学校年度工作总结范文精编5篇
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学校年度工作总结1
这一学期,我校德育工作在校长室的带领下,坚持“追求完美道德,发展个性特长”的理念,认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,走“育人为本、德育为先、安全第一”的德育工作之路,取得了显著的德育绩效,并形成了鲜明的德育特色。现将这一学期工作总结如下:
一、继续加强队伍建设
1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性。为提高这支队伍的德育工作能力,我们经常相互交流德育工作的方法,展示各年级的德育工作的特色。为提高教师的政治素质和师德修养。校长室还请来七十五中的校长和天荣中学的卢秉珍及市教研室的邹立波老师开讲座,组织全校教师积极开展师德的学习讨论,努力提贯彻和落实“人人都是德育工作者”的德育理念。
2、继续加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。培养少先队大队干部的工作能力,提高他们的思想认识。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用,也最大限度的培养学生能力,最大限度的调动学生的积极性,也最大限度地参与学校管理。
二、继续坚持常规教育的主线工作
1、新学期一开始,各年级、班级就根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的班主任工作计划,确定不同学年段的德育内容和教学要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。
2、为形成一个良好的班风、校风,在平时的德育教育活动中,时刻对照《小学生守则》、《猎德小学生日常行为规范》、《文明班评比细则》等规章制度进行教育和监督工作,并做到发现问题及时处理。
3、班主任(中队辅导员)老师认真设计班、队会内容,写好设计方案,认真上好每一节班会课和中队主题课,实效性和针对性强。如当发现学校发生第一例水痘疾病时,全体老师互相帮助互相学习,检查和辨认疾病特征,各班组织学生上了一节“防控水痘疾病”的主题班会,学习辨认与预防知识,并在随后的工作中随时做好防控及上报工作,及时控制了传染疾病的蔓延。
4、继续发挥教师国旗下讲话、行政值周总结和升旗手事迹介绍这一德育阵地的作用,对学生进行熏陶、激励、内化,并形成良好的道德品质。每星期一早上的升旗活动仪式上,对学校上一周的情况进行概括、总结,让学生了解学校的主要教育内容和活动任务,学校利用这一平台表扬好人好是好事,也对不好的现象进行批评指正,使学生在对照自己的行为中修正自己的行为。
三、继续强化养成教育
加强对学生的行为养成教育。
把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,作为德育的主旋律。培养学生的自主管理能力,充分发挥少先队、文明监督岗、纪律监督岗和绿色监督岗的职能作用,监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。
⑴、行为规范教育活动。
学生养成教育以“课间不追逐保安全”、“放学规程队有序”、“平时讲文明礼仪”等为主要内容,经常与老师沟通交流,出现问题不互相推卸责任,共同处理,使教育教学活动能正常开展。
⑵、自我教育活动。
让学生成为小主人,发挥学生的主观能动性,培养他们的自我教育和自我管理的能力,并做好个别教育工作,形成良好的班风,提升文明素养。
四、塑造亮点,拓展德育活动
1、把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。
根据学生身心发展规律,寓德育于教育活动中。主要通过生动活泼的校内外教育教学活动,对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”教育。如利用红领巾广播站、墙报、国旗下讲话、德育和少先队主题活动等阵地和途径进行感染、内化和教育。
2、结合重大纪念日,开展好专题教育活动。
如建队节纪念活动、教师节、校运会等开展主题教育和实践活动,激发学生热爱祖国的思想感情。
3、充分利用良好的校园文化、艺术氛围,用好班级、学校阵地,开展丰富多彩的校园文化活动,使学生养成良好的行为习惯,给学生搭建展示平台,促进学生身心健康发展。
如通过“校运会”活动,给孩子们搭建展示自己的平台,提升生的身体素养和运动技能等。
4、发展学校特色教育,提供展示舞台。
学校一向努力打造特色教育,尤其是在第二课堂中,根据教育部“体育、艺术2+1项目”的要求和学校发展的需要,并根据学生的兴趣和特长开设有特色的兴趣组,主要有武术、足球训练、电子琴、围棋、象棋、书法、手工、绘画、小记者和小主持人等28个兴趣班。围棋、象棋等班学生曾参加“明日之星”比赛获得第一名和第二名等好名次;足球队在上学期获得“达能杯”广州市冠军后,本学期代表中国到西班牙参加世界比赛,获得好评。在此基础上,学校向学生和家长宣传学校的足球特色,选拔和训练两支新的队伍,作好梯级培养准备。在学期末,学校还举行了第一届“校长杯”足球比赛,初步将女同学也纳入队伍中,每年级决出第一名的班级并进行奖励。
5、积极完成上级的任务。
如在20xx年的天河区田径赛开幕式中,我校的任务是参加入场仪式表演,在校长室的领导下和体育科组的训练下以及班主任、任课老师的配合下,我们克服了各种困难,出色完成任务,在出场仪式上进一步提高了学校的声誉。在随后的比赛中也取得很好的成绩,五年级的李耀迅获得200米的第一名,徐志威获得了100米和60米的第三名。
五、增强学生身体素质和心理素质,开展国防教育
我校在十月中旬,曾请来部队官兵对学生进行为期三天的军训,军训时间虽然较短,但取得很好的效果。学生在活动中增强了国防观念与合作意识;初步体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体主义。每一个学生都能端正训练态度,把这次军训当作一次提高自身素质和锻炼自身能力的绝好机会。在最后的成果展示评比中,看着同学们整齐的步伐,有序的队型,漂亮的站姿,我们感到由衷的高兴。
六、继续坚持环境教育
我们开展了一系列环保活动,如垃圾分类知识的复习和坚持实践,在检查中受到广州市环保局和猎德街道的表扬。又如在五一班主任的配合下,全校各班顺利开展“保护中华白海豚”的主题活动,为可持续发展的海洋生态做出一点贡献。
七、深化健康教育和卫生安全教育
1、学生健康安全的保障。
十一月份,面对日益蔓延的水痘病,学校推出多项举措加强预防“水痘病”的宣传教育,动员全体师生积极行动起来投入这项工作。向师生们介绍了该病的症状、危害、加强监测、发现病例的处理,如何对学生加强健康教育和防治工作指导等;利用晨会从基本知识、防治要点等集中系统对学生进行了详尽的宣传教育;请来自社区医院的医生对各班主任宣传和讲解,让老师们直观地了解了这一传染病的危害性,以引起全体师生的重视;学校后勤对各班教室、食堂等公共场所进行了清洁消毒处理等等。有序地做好传染病的预防控制工作,保障了校园卫生安全。
2、加强学校安全工作的管理,打造和谐平安校园。
德育部门和分管安全工作的领导平时就有针对性地对学生进行安全教育,能针对临时出现的安全事故或安全隐患事件进行处理和教育;与班主任等老师互相协调和研究,了解事情的真相并妥善处理。及时将处理结果或教育建议反馈给正副班主任、任课老师和家长。对于意外受伤比较严重的学生,除了协调家长矛盾外,还亲自带学生到医院治疗。防止各类安全事故和违法犯罪事件的发生,努力打造和谐平安校园。如曾经发生学生在军训期间意外受伤事故,看管课堂的老师、班主任、德育主管及分管安全的领导没有互相推卸责任,而是马上告知家长并协调和完整处理事件。
3、与分管安全管理的领导协调好,每月进行安全逃生演练。
逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排,并有计划地实施,及时小结反馈给老师和学生。在演练中以注重安全为首位,确定各班学生的逃生路线,做到有序撤离,有老师跟踪保护。
4、重视法制教育。
我们通过红领巾广播站、墙报、国旗下讲话、德育和少先队主题活动、班会课等阵地对学生进行法制教育,我们还请来了猎德街派出所和天河中天律师事物所的律师对学生开展法制教育讲座,提高学生的法制知识。
八、拓宽空间,形成家校共建和谐局面
人们常说:“父母是孩子的第一位老师,家庭是孩子受教育的第一课堂”,由此可见,家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此,学校重视和发展家庭教育,经常利用校讯通、面谈、打电话等形式与家长联系,把家庭教育与学校教育紧密结合起来,共同关爱学生。此外,学校还在每次大型德育活动中让家长们走进校园,更进一步地了解学校的教学情况以及孩子的上课情况等,并邀请家长针对教师的教学和学校的管理提出合理化建议。如请家长参加老师的满意度测试;请家长参观“校长杯”足球赛;又如水痘病发生期间,学校通过校讯通、书面指引等形式对学生家长进行宣传教育,对疑似患病孩子的家长善意建议在家休息观察和确诊,向他们介绍了该病的症状、危害等,迅速控制了疾病的蔓延。现在,家长已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁,融洽了家校关系,形成了学校工作家长支持,家教困惑学校帮助的良好局面。
九、配合学校做好各项工作
我们在平时对学生做好各种礼仪教育工作,每当学校有接待外来参观或开展教研活动的任务时,德育部门更是不遗余力地配合学校,展示我校良好的校风,获得来我校参观和开展活动的各个团体的高度好评。
学校年度工作总结2
经过后勤领导和广大职工的共同努力,现已圆满完成学校交给我们的各项任务,现将一年来后勤工作取得的成绩和存在的不足总结如下:
一、抓好后勤人员思想工作,增强服务意识。
为了把学校后勤工作搞好,我们首先抓好后勤职工的思想工作,根据姜校长开学初对学校后勤工作的要求,我们先后召开总务系列有关领导、职工参加的会议一次;后勤工人参加会议一次;召开锅炉工会议一次。
通过会议的召开,我们对后勤工作的不同岗位、不同工种、不同人员提出各自不同的要求,要求他们正确对待本职工作,要求他们在工作中服从领导,听从分配,增强为教育教学服务思想,工作中增强主人翁责任感,把各自的工作做好、做细,要求后勤工作必须服务于教育、教学。
二、抓好后勤管理、搞好物质供给
做好后勤管理是我们后勤工作的重要组成部分。保障全校教育、教学顺利进行是我们的职责,特别是教职工所需办公用品、教学用品,我们做到早计划、早采购、早发放,千方百计满足教育、教学工作的需要,为学校的各项工作顺利进行打下物质基础。
本学期我们为了搞好学校备品的管理工作,对全校学生桌椅、办公室、教研组、学生宿舍、教学设备、电脑、电视等教学、生活用品都进行清点、造册,并履行有关手续。物品、设备、备品达到帐物相符,各种设备责任落实到个人,做到样样物品有人管,件件物品有人抓。
三、做好安全工作,是后勤工作组成部分
学校安全工作是一项长期任务,特别是建筑安全、用火用电安全,更是不可忽视的一项内容。
开学初我们对全校建筑物进行专项检查,尤其对部分房盖漏雨我们及时进行维修;我们还对学生食堂、教师食堂以及学生宿舍、办公室、教研组用电情况进行专项检查,对检查出现的问题我们采取了维修措施,消除用电隐患。
四、做好校内维修、检查,力争勤俭节约。
学校后勤工作是无形工作,它涉及面广,事杂,人多,不论是学生还是教职员工,以及办公设备、生活设施,还关系到90多户家属供水、供暖等问题。
因此,学校用水用电、门窗松动、办公桌椅出现问题是经常发生,也是正常的事情,但我们后勤人员做到随坏随修,无论是什么时间出现了问题,我们维修工作都能够及时到位。特别是今年家属供水管线、暖气管线出现的问题,后勤领导亲临现场,连续两天维修到下半夜凌晨左右,确保了家属供水、供暖及时的工作。
五、搞好学校创收工作,把资金用好,当好领导参谋。
我们在学校创收方面,都是按上级有关部门、物价部门规定进行收取学杂费、书费、资料费等。对于收费,我们都能按照政策把所有钱收好,就是学校家属取暖费、自来水水费,我们也想尽办法做好耐心思想工作,尽量把该收的钱把它收上来。
在资金使用上,我们坚持财会制度,严格执行先请示领导经批准后再支出、报销的'原则,做好领导的参谋。
我校的财会工作、财会手续,严格执行上级规定,在历次物价部门财政部门检查中各项手续完全符合上级要求。
六、后勤工作存在的问题
我们的后勤工作,有的地方做的不细、不主动,存在许多漏洞,个别职工责任心不强,工作做的不到位,有的地方工作还让校长督促、操心,以后加以改正。
总之,我们后勤工作,决心在今后工作中,发扬成绩、克服不足,为把我校早日建成国家级示范校做出贡献。
学校年度工作总结3
根据市、区教育局和各级安全部门的要求,为进一步加强我校安全工作,落实各项安全措施,维护学校正常的教育教学秩序和学生安全,范文之工作总结:20xx年第一季度学校安全工作总结。我校在2xxx年第一季度学校安全工作主要活动情况总结如下:
1、学校安全工作是一项经常性、常态性、系统性的工作,为了加强组织领导,学校成立了以叶辉为组长的学校安全工作领导小组,小组成员定期召开学校全体教师参加的安全工作会议,制定了切实可行的安全工作措施,从开学至今,学校于2月10日、2月18日和3月25三次召开了学校全体教师安全工作会议。
2、坚持每月一次定期安全检查,开学初至今已进行三次全校性的安全大检查,共计18人次。开学初,我校从维护师生生命安全的高度出发,把火灾隐患排查作为开学初一项重要工作来抓。2月10日上午10点,学校安全领导小组成员对学校进行了一次全校性的。安全大检查和消防安全隐患的排查。我们检查了教学楼内各班教室、办公室、图书室、仪器室、电脑室、教师电子备课室等,没有发现火灾隐患。我校为各专用教室及学校重要部位都配备了灭火器,安装了校园安全监控探头。学校安全了人员二十四小时值班并经常性进行校园巡查。检查结束后,我校认真填写了《火灾隐患排查治理情况统计表》,及时报送区教育局未保办、安办;3月12 日上午,学校安全检查小组对校园周边环境进行了一次大检查,填写了《校园周边环境情况调查表》;3月23日上午,学校安全领导小组对学校进行一次安全大检查,发现学校五年三班和六年二班悬挂多媒体屏幕的膨胀螺钉有松动,且六年二班的屏幕一端已有下垂,学校随即与供货商取得联系,3月24日上午已得到整改加固,排除了安全隐患;
3、检查了学校学生接送车的安全使用,落实校车交通安全。2月9日,开学前一天,我校就安排校车驾驶员先到校进行校车安全常规检查,确保长柄学生第二天能正常乘坐校车,不耽误学生开学。开学第一天(2月10日)学生注册后,各班主任向学校报告确切的乘坐校车人数,学校进行学生乘车安排(学生分两趟接送),将乘车学生录入校车接送点名册,2月11日,学校正式上课当天,校车司机和接送阿姨开始按学校要求,接送学生时进行严格的点名制度,发现学生未到,及时与家长和学校老师取得联系,避免发生安全事故。对乘车学生再次进行乘车安全教育,并确保校车不超速、不超载。
学校年度工作总结4
我代表学校领导班子,向大会作学校工作报告,请予审议。
一、一年来学校工作的回顾
1、高考成绩再创新高
经过全体同仁、特别是以梁智杰为领队的高三团队一千多个日日夜夜的浴血鏖战,高考奇迹般地取得了辉煌业绩,开创了三中发展史上的新篇章,迈向三中发展的新时代,三中进入襄阳高考大校、强校、名校行列,让世人刮目相看。今年高考有几大亮点:
(1)过线人数大幅飙升。文理科过一类线471人,居全大市(含各县市区)第三名。二本上线高达1450人,本科上线率高达83%。
(2)班级教学竞争力凸显。单班过一类线超过30人的有10个班,最高的达47人。
(3)文理状元花落三中已成常态。刘怀云所代高三(20)班张欢同学以630分的优异成绩摘取全大市(含各县市区)高中(除襄阳四中、五中)文科状元。梁智杰所代高三(15)班彭彦博同学以645分的优异成绩摘取市区高中(除襄阳四中、五中)理科状元。
全体高三老师舍小家为大家,最终实现完美收官,在此我谨代表学校领导班子向2012届高三全体老师表示最崇高的敬意和最诚挚的谢意!
2、招生工作硕果累累
今年我校招生实行全员上阵,干部带头,指标到组,量化考核,出现了大校保数量,小校争质量,城乡捷报频传的大好局面,得意之作精彩纷呈。
3、德育教育成效明显
政教处在分管校长和主任的领导下,充分发挥负责年级德育工作的政教处副主任和年级副主任的作用,德育教育内容适时调整,手段不断创新,效果比较显著,学生文明行为日益规范,三中学生的良好品德风貌正在形成。
4、改革成果大家分享
今年学校响应市委、市政府号召,拆围透绿,一拆一建,花销不菲,收入锐减,银根吃紧。学校坚持“必须让每位员工分享改革果实”的指导思想:实行宽松的旅行方式,最大限度让福利政策惠及每一个员工;坚持交通费的发放政策、为明年进军实验中学奠定基础。今年高考取得了大丰收,经校长办公会研究,决定将高考奖金增加1/3,由去年人平12800元增加到16800元,总投入180万元。
5、三中楚才改签协议
经过与楚才中学“拉锯”式的谈判,经济上力求少开支,自主权争取最大利益化,前不久终于改签协议,合作期限由原来的二十年改为十年,租金由原来的每年 100万降至每年90万。此举既为学校减少开支160万元,又为将来迁到东津留有余地,可谓一举两得。目前,学校正在进一步优化实验中学的教育教学环境,计划明年6月份正式接管。
6、学校改革继续深化
一是实行绩效考核管理模式。学校组织干部和班主任赴北门中学取经,由办公室牵头,各部门结合实际拟定并修改、完善了实施方案和评估细则。4、5月份,实行了两个月,涌现出一批先进典型:教导处、政教处两次被评为干部履职优秀处室。陶丽、李洪峰、张炜督查组和彭红伟、张东、王波督查组两次被评为督查优秀团队。杨胜安领军的原高二年级两次被评为优秀年级。共表彰优秀班主任56人次,表彰优秀教师176人次,表彰优秀处室人员22人次,表彰优秀巡逻人员16人次。采取随机选择教师对各处室每月工作进行评价,在襄阳学校开了先例。绩效考核使干部、年级、处室的积极性、主动性、创新管理的意识大大提高,检查人员穿梭于校园各个角落,师生行为规范了,干部履职到位了,校园环境美化了,校园秩序和谐了,部门运转高效了。二是对所有行管教辅人员进行重新聘任。学校各部门重新拟定了岗位职数和职责,行管教辅人员根据职责,选择适合自己的岗位,实行择优聘任。目前呈现出人有事干,事有人管,责权明确,人人尽职尽责的良好局面。
7、部门管理不断创新
办公室:除常规工作外,高考结束后,在学校外面宣传栏内展示600分以上学生的照片、姓名、毕业初中和感言,护栏焕然一新,受到社会一致好评。
教导处:精心组织“课内比教学”活动,在总决赛中,姜利梅、胡才东、苏春艳、魏立荣、郭廖丽、杨道义等7名教师获一等奖,张瑛、袁先全、李静、李随楼、孙跃武等5名教师获二等奖。其中,姜利梅老师代表襄阳市政治学科参加全省比赛。学校取得团体总分第一的优异成绩,被评为省“课内比教学、课外访万家”先进学校。二是创新常规教学通报,每期介绍国内有影响力的教学模式及操作方法,对老师起到了很好的导向作用,受到省课改检查小组的高度评价。三是搞好高考成绩宣传,制作了大幅宣传展板和学校门口两块橱窗,撼人心魄。
政教处:除常规工作外,开展首届班主任师徒结对子活动,共有7对班主任结成对子。开展了三次班主任工作经验交流与展示活动,共有11位班主任进行了经验交流。举办第五届艺术节。组织特长生参加特长生比赛。通过自荐、演讲、选拔,成立新一届学生会,吸收了一批优秀学生加入。成立学生社团,目前成立27个社团,共计近600名学生参加,丰富了学生的业余生活。
总务处、保卫科:除常规工作外,创新卫生管理办法,使教学楼洁净了,厕所前脏乱差成为历史,校园卫生有了很大改观。公物管理呈现新局面,后勤服务意识、服务质量全面提高。及时更换天然气设备,确保物资供应,油印服务及时、保质、保量,门卫值班确保了校园安全。
纪委、工会、妇委会也圆满地完成了学年度各项工作。
各年级大胆管理,敢于创新,比学赶超,局面火爆,竞创佳绩。原高三年级远超学校制定的高考指标,经校长办公会研究,决定授予原高三年级“功勋年级”称号,高考总结会上将正式授予牌匾。原高二年级期末统考过一类线406人,名列全大市第三。居前三名的学科有:物理、生物、文科语文、文科数学、文科英语、政治、历史、地理。居同类型班级前列的有:杨胜安高二(16)班、李英高二(18)班、高文莉高二(9)班、黄稳高二(10)班、邱娟高二(3)班、徐文武高二(14)班、袁昌政高二(13)班、陈睿高二(6)班、袁先全高二(1)班。原高一年级期末统考居前三名的学科有:数学、英语、化学、地理。居同类型班级前列的有:王波高一(14)班、丁文明高一(15)班、吴娅妮高一(7)班、赵淑群高一(8)班、朱凯高一(1)班、刘鹏程高一(4)班、孙军高一(13)班、彭红伟高一(11)班。
8、学校声誉蒸蒸日上
一学年来,我校教师张莉、邹永生、樊玉红、李随楼被评为省第三届学科优秀教师、优秀教研员,梁智杰、陈秀书、张勇被评为市级“学生最满意的老师”,陈显宏、木红军、韩志彦被评为市直教育系统“优秀共产党员”,梁智志被评为市级模范教师,孙虎被评为市级优秀教师。一学年来,我校被评为 “教育科研先进单位”、“市廉政文化建设示范单位”、 “学籍管理先进单位”、“全市高中教学质量综合评价一等奖”、“全市高考文科高分段一等奖”、“全市高考理科高分段三等奖”。
同志们,尽管过去的一年我们取得了辉煌的成就,但站在三中可持续发展的高度,还面临许多问题:一是目标计划管理欠缺;二是队伍素质和科研水平还不高;三是新课改课堂教学模式没有体现学生的主体地位;四是学校收入锐减,配套的管理制度和教职工的节约意识有待加强。
二、新学年学校工作的思路、目标和措施
新学年学校工作的总体思路是:以处室、年级低重心管理为平台,以目标计划管理为依托,以绩效考核为尺子,强学习,重科研,弱化权力,强化职责,实现“干部守土有责,教师苦中有乐,福利逐步改善,学生文明向上,校园安全和谐,成绩稳中有升,声望蒸蒸日上”的发展目标。
1、安全警钟长鸣,建设和谐校园
要牢固树立“安全无小事,责任重于山”的观念。要落实安全工作岗位责任制和责任追究制。要加强对学生的安全教育,增强学生的自我保护能力。要严格门卫管理制度。要定期进行校园安全检查,对存在的安全隐患及时整改,确保万无一失。要加强对学生的考勤管理。要加强寝室安全管理,严把寝室准入关,定期对学生寝室进行安全检查,每月至少一次,排除安全隐患。要搞好学生心理健康教育。各部门要确定安全责任人和具体的管理制度,打造平安校园、和谐校园。
2、大力实施目标计划管理,描实三中发展轨迹
目前处室和年级没有制定阶段性的工作目标,“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,遇上级检查就临时应付。今后每学期,各处室、年级要在调研的基础上,制定具有科学性、可操作性和前瞻性的目标计划,这个目标计划是实打实的,不是官样文章或应付检查,要月月考核。
办公口:校园文化建设目标,学校宣传目标,媒体报道目标,网站建设目标,绩效登记注册目标,教师引进目标等。教学口:高考总分上线及各科上线目标,青年教师培训目标和考核、划分等级机制,学科主任工作业绩考核目标,体育器材和实验器材管理目标,电子器材管理维护目标,阅览室管理目标,招生量化考核目标,导学案编制目标,校本课程开发目标,高效课堂改革目标,科研论文写作目标,参与各级比赛获奖目标等、学生课外活动目标。政教口:学生品德调研目标,班主任培训目标,德育教育活动目标,问题学生转换目标,思想工作案例分析结集目标,典型社团引领目标等。总务口:班级校产管理目标,寝室维修管理目标,校园卫生管理目标,公物购置、保管、使用管理目标,食堂、小卖部管理目标,开水房管理目标,水电费开支计划、节俭目标,校园维护开支管理目标。保卫科:门卫值日规范及程序,校园车辆管理目标,安全隐患排查、反馈、整治目标,行管人员考勤管理目标,信件报刊管理目标。工会:教职工活动目标,家属区卫生目标。纪委和计生委要完成上级各项工作目标。各口每月解放思想献一策,转变作风解一难,践行承诺立一功,项目建设争一流,典型引领树一帜。
对实现目标计划的过程要积累详细的资料(包括文字、图片、音视频等),坚决杜绝做了事情没有记载,上级检查临时拼凑,真假档案混淆不清。
每学期末结束,校纪委、绩效办要对各处室目标计划实现情况进行考核,根据目标达到度进行奖惩。
3、继续深入实施绩效管理,促使学生养成良好习惯
本学年度,绩效管理要进一步深化,干部应该责无旁贷地担当起此项职责,带领员工规范师生不文明行为,最终促使师生养成良好习惯,形成自觉的文明行为,打造文明洁净校园。
4、继续实行低重心管理模式,加大部门管理权限
年级、处室负责人享有充分的内治权,对本部门人员的工作表现有权加分或扣分;在评先表模、职称评定、岗位定级等方面给予年级、处室推荐和否决权;在职员聘任上,授予年级、处室负责人组阁权,可以拒绝某人进入本年级或处室聘任名单;年级主任享受中层正职待遇,可提名年级副主任人选;年级、处室要创新管理举措,最大限度的调动师生员工的工作积极性、主动性、创造性,完成目标计划。通过加大部门管理权限,实现部门团结,减少、降低内耗,甚至创造零内耗。
5、加强干部管理,建设能干、善干、巧干的干部队伍
一是建立干部聘任机制。不搞干部岗位长期制,要逐步试行干部岗位竞聘制,每位干部根据自己实际竞聘适合自己的岗位,由组织考核决定你能否胜任,一旦聘用,任期三年。二是完善干部考核机制,主要是绩效管理考核和优秀教师评议部门制度。三是强调干部实岗建功立业,鼓励工作量较轻的干部到一线,兼任年级、教研中心主任(或副主任)。这里要特别表扬孙爱勇、刘怀云、戴辉三位同志,他们支持学校工作,积极在实岗上建功立业。四是突出干部干的意识、态度、作风和实效。干部是干出来的`,要放手开展工作,展示自己才华。实干到底,才能充实你的人生,领导心中有数,群众眼睛也是雪亮的,你每月领到干部津贴才能问心无愧,心安理得。干部要形成一个习惯,宁静的时候,拿出笔记本记下在管理工作中做了什么,获得了什么样的成绩,产生什么效应,一项一项的记。笔记便是你成长的足迹,久而久之,管理能力自然就提高了。五是加强干部身份意识。加强先锋意识,自觉当改革的排头兵,不怕吃苦,不怕吃亏;加强角色意识,不诋毁学校改革,不背后说三道四,不评头论足;加强保密意识,不该说的不能说,没有公示的不能说;加强创新意识,不要蛮干,不要永远都一成不变。
6、加强学习理念,建设学习型校园
有人说,唯一持久的竞争优势就是具备比你的竞争对手有更快学习的能力,任何本领都是由模仿、练习、熟练、创新的过程产生的,不学习连模仿的行为都不会产生,更不用说创新。学校领导、中层干部和年级主任要学习世界上先进的管理理念,学习中外著名教育家的教育理论,学习历史,学习各种公文的写作。老师们要学习教师基本功,学习中外著名教育家的教育理论,学习教育学、心理学知识,学习现代化教学手段的使用。行管教辅人员要学习本部门的常规工作,学习公文写作,学习电脑操作,学习管理理论。
7、加强教科研工作,走内涵式发展道路
一是要制定教科研工作目标,将导学案、课件、论文、课题、公开课任务分解到教研中心,分解到教师,作为教师常规教学、教研中心主任考核的一项指标,学年结束要考核完成情况;二是将教师科研情况纳入教师业务档案,作为评先表模、职称评定、岗位定级等的依据;三是修订、完善教科研奖励机制,对在国家、省级有影响力的刊物上发表论文,有重大理论和实践价值的国家级、省级课题结题,在各级重大比赛中获奖(或指导学生获奖),每年一奖励,年年要兑现;四是搞好校本课程的开发,编得好的导学案、习题集,学校也要给予相应的报酬。
8、建立员工的业绩档案,跟踪员工成长
过去对教师教学这一块,我们的评价已经很成熟了,今后要加强对员工的全面评价。对一线教师的评价,拟从教育教学、科研和公益三方面建立综合评价系统,按 80%、10%、10%的权重计分。对行管教辅人员的评价,拟从岗位履职和督查履职两方面建立综合评价系统,按2:1的权重计分。评先表模、绩效工资、职称评定、岗位定级时将依据该评价系统,从高分到低分进行排名。提倡人人当主人翁,对员工纠正学生不文明行为、提供学生隐患信息、找到学校安全隐患、提出学校管理方面较好的意见和建议等,经查实后,都要加分和奖励。通过此举,提高员工的主人翁意识,牢固树立“校荣我荣,校耻我耻”的观念。
9、开源节流,逐步提高教职工福利
市局下达给我校的择校生的指标正逐年减少,教育部文件规定2014年以后将取消择校生,门面房收入也没有了,学校收入锐减,这是事关我们每个教职工切身利益的大事。一是要本着最大限度节约的原则,维修实验中学设施。二是我自己、学校领导、各级干部要克己奉公,尽量减少公务开支。三是建章立制,堵塞漏洞,以铁的手腕节约成本。要加强校产管理,所有校产必须尽快登记在册,合理分配使用,能周转使用的尽量周转使用,能几人合用的尽量几人合用,能不买的尽量不买。要加强维修管理,探索班级公物管理方案,探索寝室维修管理方案。提倡公益劳动,提倡“自己动手,丰衣足食”,能自己修的自己修。加强学期维修预算管理,超过预算的维修项目要暂缓或取消。要加强水电使用巡查,杜绝长明灯、长流水、办公室无人开空调等现象,并追究相关责任人的责任。四是逐步完善基础设施建设,有计划地改善教师办公条件,学生住宿条件和学生学习阅览条件,开辟学生社团活动场所,丰富学生业余生活。五是保证待遇不变的前提下,逐步提高教师福利,让每位教师都能分享改革的丰硕成果。
10、近期着手办的几件实事
(1)年底前更换第一批配备的笔记本电脑,教学手段先进才能要求同志们建一流功勋;
(2)年底前投资30万,为全体教职员工量身定做一套工作服,充分展现三中团结、兴旺的整体形象;
(3)明年暑假改善教师办公条件,让老师在宽松、安宁的环境里充分施展才华;
(4)分两年将学生寝室木床全部换成钢床;
(5)改善实验中学教师住宿环境;
(6)建设两个藏书丰富的阅览室和一个电子阅览室;
(7)分步骤改造操场,让校园赏心悦目;
(8)双休日补课钱由原来的25元/节提高到40元/节。
各位代表,教职工同志们!在大家的顽强打拼下,三中由一个薄弱学校已发展成为全市名校,在全省、乃至全国都产生了巨大的影响力。然而,“创业难,守业更难”,我坚信,三中人一定会居安思危,沿着改革发展的路子继续走下去,将三中做大做强;我坚信,三中的明天一定会更加美好!
学校年度工作总结5
在本年度中,我校在上级教育主管部门的正确领导和细心指导下,更新教育观念,努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。现将本学年工作总结如下:
一、加强两支队伍的建设
学校的发展关键是教师。我校立足于打造一支求真、务实、团结的领导班子和思想过硬、业务精湛的教师队伍。
1、重视行政班子自身建设,强化服务意识。
(1)、抓好班子思想建设,学校的行政领导时时处处以身作则,做到三要三不:即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是;处理问题要讲原则、不徇私情;工作要以对学校负责、对学生负责,不以权谋私。
(2)、行政领导能集中主要精力,深入教学第一线,深入课堂与教研组,了解并分析全校的教学情况。积极参与教育教学活动,及时解决教育教学中的具体问题,在参与中实现教育思想的引导,在参与中求得更多的沟通和理解,在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。努力为每一位教师搭建可持续发展的平台,努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我,在教育教学活动中体验成功。
(3)、行政人员每周定期组织开会交流,及时总结工作中成功的做法和举措,反思不足之处,随时纠正。
2、在改革实践中自我完善,提高教师素质。
(1)、加强师德建设,树立师表形象。开展师德教育活动,通过多种形式的学习、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动,在全体教师中树立“五种精神”:终身从教的敬业精神,刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。
(2)、深化课改理念,强化校本研训。明确培训重点,注重培训实效,使校本培训成为提高教师专业化水平的有效途径。学校围绕新课程改革,通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会、外出培训、专题汇报、骨干教师作教学经验介绍等形式,使全校教师在有效的校本研训中吸收、消化新的课改信息和教育理论,逐步确立全新的教育理念,然后指导自己的教育实践。
(3)、青年教师的培训,充分发挥学科带头人及教学能手的帮扶作用,采用“以点带面、以老带新、以新促老”等途径,通过开展课堂教学观摩、开放课等活动,加速新教师在思想和业务上的成熟。
二、制定、落实各项学校规章制度
质量是学校的生命线。提高教学质量既是学校工作的出发点,又是学校工作的归宿。而教学质量的好坏,在很大程度上取决于学校的管理制度是否科学、完善。
1、建立健全学校管理制度。
本学期初,我们在已有的基础上,进一步修订、建立健全学校各项管理制度,达到制度化管理的目的。
2、学习和宣传。
利用全校教师会议和每周的周会时间,带领全体教职工学习学校的各项规章制度,做到每位教职工心中有数,知道在学校生活、工作期间,该做什么,不该做什么。
3、落实制度。
为了更好的实行管理制度,学校行政领导、各科室明确职责,分工到人,对各项规章制度的执行进行检查和督促。
三、强化教学常规管理
1、优化对教师教学过程的管理。
(1)备课管理:要求教师严格按学校备课要求按时、优质备课。
(2)上课管理:规范教师教学常规,保证学生活动时间,优化课堂教学过程,要求教师精讲到位,优化教学方法。并鼓励教师形成自己风格的教学模式,优化学法指导。
2、优化学生学的过程管理。
优化学生的学习过程是提高教学质量的最有效途径之一,我们主要做:
(1)重视学生预习自学能力培养。
(2)加强学生学习过程的指导。
(3)开展学生互帮互学活动。
3、教学常规落实。
我校一贯注重教学常规管理的落实情况,将教学常规纳入月量化考核中,占月绩效考核85﹪。教学副校长领导的考评小组对教学过程中的“备、教、批、考、辅、研”等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。
4、立足课堂阵地,提高课堂教学效益。
课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高。
坚持深入课堂,每位教师每学期必须上一节有质量的教学研究课。实行行政领导推门听课、教师听教研课、听同科目随堂课制度,要求老师进行教学反思,注重平时教学得失的积累,从实践中学习,在反思中进步。对课堂效益不高、教学方法陈旧的,集中了教科室、教研组长、骨干教师一起听课会诊,实事求是地分析,提出不足和改进意见。
四、实现德育工作目标化
1、强化目标意识,将德育内容细化。德育工作是一项需常抓不懈的工作,因此以德育副校长领导的德育处从守纪律、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,规范德育常规,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。由夏校长主抓,不定期组织部分教师和学生进行检查,检查结果纳入班级考核中。一学期下来,学生的行为习惯有了明显的改观。
2、抓好队伍建设,强化德育意识。继续做好班主任培训工作,开展班主任师徒结对,定期召开班主任例会,不断提高班主任工作水平和能力。加强学生干部队伍建设,充分发挥学生的积极能动性,在原有值日制度基础上,不断完善检查、评比项目,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩。
3、以活动为契机,狠抓养成教育,巩固德育成果。
学校通过每周升降旗活动、文明班级、文明宿舍的评比等一系列活动,促使学生的行为习惯有了明显的改观,集体荣誉感明显增强,形成了良性竞争的好局面。
五、注重安全教育,提高学生意识
1、切实加强安全教育。为保证师生安全,争创“平安校园”,学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律,设立红领巾监督岗和流动岗,在管理上保证校园安全;深入师生、班级,每周升降旗都安排固定的时间宣传安全教育;制定突发事件的应急预案,并成功进行了预防地震、火灾逃生的演练,提高学生自我保护的学习实践能力,让学生学习安全知识,掌握自护本领,提高自护自救能力。发放告家长书,提高家长的安全意识,让家长协助学校共同搞好安全教育。请啦井派出所和啦井交警大队的民警到校进行安全知识讲座,增强了学生的安全意识。
2、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组,由熊副校长牵头,总务部门协助,每月定期对校园及周边安全隐患进行排查,防患于未然。学校又安装上监控系统,人防、物防派上了用场。
3、认真落实《学校卫生工作条例》,进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作,提高学生的健康意识。加强学生饮食卫生管理,确保学生的人身安全。
4、落实周末学生离校签离工作,确保学生返家途中的安全。
六、夯实后勤工作
1、领导得力,组织健全。开学初,学校成立了以后勤副校长为组长,总务主任、事务长、生活指导处主任为副组长,后勤人员为成员的后勤工作领导小组,全面安排、实施学校后勤工作。
2、建立健全后勤工作各项规章制度,学习、贯彻、落实、执行,确保学生在校安全。
3、围绕学校中心开展正常工作。俗话说兵马未到,粮草先行。学期开学前,后勤方面的同志总要提前上班,做好开学各项准备工作。
4、学生养成教育常抓不懈。
七、存在的问题和努力的方向
1、课堂教学还存在不少问题,要继续进行有效课堂的研究,从制度上保证研究落到实处,使师生的课堂教学行为得到根本性的转变。
2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强,德育层次化研究的成效不够显著,一部分学生存在知行不统一的现象。
3、学校的周边环境整治不力,小摊摆卖无法制止。
4、加强与教师的沟通,消除个别政令不通的现象。
没有最好,只有更好,我们全体教职员工以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办啦井人民满意的教育,培养合格的人才做出自己应有的贡献。