网页的制作教案汇聚精彩8篇

网友 分享 时间:

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“网页的制作教案汇聚精彩8篇”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

网页的制作教案【第一篇】

这一时期又可以希波战争为界限划分为前后2个历史时期。希波战争前的希腊数学就是以爱奥尼亚学派和毕达哥拉斯学派为主要代表的。希波战争之后,则以巧辩学派,埃利亚学派,原子论学派柏拉图学派的成就为代表。尤其是从bc480年到bc336年,数学史上又称为雅典时期。雅典时期哲学和经济的空前繁荣诞生了像亚里斯多德这样的百科全书般的杰出人物。bc4世纪以后的希腊数学慢慢成为了独立的学科。数学的历史进入了一个新的阶段——初等数学时期。在这一个时期里,初等几何,算术,初等代数大体已经分化出来。同17世纪出现的解析几何学,微积分学相比,这一时期的研究内容可以用“初等数学”来概括,因此叫做初等数学时期。

(一)爱奥尼亚学派——古希腊历史上的第一个学派。

(1)爱奥尼亚学派是由彼赋盛名的“希腊科学之父”泰勒斯创立。

爱奥尼亚学派的其他成员有安纳西曼德,安纳西尼斯,安纳萨戈拉斯等人,学术思想绵延百年。以客观的角度看来,以泰勒斯为首的爱奥尼亚学派并不出色,但他们在哲学特别是自然哲学方面的工作却是无与伦比的。他们具有理性的思维观念,并用这一观念解释数学问题的奥妙之所在。

(二)毕达哥拉斯学派——西方古代美学的开端。

这个学派主要是研究“哲学”和“数学”。相传,创造了“哲学”和“数学”这2个词。

在几何学方面,毕达哥拉斯学派主要有2大几何学成就,一就是发现和证明了“勾股定理”,后来被欧几里得编入了《几何原本》之中。

(三)巧辩学派,埃利亚学派,原子论学派。

巧辩学派是古代希腊的一个学派,开始以“智者学派”自称,后来因为过于偏重于利用言辞雄辩,纯粹是为了解释二解释,逐渐变得很虚伪。后变成了巧辩学派。

二.第二时期:bc336-----bc30(亚历山大里亚前期)。

这个时期,亦称为黄金时代,在这一时期,以欧几里得.阿基米德和阿波罗尼奥斯的研究为主要代表。同时,他们也成为了希腊数学史上最有影响力的数学家。正是他们让数学开始了相对独立的发展。

(一)欧几里得及其《原本》。

欧几里得是希腊论证几何学的集大成者。《几何原本》是古希腊数学家欧几里得的一部不朽之作,集整个古希腊数学的成果和精神于一书。既是数学巨著,也是哲学巨著,还是第一次完成了人类对空间的认识。《几何原本》,共13卷,含有23条定义,5条公理,5条公设,在此基础上,演绎了467个命题。

(二)阿基米德——数学之神。

阿基米德是历史上的伟大数学家和伟大力学学者,享有“力学之父”的美称。他有这么一句名言众所周知“给我一个支点,我将翘起整个地球”。作为数学家,他写出了《论球和圆柱》、《圆的度量》、《抛物线求积》、《论螺线》、《论锥体和球体》、《沙的计算》数学著作。作为力学家,他着有《论图形的平衡》、《论浮体》、《论杠杆》、《原理》等力学著作。

(三)阿波罗尼奥斯与《圆锥曲线轮》。

阿波罗尼奥斯约bc262年生于佩尔格,在bc190年卒,是一位数学家。它的主要贡献是在前人工作的基础上发展了圆锥曲线理论。他注意图形的几何性质,并给出抛物线、椭圆、双曲线、正焦弦等名称,取代了过去的一些叫法。

三.第三时期:bc30-----ad641。

这个时期,亚历山大里亚被阿拉伯人占领。从此,希腊数学开始走向了灭亡之路了,史称亚历山大里亚后期。虽然这一时期,希腊数学慢慢隐没,但是也涌现了一批的杰出数学家。这一时期以海伦,帕波斯,丢番图,海帕西娅等人为主要代表。

(一)海伦——测量大师。

是古希腊数学家以解决几何测量问题而闻名。著名的“海伦公式”就是由他证明得出的。他的主要著作有《量度论》一书。他的成就还有:正3到正12边形面积计算法;长方台体积公式;求立方根的近似公式等。

(二)丢番图及其丢番图问题。

丢番图是代数学的创始人之一。他认为代数方法比几何的演绎陈述更适宜于解决问题,对算术理论有深入研究,他完全脱离了几何形式摆脱了几何的羁绊,在希腊数学中独树一帜,被后世人叫做“代数学之父”。

(三)海帕西娅——最早的女数学家。

海帕西亚大约于ad370年生于埃及的亚历山大里亚。她10岁就知道利用相似三角形对应边成比例的原理去测量金字塔的高度了。人称海帕西娅是世界上第一位女数学家。而她的惨死实为一千古悲剧,也是她的死标志着希腊数学的消亡。

参考文献:

[1]王青建.数学史简编.科学出版社,2004。

[2]朱家庄.数学史.高等教育出版社,。

[3]傅海伦.中外数学史概论.科学出版社,2007。

[4]李文林.数学史概论.高等教育出版社,。

网页的制作教案【第二篇】

住所:_______________________。

统一社会信用代码:___________。

邮编:_______________________。

电话:_______________________。

传真:_______________________。

乙方(受托方):______________。

住所:_______________________。

统一社会信用代码:___________。

邮编:_______________________。

电话:_______________________。

传真:_______________________。

甲方为树立企业形象,扩大宣传,拓宽销售渠道,甲方在此委托乙方设计、制作网页。为明确双方责任,经双方协商,根据中国法律,上述甲、乙双方就委托设计、制作网页达成如下协议并承诺共同遵守。

第一条工作进度与安排、数量、价款、交付和验收方式。

1.合同金额及付款方式明细。

1-1合同金额。

策划创意费:策划创意a型______元;电子商务型______元;。

首页:_________页×______元/页=______元;。

中文主页:______页×______元/页=______元;。

英文主页:______页×______元/页=______元;。

flash:_____________个×______元/个=______元;。

feedback:__________个×______元/个=______元;。

bbs:_______________个×______元/个=______元;。

屏幕保护:__________个×______元/个=______元;。

全景演示:__________个×______元/个=______元;。

计数器:____________个×______元/个=______元;。

动画效果:__________个×______元/个=______元;。

realmedia:________个×______元/个=______元;。

midi:______________个×______元/个=______元;。

wp3:___________个×______元/个=______元;。

mov\\mpeg:______个×______元/个=______元。

其他:_______________________________________。

费用总计:____________,大写:________________。

1-2付款方式。

本合同涉及总金额为人民币________元,大写:____________,合同签订后______日内,甲方支付合同金额的________%,即________元,大写:____________。验收之后________日内支付合同余款即________元,大写:____________。

完成时间:乙方收到材料、图片及合同第九条的款项后______日内制作完成。

验收期限:甲方在________年________月________日前完成网页的验收,并确认。

上传期限:乙方在________年________月________日前交付网页或者上传至指定网络服务器上。

付款期限:甲方须于________年________月________日前将余项汇至乙方账户。

2.验收标准和验收后修改补充。

2-1甲方可以通过任何与因特网进行网络连接的计算机浏览自己的主页。

2-2主页无文字拼写及图片(以甲方提供的材料为标准)错误。

2-3验收期限为______星期。

2-4验收合格,甲方以书面方式签收。

2-5验收合格网上发布后,如果甲方需要修改主页,可根据改动情况酌情优惠收取制作费。

3.合同期限。

本合同有效期为________年________月________日至________年________月________日。

4.我公司免费为甲方提供服务____个月,从____年____月____日至____年____月____日。

5.验收完成接收我公司提交的《网站维护手册》及《网站维护报价表》。本页面均不包括多媒体页面。每次维护客户需出具书面的维护任务单。任务单下达后再有变更,将视为又一次维护;涉及网站结构、页面模板的更新将视为重新制作,具体价格另行商议。

第二条合同履行期限按照前述的工作进度决定,经双方协商一致,可以延长该期限(以下统称合同期限)。

第三条甲方应向乙方提供必要的资料并派专人负责与乙方联络、协调。

第四条乙方承诺在履行合同时不进行有损甲方形象、声誉等的行为。

第五条双方的基本权利和基本义务。

1.甲方的权利和义务。

1-1提供有关甲方的材料及图片等,并保证材料完整、图片清晰。

1-2本合同标的物的使用应当符合国家法律规定和社会公共利益。

1-3按本合同约定支付费用。

1-4依合同约定使用合同标的物。

2.乙方的权利和义务。

2-1按照甲方提供的材料按时完成主页的制作。

2-2可以在主页中注明该主页由乙方制作。

2-3依合同收取费用。

第六条甲方同意按双方约定的付款方式和时间及时向乙方支付合同费用,以及提供其他必要的帮助。

第七条工作完成后乙方以纸介、磁盘或cd-rom形式将合同标的物交付给甲方,也可以按照甲方的要求将网页上传到指定的网络服务器上。

第八条本合同标的物在交付后_____日内,乙方可以按照甲方的请求进行修改。在上述期限内甲方未提出异议的,视为合格。

第九条在本合同签订后_____日内,甲方向乙方支付合同金额的_________%,计人民币________元整,大写___________。

第十条甲方承诺,向乙方提供的内容、资料等不会侵犯任何第三方的权利;若发生侵犯第三方的权利的情形,由甲方承担全部责任。因甲方在使用本合同标的物时给第三人造成损害的,由甲方自行承担责任。

第十一条甲方同意,本合同的签署意味着甲方授权乙方在履行本合同时可以使用甲方的名称、商标、域名、企业标志等,但此等使用不能损害甲方的利益。

第十二条乙方如有需要须将本合同项目有关内容委托第三方制作、设计的,应保证该有关内容的质量符合前述的要求并保证甲方在本合同中的利益不会受到不利影响。

第十三条本合同标的物及相关作品、程序、文件源码的版权属乙方所有,但乙方授予甲方排他的使用权。未经乙方许可,甲方不得公布文件源码,不得复制、传播、出售或者许可他人使用标的物作品及其程序等。乙方可以在业务范围内使用这些作品。

第十四条甲方不能按时支付合同费用,导致的工期延误,其责任由甲方承担。

第十五条双方当事人应当保守在履行本合同过程中获知的对方商业秘密。

第十六条双方应本着诚实信用的原则履行本合同。任何一方在履行中采用欺诈、胁迫或者暴力的手段,另一方可以解除本合同并有权要求对方赔偿损失。

任何一方在履行中发现或者有证据表明对方已经、正在或将要违约,可以中止履行本合同,但应及时通知对方。若对方继续不履行、履行不当或者违反本合同,该方可以解除本合同并要求对方赔偿损失。

第十七条本合同签订后,经双方当事人协商一致,可以对本合同有关条款进行变更或者补充但应当以书面形式确认。上述文件一经签署,即具有法律效力并成为本合同的有效组成部分。

第十八条任意一方欲提前解除本合同,应提前通知对方。甲方提前解除合同的,无权要求乙方返还第九条的费用并应对乙方遭受的损失承担赔偿责任;乙方无故解除合同的,应双倍返还上述费用。本合同其他条款对合同的解除另有约定的,从其约定。

第十九条任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动,不应被视为是对权利的放弃或对追究违约责任或义务的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利,或放弃追究对方的任何过失,不应视为对任何其他权利或追究任何其他过失的放弃。

前款权利不因本合同的终止、撤销、无效而消失。

第二十条任何一方违反本合同,给对方造成损失的,还应赔偿损失。

在本合同其他条款对违约有具体约定时,从其约定。

第二十一条因不可抗力或者其他意外事件,或者使得本合同的履行不可能、不必要或者无意义的,任一方均可以解除本合同。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本合同、解除或迟延履行本合同的,应将事件情况以书面形式通知另一方并向另一方提交相应的证明。

本合同所称不可抗力、意外事件是指不能预见、不能克服并不能避免且对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。

第二十二条订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经双方协商同意,可以变更本合同相关内容或者终止合同的履行。

第二十三条一方变更通信地址或者联系方式,应及时将变更后的地址、联系方式通知另一方,否则变更方应对此造成的一切后果承担责任。

第二十四条双方当事人对本合同的订立、解释、履行、效力等发生争议的,应友好协商解决;协商不成的,双方同意向______仲裁委员会提交仲裁并接受其仲裁规则。

本合同的终止、撤销、无效不应影响前款约定的效力。

第二十五条本合同的订立、解释、履行、效力和争议的解决等均适用中华人民共和国法律。对本合同的理解与解释应根据原意并结合本合同目的进行。

第二十六条如果本合同任何条款根据现行法律被确定为无效或无法实施,本合同的其他所有条款将继续有效。此种情况下,双方将以有效的约定替换该约定,且该有效约定应尽可能接近原约定和本合同相应的精神和宗旨。

第二十七条本合同经双方授权代表签字并盖章,自签订日起生效。

第二十八条本合同一式两份,双方当事人各执一份,具有同等法律效力。

甲方:___________。

乙方:___________。

____年_____月_____日。

网页的制作教案【第三篇】

乙方(受托人):__________________________。

甲方委托乙方制作主页,帮助甲方树立企业形象,扩大宣传,拓宽销售渠道,为明确双方责任,根据相关法律,经双方协商,签订此合同,以期双方共同遵守。

甲方委托乙方制作甲方网站_________的主页,乙方应按照甲方的要求制作主页,并达到甲方满意的效果。该网页内含有/不含有后台管理系统。

1.首页设计,制作费:_________元;

2.内页设计,制作费:_________元;

3.gif多层动画设计,制作费:_________元;

4.flash页面设计,制作费:_________元。

5.其他页面设计,制作费:_________元。

1.合同签订后当日,甲方应当预付_________元定金。

2.网页制作费用共计人民币:_________元整,应在验收期完成后_________天内交付。

1.甲方负责提供制作所需的一切资料(包括文字,图片以及其他相关文件),并制作成电子文件。在乙方开始制作网页时,甲方应备齐全部内容资料,并保证材料完整,图片清晰。

2.甲方应保证所提供的资料不侵犯任何第三方的知识产权。乙方对甲方提供的文字及图片资料中所涉及的包括知识产权在内的一切法律问题不承担任何法律责任。

3.双方合作期间,乙方对甲方提供的文字及图片资料未经甲方许可不得以任何方式泄露给第三方。

4.甲方应保证其委托制作的网站的合法性,对于涉及盗版、违法、政治、色情及其直接间接损害他人合法权益的内容乙方有权拒绝制作。

甲方(盖章):_________。

乙方(盖章):_________。

_________年____月____日。

网页的制作教案【第四篇】

想要更长的线,可以将高度设大,虽然网页中的直线会立刻加长,但实际运行时,竖直线怎么还是那么长,没有任何改变啊!这是为什么?那是因为html只认可100像素高的水平线。如果这时您加上一个回车键,然后再画一条同样的水平线,或者在竖直方向上的两个单元格内都加上一条同样的水平线即可将竖直线加长。通式还可以改变线的颜色达到不同的效果。

网页的制作教案【第五篇】

甲方:?法人代表:

地址:?邮编:

电话:?传真:

乙方:?法人代表:

地址:?邮编:

电话:?传真:

签订地点:

签订日期:?年?月?日

除非有特别的说明,本合同中“委托方”与“甲方”指同一主体;“受托方”与“乙方”系指同一主体。

第一条?本合同项目的内容、工作进度与安排、数量、价款、交付和验收方式等由附件一载明。

第二条?合同履行期限按照附件一的工作进度决定,经双方协商一致,可以延长该期限(以下统称合同期限)。

第三条?甲方应向乙方提供必要的资料并派专人负责与乙方联络、协调。

第四条?乙方承诺在履行合同时不进行有损甲方形象、声誉等的行为。

第五条?双方的基本权利和基本义务。

5-1?甲方的权利和义务。

5-1-1?提供有关甲方的材料及_____等,并保证材料完整、_____清晰。

5-1-2?本合同标的的使用应当符合国家法律规定和社会公共利益。

5-1-3?按本合同约定支付费用。

5-1-4?依合同约定使用合同标的。

5-2?乙方的权利和义务。

5-2-1?按照甲方提供的材料按时完成主页的制作。

5-2-2?可以在主页中注明该主页由乙方制作。

5-2-3?依合同收取费用。

第六条?甲方同意按双方约定的付款方式和时间及时向乙方支付合同费用,以及提供其他必要的帮助。

第七条?工作完成后乙方以纸介、磁盘或cd-rom形式将合同标的交付给甲方,也可以按照甲方的要求将网页上传到指定的网络服务器上。

第九条?在本合同签订后三日内,甲方向乙方支付合同金额的'_________%,计人民币________元整。

第十条?甲方承诺,向乙方提供的内容、资料等不会侵犯任何第三方的权利;若发生侵犯第三方的权利的情形,由甲方承担全部责任。因甲方在使用本合同标的时给第三人造成损害的,由甲方自行承担责任。

第十一条?甲方同意,本合同的签署意味着甲方授权乙方在履行本合同时可以使用甲方的名称、_____、域名、企业标志等,但此等使用不能损害甲方的利益。

第十二条?乙方如有需要须将本合同项目有关内容委托第三方制作、设计的,应保证该有关内容的质量符合附件一的要求并保证甲方在本合同中的利益不会受到不利影响。

第十三条?本合同标的及相关作品、程序、文件源码的版权属乙方所有,但乙方授予甲方排他的使用权。未经乙方许可,甲方不得公布文件源码,不得复制、传播、出售或者许可他人使用标的作品及其程序等。乙方可以在业务范围内使用这些作品。

网页的制作教案【第六篇】

甲乙双方经友好协商,就主页制作事宜达成如下协议:

一、甲方委托乙方制作甲方网站的主页,乙方应按照甲方的要求制作主页,并达到甲方满意的效果。该网页内含有/不含有后台管理系统。

1.首页设计,制作费:_________元;。

2.内页设计,制作费:_________元;。

多层动画设计,制作费:_________元;。

页面设计,制作费:_________元。

三、付款。

合同签订后当日,甲方应当预付_________元定金。

网页制作费用共计人民币:_________元整,应在验收期完成后_________天内交付。

四、验收标准。

1.甲方可以通过任何与因特网进行网络连接的计算机浏览自己的主页。

2.主页无文字拼写及图片(以甲方提供的材料为标准)错误。

3.验收合格,甲方以书面文字传真方式签收。验收期限为_________。

五、甲方权利义务。

1.提供有关企业的电子文字材料及图片,以及其他相关文件,应保证材料完整,图片清晰。甲方必须保证提供的信息内容真实可靠,不得发布虚假信息,信息内容必须符合中华人民共和国有关的法律和法规。

2.甲方有权根据网站平面设计图提出修改意见。

3.甲方有权要求乙方按照双方商定的网站结构,在双方约定的时间内,完成合同中规定的内容。

5.依合同约定时间使用主页。

6.甲方付清应付乙方的全部款项后,甲方正式享有网页的全部使用权。

7.甲方应对网页的源代码进行备份。因甲方未对网页的源代码进行备份而发生源代码损坏丢失等,乙方无法为甲方恢复,也对此不负责任。

六、乙方权利义务。

1.乙方依据双方商定的网站结构,在双方约定的时间内,完成规定的内容。

2.乙方对甲方提供的文字及图片资料中所涉及的包括知识产权在内的一切法律问题不承担任何法律责任。

3.在制作过程中,对甲方陆续提出的修改要求,乙方应尽力协助实现,对有可能影响双方约定的完成时间的要求,乙方有权提出合理的延期请求,由双方协商确定具体时间。

4.由于甲方未及时提供资料而导致乙方工作不能按时完成,乙方不负任何责任,并有权向甲方提出延期要求,延期时间由双方协商确定。

5.乙方负责在验收期内,如果甲方需要修改主页,可以免费进行较小的改动。

6.乙方负责对甲方进行操作培训,该培训可以以任何方式进行,如电话,传真,面授等,培训内容仅限于乙方所提供的服务的内容,如邮件的使用,源代码及数据库的备份,网站后台管理的使用等。培训内容不包括网页制作等相关内容。

七、违约责任。

1.由不可抗力因素(地震,台风,洪水,政府行为及其它非乙方人力所能预见或避免的因素)造成本协议无法执行,乙方不承担任何责任。

2.甲方违约或拒不付费时,乙方有权不退还定金,有权向甲方提出索赔,具体额度由双方协商确定,由此造成的损失由甲方负责。

3.乙方违约或没有按照合同规定按时完成,甲方有权拒绝付款,由此造成的损失,乙方自行承担。

八、声明及保证。

甲方:

1.甲方为一家依法设立并合法存续的企业,有权签署并有能力履行本合同。

2.甲方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。

3.在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

4.甲方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是甲方的法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。

乙方:

1.乙方为一家依法设立并合法存续的企业,有权签署并有能力履行本合同。

2.乙方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。

3.在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对乙方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

4.乙方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是乙方的法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。

九、保密。

双方保证对从另一方取得且无法自公开渠道获得的商业秘密(技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该商业秘密的原提供方同意,一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。

一方违反上述保密义务的,应承担相应的违约责任并赔偿由此造成的损失。

十、不可抗力。

本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。

如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时,遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方,并应在_________天内,提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料,双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。

十一、通知。

1.根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等方式)传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。

2.各方通讯地址如下:_________。

3.一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相应责任。

十二、争议的处理。

1.本合同受_________国法律管辖并按其进行解释。

2.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:

(1)提交_________仲裁委员会仲裁;。

(2)依法向人民法院起诉。

十三、解释。

本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。

十四、补充与附件。

本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充协议。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖公章之日起生效。有效期为_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。本合同正本一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力;合同副本_________份,送_________留存一份。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。

授权代表(签字):_________授权代表(签字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

签订地点:_________签订地点:_________。

网页的制作教案【第七篇】

2、用圆角矩形工具,把半径设置10px,按ctrlenter转换成选区,选取画面一小块。

1、在photoshop中新建文件,把背景填充一个深红色的,颜色:#7b0b0a,用滤镜――纹理――纹理化,纹理:砂岩,缩放:50%,凸现:3,其它默认,用画笔将边缘颜色加深,将不透明度调到5%,擦出如下图的效果。

3、填充深红色颜色:#810f0f。

4、给图层添加图层样式,投影,如下图设置:

5、添加图层样式,内阴影,如下图设置:

6、添加图层样式,斜面和浮雕,如下图设置:

6、添加图层样式,纹理,如下图设置:

7、添加图层样式,渐变叠加,如下图设置:

8、渐变的颜色值,如下设置:

9、应用所有图层样式后的效果图。

10、可以在面板上添加一些元素来点缀。

网页的制作教案【第八篇】

4、掌握页面文件与图片的保存。

1、能在指定位置建立只有一个网页的站点(难点)。

2、能在页面中插入文字、图片、水平线。

3、掌握页面文件与图片的保存(难点)。

学生已经学习了word、powerpoint与上网浏览信息,对计算机的基本操作(word中文档的编辑,网页的浏览等)比较熟练。这使得学生主动探索、自主学习成为可能。每位学生必须完成基本任务,有能力的学生还可以完成提高篇的学习,以充分发挥学生的积极性与自主性。

在教学中,一方面采用比较教学的方法,促进学生知识的迁移;另一方面,提供学生一个导学课件,让学生根据这个网络环境下的课件自己探索学习,以满足不同层次学生的需求。

教师活动:1、引入课题:(激发兴趣,活跃气氛)。

同学们喜不喜欢上网?经常上新浪、西祠胡同等,有没有同学知道新浪、西祠胡同称做什么?(网站)。

浏览新浪网站,浏览的第一个页面称为什么?(主页)。

我们还可以浏览其它的页面,点击超链接浏览,当鼠标变成手指的形状时有超链接。

问题1:网站是不是就是网页?用自己的语言描述一下网站的概念(网站包含多个网页,通过超链接把不同的页面链接起来)。

问题2:网页是不是就是主页?(第一个页面称为主页,网站设计者可以确定哪一个是主页,主页的文件名一般为:,主页也是网页)。

设计网站一般必须经过两个步骤,首先是在计算机里做好,然后发布在internet上,让所有的人访问浏览。

今天我们学习用frontpage建立站点,制作一个主页。

先来研究一下没有发布的网站,打开教师做的网站。

问:同学们看到了什么?(文件夹)。

总结:

可以这样理解网站:在资源管理器里,网站表现为一个文件夹,里面存放的是所有与网站相关的文件。

打开主页,浏览页面,这是老师做的一个导学课件,将帮助大家完成学习任务。

请学生浏览教师课件,了解学习任务。

2、新建站点。

fp的启动。

问:与word比较,有什么不同?

(增加了视图区,编辑区有三个窗口)。

总结:

视图区:多种视图模式是为了方便网站的管理。制作网页时,必须在网页视图中编辑页面。

普通窗口:鼠标在闪动,可编辑、修改页面,所见即所得的方式。

预览窗口:浏览器中出现的效果,与powerpoint中的“放映幻灯片”类似。

html窗口:编写html(超文本标记语言,它是描述网页内容和外观的标准。)。

打开导学软件,根据步骤,示范建立只有一个网页的站点,强调新站点的位置、路径的正确输入,站点的名称。

(教会学生利用导学课件,根据导学软件完成任务)。

任务1:学生根据导学课件,在d:建立自己站点。

教师巡视指导。

请一位学生示范如何建立站点,教师总结。

问:在文件夹列表中看到了什么?

分析多出的文件夹列表栏,多了一个文件夹,里面有两个子文件夹和主页,图片存放在images文件夹中)。

3、编辑主页与保存主页。

看效果图,请学生分析主页中的元素。

根据导学软件,学生完成任务2:设计主页、保存主页与图片。

教师巡视指导。

4、总结反馈。

请学生示范,讲解如何插入图片(来自剪贴画与来自文件)、插入水平线,如何保存。

总结:必须切换到“普通”窗口下编辑。

主页的保存中存在问题:

单击“文件”----“保存”或工具栏的“保存”按扭,弹出一个对话框,保存嵌入式文件,改变文件夹,图片必须保存在本站点images文件夹中,便于站点的管理。

5、请学生继续完成自己的主页,有能力的同学完成提高篇。

教师巡视指导。

6、教师与学生共同评价总结。

展示学生作品,教师与学生共同评价。

请学生总结今天的学习内容:建立包含一个页面的站点,主页的设计与保存。

注:课件中包含每一个操作过程的操作步骤及拓展的'知识、基本任务与提高任务的效果图。

点评:

教学课题“网页制作”作为初中阶段的最后一部分内容,难度较大,教学的深度较难掌握。这就要教师在备教材的基础上,同时还要备学生,做到对学生的情况有较为深刻地了解,以便很好地完成教学任务,达到预期的教学效果。根据教材和《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中的精神,本课应以“任务驱动”的方式完成,一方面教会学生了解和熟悉具体软件的基本功能,另一方面又能主动地掌握并深入学习思考。寻着这个思路授课教师在课前作了大量的课前准备制作出了相应的教学课件“网页制作”。

一、调动学生的学习热情,变被动学习为主动学习。

整个教学过程张云老师采取了“引导加任务驱动”的模式进行。首先教师进行导入,导入概念,强调概念;再引导学生学习课件的使用,引导他们读懂课件中的第一个任务:建立一个只有一页的网站,(此处若能引导学生,由学生来完成,减少老师的操作,效果会更好),然后让学生模仿第一步的操作进行下面内容的学习,完成导学材料中给出的一个个任务。

二、突出重点,及时点评。

张云老师在引导学生进行学习、操作后,就主动地去观察和发现学生中出现的问题,甚至于课前对可能出现的问题,也进行有预见性地准备;发现问题及时点评。(点评分为个别点评和全班点评,点评不等于教师将操作过程演示一遍。张云老师在点评建成的网站时,重点若再突出些,介绍再清楚些,效果会更好。比如:站点中内容说明不够清楚等。)。

三、发挥学生的协作学习精神。

张云老师在教学过程中,对有困难的学生进行个别辅导,同时还需发挥学生的协作学习的精神,充分调动学生学习的积极性,让学有余力的学生充当“小老师”,从而体会到学习的乐趣。(整个教学过程中,这点做地不够,没有充分地让师生互动起来)。

四、重点突出、目标明确。

最后,张老师在整个教学过程中,应再突出教学重点,明确本节课的任务。(课前的导入,最好给出教学目标,课后的小结应让学生总结他本堂课学习到哪些知识,所以感觉这节课重点不突出,内容分散。)。

五、教学效果较好。

由于张云老师在课前对本课作了大量的准备工作,课件制作效果较好,所以学生完成情况很好,教学任务完成情况较好。

35 2059230
");