个人作风自查自纠报告精编4篇

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个人作风自查自纠报告1

根据省、市公司及县委、县政府关于开展整治影响发展环境的干部作风突出问题相关文件精神，通过学习，本人进一步明确了活动意义，并围绕活动专题和内容，进行了深入调研，梳理出了相关意见和材料。

一、存在的相关问题和主要原因

1、理论学习的自觉性不够强。虽然平时较为注重学习，但学习的内容不系统、不广泛，有时只注重实用主义，不注重全面性和系统性。

2、思想解放力度不够大。在当前的形势下，思想的深度和广度跟不上发展的步伐。由于思想解放不够、创新不足、导致在工作中循规蹈矩，按部就班，对广电网络业务的发展准备不足，信心不够，存在一定程度的畏难情绪。

3、工作方法不够多。在工作中，方法不多，执行力不够强，导致所分管的工作相应滞后，在服务和管理上有所欠缺，工作没有新的起色。

二、今后的。整改措施和努力方向

1、振奋精神，坚定信心。充分认清当前发展形势，振奋精神，坚定发展信心。信心是做好一切工作的前提，今后需站在全县发展的高度看待问题，进一步坚定信心，实现工作和业务的超常规发展。

2、加强学习，提高素质。不断增强自觉学习的主动性，注重理论和实践相结合。把学习融入到工作和生活中，找出差距，弥补不足，不断提高自制素质。

3、转变作风，强化服务。结合自身工作，形成独立思考、独立工作的能力，不断探索出改革创新的新方法、谋求发展新思路，不断改进工作之风，务求取得实效。结合作风转变，树立“服务第一、服务制胜，服务增效”的工作观念，全面落实服务项目公示制、首问负责制、服务制、办法制、服务回访制、责任追究制、服务督查抽等制度，规范行为，顺应形势发展而要，推进工作的大跨越、大发展。

夫参署者，集众思，广忠益也。上面就是山草香给大家整理的4篇个人作风自查自纠报告，希望可以加深您对于写作作风自查自纠报告的相关认知。

作风建设自查自纠报告2

为转变工作作风，树立良好的教师形象，形成优良的工作作风，做到为人师表，教书育人。我校近期开展了学习“中央八项规定”、“贵州省十项规定”、“贵州教师誓词”以及“严肃工作纪律整顿干部作风的若干规定”等的专题活动。以提高教师的廉洁作风和严谨治学、吃苦耐劳的工作作风。通过本次学习，我在思想和行动上都有了很大的转变，但还存在这样那样的不足，总结起来，主要体现在以下几个方面：

思想上对政治学习认识不深刻，虽常参加政治学习，但思想上未引起高度重视，理论与实践不能统一。以至于在本次的学习中，出现了：

（1）艰苦奋斗的精神有待加强，

（2）、为人民服务的宗旨观念不够牢固，

（3）、学习理论知识的深度不够等问题。我深思，自己作为一名基层的教育工作者，以前总是不理解基层教育的深刻意义，以至于在思想、行动上都比较散漫，不够负责。但通过本次活动的学习，是我深刻意识到，个人的情绪、行动和价值观，直接影响着一代人，特别是对于农村地区，边远山区的孩子的前途，将断送于自己手里。这是一名教师最大的错误。

所以，在今后的教育工作中，我应该时刻以一名人民教师的标准来要求自己；以本次活动中涉及到的各项规定来约束自己；以山区孩子们渴求知识的眼神来告诫自己。在以后的教育事业中，做到作风上廉洁公正、两袖清风；工作上淡泊名利、严谨治学；行动上一定要为

全体学的美好未来做打算，时刻以“贵州教师誓词”的标准来要求自己的一言一行，一举一动。

作风建设自查自纠报告3

为进一步加大劳动纪律、工作效能的力度，改善工作作风，提高工作效率和服务质量，我处结合实际，扎实开展了作风建设活动，现将我处2012年度作风建设的自评自查状况报告如下：

一、领导重视，组织落实

我处领导十分重视作风建设工作，始终把作风建设作为全处的工作重点常抓不懈，并与创先争优工作结合起来，—并，做到了领导重视、行动迅速、组织落实、措施得力。

1、成立了作风建设领导小组

领导小组下设办公室，主任由何志伟同志兼任，负责处理作风建设日常工作。

2、制定了加强作风建设的实施方案，对作风建设的组织机构、建设目标、工作任务和具体措施进行了细化分解。

3、广泛宣传、充分动员召开职工大会，组织职工对《2011年度机关作风建设目标》、《首问职责制度》、《限时办结制度》等文件进行了学习，开展了以“改善工作作风、提高办事效率、增强执行潜力”为主题的专题大讨论。7月，在全处开展了以进一步治理“慵懒散”为主题的“改善作风、争创一流”活动，通过广泛宣传，在全处营造了浓厚的作风建设的氛围，提高职工对新形势下开展作风建设活动重要性的认识。

二、对照目标，进行自查

8月，全体干部职工根据本部门岗位的工作职责，采取“自我找、领导点、群众评、相互帮”的形式对思想作风、工作作风、生活作风建设方面及“慵懒散”方面存在的突出问题进行梳理、排查。

通过排查，发现我处在作风建设方面存在的问题主要表此刻：

1、职工的危机意识、服务意识不强。

2、个别职工工作作风不踏实，工作效率低下，职责心不强。

3、职工的学习意识不够，个人素质有待进一步提高。

4、个别职工遵章守纪的意识不强，比较散漫。

三、制定措施、切实整改

针对存在的问题，我处及时制定措施进行整改：一是及时将存在的问题进行通报；二是加强教育，统一思想，提高职工的大局意识、职责意识、服务意识和创新意识；三是认真落实挂牌上岗制、首问职责制、限时办结制和职责追究制，提高办事效率；四是加强对职工业务技能、综合潜力的培训，五是加大对工作纪律考核的力度，坚持每周对各园场、部门进行精细化管理考核，将工作纪律检查纳入绩效考核范畴，奖惩逗硬。

四、经验总结

1、查摆问题要突出“真”字。查摆问题要做到敢于应对，实事求是，把查摆问题的过程作为进一步解放思想、统一认识、自我教育的过程，促进工作的提高。

2、整改措施要突出“实”字。查找出来的问题，要及时查找问题原因，制定切实可行、行之有效的措施；整改措施要落到实处，不走过场。

作风建设活动进一步推进了我处的制度建设，初步构成了我处加强作风建设的长效机制，进而有力促进了我处的全面工作，提高了公园管理质量和服务水平。我们将继续深入开展作风建设活动，为我市加快推进“一三五八”战略，争当“YJBYS科学发展排头兵”，建设中国西部经济文化强市做贡献！

作风建设自查自纠报告4

自从开展“五查五治五提升”作风建设集中整治活动以来，我深入领会文件精神，深刻地认识到在教育系统开展作风建设集中政治活动的重要性。作风建设不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性，我从以下几方面进行自查：

一、政治思想方面

本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》和《仙桃市中小学教师行为规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

二、保教方面

在平时的保教工作中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观，重视对每个幼儿的全面素质和良好个性的培养，与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个幼儿，尊重每一个幼儿的人格，努力发现每一个幼儿的闪光点和开发每一个幼儿的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚幼儿。利用学科特点加强对幼儿的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高保教质量。

三、为人师表方面

作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对幼儿产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对幼儿做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

四、团结协作方面

在工作中，我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索保教方式方法，推进养成习惯教育。

通过学习《中小学教师职业道德规范》等资料，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。经自查自纠认为还存在不足之处，主要表现在：

一、保教理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致保教过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

二、业务水平有待提高，本人虽愿意学习，但学习不够扎实，有时候干脆不学，这样导致知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。

三、教研力度不够，只注重平时的课堂活动，完成保教任务就可以了，只在本校听听课、评评课，没有把保教经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，认为保教任务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写作，积累得相当少。

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

一、积极参加师德师风的培训活动，认真学习教育教学理论，认真学习《中小学教师职业道德规范》《3—6岁儿童发展指南》以及身边的先进的人和事，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。

二、加强专业知识学习，虚心求教，探索保教理论，改进保教方法，提高保教质量。

三、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

总之，为了教育事业的发展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自己形成良好的教师形象，提升自己的师德素养，提升自己的保教水平，为人民的教育事业再作贡献。