职称育人经验总结优秀4篇

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职称育人经验总结【第一篇】

鸡泽县实验小学: 周凌云 作为一名小学一线教师,对工作我一直兢兢业业,认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己。不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和班级管理水平。在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让我的教学自成一家,自有风格。在任教十几年的时间里,我曾承担了几十节公开课,先进的教学理念,新颖的教学方法,较强的驾驭课堂的能力,过硬的教学基本功,得到听课教师的`一致赞誉,也受到领导的一致好评。

“天道酬勤,一分耕耘就有一分收获”,经过这些年的努力,在教学中终于取得了一些好成绩:

2006年被评为邯郸市优秀教科研骨干教师。

2006年被评为邯郸市师德标兵。

2006年执教的《小数的意义》一课,获市优质课比赛二等奖。 2006年在邯郸市小学数学首届教科研骨干教师教学技能大赛中,荣获二等奖。

2006年被评为“国家级数学竞赛优秀辅导员”。

2007年被评为邯郸市科普先进个人。

2007年撰写的论文《多媒体教学与学生创新能力的培养》,获邯郸市教学教学论文比赛二等奖。

2008年被评为市级德育先进工作者。

2008年指导的《分数的基本性质》一课,获邯郸市优质课比赛一等奖。

2008年撰写的论文《现代化教育技术与课程整合的冷思考》,获河北省优秀论文评选三等奖。

2008年执教的《夸夸我自己》一课,获邯郸市优质课比赛一等奖。 2008年升初中考试中,所教数学学科成绩优秀,远超全县第一名。被评为鸡泽县优秀教师。

2009年在鸡泽县文教局组织的信息技术与学科整合优质课比赛中所授的《认识角》一课获得一等奖。

2011年被评为鸡泽县优秀骨干教师。

但我深深知道,成绩与荣誉只属于过去,只是对自己以往工作的一种肯定,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!

职称育人经验总结【第二篇】

近三年来,本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉,在教学方面,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会具体表现如下:

一、教育工作方面

本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。年终时汇聚成绩、操行分及各项活动总评比,我所担任的高2013级2班被评为文明班级。

二、教学科研追求创新

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的。关键。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,增强了教学的直观性和趣味性,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对高一年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

三、数学组内工作情况

本人很高兴生活与工作在一个团结向上的数学组,作为青年教师我承担了组内很多工作,自主招生授课、年级数学竞赛辅导、阶段性测试出题等等,为大家服务的同时自己的综合能力也在不断的加强,从事各项活动中又得到了很多老教师的指导,受益匪浅。

四、新课改方面

加强学习,提高思想认识,树立新的理念,学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到"一切为了人的发展"的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

五、工作中存在的问题

1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

六、今后努力的方向

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思,加大教学投入。

6、做好年级数学竞赛与自主招生授课与辅导工作。

7、争做一名有智慧的班主任,提升自我。

高考100天鼓励孩子的一封信【第三篇】

尊敬的各位高三x班学生家长:

你们辛苦了!春节即将来临,在这辞旧迎新之际,我代表高三15班全体任课老师为你们送上诚挚的祝福:祝大家新年快乐,合家幸福,心想事成,万事如意,身体健康。

时间过得很快,一转眼,你孩子高三七个月的时光已过去,时间已悄然来到了20xx年的2月份,再过4个月,你们的孩子将走进高考的考场,去接受祖国对他们的挑选,这将是你孩子生命中的一个重大转折点。你孩子十多年的寒窗苦读,将面临一次全面总结和评估。高考的成败将对你的家庭,特别是对你的孩子必将产生深远的影响。为了使你的孩子能够顺利地进入理想的高等院校进行深造,根据班级的实际情况,特恳请各位学生家长在寒假期间和以后的工作中配合好我们做好如下几项工作:

1、认请当前教育的严峻形势

(1)高考竞争十分激烈。今年全省有50多万考生,高校录取本一6万,占全省考生的九分之一,本一本二共11万多,占全省考生的五分之一。

(2)学生自习时间急剧增加和学生自主学习能力差的矛盾十分突出。新的教育形势,使学生在校时间和老师的授课时间比以往大为减少。就以寒假为例,以往寒假最多放一个星期,而现在是3个星期。特别在假期中贪玩、静不下心读书的学生大有人在。

(3)高考复习时间十分紧迫。下学期开学就是3月1日,主要考试安排为3月29、30、31日市二模考试,5月4、5日市三模考试,6月7、8、9日高考。

2、做好寒假期间的督促监管工作,且必须落实到实处

(1)放假在家时间建议每天读书10小时,建议作息时间:上午8:00—11:30;下午2:00—5:00;晚上6:00—10:00,这样才能确保你孩子能高质量完成作业,少于这么多时间是不可能完成高三高考复习学习任务的。而且高三学生必须在老师布置的作业外对语、数、外三门学科进行自我训练、总结和反思。

(2)家长应少点应酬、少串点门都是必要的,可以不去的统统不去。每天做好你孩子的作业检查工作,查完后,每天进行签字。如发现不做的,及时警告且和班主任取得联系,进行共同教育。绝对不能放任。

(3)收缴你孩子身边的MP3、MP4、手机、游戏机、小说书等物品,一经发现及时收缴和妥善保管。

(4)如学生在学习中有什么不懂的问题,应及时和任课老师取得联系。各学科任课老师的电话附在下面。

3、关注你小孩的`学习成绩和思想动态,确保你孩子的身心健康

时刻关心你小孩的学习成绩和思想动态。一有问题必须及时和老师取得联系,做好及时必要的补救工作,绝对不能对已暴露的问题置之不理,听之任之,甚至掩藏问题。及时和你孩子进行必要的交流和心理疏导,要对你的孩子提出适当的学习目标,鼓励并监督你孩子为实现学习目标而努力奋斗。

4、认真配合学校做好H1N1流感的防治工作。

在家关照你孩子多喝开水,注意保暖。

5、让你孩子养成良好的饮食习惯。

在寒假期间的饮食要有规律,不能让你的孩子吃太油腻和吃一些没有煮熟的东西。

这个假期你小孩子在中学阶段的最后一个寒假,是值得拼搏且应该拼搏的寒假,人生能有几回搏,此假不搏何时搏,不在拼搏中前进,就在沉沦中后退。

高三x班的家长同志们,让我们为了同一目标共同奋斗,相信只要我们努力,我们必将会取得辉煌的成绩。

此致

敬礼!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

职称育人经验总结【第四篇】

本人自参加工作以来,始终坚持热爱自己的教育事业,在工作中,勤勤恳恳教书,在生活中,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人。使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展,赢得了学生的热爱、家长的信任。同时,能按照教师职业道德规范要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务进修和文化素质的提高,与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和改革课堂教学,取得了较好的效果,并顺利完成教育教学任务。

工作以来,一直担任美术、数学的教学工作。工作中能以学校整体利益为重,服从领导分配,为学校工作尽心尽力,从不计较个人得失,默默无闻,任劳任怨地完成各项工作,得到了同事们的好评。本人特就美术教学工作小结如下:

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好的美术教师。

二、教育教学方面

在教学方面,我认真负责,虚心请教,提高教学水平。做好备课上课。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。还要了解学生原有的知识水平,学习方法,习惯。

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑美术教法的特殊性,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。对教育教学能及时反思,及时总结教学得失。

4、在课堂上能组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的`课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习美术的兴趣,课堂上讲究方式方法,课堂丰富而有趣,减轻学生的负担。

5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习和兴趣的发展。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创谈村小学美术教学的新天地作出贡献。其他的工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

三、学生兴趣培养方面

很多学生都会对绘画有浓厚的兴趣,我也重点培养学生的兴趣。孩子们的兴趣像幼苗需要精心的呵护和正确的培养。首先为孩子创造一个良好的环境,让孩子获得不同的空间景象,多一些观察探索世界的机会。让他们养成探索世界的习惯。孩子在“复习”获取的新知识时,通常会主动画一下他观察到的事物,而在画画的过程中,又会对事物有新的认识,不仅提高了美术修养也培养了良好的学习习惯和生活习惯。

四、其他工作方面

对学校安排的其他工作我能任劳任怨,按时高效的完成。我校开展了一美术兴趣小组活动,“迎国庆——黑板报”活动。廉政漫画评比等等活动;同时还有许多的展览橱窗、课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,不论是否涉及自己的本职工作,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

五、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能及时认真的完成学校给予的各项任务和工作,为提高自身的教学素质和教学能力,我能积极的参加学校、地区的各项培训,努力提高自己的教学水平和教学能力,积极到各地听课、学习。平时,也特别关心教学工作的资讯和信息,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。当然我在在教学工作中存在着一些不足的地方,比须在今后的教学工作中进一步的努力。为下一步更好的工作打下坚实的基础。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学生的明天和自己的职责作出自己的贡献。

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