校外培训机构整治工作汇报材料范例精选4篇

校外培训机构排查整治工作总结报告【第一篇】

暑假期间，为了巩固“双减”工作成果，持续做好校外培训治理工作，严防学科类培训机构开班，规范非学科类培训机构培训，切实减轻学生假期负担，保障广大中小学生度过平安、愉快、有意义的假期，我县“双减”专班开展暑期校外培训违规行为专项整治行为，现就开展情况汇报如下：

一、基本情况

专项行动开展以来，专班人员集中办公、联合行动，紧盯节假日、周末及晚间时段，常态化开展校外培训机构联合督查治理工作。专班工作成员外出检查22次；发布《关于20__年暑期中小学生校外培训告家长书》；完成《全国校外教育培训监管与服务平台》机构管理、运营管理、数据报表等相关填报工作；解决群众急难所盼、收退费事件、百姓问政等相关舆情7起；关停托管机构5所；摘除广告牌匾4家。查封“黑培训点”“隐形变异”培训场所4所。

二、严管培训机构，规范培训行为

__县“双减”工作专班，深刻认识到严肃查处隐形变异违规培训对于巩固“双减”工作成果的重大意义，严肃查处学科类校外培训机构隐形变异问题，坚决落实“十个严禁”：严禁“无证无照”培训机构或已注销机构违规开展学科类培训活动；严禁以咨询、文化传播、“家政服务”“住家教师”“众筹私教”开展“一对一”“一对多”等违规补课行为；严禁校外培训机构占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训；严禁线下培训结束时间晚于20：30、线上培训时间晚于21：00；严禁非学科类培训机构从事学科类培训；严禁中小学在职教师参与或变相参与校外培训活动；严禁以非营利之名，行营利之实；严禁校外培训机构变相违反政府指导价；严禁培训进度超过当地中小学同期教学进度、“提前教学”“强化应试”、对学前儿童进行“小学化”教学；严禁未与培训对象或监护人签订《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》前开展培训。

三、下一步工作打算

我们将有效整合各部门资源、强化检查执法举措、认真落实整改，推动“双减”专班工作向纵深发展。重点从以下四个方面抓好相关工作：一是充分发挥“双减”工作专班力量，统一思想认识、强化部门联动，从快从严治理校外培训机构，坚决查处关停无证经营、违规经营的校外培训机构，大大压减校外培训机构总量。二是在集中整治上下功夫，坚决取缔“黑机构”，严厉打击隐藏在居民小区、住宅楼等场所开展各类违规培训的“黑机构”。三是在工作合力上下功夫。对接市场监管部门，对以课后托管班为幌子从事学科类培训的托管机构，予以清理整顿，并做好培训广告的监管。对接城市执法部门依法查处设置户外办学广告的行为。四是加大“双减”政策宣传力度。“双减”工作专班通过号召学校组织召开家长会、致家长一封信等方式，引导广大家长树立正确的教育观和成才观；号召学校教师关心每一位学生的学习情况，教育学生充分利用学校课堂时间和自学，尽量不参加或少参加校外培训活动。对于参与校外学科类培训学生较多的学校要根据情况约谈校长，家长和学校要共同认识“双减”、理解“双减”、支持“双减”，营造“双减”工作的良好氛围。

校外培训机构排查整治工作总结报告【第二篇】

为营造良好校外培训消费环境，切实维护学生及家长合法权益，根据省教育厅办公室、省消费者协会秘书处联合印发的《关于开展校外培训“平安消费”专项行动的通知》（__教监办函〔20__〕__号）要求，我州结合工作实际，进一步细化工作进展和工作要求，通过开展专项行动，切实维护好学生家长合法权益。现将校外培训“平安消费”专项行动开展情况汇报如下。

一、基本情况

机构审批方面，全州共有非学科类校外培训机构56家（其中文化艺术类38家，体育类18家），目前已审批29家（文化艺术类审批16家，体育类审批13家）。州级复审通过待省文旅厅审批公示的13家，均为艺术类，剩余14家不符合办学资质的已全部关停。平台注册方面，全州已审批通过的非学科类校外培训机构29家已全部注册纳入平台监管，注册率100%。账户核验方面，全州已注册纳入平台监管的31家（2家待省文旅厅审批）监管账户中30家已通过核验，核验通过率96。77%。支付开通方面，全州已注册纳入平台监管的31家监管账户中29家已开通支付渠道，支付渠道开通率93。55%。课程上架方面，全州已注册纳入平台监管的31家中，有18家已实现课程上架，其中文化艺术类课程上架9家，体育类课程上架9家。大部分校外培训机构因疫情原因20__年课程没有完成，20__年均在补课阶段，目前未产生新课程。订单产生情况，全州已注册纳入平台监管的31家中已实现课程上架的，有15家已实际产生订单，文化艺术类实际产生订单7家，体育类实际产生订单8家。

二、工作开展情况

（一）提高思想认识，细化安排部署。自校外培训治理工作开展以来，我州各地区各部门不断提高政治站位，强化组织领导，压实相关责任，明确工作步骤，细化任务分工，加强执法合力，推动工作落实。结合全州工作实际，州教育局联合州市场监督管理局及时印发《关于开展校外培训“平安消费”专项行动的通知》，将“平安消费”专项行动作为解决人民群众急难愁盼的大事要事来抓，切实维护学生家长合法权益。各地区“双减”工作协调机制充分发挥统筹协调作用，细化工作部署，压紧压实工作责任，对预收费资金监管工作，各地区教育行政部门会同文体旅游广电、市监、消防等部门于__月上旬认真开展了自查工作。州教育局在各地区自查基础上，协同州文体旅游广电、市监、消防于__月__日至__日开展了复查工作，有效推动了校外培训消费教育指导工作。

（二）规范培训行为，加强资金监管。各地区教育行政部门会同文体旅游广电、市监、消防等部门全面排查掌握校外培训机构收费项目与标准、收费公示制度执行情况，认真核对平台内上架课程价格与线下收费公示价格，对资质、人员、场地、材料详细核查，针对发现的问题及时建立工作台账，要求各机构立整立改，有效规范校外培训依法依规开展。州“双减”工作协调机制办公室充分发挥牵头作用，强化部门协同，压实工作责任。根据工作安排，州教育局协调州文体旅游广电、州市监、州消防支队等部门，认真组织复查工作，在德令哈市、都兰县、大柴旦行委共抽查8家校外培训机构，通过实体走访、查看“校外培训管理端app”等方式，对机构收费、场地、人员、安全等全面排查，经排查，未发现超时段、超限额收费、未按规定明码标价、价格欺诈、虚假宣传等问题。按照“两个全面纳入”的要求，严格校外培训机构预收费资金监管，聚焦预收费资金监管专用账户、培训收费专用账户的开立和使用，未发现存在通过监管部门规定以外的方式收取培训费用，“体外循环”躲避资金监管，资金监管流于形式的问题。

（三）加强教育指导，保护合法权益。在州、县两级自查复查工作中，对于新纳入机构针对合同不规范、未使用示范合同等问题要求立即整改，重点推动全面使用《中小学生校外培训服务合同（示范文本）（20__年修订版）》。各地区教育行政部门、市监部门充分发挥各自职能优势，通过多种方式开展社会监督，畅通消费投诉渠道，公开举报电话，切实维护家长合法权益，目前全州未发现学生家长退费投诉纠纷。各地区教育行政部门和市监部门不断加强校外培训消费教育指导工作，通过下发通知、发布倡议书、召开班会、家长会、微信群提示等多种方式，宣传科学消费理念，有效增强学生家长消费权利意识、责任意识、保护意识、安全责任意识，切实避免消费陷阱。

（四）加强安全排查，防范隐形变异。州、县教育行政部门协调消防部门，积极开展专项安全排查，对存在的消防安全隐患及时指导整改，督促各机构依法履行消防安全主体责任，筑牢安全风险底线红线。州“双减”工作协调机制办公室始终发挥牵头统筹作用，要求各地区落实日常巡查和报告制度，严防严查“隐形变异”“一对一”“住家教师”“高端家政”“众筹私教”以及各类夏令营等名义违规开展学科类培训。重点针对已注销的学科类培训机构和托管服务机构，以及非学科类培训机构超范围开展线下学科类培训。充分发挥“三支队伍”力量，公开举报电话，不断组织各主管单位采取“四不两直”方式，通过“联检+抽检”等形式，对各辖区所有校外培训机构加强巡查，严防学科类培训机构滋生。

三、存在的问题

一是机构审批率低，机构主动性不强。摸底的56家中，符合办学条件及资质的校外培训机构42家（前期审批通过29家，目前通过复审待省文旅厅公示的13家），剩余14家因办学条件及资质不达标，未通过审批，因此审批率不高，目前已全部关停未营业。部分校外培训机构对资质重审工作主动性不强，因场地、人员等硬性问题导致整改不到位，主管部门需进一步加强督促，有效推进整改工作。二是课程上架率低，订单产生量少。因疫情原因，大部分校外培训机构20__年课程没有完成，目前均在补课阶段，未产生新课程。部分机构因更改机构名称、更换法人等原因需在平台内更换监管账户，课程上架操作方面不熟练，导致全州校外培训机构课程上架率和实际产生订单机构比率较低。三是合同使用不规范，价格公示未更换。经州级抽查发现，部分新纳入机构未全面使用《中小学生校外培训服务合同（示范文本）（20__年修订版）》，机构内公示的价格未及时更新更换，从业人员资质未上墙，以上问题均已要求机构立整立改。

四、下一步工作要求

（一）加强组织领导。在党委和政府的统一领导下，各地区“双减”工作协调机制相关成员单位要切实提高整治站位，将校外培训专项行动和日常监管作为解决人民群众急难愁盼的大事要事来抓，切实维护治理成效，保障学生家长合法权益。充分调动各主管单位积极性，压实工作责任，细化工作安排。科学研判可能出现的新情况、新问题，采取有效措施积极解决。不断引导社会广泛参与监督，及时曝光违法违规现象，营造良好的教育生态。

（二）加强联动协作。不断加强各地区“双减”工作协调机制办公室和成员单位联动协作，督促不符合申报的校外培训机构开展整改工作，对整改后仍不符合办学的非学科类培训机构坚决予以取缔。继续加大日常监管力度，确保各培训机构安全生产不放松，各项制度措施落实到位，坚决查处无证无照校外培训机构，遏制非法办学现象，进一步推动非学科类校外培训机构依法、规范经营。

（三）强化督导问责。各地区“双减”工作协调机制成员单位要将校外培训“平安消费”专项行动纳入政府履行教育职责督导评价的重要内容，对责任不落实、措施不到位、人民群众反映强烈的地方要严肃问责，不定期通报违规行为。各地区主管部门要压紧压实工作责任，加快机构审批力度，切实做到“两个全面纳入”要求，实现准入机构全流程监管。

（四）注重宣传引导。始终坚持正确舆论导向，宣传推广校外培训治理工作和“平安消费”专项行动中的好经验好做法。同时，要持续关注舆情动态，强化舆情监测，加强风险研判，做好舆论引导，严守社会和谐稳定底线，努力保持“零闹事”“零上访”的良好态势，维护社会和谐稳定。

校外培训机构排查整治工作总结报告【第三篇】

根据省、市的有关工作安排，6月10日至25日，市教育局、市公安局、市民政局、市委宣传部、市财政局、市人社局、市市场监管局等部门组成6个联合检查组，通过明察暗访，座谈等方式对全市校外培训机构专项治理、义务教育教师工资待遇、校园安全、学校思政课建设等工作开展情况进行了联合检查，现就本次检查工作情况报告如下：

一、总体情况

本次检查共派出6个联合检查组，对全市10个县（市、区）20所学校、8所幼儿园、11所校外培训机构进行了检查，从检查情况看，我市各县（市、区）较为重视有关工作，加强了统筹协调，建立了联动机制，加大投入，形成了部门合力，提高了全市校外培训机构管理水平，加强了各地校园安全防护，保障了义务教育教师工资收入，确保了学校思政课及党史教育按要求落实。

（一）高度重视，加强组织领导。各县（市、区）高度重视校外培训机构专项治理等工作，加强了对校外培训机构专项治理等工作的组织领导，成立了专项工作领导小组，各县（市、区）主要领导多次组织开展有关工作，组织相关单位定期召开专题会议，认真学习，贯彻有关重要会议及文件精神，压实主体责任，采取有力举措，狠抓落实，取得了显著的成效。

（二）周密部署，强化制度建设。从总体情况来看，各县（市、区）通过完善有关规章制度，制定专项工作方案，建立联席会议制度和长效监管机制等措施，制定了校外培训机构专项治理等工作计划分工表，明确了工作时间安排和责任部门，从制度层面上保障了校外培训机构专项治理等工作管理有目标、实施有要求、检查有标准，完善了教育系统责任体系，取得了良好的成效。（三）联防联控，形成治理合力。各县（市、区）通过分解部门职责任务，加强统筹协调，建立了联动机制，整合资源，形成部门合力，不定期召开联席会议分析研究解决问题，积极组织开展专项治理工作，强化监管成效。各县（市、区）多部门组建联合监管队伍，多次联合对校外培训机构专项治理、义务教育教师工资待遇、校园安全、学校思政课建设及党史进校园工作进行专项检查，规范了学校、校外培训机构的办学行为，消除了一批安全隐患，保障了义务教育教师工资待遇，提升了思政课建设暨党史进校园学习成果。

（四）加大投入，提高保障。本次检查发现，各县（市、区）在往年的基础上，加大了对教育投入和支持，解决了教育部分重点难点的问题，为校外培训机构专项治理等工作提供了物质保障。在校园安全方面，各县（市、区）都加大投入，提高了校园安保人员配备，更新补充了一批校园安保设施设备，提升了人防、物防、技防水平；在义务教育教师工资待遇保障方面，全市基本实现了“义务教育教师工资水平高于或者不低于公务员工资水平”的要求；在思政课建设及党史进校园工作推进方面，各地进一步加强了对思政教师业务培训，打造了一支专业能力过硬的师资队伍。

二、存在主要问题

（一）校外培训机构专项治理工作有待进一步强化。仁化县、武江区存在部分校外培训机构证照不齐全的情况；乐昌市个别校外培训机构营业执照未按要求摆放，收费未按要求公示；翁源县个别校外培训机构未按要求公示在岗教师的教师资格证。

（二）校外培训机构疫情防控意识有所松懈。乐昌市、武江区、新丰县、始兴县部分校外培训机构未能按要求开展疫情防控工作。

（三）中小学、幼儿园等办学机构校园安全工作有待进一步加强。检查中发现多个县（市、区）办学机构安保人员数量不足，年龄偏大、未全部持证上岗；始兴县、乳源瑶族自治县、曲江区、乐昌市都存在个别学校、幼儿园未能按要求开展校园消防设施设备检查、个别学校未按要求对功能室及化学药品进行规范管理的情况；新丰县个别学校进出校门人员登记制度落实不够严格，校园监控存在死角，部分校外培训机构安全管理制度不完善；乳源瑶族自治县个别学校校内地址灾害安全隐患区域未能全面设立警戒线、警示标志；仁化县、始兴县均有个别学校或教育机构存在消防逃生通道不通畅的现象。

三、下一步工作建议

（一）提高站位，加大投入和支持。百年大计，教育为本。各县（市、区）要提高站位，进一步加强对校外培训机构专项治理等工作重视，健全机制，明确职责，要继续加大对教育的投入，改善办学条件，加大财政保障力度，切实巩固提升义务教育教师工资收入，及时建立健全义务教育教师工资收入随公务员动态调整机制，坚持对公务员普遍发放奖励性补贴时统筹考虑义务教育教师待遇，保障义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。各地政府要将校园安保费用纳入政府预算，及时加大投入，解决学校、幼儿园安保人员聘请、安保器材及校园安防设备升级改造等问题。

（二）狠抓整改，加强监管。各县（市、区）政府要对本次检查指出的问题进行认真研究，采取有效措施及时整改，同时加强日常监管力度，严格对标列出问题清单，逐项整改。属于学校内部的管理问题，县（市、区）教育局要肩负起监督责任，监督问题整改；属于学校本身不能够解决的问题，各地政府要统筹考虑，结合部门职能制定出解决问题的方案，逐项予以整改落实。

（三）部门联动，强化整治力度。各县（市、区）政府要组织成立教育、公安、民政、人社、卫健、市场监督、消防、各街道办等多部门的联合工作小组，各职能部门应各负其责，加强协作，结合教育工作安排实际，对校外培训机构、校园安全、教师收入等工作开展综合治理行动，强化整治，切实维护广大人民群众的利益，营造和谐的教育氛围，共同为少年儿童的健康成长保驾护航。

校外培训机构整治工作汇报【第四篇】

“双减”政策实施__年来，__区深入贯彻落实____关于强化线上线下校外培训机构规范管理的讲话精神，按照中办国办印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，统筹推进校外培训机构治理工作，校外培训机构非法办学明显减少，协作治理和全员治理成效显著。

为进一步巩固我区前期校外培训治理取得的阶段性成效，坚决落实《教育部办公厅关于做好20__年暑期校外培训治理有关工作的通知》及省教育厅、市教育局关于暑期校外培训机构治理相关工作要求，__月__日，区政府副区长胡__组织召开__区20__年暑期校外培训机构治理工作专题会议。会议详细解读了《__区20__年暑期校外培训机构专项治理工作方案》，总结梳理一年来我区“双减”工作取得的成效、存在的问题，对暑期校外培训机构专项治理工作进行安排部署。会议强调，要防止违规培训反弹，规范非学科类机构管理，强化资金监管保障，加大联合执法力度。

自__月__日起，__区全面启动暑期校外培训机构治理，以“四查”工作机制，重拳出击，坚决打击校外培训机构违规开展教育教学和非学科类机构隐形变异开展学科类培训等违规行为。

一是机构自查

各培训机构按照区教育局下发的《20__年暑期校外培训机构检查表》，全面开展自查整改，区民办教育协会对各培训机构进行现场指导，确保自查到位。

二是网格巡查

暑假开始，由区教育局领导带队，以街道为单位组成13个巡查组，按照检查要求进行网格式巡查，重点查处隐形变异学科类培训和在职教师有偿补课，对机构违规行为在全区进行通报曝光。

三是专项检查

区教育局成立校外培训机构治理督查专班，组成常态化检查队伍，按照“双减”领导小组要求，每天对有证机构开展专项抽查，重点围绕规范办学、安全检查等进行。针对检查出来的问题，由专班进行跟踪整改。

四是联合督查

成立__区暑期专项治理校外培训机构领导小组，以街道为单位开展联合执法行动。各相关部门依法依职责对校外培训机构进行规范治理，进一步加大区域协同治理力度，有效打击校外培训机构违规行为。

下一步

__区将以暑期校外培训专项治理