学校活动总结最新18篇
学校活动丰富多彩,师生积极参与,增强了团队合作精神,提升了综合素质,大家收获颇丰,未来会更精彩吗?以下是阿拉网友分享的“学校活动总结”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!
学校活动总结 篇1
在这个丰收的季节,我校也迎来了一年一度的中秋节活动。本次活动通过丰富多彩的节目和有趣的互动游戏,为同学们营造了一个欢乐、温馨的氛围,取得了圆满成功。
首先,此次活动的准备工作从一个月前就开始了。在班级和行政人员的共同努力下,我们精心准备了各种有趣的节目。节目包括歌曲、舞蹈、小品、诗歌朗诵、趣味游戏等,其中一些是我们班级自创的,展示了我们的创意和才华。
在中秋晚会上,同学们精彩的表演赢得了全场观众的喝彩与掌声。其中最受欢迎的是一个由男生组成的舞蹈团体表演的舞蹈。他们在台上像流星一般纵横跳跃,舞步熟练、动作协调,将现场气氛推向了高潮。
此外,节目中的趣味互动游戏也是本次活动的'一大看点。我们设计了各种各样的游戏,如扔毛巾,吃饼干,和大小王等等,让同学们在游戏中体验了中秋传统文化和快乐的氛围。
最后,在活动的尾声,我们进行了一次点灯仪式,点亮了一盏明亮的中秋月亮。所有的同学手捧着自己准备的灯笼,围成一个圆圈,唱起了《月亮代表我的心》,一片宁静、祥和的氛围在场内弥漫,点缀了我们师生难忘的中秋之夜。
总的来说,这次中秋节活动是一次成功的尝试,旨在传承和弘扬中华传统文化,增强同学们对节日的认识和理解。我们希望能够在未来的活动中,继续推陈出新,创造出更加丰富多彩的文化盛宴,让同学们在快乐中成长。
学校活动总结 篇2
今年3月26日是第xx个全国中小学生安全日,今年的主题是“做自己的首席安全官——平安校园行”。为了进一步树立“安全第一”的思想,强化师生的安全意识,提高师生自救能力和应对突发事件的综合能力,幼儿园围绕主题进行了“安全”系列活动。
1、组织教师领会今年安全教育活动主题内容“安全法治教育”,围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,认真落实“安全教育周”活动方案,对教师进行安全办法培训。
2、各班开展以安全宣传教育为主题的多彩活动,重点以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品卫生安全、春季传染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高师生的安全意识和避险能力。
3、组织幼儿观看法制安全教育课件,让幼儿在视觉感受中了解基本的法制知识,懂得要自觉遵法守法,维护自身的安全。
4、进行全园性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改。
5、提升安全知识经验——大、中班消防应急疏散演练、小班开展防拐骗演练;通过演练提高幼儿的自我保护意识和能力,让幼儿从防范意识、出行安全、突发事件的.应急处理等方面来增加已有的安全经验。
安全是一件刻不容缓、常抓不懈的事情,我们将以安全教育周为契机,把安全工作渗透于每日的保教工作中,共同为幼儿撑起一把“安全伞”。
学校活动总结 篇3
为了推动我校的读经诵典的水平的提高以及活跃校园文化,为了响应素质教育的号召,为了丰富学生的课外生活,让全校师生深入体味了传统文化的博大精深,更重要的是为了让学生记住名篇佳作,而让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领,我校积极响应“经典诵读”活动的号召,在全校范围内深入开展了古诗诵读活动,可谓全员参与,全情投入,诵读热情日益高涨,气氛浓厚。
为了达到人人都能背诵《弟子规》的要求,少先队大队部给各班配备了经典诵读读本,结合年段安排不同的诵读内容,并有计划的开展系列经典诵读比赛活动,如“诵经典”晨读、“写经典”书法特长展示、“吟经典”合唱比赛?并推选优秀的节目参加区级比赛,促使了全体同学们更加积极背诵经典,丰富的活动调动了学生们诵读的热情,孩子的进步也赢得了家长的`广泛赞誉
通过开展经典诗文诵读活动,全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。教师在经典诵读声中,变得更加的善解人意,心灵更加阳光,工作更有精神;孩子们在经典诵读声中,变得更加的规矩,可爱,有礼有节,而这将为孩子们的人生打下坚实的基础,必将提高提高我校的经典诵读水平。我们肩负着历史重任,在我们的努力下,相信我们的学生们会继承传统,弘扬传统,去开创更加美好的未来!
学校活动总结 篇4
20xx年8月21号,我院参与师大暑期爱心学校活动圆满地画上了句号。本次活动我院来自xx的20余名青年志愿者共同参与了五角场社区文化中心和杨浦区街道图书馆的活动,在师大人文学院的大力帮助和支持下,志愿者们本着奉献大学生爱心,给孩子及弱势群体关心,呼唤社会热心的“三心”,代表xx学院圆满地完成了爱心学校赋予的`使命和挑战。
画画、唱歌、做游戏、健康卫生课志愿者们忙得不亦乐乎,七八月酷暑并没有阻挡他们奉献爱心的脚步。当孩子们银铃般的笑声传到志愿者们的耳中,一切的辛苦付出和忙碌都是值得的。xx院的志愿者们把这份感动和美好记录在了照片和文字里,更永远地铭记在了心中。
通过此次暑期爱心学校活动的参与,很多志愿者表示学到了很多,怎么将平时学的教课知识运用到实际,怎么组织学生进行活动并融洽地与孩子们相处等等。志愿者们在重拾了孩童时代那些单纯而美好感受的同时,也在学习之余找到另外让他们施展青春和热情的一个天地,让他们成为一个对别人有用的人,而不仅仅是成为会读书的人。
健康,快乐,充实。这是志愿者们对此次暑期社会实践的总结。爱心接力棒将继续传递,我院志愿者们将更多地参与此类暑期社会实践活动,让同学们在实践中获得能力、品格、知识、素养,进而拥有一份为社会服务的崇高理想。
学校活动总结 篇5
在“五一”假期中,我校政教处组织学生开展丰富多彩的学生社会综合实践活动,一方面围绕本月开展养成“懂得感恩的良好习惯”主题活动,帮助父母、家人干一些力所能及的家务活,例如给父母做一次家务、做一次饭、洗一次衣服等活动,体会父辈的艰辛,加强与父母的联系与交流,懂得为父母分担家庭的负担,在思想意识上增强个人的责任感,从而转化为学习的动力,促进自己学业的进步;另一方面节约意识,珍惜粮食,爱惜成果,广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动,积极倡导文明就餐,开展不留剩菜的“光盘行动”,增强“节约光荣,浪费可耻”意识,养成勤俭节约的良好行为习惯。要教育学生热爱劳动,热爱劳动人民,珍惜劳动成果,养成良好的.劳动习惯。
本次社会实践活动共上交756分作品,通过评选共有高一5班等8个优秀班组织集体,评选张亚楠等48名同学为“五一”学生社会实践活动优秀奖称号,希望其他同学积极向获奖同学学习,积极参与我校组织的各项活动。
“五一”社会实践活动不仅丰富学生假期文化生活,而且丰富校园文化活动,引导广大青年学生积极投身社会实践,真正实行“理实”一体教学,增强学生了解社会、关注家乡发展的意识,提高社会责任感,从而提高学生的综合素质和适应社会的能力。
学校活动总结 篇6
“雪之恋”滑雪比赛于二零一四年元月十六日在那拉提滑雪场完美落下帷幕,我校的参赛选手取得了非常好的成绩,荣获高中组团体总分第二名,这离不开选手们的辛勤与努力!也得益于学校领导的大力支持。这次比赛虽取得了较好的成绩,但也能从成功的背后看到不足之处,总结为以下两点:
第一,队员的选拔。由于我们的参赛队员是高中的学生,课时紧,又面临期末考试,学生没有时间去滑雪场去进行练习,教师不能很好地队选手情况进行全面的了解,仅仅是通过学生的口头描述和个人推荐来选拔,导致未能在选拔上精益求精。
第二,参赛选手在比赛中不能很好地适应裁判。有队员反应有“抢跑”现象发生而没有制止,导致启动上造成的劣势,这与队员的心理素质与适应能力有关,需要在今后强化,也是作为领队今后注意的要点。
此次比赛所有的参赛学生能服从教练的安排听从指挥,面对强大的对手不急不躁,发挥出自己应有的水平,在女子400与600米速降比赛中,田文融和于佳分别荣获各级的'第三名。为比赛的名次奠定了基础。通过此次比赛,也增进了学生的。团结互助,积极向上的精神风貌,我们应多参与类似的比赛,不断的提高自己的水平,弘扬体育精神,强化身体素质,在今后的比赛中发挥更好的水平,取得更加优异的成绩。
学校活动总结 篇7
制作月饼、中秋诗会、朗诵比赛……在传统节日中秋节到来之际,我市各学校充分挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展了丰富多样的庆祝活动。
9月20日上午,市育才幼儿园开展“月明中秋话团圆乐赏创意品风俗”手工艺品展览。来到一楼连廊,只见老师、小朋友和家长制作的“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”等手工艺品琳琅满目,营造出浓郁的节日氛围。9月21日上午,在操场上举办“诗韵中秋”经典诗词吟诵会,同时主题为“共话中秋家园喜乐会”也在各班如火如荼地进行。小朋友和爸爸妈妈、老师、同伴围坐在一起,通过说中秋、忆中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳节,感受团圆。
9月21日,--幼儿园举办了“快乐中秋”主题活动,让孩子们通过聆听故事、欣赏歌曲等感受中秋的喜庆和传统文化的魅力;通过认识月饼、品尝月饼等,学会分享,感受中秋佳节的美好。
为弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,我市很多中小学校也举办了形式多样的主题活动。--小学举办了制作月饼的活动。学生和老师一起动手制作月饼,感受劳动带来的快乐,分享佳节带来的欢乐;--一中附属初中团委开展了以“感恩·团圆·中秋”为主题的系列中秋节欢庆活动。
各学校中秋节系列主题活动的`开展,让学生们充分了解了中国传统节日的习俗,受到了中国优秀传统文化的熏陶,也让广大师生提前度过了一个愉快、难忘的节日。
学校活动总结 篇8
20xx年6月6日是第27个全国“爱眼日”。为普及科学用眼知识,预防近视,提高全校学生眼健康水平,郧阳区实验中学开展了“共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”为主题的“爱眼日”宣传教育活动。
在升旗仪式上,七(10)班魏枕月同学做“爱护眼睛,珍惜光明”的主题演讲,她号召同学们:“一是看书时坐姿要端正,读书或写字时做到眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。二是不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺着看书和在光线暗弱或过强的'地方看书、写字。三是每天坚持认真做两次眼保健操。尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。四是注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。充足的睡眠也是消除疲劳,恢复学习能力,保持身体健康的主要因素。”
据悉,郧阳区实验中学在“爱眼日”活动期间,通过“举办一次健康体检;举行一场“爱护眼睛,珍惜光明”的主题演讲;开一次主题班会;办一期‘共同呵护好孩子的眼泪,让孩子拥有一个光明的未来’为主题的宣传海报。”等“四个一”系列活动,不仅增强了学生保护眼睛的意识,同时也使学生真正明白了有效地保护视力,降低近视率,才是真正的爱自己的道理。今后,学校会持之以恒地做好近视防护工作,让学生养成良好的用眼习惯,给学生一片光明的未来。
学校活动总结 篇9
尊老爱幼是我国的传统美德,为了弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强学生的敬老意识,我校根据《20xx年东莞市普教系统“敬老月”活动实施方案》要求,结合我校的实际情况,组织全体师生扎实有效地开展了一系列以“培育敬老家风,建设和睦家庭”为主题的敬老月的活动。
一、宣传发动,浓厚氛围
显示屏播放“培育敬老家风,建设和睦家庭”的横幅,搞好敬老宣传专栏,各班出一期以敬老活动为主题的黑板报,为敬老爱老助老营造了良好氛围。
二、求真务实,工作到位
1、敬老专题讲话。在10月12日的周一升旗仪式中,校领导做了以“敬老爱亲”为主题的国旗下讲话。全体师生深受教育,也进一步明白了“老吾老以及人之老”是我们做人的一个准则。
2、召开主题班会。10月9日各班组织召开了一次“敬老爱亲”主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
4、敬老从点滴做起。号召全体学生给爷爷奶奶洗一次脚或剪指甲。
通过开展此次“敬老月”活动,不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,而且陶冶了学生的.情操,还增强了学生的社会责任感,共同营造和谐的社会。今后我校将继续深入开展敬老宣传活动,将尊老爱老先进事迹和先进人物及时进行宣传,加大尊老爱老、助老惠老的宣传力度,进一步唤起大家尊老敬老的社会意识,为老年人实实在在地做好事、解决实际困难,充分发挥学校的社会作用。
学校活动总结 篇10
学校组织的感恩节课结束了。首先感谢学校领导组织这次活动,给了我们年轻班主任一个很好的学习和交流的机会。在活动中,我课后有一些不足,但通过听课,我收获了很多,不仅开阔了眼界,也增长了见识。了解以后班会应该怎么开,什么样的班会教育有利于学生的发展。
学校教育中“孝顺感恩”的主题是准确无误的。现在的.学生大多是独生子女。在家里,他们周围都是爷爷奶奶爸爸妈妈。他们是家庭的中心。父母想给什么给什么,想买什么买什么。吃饭的时候连嘴都不张开。衣服要伸手,还要看他们喜不喜欢穿。在家里买好吃的,爷爷奶奶和父母也是先想到孩子。
现在很多家庭缺少这方面的教育,学校的“感恩”教育变得有价值,洗礼了学生自私的心,滋养了老师的空虚。“感恩”教育是师生取之不尽的财富。开好班会,班主任的作用尤为重要。班主任的思想意识是教育好学生的前提。教师要提高自身意识,提高自身素质和责任感,对自己的教育负责,对自己的未来负责,对祖国的未来负责。
感恩是每个人都应该具备的基本道德原则,是做人的最低素养。乌鸦有反哺之意,羊有跪求哺乳之恩。没有感恩,他们就失去了爱的情感基础。只要你胸中始终有一颗感恩的心,它必然会不断涌动着温暖、自信、坚定、善良等美好的人生品格。
生成为对社会有益的人,受欢迎的人,成功的人。
让孩子具有这样的品格吧,这是我们这些老师的义不容辞责任。
学校活动总结 篇11
“这个元宵节真是过得太有意思啦!”宝安中学初一6班的朱芷莹一回家,便迫不及待地跟家里人描述起今天在学校经历过的活动。
对于宝安中学的学子们来说,今年的开学第一天有点特别,新春的脚步还未走远,他们便与校园里浓浓的元宵节庆氛围不期而遇。
为了弘扬优秀民族传统文化,让“零零后”们亲身体验传统节俗的魅力,由深圳市宝安中学(集团)、宝安区传统文化协会、深圳老字号“合成号”联合主办的“深圳传统文化进校园”之采青闹元宵活动在初春的'料峭中拉开了序幕。
活动现场,朱芷莹和她的同学们可以聆听传统文化讲座、观看传统节日展板,了解到丰富的知识;可以流连于广东非物质文化遗产“松岗七星狮”的精彩表演,惊叹民间艺人的技艺精湛;可以在满园的七彩灯笼下竞猜灯谜领取奖品,感受传统节俗的有趣生动;可以现场观看“禾花糰”的制作过程,见证起源于明清时期的独特的“禾花糰”结缘民间习俗;还可以到指定区域“采青一把”,祈愿一年好运连连,体验一下原汁原味的深圳元宵节习俗。
宝安区传统文化协会会长陈淦忠阐释了此次活动的缘起:“把优秀传统文化传承植根于校园,重新唤起少年的民族记忆,建立民族文化的认同感。”
接过“深圳市传统文化教育基地”授牌的宝安中学校长彭锻华表示,新时代的中学生理当传承优秀传统文化,宝安中学将继续从教书育人的角度,成为承传中华民族和深圳本土优秀传统文化的重要力量。
学校活动总结 篇12
开展“快乐阅读”社团的目的是通过绘本教学培养初中儿童的阅读兴趣,唤醒儿童对真善美的追求,让儿童在这个过程中真正爱上阅读,从而为儿童的心灵点亮一盏明灯。通过绘本的教学来滋养孩子的心灵,从而达到美、美、美的教育。一个学期的活动让孩子受益匪浅,复习总结如下:
一、组织好每个成员,认真参加每个活动
每周四下午上完两节课,孩子们会准时来到教室,满怀期待地等待着今天的绘本故事分享。学生们喜欢读绘本,并把书作为他们的朋友。
二、和绘本做朋友,提高阅读能力
绘本中的语言生动、简单、内涵丰富。学生的听、说、读、写能力得到提高,在阅读过程中语文素养不断提高。通过主动阅读和交流阅读,鼓励学生说、听、读、写。在幽默耐人寻味的绘本指导下,学生享受阅读带来的快乐和满足,不知不觉进入阅读建设的精神殿堂。
三、丰富多彩的活动使孩子们受益匪浅
学生充分发挥自己的才华,对社区活动有极大的.热情,享受生活的乐趣,感受生活的气息,触摸生活的脉搏。通过这一学期的社团活动,学生不仅学到了知识和人才,还学到了思想进步和人格成熟。所以,我们的“快乐阅读”俱乐部真正展现了孩子们的童心和兴趣,让每一个会员都成为一个爱读书、爱讲故事的孩子。
学校活动总结 篇13
在少先队工作中,学校少先队组织普遍能开展丰富多彩的少先队活动,达到活动育人的目的。但队员们还有一大部分时间生活在社区、活动在社区,他们在受到良好的学校教育的同时,也需要快乐、丰富、有意义的社区生活。少先队组织以自己组织的独特方式把少年儿童组织起来,应充分发挥少先队组织贴近少年儿童和具有广泛社会联系的优势,推动学校、社区、家庭形成教育合力。因此,少先队组织要在丰富学校少先队工作的基础上,在社区寻找训练少先队员的立足点,拓展服务少年儿童自身发展的领域,使学校、社区都为少年儿童提供良好的育人环境,更好地促进少年儿童健康成长。
下面,我就学校少先队如何配合社区搞好少先队工作谈几点粗浅的看法。
一、学校、社区紧密结合,互相促进
为了使社区的少先队活跃起来,我们确立了“立足学校,依托社区”以观念。我校大队辅导员经常与学校辖区内的社区领导共同商量、研究少先队工作,制订切实可行的活动计划。学校为社区领导提供一些少先队工作的组织管理经验、少先队活动的规律、常识等;向社区领导介绍本社区少先队员的基本情况。然后协助社区有的放矢,根据本社区的具体情况,确定社区的大型活动。争取社区根据队活动的需要添置活动器具,落实活动经费。
这样,学校、社区的少先队工作就能相辅相成、互相促进。
二、加强社区少先队组织建设
学校少先队组织应建立社区工作点。各社区设立大队、大队下设立中队,中队下设立小队。社区少先队活动由学校大队辅导员社区校外辅导员、社区领导共同组织。活动中要充分发挥队员们的聪明才智和组织管理能力,让队干、队员们自己管理自己,辅导员适时引导。
我校少先队大队部在乎时的`活动中就非常重视有计划地培训各社区的队干部,训练小队自动化建设,并采取集中培训与分散实践的方法,让这些队干、队员在学校的队活动中得到锻炼,然后成为社区少先队活动的骨干,为社区少先队活动打下基础。
三、抓好社区辅导员群体
紧紧依托社区,整合社区内各种教育资源,发挥“以团带队的作用,倡导三百六十行都来当校外辅导员氛围。根据本社区具体情况,聘请热心的公安民警,退休老教师、老医生、优秀大专院校团干部为社区辅导员,共同关心、指导少先队工作;还可聘请政治立场坚定、见多识广、经验丰富的革命前辈为社区辅导员让革命优良传统后继有人,永不褪色。
四、切实抓好雏鹰假日小队
节假日,我校少先队组织以“红领巾立足社区、红领巾服务社区、红领巾成长社区”为目的,开展以提高队员综合素质为目的的红领巾文明行为活动。以“雏鹰假日小队”为单位,开展以 “五自”为核心的雏鹰争章活动;开展培养兴趣,发挥特长的少先队社区科技、体育、艺术、劳动技能等教育活动;开展“一方有难、八方支援”送温暖献爱心活动。使他们在积极参与社区建设中培养社区意识,培养关注社会、关心他人的良好品质。
我校雏鹰假日小队坚持实践锻炼,面向社区;学会自理,服务区;自强自立,关爱社区;从我做起,美化社区;勇于实践,振兴社区的宗旨开展活动。如我校开展的“环保假日小队”活动,队员们到街上清理白色垃圾,擦洗街道墙壁上乱贴的广告,发动队员收集自己家、亲戚家、朋友家的废旧电池;我校少年交警学校的小交警们常利用节假日帮助警察叔叔维持交通秩序,散发“交通安全常识”宜传材料,开展“我是小交警假日小队”活动,活动中“小交警”们身着警服,以整齐的队伍,英姿勃勃的精神面貌、严谨的工作作风,感染着人们,成了社区街道上一道亮丽的风景线。“送温暖假日小队”的队员们用自己平时积攒的零花钱买营养品到敬老院看望孤寡老人,使尊老爱幼的中华传统美德代代相传。
五、协助社区抓好寒、暑假中的少先队活动,让社区成为孩子们的乐园
寒暑两个假期中,队员们的活动主要在社区,学校少先队组织应协助社区抓好寒暑假中的社区少先队活动。
今年暑假中,我校少先队紧密配合东、西街社区开展社区暑假“我能行”体验教育夏令营活动。组织少先队员们参观了长虹汽修厂、汉光公司。队员们通过听、看、访,体验到xx县非公有制企业的蓬勃发展,目睹社会的巨变,感受到了祖国的辉煌。还组织了内容丰富、形式多样的文艺活动。活动中队员们自编自演、争先恐后、踊跃参与,体现了新时期少先队员能歌善舞,朝气蓬勃的精神面貌。这些活动有效地培养了队员们的自立自强精神,激发了他们的主人翁意识。
总之,社区少先队活动,使学校少先队活动得到延续、拓展,引导队员们走进社会大课堂,在实践中感受生活,在体验中健康成长。
学校活动总结 篇14
我校历时二个月之久的小学第xx届课题研究活动已经圆满的降下了帷幕。此次活动集中展示我校教科兴校的英明决策,反映我校教研、教改所取得的丰硕成果;再现我校教师的教艺和人格魅力;更近一步地体现了高起点、高标准的玉沙小学在不断追求高质量、超一流的办学目标所进行的不懈努力!
在此次活动中,我们感受到了各级领导对我校工作的信任、理解、支持;我们领略到了教师对学生情的.激发、美的熏陶、理的启迪。
本届课题研讨活动策划科学,组织有序,指导得力,成果颇丰!得到了教研室有关领导及专家的普遍赞誉!得到了全县兄弟学校的溢美之词!是一次高规格、高品味的教研盛会。本次活动分“理论学习、宣传发动”、“领导上课、研究探讨”、“集体备课、择优展示”、“精心准备、全县观摩”、“总结经验、物化成果”五个阶段进行,活动时间之长,参与人员规模之大,执教人员层次之高,研究的学科之广,均为教研活动之首。
短短两个月,校内洋溢着浓厚的学术研究氛围,我们可以看到教育局领导和教研室专家深入课堂,调查研究的身影;校长和教师在三尺讲台共同展示课堂教学艺术的迷人魅力;来自各乡镇的教师云集一室,共同研讨,评头论足;教育专家和执教者亲切探讨,时而颔首,时而微笑。精彩的34节优质课,引来听众600余人,再一次向全县教师展示了她的窗口和示范作用,再一次体现了教育的独特魅力。
学校活动总结 篇15
为期7天的军训在春光村美丽的操场内如火如荼的进行着。七彩的校园瞬时变成绿色的军营,处处洋溢着激情,时时绽放着豪迈。
正逢入暑以来极其酷热的几天,太阳肆意地炙烤着大地,天地之间闷热得如同蒸笼,空气似乎要燃烧,一丝风也没有,树上得知了烦躁的鸣叫,花草在暴晒下搭拉着。但是皮肤被晒得黑黝黝,汗珠不停滚落的同学们在骄阳下依然一丝不苟完成每一个动作。
升旗广场上,军体拳方队的健儿们神情专注,牢记每一招每一式,出拳稳、准、狠,嗨——打——杀,喊声裂云穿石,扬我军威,显我精神。
篮球场地上,女子同学们,英姿飒爽,巾帼不让须眉。训练场上她们步伐整齐,动作划一,跑位迅速准确。口号响亮,清脆的女高音铿锵有力,响遏行云。
东操场上,战术方队的精英们苦练苦学,熟记每个动作要领,时而匍匐前进,时而左右翻滚,高质量完成每一道指令。他们吃苦耐劳,勤奋上进,展现了博海中学的精神风貌。
这些日子里,学校领导冒着酷暑,头顶烈日多次深入训练场地,慰问辛勤执教的教官,热情服务的.老师,关心孩子们的身体及训练情况。教官们不耐其烦反复讲解每一个要领,手把手地教
会学员每一个动作。任太阳暴晒,任汗水浸湿衣衫,任嗓子喊哑,他们一如既往,毫不懈怠。训练场边老师们顶着日头给一个又一个水杯灌满水,让孩子们刚一休息就能喝上放了冰糖与菊花的凉开水。他们在开水灶与训练场之间来回穿梭,开水打来一壶壶,杯子灌满一个个,他们不在乎高温、酷热、劳累,只为方便孩子,只为军训成功。在短暂的一周里,小军人们处处以军人的标准要求自己,队列行进整齐划一,用餐就寝井然有序,内务打扫干净明亮,穿上军装的他们学会了自律和自理,学会自立、自强、自尊、自爱,他们的心灵变得成熟,他们走出家人精心编织的暖巢,勇敢的站出来同烈日风雨挑战。
短短的训练时光像沙漏中的沙一样越来越少,训练场上的感人故事,精彩瞬间将慢慢积淀成每个人心中最美好的回忆。
学校活动总结 篇16
为了更好地做好20xx年五端午节假期的安全教育,普及学生的安全知识和提高学生的安全意识和防范能力,确保师生能过一个安全、健康、愉快的'端午节假期。20xx年6月11日下午接源小学开展“端午节假期安全教育主题班会”活动。
活动由各班班主任主持,主要包括:
一、过平安健康的端午节,师生须注意防溺水、交通安全、用电安全等,其次,学生在没有经过家长的同意,不得在外留宿;
二、过文明充实的端午节,不进营业性网吧、游戏厅、KTV等娱乐场所,远离黄、赌、毒等违法犯罪活动;
三、学会科学合理安排假期的休息与学习时间。
四、做好疫情防控工作,原则上不能离开中山,更不要到中高风险地区。坚持防疫“三件套”(佩戴口罩、1米社交距离、个人卫生),牢记防护“四还要”(口罩还要带、社交距离还要留、双手还要经常洗、窗户还要通风)。
为了加大安全教育宣传力度,学校通过校园广播等途径积极宣传,印发《致学生家长的一封信》,提醒广大家长引导孩子注意防火、防盗、防诈骗、防溺水、防疫防人身侵害、防交通事故。
通过此次假期前安全教育活动,接源小学全体师生紧绷节日安全这根弦不放松,安全无小事,防患于未然,确保全校师生能平平安安地度过一个安全幸福的端午节假期。
学校活动总结 篇17
读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校三年来以来一直坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做:
一、指导思想
以创建“书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯。
二、教师以身作则,带头读书
要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用寒假的`时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会。
三、营造阅读氛围
1、开放学校阅览室:学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以按照规定的时间到图书室借阅,或以班级为单位集体借阅,图书也可开架借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。
2、设立班级图书角:以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班借阅的图书,每隔一周同年级各班互相调换,每周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书,
提高图书的流通率。每班一橱,并在使用过程中不断更新、交换、补充,每个班相当于都有一个“小小图书室”。
学校活动总结 篇18
这学期,综合实践活动是按班级为单位开展。密切联系学生的生活经验和社会发展的实际,确定好综合实践活动的主题,并围绕主题制定好切实可行的活动计划,以保证活动有序深入地开展。结合本地区的人文地理条件优势,社会热点问题及学生的身心特点,提出课题,在实施过程中尊重学生的选择。
对于综合实践活动课,老师们高度的重视,制定了详细的工作配档,指导按工作配档采取课时集中与分散相结合的方式,自主的组织活动,大部分学生参加了课题的`研究。在活动中,强调学生的亲身经历,要求全体学生积极参与到各项活动中,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“创作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中,发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力在活动中,学生是的受益者,在好奇心和求知欲的吸引下,他们会主动的去获取知识,去查询信息,长期这样可培养良好的学习习惯。在活动中,他们的实践操作能力、分析问题的能力、综合表达的能力、与人交往的能力等等方面都得到了提高。综合实践活动为他们打开了想象的翅膀,也为他们搭建了展示自我的平台。
在这一系列的活动中,学生了解了家乡的实际,形成爱家乡、爱社会、爱国家的思想感情,增强民族自豪感,以及对国家、对社会的使命感,掌握知识,提高能力,开拓视野。可见,通过综合实践活动课,学生不仅在活动中获取知识,培养能力,而且在思想上能够得到纯化,心灵得到升华。
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