考核结果逐项地加以解释说明,肯定成绩、指出不足,征求被考核者的意见,充分体现“两公开,一监督”的原则。

1、个别教师对考核认识不够全面,民-主评议时,存在过高评估自我,只报优,不报差,缺乏实事求是的态度。

2、学生特殊的体质,决定了学校必须更严格地执行考勤纪律,这是落实教师岗位责任制的前提和保障。为此,本校准备实施电子指纹考勤制度,既可以解决教师“签到”不符实际的难题,又能使教学管理目标考核工作更加规范化。

2014年5月23日。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

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教师的年度目标考核个人总结【第二篇】

一、加强政治学习,提高思想认识,树立全新教育理念。认真学习贯彻党的教育方针政策,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,不断更新教育观念。

二、严谨治学,扎实工作。在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,教案编写认真,深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点,注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

三、取得的成绩。本人所任教的科目及格率达到百分之百,优秀率在全镇稳居前列。指导的学生作文,先后获得第五届当代小学生作文大赛一等奖,第八届世界华人小学生作文大赛二等奖。

本人从教以来,政治思想、教学能力、工作表现、教学成绩等各方面都取得了优异的成绩。本人能够认真学习、执行党的路线、方针政策,热爱教育事业,努力干好本职工作,有强烈的事业心、责任感,务本求实,追求卓越,处处想着学生,处处想着学生的学习和教学成绩,为学生负责,为社会负责,认真学习现代教育理论,狠抓课堂教学工作,不论任哪个年级,教学成绩均为上游。能坚持原则,衡阳正气,发挥党员模范作用。

2.

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。

一、思想方面。

坚决拥护中国共-产-党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。

二、教育工作方面。

这学年,本人担任初一教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

三.遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和-谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

教师的年度目标考核个人总结【第三篇】

虽说有点慌,但我很快就平静了自己的心态,我下定决心,无论遇到什么难题都将认认真真地带好两个班的语文教学;不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。

本学期有两项活动对孩子的影响比较强烈:一是朗诵比赛。本期由于对朗诵的加强训练,孩子们养成了爱读书的好习惯,无论是早读还是课堂上读书,都显示出孩子们对朗读的兴趣。更可喜的是,班里涌现出一匹朗诵小能手,给班里的读书带来了绚丽的色彩。二是书写养成习惯培养。本期非常重要的一项任务就是培养孩子认真书写的习惯。每天安排孩子进行练字,适时检查和评比,很好地督促孩子养成良好的做事习惯。在准备书写展览的过程中,我和孩子们精心制作,将他们的作品粘贴绘制成漂亮的小艺术品,展览在学校显眼的地方,别人的肯定和赞美增强了孩子们的信心,更增添了他们对书写的乐趣。我们有理由相信,未来他们将成为汉字书写的精英。

作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班的张烨同学,刚转来的时候连字都不会写,我并没有丝毫放弃他的意思,一边手把手的教他写字,一边通过和他聊天增进情感,取得他的信赖,抓住他们的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个懂事、聪明、可爱的孩子。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。两个班里还有很多让人发愁的孩子,我都是平等地对待他们,耐心地辅导他们,真诚地关爱他们。还有一个孩子因为上学途中不小心碰伤了脚,上学都由爸妈很早送到学校,才能不耽误爸妈上班,虽然早上很冷,但为了不让孩子在外受冷,我都很早来校给孩子开门。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,即使学生呕吐,我也是尽心帮助,和学生一起动手弄干净。以到我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,有些孩子还给我讲故事、笑话,让我猜谜语等。

一心希望班上的每一个孩子都能够获得良好的教育,所以我的心里总是装着许多让我放心不下的孩子,上课的时候多看他两眼,写作业的时候多叮嘱一句,课下的时候多辅导一下,取得进步的时候多表扬一番……因为费的心多了,我基本上没有闲暇的时间,再加上要批改两个班几百份作业,我每天都是早出晚归,甚至中午都来不及回家吃饭,在外面简单吃点,便又投入到工作之中。苦点、累点并不会挫伤我工作的积极性,只要看到孩子些许的进步,就会消除我一身的疲劳。

因为对孩子抱着一颗负责的心,所以我很少对孩子严加训斥,甚至大发雷霆,因为孩子如果受到了伤害,可能会给他一生都带来不可磨灭的影响。因此,从一开始我就采用温和的方式来启发教育孩子,即使效果没有严厉的训斥来得快,但我清楚的知道,教育是慢的艺术,只有耐心才能经得起时间的考验。因为我平等地保持对孩子的期望,所以我带的孩子,在各个方面都比较平稳,一个学期下来没有给班级带来什么大的矛盾,即使是学习成绩上也没有太大的落差。

二年级学生虽说已经有了一年的学习经验,但七八岁的孩子,依然摆脱不了自控力差,纪律涣散的影响。为了继续深入对学生良好习惯的培养,课堂上我进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课对学生进行习惯养成教育,提醒学生做好学习准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

活动促进成长,活动促进团结,活动让二年级的孩子更自信、更活泼,也使孩子们营造了一个积极向上,幸福美满的班集体。

在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得充实,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。

教师的年度目标考核个人总结【第四篇】

本学年,我担***两个班的教学工作,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况,我虚心向其他有经验的教师讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,撰写的案例《统计》获得***三等奖,撰写的〈做个智慧妈妈〉、〈给孩子和自己放假〉在〈作文与考试〉杂志发表;撰写的〈双角色感悟〈窗边的小豆豆〉〉在〈好家长〉杂志发表;获得乡教能手、乡十佳教师、乡先进工作者、市级公开课等荣誉称号。

面对班里的后进生,我经常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时地查漏补缺。

根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。

工作之余,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

在假期我积极进行学历进修学习,取得了学士学位。

我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学案例,及时反思自己的教育行为。

1、加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

5、 做好教科研工作。

真正的承担起自己应承担的责任。

一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我付出的'是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。

今后,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。

教师的年度目标考核个人总结【第五篇】

时间过得真快,来到xx初级中学已经一年了,我在自己的`岗位上也走过了一个春秋。这一年对我而言是非同寻常的一年,在这里这一年我过得充实、快乐而有意义;这一年在这里我有一位刚走出校门的大学毕业生转变为一位初中的英语老师;在这里这一年我有一开始的茫然不知所措转变为现在的一名合格的教师兼班主任。为了更好的做好今后的工作,总结经验教训,现将20xx—20xx度的工作、学习情况总结如下:

从小的我的理想就是当一名教师,因此我深深地爱着我的工作,热爱教育事业,热爱学生。树立良好形象,形成良好的师德,思想端正,团结同志,关心学生,严格遵守学校各项规章制度,严格要求自己,不迟到,不早退,勤奋工作,精益求精。

我深知,责任心对于每一个人的工作尤为重要,所以我时刻提醒着自己关于这一点。本人自始至终以严谨认真的态度治学,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真备课、上课,及时做好总结、反思,多听课,多向其他教师请教、学习,同时,在工作中常常得到年级组长、教研组长及其他同事的指导和帮助,是我从毫无经验转变为能基本站稳讲台。

在本学期的第二学期,我有幸担任xx班的班主任,这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战。接班后,我深入班级,了解班级状况,在此基础上,我狠抓班级常规工作,对学生严中有爱。坚持每天xx到班,督促学生晨读,每天坚持带学生出操,监督学生打扫卫生,常常教育学生要树立明确的学习目标,并要向这个目标努力奋斗。经过一学期的努力工作,我们班的学生在学习、纪律、卫生等各方面去得了一定的进步。

在今后的工作中,我要做的、要去学习的还有很多,我将继续努力,争取做一名优秀的、问心无愧的教师,为学校的发展贡献自己的力量。

教师的年度目标考核个人总结【第六篇】

我是一名初中英语教师,与我的职业理念一致,我一直注重秉持“以学生为主、以人为本”的学习模式,让学生逐渐增强语言和交际能力的同时,也有一定的人文素养和道德观念。在过去的.一年中,我遵循这一职业理念,在教育教学领域中取得了一定的成果。

在教学过程中,我不仅关注教材内容的交流和复习,更注重与学生建立起良好的互动关系,了解他们的兴趣爱好、生活经历和学习需求。通过课堂中的互动学习和难点解读,我帮助学生建立自信、拓展思路和增强学习的自信心。

同时,在课堂教学和考试评价中,我始终坚持注重学生的个性和创造性,尊重学生的价值观念和人格特质,让他们在学习英语的同时感受到英语文化的魅力和价值,以培养他们的综合素质和健康人格。

作为一名中学教师,我始终认识到自己的教育教学水平要与时俱进,不断提高自己的教育责任和自身素质,注重与好的教学经验进行交流和总结。在日常的工作中,我积极参加各类教育实践活动,并参加相关的学术研讨和培训,不断提高自己的教学水平和专业知识水平。与此同时,加强与同事之间的交流和协作,共同推动学校教育教学工作的不断完善和提高。

教师的年度目标考核个人总结【第七篇】

县考核办:

今年以来,在、县政府的正确领导下,我局以“三个代表”重要思想为指导,以学习和实践科学发展观总揽全局,以创先争优活动为契机,以建设学习型、服务型党组织为重点,认真贯彻落实 “三大战略”,不断加强机关各项工作,把“招商、爱商、护商、富商”作为工作理念,积极开展精神文明建设活动,规范招商服务行为,树立文明新风尚,提高招商服务水平,杜绝招商领域的不正之风,为落实开放办县、实施泾河工业园带动战略、促进县域经济更快更好发展做好服务。现将2014年度对外开放、招商引资工作各项任务完成情况汇报如下:

一、公共目标基本情况

今年以来,我局根据市、县各项指标,制定出台各项工作任务实施方案。对党组织建设、党风廉政建设、机关效能建设、精神文明建设、依法行政、社会治安综合治理、计划生育、机关创卫、安全教育等工作要点实行任务分解,落实到人,确保了各项工作顺利开展,并取得较好的工作成效。

(一)、党风廉政建设及落实廉洁自律工作情况

认真贯彻落实县纪委廉政工作会议和文件精神,将党风廉政建设工作与招商引资业务工作统筹安排,在日常业务工作中切实贯彻党风廉政建设各项规定,做到工作前有警示,工作中有监督,时刻有提醒,时刻有监督,防患于未然,创造了良好的廉政工作氛围,使全体干部筑牢思想防线,使廉政工作融入到招商工作的各个环节。在本年度廉政建设工作中我局重点做好了以下四方面工作:

1、制定印发了《高陵县招商局关于2014年党廉政建设和反腐-败工作的实施方案》,明确指导思想、工作任务和工作措施,并分解任务,层层落实责任,把工作落实到每一个管事、管钱、管物、管权人的身上。

2、坚持每季度开展一次专题党风廉政工作会议,制定了考勤及奖惩制度;建立完善机关固定资产管理制度,建立完善固定资产台账,所有资产不论大小登记造册,落实到人,堵塞了资产流失漏洞;制定了招商接待标准;完善了车辆使用及用油制度;要求会计、出纳各负其责、各司其职、不徇私情,做好日常财务管理工作,并着重加强对主任、科长的监督检查,使党风廉政建设真正落到实处。

3、局党组制定廉政对话制度。年初,局党组对今年以来的廉政对话内容和时间作了详尽的安排,对党员干部尤其是领导干部进行廉政教育,对发现的问题和苗头早打招呼、早提要求,及时提醒纠正。在创先争优活动中,在全体党员中积极开展谈心活动、“三问、三体”征求意见活动、群众满意度测评等活动,各项活动的开展,使单位内部上下沟通、左右协调,提高了机关效能,领导班子成员之间、领导班子与同志之间、同志与同志之间形成有效沟通,机关内部凝聚力明显增强。

4、严守招商工作纪律。机关干部在工作中严格遵守《廉政准则》规定,无论是随县领导外出考察,还是率员到企业考察,都能做到谢绝请吃请喝,拒收礼品、购物券,赢得了企业的好评。班子成员在个人住房、用车和公务消费方面均无不廉洁现象。开辟廉政文化宣传阵地,创建廉政工作氛围,将市纪委监察局“十条禁令”、县纪委监察局“五条禁令”制度及实施细则上墙,群众点名接访公示牌及制度上墙,廉政警示格言上墙、上桌面、上电脑,全面开展了“八上八个一”活动。

(二)机关党建及机关效能建设情况

1、局党组紧密结合“讲党性、重品行、作表率”活动,以“建设务实、高效服务型机关”为实践主题,以创建学习型、服务型党组织为重点,结合“反腐倡廉制度落实年”、“继续深入开展作风建设年”活动,认真做好各项工作制度的修改和完善;以“强化优质服务、扮亮招商窗口”活动为契机,有效提升了招商工作。通过开展“创先争优”活动、“泾渭党旗处处红”活动,鼓励我局党员干部“在学习上,创一流素质;在服务上,创一流作风;在效能上,创一流业绩”,全面提升每位党员干部的政治理论水平和招商业务素质,形成“比、学、赶、帮、超”的工作局面,同时完善“四个一标准化”管理模式,单位内部形成传、帮、带的团结协作良好风气,培养了一批高素质、高效率的招商工作团队。一年来党建工作的开展有力促进了招商局中心工作的有序进行。

2、强化效能承诺。按照县纪委要求,我局制定了详尽的效能公开承诺书,着力强化效能承诺活动,努力营造良好的投资环境,塑造了“为民、务实、廉洁、高效、诚信”的机关形象,全力协调解决企业建设过程中遇到的各种问题,受到企业一致好评。

3、结合招商工作实际,认真执行高陵县招商局限时办结制度、延时服务制度,一次性告知制度、首问负责制度等,使机关 效能建设与党风廉政建设有力促进招商业务工作的开展。

4、推进党务政务公开工作。我局党务政务公开工作,以坚持“服务发展、依法依纪、真实公正、注重实效、改革创新、积极稳妥”的工作原则。在重点做好局党务政务工作的同时,加强我局驻党务政务服务中心窗口工作力度,推动了各项工作公开协调、齐头并进、整体推进。

(三)精神文明建设情况

我局围绕“强化优质服务,扮亮招商窗口”活动主题,深入开展热情、文明、廉洁、真情的招商工作;坚持雷打不动的每周一早政治理论半小时集体学习制度,传达学习中央、省、市、县各级文件精神,组织学习先进人物庞玉芹、郑垧靖先进事迹。组织全体干部职工参加郭随宝同志先进事迹现场报告会,观看励志片《绽放》,廉政影片《清风碑》,局领导观看“泾渭清风廉政文艺演出”,开展廉政文化“八上八个一”活动。积极参加“交通劝导员”活动;组织参加“迎世园、讲文明、树新风”电力杯礼仪知识竞赛,并在参赛中获奖;开展以“感恩、团圆”为主题的中秋自创短信活动;为塑造良好公务形象,提升职业素质修养,创建和-谐工作氛围,彰显优雅职场风范,购买“公务礼仪标准培训”教材,购置统一工作服装;参加“千人健康跑”活动及羽毛球比赛活动;同时组织无偿献血,为灾区捐资、捐物活动;在日常工作中,抵制黄、赌、毒、封建迷信、邪教思想的侵蚀。

(四)健全依法行政工作机制,将依法行政、依法履行职责落实到各项工作中去

1、根据依法行政工作要求,结合工作实际,制订可行方案和具体措施。明确依法行政工作责任人,由责任人负责对各科室依法行政工作进行督促检查。

2、依据“首问负责制”规定,结合工作实际,集中梳理、制定涉及依法行政事项的工作职责和操作规程,为依法办事提供可靠依据。同时,努力完善工作机制,规范办公程序,加大依法履职力度,努力将依法办事的原则贯彻到工作的始终,不断提高依法履行职责的水平。

3、将“首问负责制”规定公开,并对照执行;将产业政策、入区条件在洽谈室醒目位置公开,对待所有企业,不论大小,一视同仁;对客商所提的问题,我局工作人员都能“一次性”告知,方便了客商办理各项业务。同时,要求全体招商工作人员改善服务质量,简化工作程序,提高办事效率,进一步优化提高我县对外开放和招商引资服务水平。

(五)重视安全生产工作,认真落实各项社会治安综合治理工作目标责任

今年以来,我局高度重视社会治安综合治理工作,努力做到“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”,防止发生违法犯罪和其它治安问题。同时,加强安全防范意识,不断强化内部管理,坚持夜间巡查及节假日值班制度,加强对财务人员对资金管理的安全教育,加强对外出招商人员的安全意识提醒,加强日常机关工作安全提醒、检查,做到时刻提醒、时刻防范,防患于未然,把一切不安全因素降到最底。截止目前,我局各项工作未发生任何不安全事故。

(六)人口与计划生育综合治理成效显著

今年以来,我局紧紧围绕人口与计划生育综合治理目标责任书,认真履行部门职责,落实“一法三规”,配合县计生局做好本单位计生宣传教育工作,全面完成计划生育各项目标任务。

(七)创卫工作开展情况

结合我局工作实际,制定印发了《高陵县招商局创建国家卫生县城实施方案》;成立创卫、健康教育、病媒生物防治、除“四害”工作领导小组;积极组织参加“冲刺国家卫生县城百日大会战”活动、“迎国庆、擦亮高陵大清扫活动”;在日常工作中,坚持每周一全体干部职工集中清扫办公室内外区域,周二至周五卫生值日轮流制度,做到每天每片卫生区有人打扫,全天有人保持,使讲卫生成为全局每位干部职工的自觉行为,进一步提升了机关的整体形象。

(八)其他工作任务完成情况

按照县级财务改革推行国库集中支付财务制度要求,我局已完成从会计集中核算体制过渡到国库集中支付模式;制定招商局文秘工作流程及制度,落实档案管理各项规章制度;制定高陵县招商局保密规章制度,购买保密知识宣传册,参加保密知识培训,组织保密知识竞赛,设立电子文档存储专用硬盘,购买碎纸机,专人管理移动u盘,专人接收、销毁文件;对在县政协七届四次会议上王燕等七位委员提出的关于“打造高陵《大头乌龟与红脸兔》主题游乐城”的第六十一号提案进行认真的调研和详实的答复;按时保质保量完成各类党报、党刊征订任务,完成夏忙时节的“秸秆禁烧”任务,完成新农村对口帮建、帮扶任务,完成公益性岗位人员安置工作,完成相关调研课题,并在市财政局组织的行政事业资产与财务管理征文评选活动中获奖。本年内也未发生进京赴省到市上访现象,未发生信访人到、县人大、县政府集体上访现象。

二、职能目标完成情况

截止十一月底,我县新签约引进项目32个,合同投资额106亿,实际利用内资全年任务16亿元,完成亿元,完成全年任务的101%;实际利用外资全年任务950万美元,完成880万美元,完成全年任务的90%。整体工作保持着良好的发展态势,主要体现在以下几个方面:

(一)借势招大商。随着市政中心北迁、关中—天水经济区发展规划的实施,特别是作为省级扩权试点县和省级统筹城乡示范区改革试点县,使我县成为西安城市价值充分兑现期辐射带动的承载地。今年以来我局以引进重大产业项目为重点,先后引进了总投资亿美元的韩国电子科技产业园、总投资23亿元的西部建材物流工贸中心、总投资20亿元的高陵电子数码产业园、总投资10亿元的高密度纤维板加工生产建设等一批重大项目。

(二)拉长产业链。坚持做大经济总量、做大产业集群、做大城园规模的定量目标。紧紧围绕统筹城乡、西安泾河工业园集群产业发展、中国西部汽车零部件产业基地、能源化工基地、兵器工业基地的扩大发展及园区各大主导产业链条的延伸,大力实施项目招商和产业招商。先后引进了陕西华臻三产工贸有限公司汽车零部件制造产业园项目、西安柯赛尔汽车新技术开发有限公司汽车零部件生产及汽车新技术研发基地项目、陕西通达有限公司东风专用车外围改装项目和机械加工类项目,强化了园区各大主导产业链条的延伸。

(三)大胆探索,创新发展园中园。今年以来,我局不断调整发展思路,总结福建中小产业园成功引进的经验,创新发展园中园的合作开发模式,把招商工作重点转移到对园中园项目的引进上来。一是通过多方式、多渠道联系,适时组织领导干部前往“园中园”起步较早、发展较好的`区域进行参观学习;二是聘请专家对我县构思发展“园中园”的可行性做科学的分析和论证。至十一月底,我县共引进韩国电子产业园、福建中小企业产业园、深圳电子数码产业园等三个“园中园”项目,极大的丰富和完善了园区及县域的产业门类。

(四)创新思路,探索招商宣传新途径。为使外界更多的了解高陵,支持高陵经济发展,我局通过多种方式、多种渠道加大对“西安泾河工业园”及“中国西部汽车零部件产业基地”两个品牌的宣传力度。我局先后与陕西阳光灿烂文化传媒有限公司合作,积极策划印制了新版西安泾河工业园投资指南;与陕西大视野影视传媒有限公司合作,制作完成主题为《风景这边独好》的西安泾河工业园招商引资专题宣传片;与凤凰网、投资指南网等知名网站合作,利用优越的网络资源宣传高陵经济大发展和西安泾河工业园建设新貌及优越的投资环境;组织人员绘制了更为详尽的西安泾河工业园区北区企业分布示意图,为领导科学决策提供可靠依据;在陕西日报、西安日报《大西安•新高陵》专版全面细致详实地向客商展示一个全新的、不断奋进中的高陵新貌。通过深入广泛的对外宣传,最大范围地开展招商活动,吸引外部资金向园区投入。

(五)参加各类展会。一是积极筹备参加了第十四届东西部合作与投资贸易洽谈会、第五届中国西安国际高新技术成果交易会暨高新技术人才交流会、 第五届中国民营企业科技产品博览会、第十九届乌鲁木齐对外经济贸易洽谈会、陕重汽2011年度供应商大会等各种投资贸易洽谈活动。在西洽会上,我县共签约项目12个,总投资亿元,其中国内联合项目11个,合同投资额亿元;利用外资项目1个,合同投资额亿美元(折合人民币亿元);二是在规定时间内安排专职招商人员到上海世博会大明宫馆内负责客商接待和资料发放工作,并在会期,围绕上海世博会开展了一系列形式多样,内容丰富的学习实践活动,取得了较好的效果。通过参加这一系列洽谈活动,借助各类展会这一平台,向与会的中外客商宣传、展示、推介了我县悠久的历史文化、优越的投资环境、优质高效的全程服务及泾河工业园的发展成就和我县城乡统筹试点工作成果,吸引其来我县投资创业。

(六)丰富招商活动。为了促进西安泾河工业园及中国西部汽车零部件产业基地二次发展,在西洽会期间我局积极协助市、县科技局成功举办了2014第二届中国西部汽车产业发展论坛,会上签约10个项目,总投资亿元。同时为不断增强对入区大项目和高科技项目审定的专业化程度,推动招商引资工作取得实质性的突破,我县在园区的著名企业中聘请了知名商界人士担当投资暨招商引资顾问,以协助县政府的项目审定工作作出科学判断和正确决策。

(七)组团外出招商。为进一步加大宣传力度,加快招商引资步伐,西洽会后,由县政府主要领导带队,先后组团赴深圳、无锡和东三省开展招商活动,先后参观考察了深圳深业泰然集团、广州颐和集团有限公司、无锡市科技产业园等企业,哈尔滨汽车工业园、长春汽车产业基地和沈阳工业开发区,并与当地部分知名企业进行座谈交流,充分利用考察大好时机,多层次、全方位开展招商宣传活动,让更多的客商了解新高陵,认识新高陵,并投资新高陵。

(八)狠抓项目落实。围绕项目抓环境建设,一方面按照“签约项目抓落实、在建项目抓进度、竣工项目抓投产”的工作要求,实行领导包抓项目落实制度,每个项目都有包抓责任部门和包抓领导,针对11个投资过10亿元的重大建设项目建议县政府成立专门的项目领导小组,以有力的措施和务实的作风,扎实推进了入区企业开工建设速度,全力促进高陵经济平稳快速增长。同时为加强入区项目推进工作,我局于2014年度成立项目推进办公室后改名为项目协调办,专门负责入区项目的协调工作。2014年度以来,已为数十家入区企业协调解决项目建设难题数百件,切实保障了企业的利益,受到企业的好评。

(九)突出优质服务。坚持把服务当成品牌来经营,打破上班与下班、白天与夜晚、工作日与节假日“三个界限”,全天候为企业服务。积极推行不出一个会议室、不超过两个小时、不花企业一分钱的“三不制度”,为企业办完县内所有手续,以及全面实行首问负责、二问办结、三问追究的“首问负责制”,着力为企业搞好服务,确保新引进的项目顺利落户并及时建成投产。

(十)发展“飞地经济”。按照“市场运作、政府推动”模式,大力发展“飞地经济”,积极协助发改委等部门落实与城三区合作共建产业园项目,由于方法对头、措施得力,在“园中园”项目的引进上有了突破性进展。“飞地经济”的发展,给我们在更广领域,多层开发,合作共建上创造了更好的条件,提升了“开放办县”的高度和水平,也将吸引更多的生产要素参与高陵的开发建设。

总结我局总体工作,各项任务指标完成情况良好,但还有个别指标与考核目标有一定差距,在距离年底不到一个月的时间里,我们将紧紧围绕、县政府重要决策,不断加大工作力度,多为指标想对策,少为问题找理由,争取年度各项考核指标保质、保量完成。

二o一o年十二月十日。

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教师的年度目标考核个人总结【第八篇】

班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光 怎样使这一颗颗心灵健康成长 这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。刚踏上教坛,我就从事班主任工作,使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天,我结合几年来自己的工作实际,谈一谈做班主任工作的一些体会。

一、思想教育工作常抓不屑,做好教学工作计划

学生已经进入了六年,思想已经成熟,作任何事都有自己的主张,所以要耐心细致地做好他们的思想工作。本学期我主要从以下几方面进行教育1,发挥自身表率作用。

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范。每次在学校的劳动中,我总是与学生们一起干活。带动了学生们劳动的积极性,保质保量完成学校交给的每一项任务。

2,建立一个良好的,科学规范的班级制度,即班规。

对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随意。因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规。而且充分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进行考核,每月一总结,对于优胜者进行奖励。这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯。

3,及时开好班会课。

班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以我及时抓好每周五的班会课时间,对学生进行教育。在上班会课之前,我都认真分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,并且认真备课, 以求取得最佳的教育效果。本学期做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,学习规范守则;向学生灌输五讲五做的内容,对学生进行安全教育,法制教育;带领学生学习雷锋,了解革命先辈的事迹等等。一系列的内容使学生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。

4,不辞劳苦做好学生的家访工作,做好个人工作总结报告。

促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,还应该得到家长的协助。因此,每学期的`班级工作中我都有目的,有计划地走访学生家长,使家庭教育与学校教育密切配合。本学期由于学生不听话,我便充分利用家长的力量来协助自己的工作,每次家访时我都向家长介绍本班的学习情况,孩子的学习,纪律等各方面的情况,争取家长的意见,以取得家长对班级工作的支持和协助。有时在家访中了解到学生家中存在这样和那样的困难,我就想方设法去帮助。这样教师和家长密切联系,共同教育学生 ,有效地促进了学生的全面发展。忙的时候我便利用写信,打电话,开家长会的形式与家长取得沟通,两个多月家访人数达40次。

由于我的不断教育,使学生在行为上受到一定的约束,有的学生对我说:“老师这学期你怎么这么严哪 ”我笑着说:“严就是对你们的爱”,其实我的心理有很大的压力,自己的学生自己怎么能不了解呢 他们太淘气,如果我这个班主任稍一放松,那不知会是什么后果,我害怕他们同以往的毕业生一样,所以自己宁愿把在校的所有时间都用在他们身上,自己的工作回家去做。只希望自己用爱心去感化每一个学生。虽然在值周评比中我班的成绩处于中游,但我已经满意了,因为这也是我常抓不屑的结果。

人无完人,我也同样如此,在班主任工作中自己还存在许多的不足,生气的时候,我也会大声训斥他们;学生不完成作业时,我也会变相体罚他们,留他们在校写作业等等。虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个足迹,都能折射出我生命的价值。我是失去了很多,但我无怨无悔,因为我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我要在三尺讲台这方寸土上,尽我最大的努力,为祖国教育事业贡献毕生的精力。

学期信息技术教师工作总结

本学期在学校计划的安排下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:

一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。

2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

3、在教学之余,我们还努力搞好我们的第二课堂,在第二课堂里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会qq聊天,有的学生学会了阅读电子图书,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、加强教学教研,努力提高业务水平。

教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。

在本学期,我们信息技术老师认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。

三、配合学校工作,做好校园信息化建设工作

本学期,我利用闲暇时间学习新的电脑知识,以提高自身的电脑知识水平和技术理论水平。同时,维护好校园信息网络,保证畅通。

四、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。

作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。其它教师信息技术的培训。另外,学校机房、各室的计算机的维护和维修等。

信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

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教师的年度目标考核个人总结【第九篇】

总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。你会写教师年度考核个人总结吗?下面网友给分享的“教师的年度目标考核个人总结汇聚精彩10篇”,希望大家喜欢!

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学年又要过去了,身为一名新教师,在参加工作的这一年来,在各级政府的正确领导下,自己不断的学习不断的努力,圆满的完成了各项任务。本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。注重学习,关注国内外最先进的幼教动态,积极主动与同事交流学习经验,并始终围绕在园领导周围,拥护园领导工作,听从园领导分配,严格要求自己,认真完成每一项任务。课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,专心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总的来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助每个幼儿健康成长。工作之余,已完成了《学校管理》专科段的学习,并正在努力地完成《学前教育》本科段的学习。

一、思想品德。

本人热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学。

在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

5、认真填写周、月计划。

三、安全工作。

安全工作是最重要的工作之一,本学年我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情况表。

四、保育工作。

在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。

1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。

2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。

3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,积极配合保健医生做好工作。

4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

在总结收获的同时,我也看到了自己的不足,比如:在处理已有的知识与传授的知识的时候,有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。

时间过得真快,20__-20_学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上。

共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上。

一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的`转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

本学年里,我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作,从爱入手启发教育学生,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。我还保持了与家长们的密切联系,不断以电话、校信通和家访等形式同家长联系,形成"双管齐下"教育网络,让家庭和学校形成良好的教育合力,促使学生良好行为的形成。此外,在“劳动节”“国庆节”“母亲节”“父亲节”等,我们班开展了形式多样的活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中,让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,学会感恩,学会尊重各行各业的劳动者;激发了学生对父母的爱,体会到家长的辛勤和伟大。

本学年,学校狠抓教学质量,通过集体备课,评选校内名师,使全校上下积极向上的探究气氛浓厚。在这良好的大环境中,我虚心地向前辈们学习,认真分析教材,积极听课,做到教学“三多三少”。经过一个学年的努力,累积了很多宝贵的教学经验。我注意了以课堂教学为载体,努力创设学生求知的氛围,注意体现学生为主体,老师为主导两者间的关系。在向老教师们的学习中,我深刻地认识到:备课是一个十分重要的环节!为了让自己的课有生命力,有吸引力,我们一定要每天以充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。

总结只关乎过去,未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训,将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践,一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充满了信心!我对学校争创周边地区名校充满希望!

一年来,认真学习贯彻党的教育精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念。

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,教师年度考核总结。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

20_年已经过去,对我来说是紧张忙碌而又收获多多,对于刚进三中的我各方面的压力比较大,于是我积极调整心态,适用学校的一切。本学期我担高一(7)班和高一(11)的物理教学工作,半年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,从而提高自己的教学水平和思想觉悟,回顾这半年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。现将本学期的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

一、教学工作。

在教学工作中,我认真备课、上课、经常听老教师的课、和他们一起评课,做好课后辅导工作,努力形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了教育教学任务。备课深入细致,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。请教老教师,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。在教学中注意抓住重点,突破难点,借助多媒体完成教学任务。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。同时还加强学生良好学习习惯的培养:

1、独立思考是学好知识的前提。学习物理要重在理解,只是教师讲解,而学生没有经过独立思考,就不可能很好地消化所学知识,不可能真正想清其中的道理掌握它,独立思考是理解和掌握知识的必要条件。

2、培养学生自学能力,使其具有终身学习的能力。阅读是提高自学能力的重要途径,能提出问题并设法解决。

3、培养学生养成先预习再听课,先复习再作业,及时归纳作总结的良好学习习惯。一章学完主动地整理所学知识,找出知识结构,形成知识网络。要指导学生课后及时归纳总结。

4、强调科学记忆,反对死记硬背。现在学生不重视知识的记忆,或是什么都不记,或是死记硬背,许多学生到了高三才发现高一、高二时学的知识没有记忆造成的困难。所以,要要求学生重视记忆,尤其是对基本概念和基本规律的记忆;要引导学生科学的记忆。准确的记忆是正确应用的基础,理解是物理记忆的关键,对比联系是记忆的有效方法,将所学知识与该知识应用的条件结合起来,形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义,明确其本质,在此基础上,将易混的概念和规律放在一起加以比较,找出区别和联系,再行记忆。

当掌握了一定量的知识后,要进行整理,把零散的孤立的知识联系起来,形成一定的知识结构,形成一定的物理思维过程,“只有组织有序的知识才能在需要应用时成功的提取和检索。”

二、处理好个人与同事和学校的关系。

教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。学校的发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、加强理论学习,提高业务水平。

现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。教育是一种爱心的奉献,来不得半点的虚假,教育没有失败只有成功。因为我所面对的是活生生的一群孩子,是祖国的未来。生命给予我们的只有一次,既然选择了,就踏踏实实的走下去!

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量!

一年来,自己热爱党,热爱人民坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作布置,办事认真负责。

在工作中,能充沛调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如黄明周、黄彩菊等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创立优良的班集体,形成良好的班风学风。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的单薄环节,和时进行补漏。例如,自身经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。

在课堂上,采用多提问,多检查,和时疏导,和时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我:一方面培养好尖子生,赶的良好学习氛围。平时,自身还注意两手抓一方面通过尖子生辅导后进生,以先进协助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展伸出你的双手,协助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,和时褒扬,奖励。这样,就充沛调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成果差,经常逃学,在班级中是小霸王。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就和时褒扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

本学年我担任高三5-6班的物理教学任务,在此期间我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。

一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。

为了不断提中教学水平和教学质量,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,向老教师学习和交流取长补短。

二、认真学习新课程标准。

本学年我认真学习新课程标准,发现《物理新课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此,我不断教学理论理念,深入研究拳的课标,明晰的目标,从而对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学年我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

三、在课堂教学中,坚持学生为主体。

四、改革评价方法,激励促进学生全面发展。

本学年彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法,全面考察学生的学习状况,如学习热情,学习过程,学习态度等,关注他们情感与态度的形成和发展,既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展,促进了学生全面发展。

教师的年度目标考核个人总结【第十篇】

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行"xx-xx"精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

4、规范作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要方面。在主题班会上,进行说"新学期的打算"、"时时刻刻注意安全"、"我爱学校"。

6、制定帮教方案。 对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的.良好学习氛围。平时,自己还注意"两手抓":一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

三.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和-谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面:

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,掌握了多媒体课件制作的一些方法。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索教师年度考核个人总结。

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