边考研边工作总结专业【范例10篇】

在边考研边工作的过程中，时间管理与自我调节能力显著提升，专业知识与实践经验相辅相成，为未来职业发展打下坚实基础。以下是阿拉网友为您整理的边考研边工作总结专业【范例10篇】优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

边考研边工作总结【第一篇】

近年来，在系领导的正确指引下，我院坚持“以学科建设为龙头，以质量求生存，以特色求发展”的办学理念和“以教师为主导，以学生为主体，知识能力和素质协调发展”的办学指导思想，加强对学生考研工作的指导，取得了较大成绩。

一、强化考研意识，促进学风建设。

加强本科生的考研工作是提高人才培养质量，提升我系知名度，拓宽毕业生就业的重要举措，每年从新生入学一开始，我系就把考研当作一次提升系风、学风的机遇，通过抓考研工作，促进我系教师的教学和学生的学习，从而加强我系学风建设。

二、领导重视，团结一致搞好考研工作。

在院、系领导和老师的全力支持下，我们主要做了以下工作：

1、加强领导，落实责任。为了认真做好考研工作，我们专门成立了考研工作小组，明确了小组成员的职责，各司其职，团结合作，积极为考研学生服务。

2、奖励措施。为了充分调动学生考研和教师指导的积极性，我们根据系上财力和工作需要，安排一定的考研工作专项经费，主要用于考研辅导班课时补贴及专项奖励，对成绩突出的教师在评优等时优先。

提供了良好的场所，充分发挥出群体考研的优势。

4、报考院校及专业的指导。

为了指导考研学生如何根据自己的专长，选择适合自己报考的院校和专业，我们在组织专任教师为学生提供考研基本知识的同时，动员全体教师都参与、行动起来，将考研工作是全系的集体大事的思想深入到每一位教师心中。为了提高学生的专业知识水平，我们组织专任教师为学生辅导专业课。我系共组织了多位专任教师为准备考研的学生作报考院校、专业课程等的指导，帮助他们提高专业知识水平。

5、及时准确的信息服务。

为确保学生考研信息畅通，我系派专人负责为考研学生查找、收集报考院校、专业详实信息等相关资料，并及时向学生通报，让他们的复习更有针对性，也更有效率。

6、关怀入微、加强心理辅导。

（1）、为了让考研学生有一个良好的心态和精神面貌去准备考研，我系在学生准备考研期间，每两周组织一次师生碰头交流会，了解学生的考研准备情况和思想状况，同时进行专业课程的辅导和解惑答疑。

（2）、积极向用人单位推荐考研参与者，作好他们的就业推荐工作。

三、重视复试指导工作。

让我们的学生脱颖而出，增加了复试录取率。

2、系主任积极与学生报考院校联系，收集信息，亲自出差到院校联系，了解学生复试和录取情况。

3、及时公布考研调配信息。。

总结过去是为了更好地指导未来，在当前就业形势较为严峻的情况，我们将继续做好细致认真的工作，争取学生考研录取率每年都有所上升。

边考研边工作总结【第二篇】

2008年上半年在总结去年和以前的工作基础上，首先协商改变了宿舍和餐厅的考核办法，每个年级值班教师实行捆绑式管理，使考核进一步合理，进一步推进了学生内务整理水平。提高学生内务整理档次。宿舍工作的核心目的是在确保学生安全的前提下，开展各项工作，使学生学会学习，学会生活，学会做人，进而形成良好的生活习惯，树立主人翁意识，达到后勤工作为前勤服务的目的。

今年开学伊始，就从人上下功夫，宿舍值班人员必须精诚合作，真诚相待，否则再好的考核办法也难以实行，就针对具体的事情和个别人谈话，共性的问题，大家一起坐下来协商解决，统一考核的尺度，宿舍学生的思想动向，在人员管理上有问题时，请校长和主任帮助协调，值班中出现的问题，大家都公开讲出来，如抽烟、喝酒、玩牌、楼内的管理等。使大家有菜同的认识和相同的解决办法，加强了夜内寻查和检查的次数的力度，特别就床上站立，床边站立、串床、室内打闹的扣分力度。加大宣传，每天利用广播进行宣传，强调工作日志和夜、间查宿记录的认真填写，明确责任和每个人签订了安全责任书，平时打开四个楼门进行安全出口演习。档案管理齐备，总结了宿舍和餐厅管理办法。

宿舍人员始终不忘把安全放在首位来抓，坚持每天检查床架和床板，并教育学生检查，爱护楼内设施，发现问题及时向老师报告并及时修理，修理不了的通知班主任当天更换，为班主任节省了时间，为学生保证了安全，为学校节约了一点资金。

在餐厅和宿舍的管理中，充分发挥和调动学生的积极性，五年级值班学生在负责学生入出楼秩序和维持学生打开水秩序方面做得较出色，有了维护了学生的正常秩序。在餐厅就餐，每班有2名学生轮流负责管理，一具负责学生站队秩序，一个负责就餐秩序，有力地配合了值班教师的工作，同时也锻炼了学生的管理能力。

在宿舍检查评比上，去掉了一些形式上的，浮华的一些作法，如班主任天天去宿舍的问题，上下楼不过几分钟，连枕头、衣服之类的东西看不到，所以说扣分还是要扣分，尽管有些班主任说三道四，威吓恐唱，我们四人保持一致辞，该怎么样就怎么样，尽量做个人的思想工作，使考核尽量公平、公正。

这半年的工作得到了学校领导的大力支持，从床架、床板、男、女生、教师是否串宿舍到夜间窗钩是否挂好，如何预防坏人，一量遇到坏人怎么办等，三番五次的强调教师抽烟和学生带火的问题，安全预案和逃生演习，宿舍和餐厅工作，无处不包含校领导的心血，管理人员的素质，生活习惯，楼门的管理，使我们深切的感到领导的压力比我的们的压力更大。

今年最在的缺憾是学习不够，态度不端正，学习不认真，不刻苦，计算机的有关培训内容基本不会，必须抽时间补课，同时进一步研究教育教学理论，研究教材，进一步研究完善宿舍和餐厅的考核办法，使其逐步规范化，合理化，人性化。

边考研边工作总结【第三篇】

时光如梭，研二立刻就要进入尾声。在研二的工作学习中，我始终认真贯彻，执行党的各项路线、方针、政策；思想上、政治上、行动上始终同中国^v^^v^持续高度一致；努力实践“三个代表”重要思想；以^v^员的标准严格要求自己，虚心学习、用心工作。现将工作总结向党组织汇报如下：

一、加强党的理论知识的学习，不断提高自身综合素质。

这短时间以来，我主动加强对政治理论知识的学习，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，透过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别潜力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终持续清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观，树立坚定的共产主义信念，使自己在思想上、行动上和党组织持续高度一致。在政治思想上，坚持四项基本原则，与^v^在政治上、思想上、行动上持续高度一致，拥护党的路线、方针、政策，坚定对共产主义的信仰，坚决抵制违背科学发展观的错误行为。

二、忠于职守，以党员标准严格要求自己。

工作上，本人时刻牢记自己是一名^v^员，用“一滴水能够折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体此刻每个细节中；以改善工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，用心努力地完成各项学习工作任务。

三、学习刻苦，用心参加各种活动。

作为新世纪的高等学府的学子，我很骄傲，当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重，但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己仿佛有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，期望在有限的学生生涯中更多地学到点东西，为将来能更好地为人民服务做准备。

四、严格要求自己，养成良好的生活习惯。

进入研究生的学习和生活，相对来说环境比较宽松，我刚开始也放松了对自己的要求。一次偶然的机会，了解到马祖光院士过着节俭的生活，对一件事能够几十年如一日的坚持完成，这是多么伟大的人格阿！这使我反省自己，连起码的生活礼仪都不注意，在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起，我每一天都会想想这天还有什么没有干好，或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到，一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来，将8小时以外的时间合理的利用起来，养成良好的生活习惯。

当然，这一年还留给我一些缺点和不足。首先，在思想上，与新时期党员的标准之间还存在有必须的差距。还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情，以更加用心的精神面貌，开展工作学习；还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，争取成为一名优秀的员。

其次是交际潜力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。透过多参加各种活动，我想会有明显的改善，这也能增加自己的群众基础，更广泛地投身到社会中，坚定为人民服务的决心。还有，可能是个人性格因素，该严肃的场合我并不是十分认真，这也是我的一个缺点，也是我为人处事方面的不足。这样很容易造成错觉或误会，这些不足基本还是比较一致的，一个改善了另一个也会有提高。我有信心，有思想准备，更有改正的决心，期望党组织考验我。

丰碑无语，行胜于言，总结是为了更好的行动，实践是检验真理的标准。在接下来的日子里，请党组织继续监督和考验我，我将以坚刚耐苦、勤劳自励、朝气蓬勃、奋发有为的状态，牢记使命，不断超越，振奋精神，扎实工作，锐意进取，开拓创新，用实际行动为党徽添彩、党旗增色，争取早日成为一名优秀的^v^员。

边考研边工作总结【第四篇】

时光飞逝，岁月如梭，半年的研究生生活很快的过去了。回首过去的半年，我觉得还是比较充实而有意义的，有很多收获，得到很多成长。总的来说自己成熟了很多，在这里对自己过去一年的学习、思想、技能及生活等方面做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为将来适应社会做好准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。

学习方面：研究生一年级半年内，我努力学习了西方经济学的基础课程，中级微观经济学、中级宏观经济学、中级计量经济学，在中级宏观课程上，我阅读了老师推荐的所有外文参考书籍，并试着开始接触外文文献，学习外文文献的阅读技巧和方法；在中级微观课程上，我对照英文版曼昆的经济学原理一书，进行了认真学习，同时参照初级微观书，进行了对比学习；在中级计量课程上，我感觉自己对建模还是比较感兴趣的，因此我在书店里自己买了《经济学中的经验建模——评定与评价》一书，对计量学建模方面进行了一点接触。同时，我们也开设了英语写作和英语听说，在这里我也针对了自己在英语上基础不扎实和自己在英语听说上的不足进行了认真学习，在这一学期我还主动去学习了《新概念英语3》，但我知道自己在英语上还有很多不足，我会更加努力争取进步。同时在中国经济发展改革课上，经过各个老师的专题讲说，我得到了很大的进步，为我认识中国的发展现状和改革，企业转型等方面进行了知识的补充。

思想方面：我一直对自己有较高的要求。在大学期间一直争取努力争取入党，并与20xx年12月成为一名预备党员，经过一年的预备期，我于20xx年12月27日顺利转正，成为一名光荣的^v^员，同时我也认识到自己的很多不足，自己还有许多缺点需要改正。在今后要更加注意学习先进的政治理论，关心国内国际大事。同时，我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标，我也有了相对成熟的认识和定位。应用技能方面：在研究生学习生活中，我自己主动去学习经济学建模，学习计量经济学软件eviews、sp和matlab软件，虽然现在还只是皮毛，但我还是会继续坚持的。同时在业余爱好上，我也学习photoshop和ae视频剪辑软件。

生活方面：我阅读了很多与本专业相关的书籍和论文，同时也阅读了《世界因你不同》、《stevejobs:abiography》、《我的奋斗》等人生哲理类型的书籍，通过这些书本的学习，我受到很大的启发。做一个高尚有内涵、有担当、有水平的新青年，同时我也坚持自己锻炼的习惯，坚持跑步。

当然，我也在很多地方存在不足，例如，有时在做学术的时候存在畏难心理，缺乏主动性和创新精神，并且自己的毅力还需要很大程度的提高。同时自己的为人处事能力、交际能力等各方面都需要得到锻炼，这是我今后要特别注意的地方。

我在总结这些的同时也做好了新一年的打算，在研一的接下来的半年中，我的主要精力应放在学习和科研上，争取自己能做出1篇像样的论文，同时我要合理处理好自己生活工作学习等各方面的时间分配，努力学习、天天向上。

边考研边工作总结【第五篇】

1：前面的绪论的话了解时间复杂度……我上次考了一个大题，是讨论各种排序算法的时间复杂度和优点缺点的。

2：线性表这张的话，基本没大题，有选择和填空，本身比较简单，记住就好。几种链表的实践要知道，头插法，尾插法都要熟记。

3：栈和队列记住定义吧，定义很重要，我记得常考的题是给个入站顺序，写出站顺序，比较简单，但是有时会加一定条件，理解好了栈就会做。至于栈的应用，不用要求写代码，理解怎么回事就行，去年考了的。队列循环队列考过去年，只要熟练理解什么事队列，什么是循环队列。尤其是循环队列中的求队首指针，对位指针很重要。

4：串这章，我忘了……但是那些匹配算法啊什么的就不用费力看了，不可能考，知道有中叫匹配算法就行了。

5：重点看数组和广义表。

6：树和2叉树的话别说了绝对重点的，个人觉得全部记住，什么定义啊，算法啊(代码不用背住，但是算法的意思要明白)，尤其是关于2叉树节点的算法，必考啊。

7：图也是重点，必考。

8：排序（内部）：重点，必考，各种算法的定义，时间复杂度，优点，缺点，还要根据找出一组数字，找出最适合的算法，去年是处的是大题，总结各种算法的优点，缺点。

9：查找：有个哈希表，静态查找法，记住了，上次都出题了，一定要会做题。二叉排序法和平衡二叉树要知道概念。

个人觉得话：要自己总结，不是自己拿着教科书总结，是要拿着一本计算机数据结构考研的书，上面总结好了知识点，但是比较多，你把重要的（做题，出现比较多的，自己错了点）自己分类抄下来，理解之后，背住，一定要背住啊。一定要把概念记住了，我考试就遇到了，填空题，答案很熟悉，但是就是记不起来，记不起来啊，那是很急人，急人，有莫有啊有莫有，别处这种乌龙。

操作系统。

至于操作系统我就说话自己的感觉，去年跟人感觉考得比较偏（一到大题，和几个填空题），可能是复习不够全面，他里面的知识点比数据结构更多，记起来有难度，也容易混，考得比较细小，不过也有几个重点题，书上的那几个计算，别说了，全部都要会做，什么分页2级分页怎么分才合适（去年考过），这种题的话，一定要把他前面的附带知道搞清楚了，不然一变的话，就不好想，pv操作很重要，还有只要是计算题都要会做。

还有还是背，买参考书，总结下来，没事就拿出来背。因为你理解了，并不会写出来，写出来不标准，容易扣分。

至于参考书的问题，我想你已经买好了（没买的话，你看那个顺眼就用那个），对了，一定要买电子科大的历年题，1来是找点自信，因为里面的题比较简单，至少你看来是的，因为你会感觉这些你都会看过的，理解过的，但是，一做的话，就会发现你写的答案，并不标准，会扣分的。2来可以参考，错了的话，总结在笔记上。

以上都是个人总结，纯属参考……。

王琪。

边考研边工作总结【第六篇】

考研结束了，本来也没打算写什么总结的，我本人比较讨厌写东西，因为不会写啊。今天浪子非得让我写，那就写点吧。

考研要比高考麻烦很多，因为有很多事要自己去弄，比如：自己报名，自己找资料，自己安排时间等。不像高考，什么都是老师给弄好了，自己只管学习就行。

专业课的复习：

第一：应该确定专业课的范围，教材，这些是必须弄清楚的，简单，但很重要。

第二：专业课要不止一遍的看，具体看几遍因人而已，对于大多数人来说，一遍估计不够，反正我看了2~3遍。而且，第一遍比较重要。要仔仔细细的看，尽力把所有知识点都弄懂，哪怕过后忘了。第一遍应该看懂80%以上，当然有一些难点需要第二遍甚至第三遍的时候才会弄懂。第一遍复习的时候可以适当慢点，该写的就写，该死记硬背的就死记硬背。就算不理解，回过头来再看时也会容易很多。

第三：做题。第一遍看课本时，不用做太多题，适当做些就行，目的就是记住知识点。第二遍就应该按章节大量做题了，做到巩固知识点。等到最后两个月就应该着手做综合题和模拟题了。

英语的复习：

我感觉英语这东西是个长期的活，短时间不可能提高。首先就应该背单词，而且应该反反复复的背，因为不可能一遍全记住，所以应该被很多遍。我当初背单词背的有点晚。每一遍都应该有不同的顺序，比如：第一遍从unit1到unit50，第二遍从unit26到unit50，然后从unit25到unit1.这样可以防止出现“熟的更熟，生的依然生”这种现象。阅读也是关键，每天都应做1篇阅读理解，而且做完后要仔仔细细的把生词查出来，把长句子结构弄懂，至于需不需要背诵，自己决定。（建议做阅读理解的时候，手里拿支自动铅笔，一边读一边把句子结构画出来，这样更容易理解，提高阅读速度。）还有，做完1篇阅读后可以把里面的好句子和高级词汇记下来，为以后准备作文提供素材。（我没有这么做，因为当初没认识到。）。

总之，每天都应背单词，每天都应做阅读。

新题型也应该提前准备。

至于作文，在后期准备，至于具体时间，无法给出，因人而已。

英语：单词和阅读一定要弄好。

数学的复习：

数学的复习我就不说了，因为我本身是数学专业的，所以我的做法可能不适合很多人。政治的复习:。

政治可以参加一个辅导班，给人家学学，这东西太多，没法弄。

然后就是做题，最后背背。

除了学习，考研过程中，“玩”也是关键。每周给自己一个缓冲时间。比如周六下午或者周日晚上。可以看看电影，逛逛街。我是选择周五晚上看电影，每周都是，雷打不动。

补充一点：英语，数学，专业课在最后两个月内应该做模拟题，严格按照考研的时间，比如英语是下午考，那就下午做英语模拟题。多做一些，做后整理。

好了，就写这些吧，调解自己，找到适合自己的学习方法。心静很重要。

边考研边工作总结【第七篇】

晚上好！十分荣幸能够在这里向你们做学术部的工作总结，在过去的一年里，我担任研究生会学术部部长一职，在此，我向你们汇报我在这一年里的工作以及心得，敬请指教！

20xx—20xx学年，在研究生处各级领导老师以及同学们的关怀和帮助下，学术部为研究生的学习生活做了一定的努力，通过举办不同的讲座、学术交流等形式的活动来逐渐实现学术部为广大研究生服务的工作目的。

这一年来，学术部主要主持或参与了以下活动：

20xx年5月，研究生各个院系举办了“起航——我的科学研究”的学术交流活动，并且在社科楼举办了比赛，多位同学就自己的科研之路讲授自己的科研心得和成果，为学弟学妹和其他同学传授了做科研的宝贵经验，有助于提升研究生的科研创新能力。

在这一年，学术部负责研究生的英语四六级、教师资格证、普通话考试的报名工作和证书发放工作，为同学们提供了便利。这项工作要求学术部加强与各院系的分会主席的交流，及时把报名考试信息和准考证等发放到同学们手中，也需要细心安排，确保每位同学的信息正确，并且能够及时的和上级领导老师联系，谨防出错。

20xx年11月,应考研服务社的邀请，研究生会学术部特组织部分研会成员参加在八餐小广场举办的“考研之路，你我同行”—考研咨询会，向他们宣传考研知识，为他们提供成功的考研经验。

由于研究生会工作繁忙，研究生会的人手较少，所以学术部的同学也会在其他活动中勇于承担研究生会的责任与义务，积极参与各项活动，为我校研究生会举办的趣味运动会、元旦晚会等各项活动贡献自己的微薄之力。

虽然我们尽力做的让领导老师和同学们满意，但是在工作中，还是有不尽人意的地方，主要缺陷在于没有加强与校外学术团体之间的学术交流；没有及时收集研究生教学和学习过程中存在的问题，做好与研究生处及各院系的信息交流。希望第十届研究生会学术部的同学们能够做的比我们更好。

回首学术部这一学年走过的道路，我们之所以能成功地开展工作有如下两方面的原因：

1.研究生处领导老师的殷切指导。

任何一个部门在发展中都离不开上级领导的关怀和帮助，我们亦不例外，在这一学年的发展中没有研究生处领导老师的殷切指导和言传身教，没有研究生会主席团成员的指导，对于工作经验还很欠缺的我们来说是很难迈步向前的。

2.部门成员的协作务实和兄弟部门的大力支持和配合。

合和帮助，学术部才能够发挥强大的凝聚力和向心力，发挥学术交流的作用。

边考研边工作总结【第八篇】

前几天有幸参加了山西省新课程高考评价研讨会，收获很大。会议历时一天半，内容安排如下：10月11日上午来自宁夏教育厅教学研究室的马桂萍主任就高考化学科考试说明解读、xx——xx年宁夏高考化学试卷分析、新课程下复习备考建议三个问题给我们做了详细地汇报和说明；下午是来自阳泉市教研室的李德庆老师的汇报，标题是从宁夏试题特点看xx年的高考复习；12号上午山大附中的陈向阳老师和运城中学的李彩娟老师分别就必修模块和选修模块的复习策略给我们提供了一些可供借鉴的方法和指导性的建议。

通过这次会议，我首先清楚了xx年高考化学卷的试题结构：在理综中，化学学科分值为100分，i卷的单向选择题占7个，分别是7、8、9、10、11、12、13这7个，分值为42分，全为必考内容（必考内容包括必修模块“化学1”、“化学2”以及选修模块“化学反应原理”）；第ii卷由必考题和选考题组成，题型一般包括填空、实验、计算、简答等，必考题为43分，选考题占15分，选考以模块为单位进行，《有机化学基捶《物质结构与性质》《化学与技术》三个模块中选一个，因《化学与技术》没开，所以实际是两选一。听冯宇老师说，在年底的期末考试中学生就会见到形同高考试题结构的模拟题。

在这次会议中，马桂萍主任提得最多的，也是给我印象最深的是《高考化学考试大纲的说明》（以下简称《考试说明》）的重要性，可以说《考试说明》既是考试命题的依据，也是复习教学的依据，遗憾的是xx年的考试说明将在明年的3月份才能和大家见面，就连xx年的考试说明我们也没有一本。庆幸的是近两年宁夏的高考试题已经很向考试说明靠拢，它突出的特点如下：

（1）注重学科核心内容和主干知识的考查，体现学科思想。题目不偏不怪，熟“面孔”多，学生入题容易。

（2）能力立意，突出选拔功能。方式多样，考查常见重点、热点知识。

（3）突出新课程理念，对学生的能力进行多方位考查。

（4）实验设计、实验评价能力的考查力度加大。

以上特点给我的启示是：在复习中必须加强常规方程式的整合能力及复合性物质间的综合化学方程式的书写能力的培养；重视物质的'分离、提纯方法和程序的教学；重视实验原理的分析和设计。

可以说在这次会议中，四位老师都对如何复习提出了一些宝贵的建议。我认为应该做好以下几点：1、严格依据《考试说明》，合理安排复习顺序和内容。在第一轮复习中可进行有效的整合，老师一定要合作、交流和研究，要做到全面，系统。课内复习要和学生的自主复习相结合，速度和质量应并重。

2、重视主干知识的训练，一定要回归教材，抓“三基”。

3、注意新增考试内容的复习，把握深、难尺度。

4、实验复习既要注意基本实验的复习，又要重视推陈出新，多在实验创新方面下功夫

5、情境设置题在复习中要引起足够的重视。一句话说的好“不变的知识点，变化的是情境”。

6、习题训练要练的恰到好处，要精讲、精练、勤辅导。

7、选考模块的复习要慎重，不能把宝押在一个模块上。

8、针对试卷结构的变化，对学生进行有针对性的训练。

9、加强答题方法指导，让学生做到：会的，写上去都是对的。必要时教师应做好板演和样题解答示范，切实抓好学生答题规范。

一天半紧张的研讨学习虽然结束了，但会中老师们的剖析给我们应对20xx年的高考提供了较明确的方向，更为重要的是借鉴他们的可行性建议来指导我们的教学实际。

边考研边工作总结【第九篇】

转眼间，来到我校学习已经将近一年时间了。在这一年的时间里，在各位老师，各位同学的鼎力帮助下，个人感觉生活的充实而又富有成效。借此机会，为了更好地完成学业，总结经验，完善自我，提高自己的综合能力，现将工作情况总结如下：

思想政治方面，本人一贯保持良好的政治素养。坚定马克思主义的信仰，笃信中国特色社会主义理论体系。始终坚信党的政治理想和信念，在自己的学习和生活中从严要求自己。作为一名研究生党员，不断提高自己的思想觉悟与思想认识，我始终注重增强分清理论是非、政治是非的能力，在大事大非面前保持清醒头脑，在关键时候不迷失方向。

这一年来，我深刻体会到了本科教育与研究生教育的区别。因此我及时转变学习方式，开始更加主动地学习专业课知识。开学伊始，便在导师的指导下，确立了行政法学的研究方向。在具体的学习中，我坚持以科学发展观为指引，坚持科研要以国家的需要与社会的需求为方向，因此我在学习和科研知识时不盲从，在前人的基础上开拓创新，不断发展和丰富所学知识；在学习工作中不眼高手低、用实践来取得发言权；在学问时要一步一个脚印，不断前进，不能勿急于求成；告诉我在搞科研时要综合考虑，不要丢三落四。去年的半个学年，我认真学习英语和专业基础知识，弥补大学期间知识的欠缺之处。在宝贵的学习时间之外，还积极参加老师的课题。迄今为止，先后参与了某某等校重点课题，并和某位老师一道编写了xxx一书。在这些学术研究过程中，知识面得到拓展，掌握了科研的动态与发展方向，并通过科研针对性的学习了相关的知识。

此外，还认真参加研究生组织的思想政治理论课程和北院的大报告。这学期以来，全身投入到了学习之中，并带动其他同学参与学习。

生活中本人与同学和善相处，尽自己所能对需要帮助的同学给予帮助。此外，尽管不是支委，但是我全力支持支委的各项工作，热心参加集体事务，尽可能多的参加集体的活动。

在作风上，能遵章守纪、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的态度和一丝不苟的作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记自己的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要努力完成支部交给的任务。

纪律方面，不旷课，不迟到。寝室中不使用大功率电器，不带他人留宿寝室，严格遵守物业的管理规定。

在学习和科研工作之余，我还热心社会工作，积极参加社会服务和社会实践活动。今年积极参加组织的赴某地志愿服务活动。

然而，我本身还存在很多的不足，工作有时会缺乏激情，创新意识不足，遇到困难容易举步不前，且考虑问题不够全面。在接下来的一年中，我会不断的克服和改正自身缺点，从日常的点滴行为做起，用严格的标准要求自己，使自己不断进步。

一个学年已经过去，总结下过去，为下一步学习做好了规划，相信自己一定能克服自己的缺点并继续发挥自己的优点，以后提高自己的学习主动性，勿浮躁，更多的学习自己科研领域专业基础知识，为下学期的科研任务和毕业论文打下坚实的基础，争取在自己的科研领域有所创新。

边考研边工作总结【第十篇】

——主要针对工业设计，其他专业可参考。

本人是二战20xx年手绘129，理论124;20__年手绘134，理论126。

我并未考上我心仪的学校，主要是差在公共课上了。本不想写这篇东西，因为并没有完全成功，只读了调剂的学校，但是总觉的失败也有心得可以提取，同时避免大家走入我的困境。马云说：世界上成功的原因千千万万，但失败的原因无非只有那么几个。希望各位考研人能借其精华，去其糟粕。

言归正传，我报考的是武汉理工大学，这所大学的设计学还是很棒的，但是近几年考的人特别多，每年分都在增加。这两年我的专业课考的还算不错，就讲讲专业课的学习经验吧。

手绘——这基本上是每一个设计学考生都焦虑的(当然如果你是大牛除外)，我在第二年备考时有很多学弟学妹来跟我抱怨手绘的问题。我自己的手绘绝对不是我们班数一数二的，最多只能算是中上等，但是在准备考研的时候，我是有针对性的。毕竟是考试，拿到分才最关键，但基本功也是要有的。在保证基本功的前提下尽可能的提高自己的分数。我没有报手绘班，手绘是长期的训练，短时间大的突破是不太可能的，但是如果你时间充裕，想多了解些知识，又有经济实力，那报个手绘班也是不错的选择。

3月初——7月底。

其实手绘是可以提前准备80%的，许多人都很惊讶我连题目都不知道怎么准备。我们考研大概的准备时间是从3月份到来年的考研一般是1月份，大约有10个月。不过我没准备那么长时间，我基本是从暑假开始的，我怕自己战线太长最后没信心了，但是如果有耐心早点总没错。手绘在早期的几个月就是带着练练，每天1——2张a3纸，好吧，我基本都是一张。既可以进一步夯实基本功，也保证了手不会生疏。

8月初——10月中旬。

大概到了8月份就可以对自己的手绘学习有一个详细的规划了，我把手绘的时间都安排在晚上，2小时左右。8月开始就要对每天手绘的内容有特定的安排了，不再是以前随便画画。首先要对产品进行分类，这个分类有许多种分法，比如按功能分(交通工具、电气设备、医疗设备、公共设施……)，按主题分(环保、和谐、绿色、科技……)等等。这个主要看个人喜好，我是按照功能分的。分好类别之后要收集资料，这阶段尽可能多收集资料，见多识广嘛。可以是照片、视频、手绘图等等，各尽所能的收集吧。

收集资料也许会花掉一点时间，5——10天都有可能，但是别担心，“磨刀不误砍柴工”。资料收集好了之后要进行筛选，选出各个小分支中具有代表性的产品图(数量不要超过5个)，所谓的代表性就是能一型多用。举个简单的例子：一个长方的造型，只需要简单的细节改变，我就可以把它设计成音响，也可以设计成垃圾桶，还可以设计成加湿器……挑出代表性的产品后就要开始真正的实践了，要坚持每天练习这些产品。根据我的经验手绘一个产品一两次是没有用的，记不住准确的型更加记不住细节，而且开始画一个造型的时候还容易走形。所以这些型是要画很多遍的，直到你可以默写出来。这就是为什么每个分支只选几个造型的原因，根本记不住所有的造型，那就着重记几个万能的吧。可以根据挑选出来的数量决定多少天会默写，这个默写包括造型、细节、上色、背景处理、展示方式……10月中旬的时候应该要能够把挑选出来的万能型都会默写了。这个阶段也是要不断的改变，以便更好的适应自己，根据自己的能力和时间安排适当调整万能型的数量。

10月中旬——11月初。

这一阶段是要着重收集细节资料，米斯说：细节是魔鬼。在大型基本确定的情况下细节的刻画可以区别产品也很大程度上决定了你分的高低。比如：长方形加了喇叭就是音响，加了排气孔就是加湿器……所以收集细节是有必要的。我举一些常规的：按钮(出现几率，可以准备几套)，显示屏(表现好了十分出彩)，电线和插头(这也是细节，表现出来是产品更完整)，排风口(不仅可以排风还可以排气，简化一下甚至是单纯的装饰)，凹槽(有些时候如果产品没什么细节可以适当的加些凹陷，但是一定要合理，会是产品看起来更丰富，手绘时切忌画非常简单的产品容易使产品看起来单薄)……总之尽力通过细节的刻画使得产品丰富。

11月初——12月初。

这时候进入了最紧张的复习阶段，你会发现时间越来越不够用。这里插一点关于政治的，政治这一时期会有许多新的资料出现，建议那种自己看不是很明白的同学去上一下辅导班，我是觉得挺有用的，那些老师会帮你把知识梳理通顺帮助理解。关于辅导班的押题我倒是觉得可信但不要尽信，不能只依靠老师押题，那会死的很惨。

继续回到手绘话题，这个阶段你大型的积累有了，细节的积累也有了，还有一些好的表现方式也在之前默写过了，你要开始创造关于你自己的东西了。比如你自己从历年真题中抽一个题目，开始表现。这时候你需要考虑排版，大体上包括：题目摆在哪里合适，题目的文字用什么样的方式表现，是否需要一些分析，小方案之间的摆放怎么合理，最终效果图如何表现，三视图放在什么位置，设计说明怎么安排等。这些东西构成了你一个完整的版面，而不是只有最终方案表达。特别是像一些好的学校，他们更加注重你的想法，最终方案的演变过程，就是你的整个思路。这一个月期间，一定要确定自己最终的版面是什么样子，可以固定的东西，在考场上尽量不要改变，一是我们不知道变的好不好看，第二要花费我们宝贵的时间去重新思考。如果这些都准备好了其实你的版面也就准备的七七八八了，只等最后的产品出现了。

在准备的时候，应该是对一个完整的题目进行准备的，要严格按照考试要求，使用考试时规定大小的纸张，完整的表现，此时还不用把时间看的特别重要，因为还在摸索阶段，你可以超过考试时间2——3小时，不要超太多，但是每一次结束都应该有一个完整的作品。这一短时间的任务就是把能确定的定下来。

放一个我自己准备的草稿，我们要求是半开的纸，比较大。