高中老师2025工作总结【参考30篇】

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总结了教学方法的改进,学生成绩显著提升,课堂氛围更加活跃,师生关系更加融洽,专业发展持续推进。下面是阿拉网友整理编辑的高中老师2025工作总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

高中老师2025工作总结

高中老师2025工作总结 篇1

我叫,目前是xx中学高三英语教师。我在自己的工作岗位上,积极贯彻党的教育方针,以高度负责的态度对待本职工作,与身边的同事团结协作,关心爱护每一个学生,并时时处处为人师表。我还积极参加各种教研活动及高考备考活动,勇于承担每学期一次的a公开课,不断加强自我学习以提高自己的教学教育水平。通过努力,无论是英语科的教学工作,还是班主任工作,我都取得了比较好的成绩,深得学校领导的高度信任、同事的赞扬以及学生的。下面我就这几年的工作进行具体总结:

一、英语科教学方面

在英语教学上,我能认真学习教学大纲,努力分析教材,并结合学生的实际情况备好每一节课,每节课的课前三分钟,我让学生轮流上讲台用英语做值日报告,给他们一个充分展示才华的小舞台,这样既锻炼了他们的胆量,同时也提高了他们的学习积极性。课堂上,我努力创造条件使学生真正成为学习的主人,让他们通过学习课文而提出疑问,然后通过小组讨论的形式得出答案,我则给他们一些必要的提示及引导。通过鼓励、赞扬等形式激发学生的英语学习兴趣,双向教学法和任务型教学法则保证了每一位学生都能参与到课堂教学活动中来。

为了扩大自己的知识面,了解新的英语教育教学动态,我每年都订阅《21世纪报》、《英语辅导报》、《英语周报》等报刊,经常到学校图书馆阅览室阅读《中学生英语》、《英语学习》、《英语沙龙》、《英语世界》等杂志。为了提高英语教学水平,我虚心向有经验的英语高级教师梁树生、李宽请教。在他们的耐心指导下,我的业务水平有了突飞猛进的提高。

一分辛劳,一分收获。我洒下的汗水终于赢得了令人欣慰的成绩:20xx~20xx学年度,高二(7)、(8)班在全市统考中英语合格率为%,优秀率为%,全年级12个班中排名第二,全市排名第四;20xx~20xx学年度,高二(7)、(8)、(9)班在全市统考中英语合格率为%,优秀率为%,平均分、合格率均排全市第一;高三(1)、(2)班在20xx年高考中则创造了辉煌,英语合格率达%,优秀率达%,高三(2)班的英语平均分、及格率更是排名年级第一,陈红燕同学则考出了810分的英语单科成绩。

二、班主任工作方面

任现职以来,我于20xx~20xx学年度担任高二(7)班的班主任,20xx~20xx学年度担任高三(2)班的班主任。在担任班主任工作期间,我十分重视德育工作,经常与学生谈心x以了解他们的学习、生活、情绪等情况,并通过电访、家访等形式与学生家长配合,共同关心学生的`成长。我充分利用班会课对学生进行爱国主义教育、前途理想教育,与学校、派出所配合对学生进行安全教育、法制教育等,同时发挥班团干的先锋带头作用,因此所教的班级均能形成良好的班风、学风,并多次获得校“文明班”称号,而且涌现出一批学习尖子,培养了穆小路、梁焕翔、苏红茵等获得全国中学生英语能力竞赛二、三等奖的好学生。

我从不放弃任何一个学生,相反,我时时刻刻想方设法帮助那些学习上、生活上有困难的学生。如有一次我发现一位姓黎的女生脸色很差,我几次劝她去看医生,但她都拒绝了。经过了解我得知她来自单亲家庭,生活很困难,平时舍不得乱花一分钱,即使生病了也硬撑过去,而且现在还没交学杂费。我说服了她去医院看病,原来她发烧了,如果不及时治疗可能会引发其它病症。我帮她支付了医药费。

回到学校后,我组织全班同学为她捐资,我自己则当场捐了两百元。在同学们的帮助下,小黎度过了难关,并以优异的成绩回报了我们。对于差生,我更多的是给他们以信任、鼓励,从不放弃也不鄙视他们,而且经常开导他们,为他们的学习进行精心指导。如通过组织“一帮一、结对子”学习活动,以及和其他科任教师齐抓共管,我成功转化了李锦汉、董守义等双差生,择校生黄玉燕取得了很大进步。班级成绩在全市统考中名列前茅,高中毕业会考合格率为%,优秀率为%。另外,我时刻用心关爱每一个学生,并真诚地和学生交朋友。因此,许多学生一有心事都乐意向我倾诉,我则给他们献计献策,我的受率均在95%以上。

三、教研及论文方面

任现职以来,我积极参加每周举行的英语科组活动,认真听课、评课,积极参加集体备课、高考备考研讨活动以及各种继续教育培训活动,勇于承担每学期一次的公开课,并得到同科组教师的一致好评。如20xx年3月12日面向全校的公开课《Satellites》采用多媒体教学,既形象又生动,极大地激发了学生的学习兴趣;20xx年4月14日面向全校的公开课《情态动词的用法》也是采用多媒体教学,对情态动词的用法进行了非常系统的归纳,而且有讲有练,学生能很好地掌握这一语法点。

为了教材改革的要求,对学生更好地实施素质教育,我一直致力于课堂教学改革。20xx~20xx学年度,我负责高二年级的英语竞赛辅导工作并取得了较好的成绩,如前面所述,穆小路、梁焕翔获得20xx年全国中学生英语能力竞赛高二年级组二等奖,苏红茵获三等奖。工作之余,我还坚持每学期认真独立完成一篇教育教学论文,并在全校进行公开交流,得到了学校领导及同事的肯定,如20xx年9月撰写的《英语课堂创新教学的尝试与思考》获得学校20xx年度论文评比一等奖,并发表于同年10月校刊;20xx年9月撰写的《浅谈高中英语教学中的学法指导》获得校20xx年度论文评比二等奖,且被收入《新兴一中20xx年论文征集》。

总之,任现职以来,在学校领导和同事的关心帮助以及自身的辛勤努力下,我得到了同事的好评、学校的认可和重用。因此,在20xx~20xx学年度的年度考核中,我被评为“称职”,20xx~20xx学年度被评为“优秀”,20xx~20xx学年度也被评为“优秀”。虽然取得了一定的成绩,但是我深知自己的经验和能力还是相当有限的。我将在今后的工作中再接再厉,继续在教师岗位上努力奋斗,学习更多更好的教学方法,进一步提高自己的业务水平,争取做一名优秀的人民教师。

高中老师2025工作总结 篇2

秋去冬来,一学期的时光转瞬即逝。在过去的一个学期中,有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在校领导的关心帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

第一、在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素质。

第二、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。

第三,在教育教学工作中,我积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。

同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

高中老师2025工作总结 篇3

每天的生活都是充实的,因为有了学生,看到这帮可爱的学生,我上课时充满了激情,看到一眼眼渴望知识的眼睛,我恨不得把自己所知道的知识告诉他们;看到这帮年龄相差不多的孩子,我把他们当作弟弟妹妹,我是他们的老师,我更是他们的朋友。课上我们一起合作,课下我们一起聊天,感谢学生的信任,感谢学生的鼓励,有了他们的支持,我会更加有信心地把教师这份平平凡凡的工作当成一个宏大的世界来研究。

一、语文学习准备

要学好语文,就得有几本必备的`语文工具书,根据我以前的学习经验,我要求学生订《高中语文知识手册》因为这本书太好了,各种各样的有关语文的基础知识都有,它的知识非常丰富,从古代到现代,从字、词到分析,最重要的是它涵盖了高考所有的知识点,我觉得要想在高考中取得好成绩,就得从高一抓起。在我的说服和努力下,5、6班139人都订了这本书,我还建议有条件的同学订《现代汉语词典》和《古汉语词典》,让他们养成多的好习惯,而这些工具书成为他们的老师。

二、我是如何备课的

我是一个刚毕业的新老师,我有我的优势,我的专业知识非常扎实,各科的基础知识渊博,而且大多数的教学知识在大学里接触过,再加上我的记忆强,这些知识记得比较牢,因此备课的时候相对比较轻松。虽是这么讲,我还是很认真地备课,我先用一个星期的时间把必修1和必修2认真浏览一篇理解并把握好它的重难点,然后平时搜索资料,参考教考和其它教学用书,还有网上下载的资料,做到心中有数。但我不会把所有的东西(包括每一句要说的话)写下来,这样会束缚我的教学,有时候很多灵感、思路是在上课时产生的,另外课堂上有很多突发事件,很多教案里的东西,程序难以操作,我一般在电脑上备课,先浏览课本、教考的一些与上课有关的东西,心中有上课的思路,采用电脑备课效率比较高,特别是我们语文这科,要写的东西实在太多,不可能把所有的东西都抄在备课本上。

高中老师2025工作总结 篇4

春去秋来,今年的大门即将关闭,此时就可以总结一下自己在高中地理教师这份工作的工作情况,从而提高自己的工作技巧,提高自己的'工作效率。怎么写好高中地理教师年终工作总结呢?工作总结之家小编特地为您收集整理“高中地理老师年度总结600字”,希望能对你有所帮助,请收藏。

高中老师2025工作总结 篇5

本学年度,我担负高二化学(3、15、16班共3个教学班)的化学教学,兼15班副班主任。现在就个人的教学工作作一个小结。

一、有计划的安排高二第一学期的教学工作计划

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号令,展开主体式教学模式的教学改革活动。

一个完全完善的工作计划,能保证教学工作的顺利展开和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。在以后的教学进程中,坚持每两周一次的关于教学工作情形总结的备课组活动,发觉情形,及时讨论及时解决。

二、定时进行备课组活动,解决有关问题

高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中肯定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一样每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相干的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

三、积极抓好日常的`教学工作程序,确保教学工作的有效展开

依照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发觉问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要到达一定的预期成效。

四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推动

本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的进程中来,更好地提高他们学习的爱好和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启示式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。

总之,为了把教学工作搞好,本人不断学习,在教学中不断探索和总结,使自己的教学水平有所提高,力争在教学岗位上多出成绩。

高中老师2025工作总结 篇6

时光飞逝,一学期又以过去,在此回顾总结一下本学期的教学工作。

一、基本情况

本学期我主要担任高一高二音乐课和高一选修课的教学工作。

二、教学工作

在音乐课教学上,经过我多年的教学研究,发现现行的教材内容枯燥死板,很难激起学生学习的兴趣,本学期开始我觉得改变这种现状,于是我在整合教材内容的'基础上结合当下学生较喜欢的内容,对教学内容进行重新设计编排,设计了几节音乐课,经过一学期的试验取得了一定的教学效果,普及了一些粗浅的音乐知识,使音乐课真正让学生学有所得,这是本学期个人认为的收获。

在选修课上,为解决授课时间跨度比较大,课节数比较少,上课人数比较多等问题。我尽量减少了理论内容的讲解,主要以实践课为主,在简单的引导后,把课堂交给学生,尽量做到让每一位同学都能登台展示,虽然因时间有限,学习和锻炼的有限,但是能够让他们真正的感受到主持与朗诵的氛围,也是不白上这门课。

三、日常工作

本学期在完成教学工作的同时,也参与完成了其他工作任务:特长生招生考试、校园艺术节、校运动会、学校人事信息整理录入、校园合唱比赛、校园十件大事视频制作等。在创文的大背景下,我有幸成为一名光荣的志愿者,参加了多项创文工作。通过学习创文知识参加创文工作,提升了自己,收获颇丰。

高中老师2025工作总结 篇7

20xx年即将过去,又到了本学年教学总结的时间,反思在这一学年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学年的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学年的工作做一下总结,并为新学年的工作确立新的目标。

一、思想认识

在一学年里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学年即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的.教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的`活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了xx年“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学年中,我应更加勤恳,为学校作的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

五、主要成绩

在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在连云港市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成绩,同时上交的体育教案在县教育局的论文教案评比中获得二等奖,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。

高中老师2025工作总结 篇8

转眼一个学期的教育教学工作就要结束了,回顾这一学期,我最大的感受是充实。在这一学期里,作为体育教师的我为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,我认真研究“新课程标准”的精神实质,虚心向各位优秀教师研究先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍。从思想上、政治上、工作上、严格要求自己,认真备课、刻苦钻研教材、完成了体育教学的目的和任务,培养了学生德、智、体全面发展的好风习,进一步提高了体育课教学质量,调动了学生学体育、爱体育的积极性。现就一学期以来自己的学科教学进行总结。

一、思想认识

全面贯彻落实党的教育方针,认真研究十八届五中全会精神、深入研究科学发展观及《学生体质健康标准实施办法》。在思想上严格律己,严格要求自己,认真研究新的教育理论,及时更新教育理念。在这一学期以来,我服从学校的工作安排,配合老师们做好校内的各项工作。坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教育教学改革,提高自身的业务素质和体育教学质量。

二、教学工作

1、在教学上,首先要工作态度认真,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成自己的教学方案。课堂上积极发挥学生的主动性,时刻注意每个学生的.研究情况,发现问题及时解决。

在教学过程中,我根据新课程《体育与健康》的标准,进行教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使研究内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,特别是高二阶段很多学生目标不明确,是一个容易出现动荡和贸然的时期。一旦遇到挫折,就会自我怀疑,产生焦虑;高三学生即将面临高考,通过每节体育课的锻炼,使那些运动能力差的学生消除了自卑心理,这有利于学生在今后的研究过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

在整个体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在研究过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强了学生的自心。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在练习高抬腿后加速跑中,可允许学生的高抬腿做得慢些,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

体育教学以室外教学活动为主,没有严的规律就难以施行教学活动。学期初定出的课堂常规,经由过程学生的勉力基本达到如下要求:

(1)穿运动服上课。

(2)上课铃响后,体育委员整队集合,检查人数。

(3)没有老师的批准不得擅自离开练习区。

(4)下课检查人数,清点器材。

2、“快乐体育,健康第一”的看法

本学期开展的第四届篮球运动会上,全体师生所表现出来的团结协作、拼搏向上的精神令人难忘。经历过一些难忘的事后,元旦的拔河比赛上,各组更是团结一致、奋力拼搏的精神更是令人难忘。

在别的方面,要更加积极主动地完成下级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美。总之一句话,选择了体育教师这个行业,我将自始自终地抛洒自己的青春和汗水。

高中老师2025工作总结 篇9

这是高三的后一学期了,时间短,任务重。这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的因材施教。在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面对本学期教学工作总结如下

一、进行了英语学情分析。

这一学年教授两个班为理科普通班的学生,英语基础不太理想,没有一个学生能达到优秀(120分)档次,而且能及格的学生人数微乎其微。不少学生感到英语特别难学,对英语学习比较头疼。开学之初即对学情进行了认真分析。在日常教学中认真落实因材施教和因人施教。

二、把教学计划落到实处。

本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握,提升期解决问题的能力,所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。三轮复习中,首轮复习是从20__年8月中旬到20__年3月中旬,内容是高一年级课本22个单元,高二年级课本20个单元,高三年级课本16个单元。对这58个单元的复习安排是第一学期复习到高三年级第6单元(20__年1月底)。课本复习安排是每单元课本复习用时1节课,优化设计1节课,英语周报1课时,单元基础知识总结和反馈1课时。平时复习中把高中英语复习语法项目中的13个专题适当融合进去。通过练习和讲解,增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。

三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。

课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结,通过练习的形式进行学习反馈。主要是各地市的模拟试卷,认真把握教学工作中的练习环节。

四、听力训练作好提高成绩保障。

征订了两套听力风暴,共有80套,供学生在课上或课下时间进行听力训练之用。这两套材料都是高考播音者录制的,含金量高,所以标准的听力材料成为学生为得益的听力助手。

五、扩大阅读,培养英语能力。

课外阅读必不可少。给学生提供了两个网址:一个是21世纪报,一个是ChinaDaily。网站兼顾新闻、娱乐、科技、校园、地道美文等多方面内容。学生除了可以增加阅读量还可以把一些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅提高了学生的学习兴趣,也丰富和开拓了学生的视野。

六、认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品。

本学期为近十个学生的英语作文进行多次单独批阅,主要是提高他们的书面表达能力,在一定程度上鼓舞了学生的英语学习积极性。

又送走了xx届学生,不管成绩好坏,作为一个新老师,在工作中存在着诸多的不足。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

高中老师2025工作总结 篇10

一年来,我把爱岗敬业,认真研修课程标准,严格遵守中小学教师职业道德标准的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程方案,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况如下:

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远开展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原那么的`纠纷,处处以一名人民教师的要求来标准自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

三、我的教学

我认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的方案,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民 挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。能积极配合老师抓好班风学风建设,创立优良的班集体,形成良好的班风学风。

理念,合理有效的利用远程教育资源进行教学,坚持把微笑带进课堂,把爱心带给学生,注重学生身心的全面开展,认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课。为能把工作做扎做实,工作中我不耻下问,坚持学中干、干中学,边学边干,在教育教学中,我努力将新课程理念及网络教研中较好的思想及方法充分运用到教学设计的全过程,同时为使自己的工作有方向,我坚持学习课改理论知识,与同行共同探索交流,不断更新观念积极参加网络教研,认真书写案例、反思,总结自己教育教学中的成败,并将它撰写成论文,以求不断提高自己的教育教学水平。

回忆这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多珍贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

高中老师2025工作总结 篇11

本学期我继续担任高三3、4两个理科班的英语科教学,根据学期初制定的教学计划,现已基本完成教学任务。这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人对一学期教学工作的一个总结。

理科班男生多,而多数男生讨厌背单词,因此他们最大的难关就是单词关,词汇量少,严重影响了他们对英语的学习兴趣。针对这一点,我在日常的教学中特别重视学生对词汇的学习与积累,要求单词每课过关,并且每课都进行单词听写,要求人人过关,不断督促学生多背单词、短语及一些好的句子。不过,每个班总是有5、6个学生就是不肯去背单词。

由于是新教材,对每课的教材处理,在备课组内都会先进行认真的讨论,并结合新课标的要求,进行取舍,真正做到了用教材教学,而不是单纯地教教材。每一堂课,我都是结合我们学生的实际情况,精心地备课并认真写好教案。课后能及时进行反思小结,不断提高自己的业务水平。

本学期我们选用英语周报作为教辅材料,充分发挥了它的作用。每周进行俩次听力训练,选用部分随堂练习作为课堂巩固练习。周报上的完形填空和语法填空,要求大家认真去完成并及时讲评。阅读理解和写作部分作为选做内容,一小部分基础差的学生,我只要求他们选做容易的题。另外,每班有15人,鼓励她们每周写一篇作文,我都采取当面批改,经过一段时间的训练,这部分学生的书面表达能力有了很大的提高。我认为本学期我在分层次布置作业方面,取得了不错的成效。

课后我积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

一学期来,所任教班级学生的英语学习兴趣及能力有所提高,在学校组织的历次考试中,成绩进步明显。

总之,一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将一直以“勤学、善思、真抓、实干”为准则,一如既往,再接再励,继续做好培优扶中和辅差工作,把自己的教学工作做到扎实有效。

高中英语老师个人工作总结(四)

这是高三的最后一学期了,时间短,任务重。这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的因材施教。在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面对本学期教学工作总结如下:

一、进行了英语学情分析

这一学年教授两个班为理科普通班的学生,英语基础不太理想,没有一个学生能达到优秀(120分)档次,而且能及格的学生人数微乎其微。不少学生感到英语特别难学,对英语学习比较头疼。开学之初即对学情进行了认真分析。在日常教学中认真落实因材施教和因人施教。

二、把教学计划落到实处

本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握,提升期解决问题的能力,所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。三轮复习中,首轮复习是从20xx年8月中旬到20xx年3月中旬,内容是高一年级课本22个单元,高二年级课本20个单元,高三年级课本16个单元。对这58个单元的复习安排是第一学期复习到高三年级第6单元。课本复习安排是每单元课本复习用时1节课,优化设计1节课,英语周报1课时,单元基础知识总结和反馈1课时。平时复习中把高中英语复习语法项目中的13个专题适当融合进去。通过练习和讲解,增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。

三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高

课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结,通过练习的形式进行学习反馈。主要是各地市的模拟试卷,认真把握教学工作中的练习环节。

四、听力训练作好提高成绩保障

征订了两套听力风暴,共有80套,供学生在课上或课下时间进行听力训练之用。这两套材料都是高考播音者录制的,含金量高,所以标准的听力材料成为学生最为得益的听力助手。

五、扩大阅读,培养英语能力

课外阅读必不可少。给学生提供了两个网址:一个是21世纪报,一个是ChinaDaily。网站兼顾新闻、娱乐、科技、校园、地道美文等多方面内容。学生除了可以增加阅读量还可以把一些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅提高了学生的学习兴趣,也丰富和开拓了学生的视野。

六、认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品

本学期为近十个学生的英语作文进行多次单独批阅,主要是提高他们的书面表达能力,在一定程度上鼓舞了学生的英语学习积极性。

又送走了一届学生,不管成绩好坏,作为一个新老师,在工作中存在着诸多的不足。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

高中老师2025工作总结 篇12

一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。

为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“致操场周边群众的一分信”、“寻找我身边的活雷锋”、“如何做一名新三好生”、“诚信做人”、“八荣八耻与我行”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

高一年级是学生的世界观形成、发展的重要阶段,同时,面临着如何适应高中学习、生活等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,加强学生的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。

三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种.种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、积极开展好文体活动,做好早操、课间操加强学生体育锻炼,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,因此,积极参加学校举行的田经运动会,展开班级篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这只是学生高中生涯的第二个学期,上高二后又面临着文理分科等实际问题,高二担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

高中老师2025工作总结 篇13

本学期担任高二(10)、(11)班理科物理教学工作,圆满的完成了任务。现做小结如下:

一、教学任务完成情况

本学期进行物理选修3—1和物理选修3—2的教学。主要工作如下:

(一)教学内容:完成了①选修3—1中的:电场、恒定电流和磁场。②选修3—2中的:电磁感应、交变电流(第一、二、三节)的教学。

(二)作业批改:本着精留精练、不搞题海战术的指导思想(符合新课改精神)。对作业完成情况进行统计,完成质量进行分析,对错误解法进行剖析,对不同问题进行归类,对不同的解法进行归类,使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。

(三)测试情况:①单元测试四次。包括电场、恒定电流、磁场和电磁感应。全部为全批全改,并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。并找同学谈话,分析每个同学的得失。②期中考试一次(与选修3—1的模块考试采用同一张卷)。并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评,并对学生的学习情况进行评价,给出学分。

在抓好本职教学任务的同时,我还与本组其他老师一起 ,积极进行教学科研,总结教学经验,探讨教学方法,努力提高自身的教科研水平。此外。我还积极参加深圳市教师继续教育学习,共96学时。

二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

三、注重课堂教学艺术,提高教学质量

课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索物理学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、创新评价,激励促进学生全面发展

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习物理的自信心,提高学生学习物理的兴趣,促进学生的发展。

高中老师2025工作总结 篇14

时光如白驹过隙,荏苒数月,又到一个学期结束之时。回顾这个充实而收获良多的学期,我内心充满富足。特对本学期的工作从以下五个方面进行总结:

(一) 以热情和用心融入学校、年级和科组工作

作为一名执信人,我一直在用热情和用心,积极融入学校、年级和科组工作中。作为学校的宣传员,我一直尽职地用笔和镜头用心记录每一个值得纪念的瞬间。9月份的宣传员会议上,我被评为20xx年度的优秀宣传员,并与全校所有宣传员作了分享。本学期一共完成通讯稿8篇。此外,在广州市钟声杯趣味运动会、工会每周组织的教工活动、我校承办的市科技创新大赛现场、冬季长跑启动仪式、新年晚会、退休教职工的欢送会、家长学校的讲座现场、教师节庆祝活动、校运会……在各种场合,都能够看到我作为工作人员的身影,更能够看到我灿烂的笑容。

(二) 以爱、尊重、专业做好心理专职工作

作为一名心理老师,除了上好高一年级的常规心理课,我更心系着全校每一个有心理困惑的学生,也尽我所能为老师们提供心理上的专业帮助。本学期我通过广播为全校学生作了考前心理放松上的引导,为全校班主任作了《了解学生的心理需求,做学生成长路上的重要支持者》的分享,对全校心理委员进行了《如何做好一名心理委员?》的主题培训,对令老师们头痛的初二1班的学生主讲了《人际交往的黄金定律》课程;与其他心理老师一起建立了高一和初一的新生心理档案,制作了心理咨询室的宣传册和特殊个案跟进记录本;协助钟怡宁老师作好初一年级的团体心理素质扩展活动及初三年级的心理主题讲座《追梦初三》等。此外,我以一名心理咨询室的专业,接手了24个咨询个案,陪伴学生和家长走过了心理能量最薄弱的阶段。坚守在专业的舞台上,我希望自己能够做得更好。

(三) 用心研发选修课程《中学生领导力开发》,用心辅导学生参加领导力大赛和科技创新大赛

作为《中学生领导力开发》校本特色课程的指导老师之一,我用心将团体心理辅导的理论、技术及社科研究方法融进课程,不断完善课程,希望让选修了该课程的优秀学生能够对科学研究及团队工作有真正的体验和收获。7月份带领9名课程班学生到北京参加第三届全国中学生领导力大赛,两个项目分别获得一等奖和二等奖,学校综合评比获得特等奖,本人有幸获得“优秀指导老师”称号。本学期,我指导项目组学生为广州市水务局领导作了项目汇报。此外,指导课程班学生完成论文《“拯救威尼斯”--广州市城市内涝问题及其解决方案的实践探究》,参加广州市科技创新大赛,荣获一等奖并获得参加省赛的资格,希望他们能够在省赛取得较好的成绩。在今年的12月7日,课程班黄婷和江璐两名学生在第三届“责任中国20xx公益盛典”颁奖礼上,作为“广州少年”的其中两名代表,被授予了“公益人物奖”。看着学生站在耀眼的颁奖台上,我充满了感激、感动和激动,是这群课程班的优秀孩子在一直支持和推动着我不敢懈怠,不断向前。

(四) 发挥专业优势,做好课题研究

数据统计、专业量表的开发与测评是我的专业优势。我积极发挥自己的优势,在学校各种层次的课题里面承担着重要的工作。在金庆莉主任主持的广东省中小学教学研究“十二五”规划课题《基于学生数学学习风格差异性的教学策略研究》(J11-155),我承担着各种统计工作,业已结题;在何勇校长主持的广州市“十二五”教育科学规划《促进高中生主动发展的德育校本课程研究》中,我作为骨干教师之一承担着主动性发展工具的开发、调查和数据统计等工作,目前一直在进行中;在洪少帆老师主持的广东省教育科学研究项目《“有效设问”对提高学生思想政治思辨能力的实证探究》中,我承担着批判性思维的测评与统计工作等,目前已经完成高一和高二年级的前期和中期测评工作;在钟立副校长和林间开主任共同主持的广州市中小学德育研究“十二五”规划重点课题《培养中学生领导力的实践与研究》中,我完成了前期申报书、开题报告书等的撰写工作,并且承担着研制《中学生领导力测评量表》,组织中学生领导力培养课程的校本教材编制等工作。多项课题的参与,发挥了我的专业优势,并且让我在课题参与过程中不断提高自己的研究能力。

(五) 勤于思考,多篇专业论文发表和获奖

工作之余,我勤于思考,笔耕不辍,希望能够通过专业的写作来提高自己的思想深度。本学期初完成论文《信息技术时代学业优秀高中生批判性思维的调查报告》参加由广东省教育技术中心,广东教育学会教育技术专业委员举办的20xx年广东省教育技术论文评选活动,有幸获得二等奖;论文《男性吸毒劳教人员攻击性人格与焦虑情绪的关系:述情障碍的中介作用》发表于全国哲社类核心期刊,全国中文类核心期刊《中国特殊教育》20xx年10月份第10期;论文《用爱塑造家庭》发表于全国《中小学心理健康教育》20xx年12月份第24期。论文的获奖与发表,对我是一种极大的鼓励,鞭策着我继续努力,让思维产生美丽的火花,并将瞬间的美丽转化为永恒的灵动文字。

最后,依然以“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”与我的学生和朋友共勉,希望自己能够在教育路上成为一名不断汲取营养并供给营养的老师。

高中老师2025工作总结 篇15

作为一名教育工作者,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。现将思想政治工作总结如下:

一、思想政治方面

热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国_的领导。积极参加学校组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此,一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身思想的觉悟,形成正确的人生观、价值观。我深知,具有人格魅力的重要性,并一直努力做到。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。

二、教育教学方面

全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名学生的身心发展状况,因人施教,使学生得到全面发展。

在教学中,尊重学生,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个学生,从学生身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助学生发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。

注重学习环境的创设对学生的作用。为学生创设一间有特色、有意义的.教室,是教师、学生共同的责任。我们根据儿童年龄特点、动静活动特征为儿童设计活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让学生自主选择,大胆使用和创作。

三、家校联系方面

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对学生的关心,共同分担教育责任。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对学生发展很在意。

利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。班主任和副班主任将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。

召开家长会和向家长开放校园活动,让家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

四、其他方面

在珍惜学校提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,浏览儿童教育网站,翻阅儿童教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

高中校园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让高中校园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

高中老师2025工作总结 篇16

本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任,在领导和同事们的关怀帮助下,我即将顺利地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下:

首先,师德方面。

我深知,教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年的身心发展。因此,从上岗的第一天起,我就高度重视加强师德修养,努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象,让学生感到自己的老师可信可亲,从而能够亲其师,信其道。我坚持经常与学生接触,坚持注重教书育人。通过“言传”“身教”,向学生渗透思想道德教育,并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,但我努力追求“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。

其次,教学方面。

作为一个入党积极分子,我始终热爱并终于党的教学事业,教学态度认真,教风扎实,能认真落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定,精心备课,向课堂要质量。如:在作业环节做到了"四必须",布置了必须收,收交了必须改,批改了必须评,讲评后补救。在教学中关心爱护学生,与学生关系融洽。特别是“三生”(特殊生、学困生、优等生)工作中努力做到"三面",作业面批,学习面问,学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高学生的能力为重点,加大阅读和写作的`训练力度,如作文训练采用二次作文训练法,即学生先写,老师讲解,学生再写。效果不错,使学生由原来的不会写到会写,并能写出出色的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生,所教班级有十余人写作能力突出,极大鼓舞和带动了同学们的写作积极性。

再次,班主任工作方面。

一学期以来,我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮助,取得了一定的成绩。在我班学生中,初步形成了人人爱学习、守纪律,讲文明的良好班风。回想起来,在千头万绪的班主任常规工作中,班主任要善于做到:严于律已,严格管理;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利的教育时机,正确引导。

教学之余,我还积极钻研教学理论书刊,了解教学信息及教学前沿问题。因为,我坚信,作为一名语文老师,要提高学生的语文素养和能力,必须不断学习更新教学观念,实施教学理念,实践改进教学方式,提高教学水平。

作为一个应具备新课程理念的老师,在教学经验上我还有很大的欠缺,如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后,我将重点弥补自己的欠缺和不足,努力朝一个优秀中学教师的方向发展。

新学年的到来,预示着新的开端,新的起点。在新的起点上,我将再接再厉,争取更大的成绩,为学校发展贡献自己的一份力量。高中教师年度考核个人工作总结4以下是我在本学年教学的一些心得体会,总结如下:一、要提高教学质量,关键是上好每一堂课,争取向45分钟要效益。为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。二、精讲课本范文

学生学习语文,主要还是依靠教师对课本范文的讲解,因此,在对课本范文的教学过程中,我认真做好教学中的每一步工作,认真对待每一节课。备课深入细致,教案书写工整详细,能做到教材、资料、学生齐备,真正做到了有备而上。所以在课堂上我胸有成竹,挥洒自如。由于高度的投入,饱满的热情,加上启发式的教学模式,学生参与率高,课堂气氛很活跃,对课本范文的掌握度较高。在此基础上,我系统地搞好专题练习,如语音题、字词改错题、修改病句题、古诗名句默写题等,有计划地扎实了学生的语文基础知识功底。

三、阅读教学长抓不放

高中阶段,特别是理科班语文明显处于弱势的地位,学生课余用于学习语文的时间很少。(如上晚自习学生很少学习语文)而语文教学不能单靠课堂教学,必须依托课外活动。只有解决好这个问题,语文教学质量才有可能提高。因此,在日常教学中,要注意加强学生的阅读理解能力!比如高二第二个学期期中过后开设的就是一个的平台。我在教授时,就是采用学生先仔细阅读文本,然后在阅读的基础上鉴赏诗词。另外结合作文教学,经常给学生布置历年以来的高考作文,在讲解作文时,也给学生朗读一些高考满分作文,让他们在高考满分作文与自己的作文中进行比较,从中学会模仿和借鉴!还把一些学生写得较好的周记、作文作为范文朗读。通过这些途径,学生们的阅读面得到了很好地拓展。

四、努力提高学生的综合素质

要想学生们成才,首先必须要培养他们的综合素质。因此,我经常组织各种形式的活动提高学生各方面的素质与能力。如在自己的班里利用下午第三节课举办小型的诗歌朗诵比赛(具体操作由班干部和语文课代表负责)锻炼学生的朗诵能力;利用课余时间开展演讲活动,通过让学生在讲台上自我介绍等方式,培养学生的语言表达能力;同时,让学生上讲台表演可以进一步加强学生的心理素质等等。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!教学是无止境的,在以后的语文教学工作中,我将会以最饱满的不断地去学习,更新教育观念,注重教育科研,努力提高教育教学质量,争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。

高中老师2025工作总结 篇17

学期我任教高二三个班的化学,兼任化学教研组长和高二×班主任工作。在工作中,我认真努力、扎实肯干,各方面都取得了较好的成绩。

一、主持课题研究工作,成效显著。本学期我担任化学教研组长工作,按学校的要求,以课题研究为核心,我以身作则带领全组教师认真开展课题研究工作,取得了丰富的成果。在课题研究结题中,我撰写了一篇高质量的论文《化学实验创新技法浅探》,另围绕研究课题制作了优秀课件,设计辅导一位老师讲授了一堂优质课并获得区优质课辅导奖。

二、课堂教育教学质量显著提高。本学期以活化、优化、个性化为导向,我认真钻研教材教法,联系学情,不断改进教学方法,课堂教育教学质量有明显提高。在期末考试中,我任教的`3个班级学生成绩人平分都超过了市统考平均分。

三、培优转差工作成效显著。针对我校学生基础都较差的实际,而本学期我的工作任务又很繁重,尽管如此,我还是千方百计挤出时间辅导差生,使相当一部分差生得到了转化。在培优工作方面,我充分利用课余时间进行个别辅导,也取得了较好的效果。

四、积极参加区、校组织的各种活动,不断提高自己的教科研水平。本学期我能积极参加各级教育部门以及学校组织的各种培训活动。通过有关培训以及自己的自学,我的教育教学能力和教科研能力都得到了新的提高,为进一步搞好今后的工作打下了坚实的基础。

高中老师2025工作总结 篇18

首先教学板块工作在蔡主任的正确和英明的指导和领导下,在各板块的兄弟姐妹的支持和理解下,我们级部的教学工作得到顺利开展,但是,我仔细思考以后还是得到一个结论:教学板块的工作认真仔细回顾发现:教学板块的工作都没有做到满意。下面是具体的总结:

1.新课改的推进。在新课改推行过程中,让一部分老师参与其中,应该是有些效果的,为下学期的课改工作打下一些基础。因为下期不能订资料,其中所有的导学案就要靠所以老师自己编写,下学期将强力推行新课改。我们板块做得不够的是:没有让所有的老师都参与其中,有的老师对新课改还没有感觉。

2.任务布置的进行。有关教学板块的常规工作,学校教务处、教科室布置得任务都能够及时告知给位组长和老师,我们的执行力还算行,工作中还是比较注重细节,使我们的工作能够顺利开展。遗憾的是我们的个别老师没有真正做到。如:有的老师晚自习到办公室,没有在班上坚守自己的岗位;有的老师在完善课时候或自习课的时候,没有坚实岗位;英语学科的外教课,有的英语老师没有按规定在外教课堂随堂听课。

3.对备课组活动的明确要求,但是紧盯不够,下期将对这块工作加强和细致。如:要求各组在备课活动过程中认真练习相应的试题,其目的就是让各位老师了解课程设置的重难点,考试方向等。

4.课改研究课的安排,都能够正常开展,只是我们级部在上报的时候,有时没有按时、及时上报教科室。各学科的导学案有时上传不够规范。今后改进。

5.青年教师的周总结和计划,

高中老师2025工作总结 篇19

热爱教育事业,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的工作,以“学高为师,身正为范”规范我的教育教学行为。任教高x年级x个班的历史,工作中做到了脚踏实地、刻苦钻研,兢兢业业。通过不断地学习提高自己的思想认识,提高自己的业务水平。

一、加强师德修养,将师德规范内化为坚定信念,树立良好形象

我始终坚持参加政治学习,并努力在新的形势面前,积极探索工作新思路,转变思维方式,结合工作实际,与时俱进。竭力关爱每一个学生,用自己的真诚、善良感化每一个学生。与学生建立起了民主、平等、和谐的良好师生关系。我努力教会学生学会做人,处理好人际关系,帮助学生树立正确的人生观和价值观,引导学生关心集体,确立他们在集体中的进步作用。在引导学生做人的基础上提高学生的学业成绩。

二、生命不息,学习不止,通过不断地学习培训提升自身业务素养

我深知,教师不仅仅要有一桶水,更需要源源不断的活水清泉。我努力学习课改新理念,认真阅读各类杂志,了解教育信息,做好读书笔记,聆听专家的讲座,认真领悟“课改”和《课标》的精神,反复“消化”。我热爱阅读,将读书与写作、教育教学研究变成了自己的生活常态。经常浏览相关网站,从同行的博客中学习经验,探讨不足,把先进的教育教学理念应用到具体的教学中去,积极探索先进的教学模式争取达到教学的化。参加骨干教师培训获得优秀成绩。参加教育技术全员培训,上传了x余篇培训心得体会。在历史教学工作中,我积极探索适合于学生的教学方式,针对班级学生的学情和自己的教学特点,追求课堂教学的高效化。担任历史教研组长,带领本组同仁认真钻研业务,与同事和谐相处,营造了良好的团队合作精神,从而提高了共同学习的有效性。积极参加各级组织的教科研活动,主动学习各种先进的科研成果,力求在教师专业化发展的道路上日渐成熟。

三、热心教育科研,在研究和反思中不断地提高教育教学水平

作为教研组长,我以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,带动本组教师,以各种形式学习深刻领会课改精神,带领他们在先进的教育理念指导下,借助于行动研究,对自己的教育实践进行反思,积极探索与解决教育实践中的问题,撰写反思随笔,促进自身的专业成长,形成了良好的学风、教风,我自己也在不断摸索中发展提高。

四、担任社团指导老师,积极开展社团活动,引导学生自我管理

本学期我不再担任班主任,接受了社团的聘任担任指导老师,成为行走社团的指导老师后,我便很热心地和xx老师一起开展了一系列的活动,带领学生行走xx公园和太阳山等地,指导社团成员开展工作,提高学生的自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,将社团活动做成带动学生形成良好的德育意识的桥梁,培养具有自尊、自强、自信、自立精神,具有健康情感和正确的`人生观、价值观及道德观的高素质的学生而努力,并注意及时进行活动总结,实现活动效果化。

五、服务师生,做好年级干事工作、工会小组长工作

下学期我不再担任班主任,但主动承担了年级干事工作和工会小组长工作,作为一名年级干事,在做好日常教学工作的同时,协助年级组组织管理好学生德育工作,积极与各班主任沟通,协助开展学生德育工作。

1、在协助寄宿生管理方面做了大量工作

x年一直担任寄宿生班的班主任,深知班级管理的难度来自于寄宿生的管理,担任年级干事之后特别想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。于是每天早晨都去寝室找宿管员了解寄宿生的就寝情况和内务情况,及时反馈给年级组整治处理,经过年级组的不懈努力和常抓不懈,寝室情况一步步更好。

2、检查班务日志、组织和支持年级各项活动

班务日志反映了每天授课教师到岗情况和学生课堂纪律情况,以及对违纪学生的处理和对表现好的学生及学习小组进行肯定和表扬,所以督促学习委员写好班务日志是一项非常重要的工作。另外,作为工会组长,积极组织本组老师参加学校工会组织的各项活动,做了大量的工作。

六、做好对年轻教师的帮扶工作,起到示范引领作用

做为骨干教师,我在辅导青年教师成长方面不遗余力,积极开展帮扶结对活动。本年度继续担任xx老师的辅导教师,在帮扶过程中与xx老师共同成长。指导他从备好一堂课入手,积极承担公开课,汇报课,努力提高自己的教学能力和水平,课后,积极反思,总结得失,使青年教师不断进步。

高中老师2025工作总结 篇20

一年时间的工作便是已经结束了,在这一年中我更是有付出自己的全部心血去对待自己的工作,在教学的岗位上认真的做好自己的事情,当然在平时的时光中我也都是会加倍努力地去成长,去争取让自己变得优秀起来。

一、教学任务的完成情况

对于每一学期的教学任务的完成我都是有非常努力的做好自己的工作,并且让自己在其中收获到更多的成长与改变,当然我也是非常地庆幸自己能够在工作中有所收获,并且有所成绩。在每次的教学工作开始之前我都是会对自己的教学有个详细的计划,就是希望自己能够在教学中对自己的教学进度有更好的认知,这样才能够在教学中显得更加的自信,不会慌乱。不管是教学的记录,还是学生的作业与试卷,我都是有认真的.书写完成,将每一份资料都收集整理好,并且在平时的时光中我也都是会对自己进行反思,就是希望在工作中找寻到自己的疏漏之处,这样便是能够对自己的工作有所促进作用。

二、教育知识与能力的提升

当老师的这段时间,我还是保持自己应有的心态,认真做好自己的工作,同时保持自己的学习状态,让自己在工作中获得成长,让自己更好的投入工作。工作中充分掌握,分析学生,更好的规划工作。所有这些使我更加努力做好我的工作。在业余时间,我也尽可能的去学习和掌握更多的知识,把生活和课本上的知识更好的结合起来,也就是希望在工作中提高自己的能力。

三、工作上的不足

尽管我在工作上已经是非常的努力,但是因为每一个人的不定性,还是会在工作上犯下较大的错误,对于我个人来说,在工作上的小错误也是有促使我在工作上没有办法保持有较好的成绩。另外就是现在高中阶段,相当紧张的状态更是让每一个人都绷着弦,所以在状态的调节上我还是有所欠缺,甚至会给到同学们非常大的压力,这是相当不好的方面。当然为了让学生能够对知识有相当深刻的印象,我还是应该学习一些更容易接受知识的方式,千篇1律的教学确实没有办法真正的吸引到学生,更是没有办法让他们真正的掌握住成长。

新的学期,我更是会让自己摒弃不好的方面,在教学工作上加倍努力地去成长,去争取让自己变得优秀起来,这样才能够真正的在工作上收获到更加优秀的成绩与巨大的成长。

高中老师2025工作总结 篇21

高三这一年,是布满了挑战和艰辛的一年。作为一名高三的英语老师,仔细踏实地做好教学工作,把大部份的时间用来学、讨论新题型和高考备考。现在把所做的工作总结如下:

一、加强讨论,提高复备考工作的针对性

仔细学并分析了高考题的类型,总结规律查找突破口。从历年高考试题的整体讨论中找共性,开拓性地抓复备考。在常规教学及复备考中,始终抓住加大阅读量,开展泛读教学,加强阅读技巧的指导,形成有效的阅读策略,从根本上培育考生的良好的阅读惯和规律思维力量。

二、制定方案,加强复的目标性。

依据同学的详细状况,制定出切实可行的复方案,把复分为三个阶段。

1、夯实基础,进展力量。

近年来高考英语渐渐侧重于语言力量的考查,对语言学问的直接考查相对地削减了。因此,在复过程中,首先组织同学巩固各项基础学问,同时通过不断的语言练,把握肯定的技巧。在此基础上,再通过科学系统的训练,进展力量,收到了事半功倍的效果。要求同学在上个学期第一轮复的基础之上,进一步熟识巩固所学过的词组、句型和短语,为书面表达和阅读理解打下良好的基础。

2、强化专题训练,回归基础。

前半个学期,主要进行专题训练。针对高考的主要题型分别进行解题方法和技巧的指导。后半学期则主要进行模拟套题的训练,训练同学的答题方法、技巧和解题的速度。承受着高考接近,我依据同学的详细状况把握中档、低档题,这对同学取得高分是特别有利的。同学普遍都有这样的感觉:许多题目“一看就会,一做就错”。造成这种现象的根本缘由在于对基础学问的把握不坚固。因此,我让同学把复的`重点要放在查漏补缺上。将做过的试卷整理后,建立错题档案,弥补学问漏洞,进行强化记忆和训练。

3、整理基础学问,适当做一些高考题。

要在高考前夕找到良好的语言学问感觉和运用力量感觉就必需回归基础,整理巩固基础学问,用最充实、最满足的感觉来增加自己的自信念。同时,利用这段时间试着做近几年的高考题,学会找出每道题的切入点,从中总结命题利益和命题手法。

三、狠抓教学环节,优化课堂教学促进备考。

留意复课的针对性。我们把复重点放在同学的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上,努力做到有的放矢。课堂上坚持精讲多练,做到举一反三、触类旁通。以同学为主体的教学原则。复课上我们留意加强同学的操练活动,让同学多动脑筋思索问题,让他们尽可能多地举些例句,使他们能训练把握语法的用法。

四、努力方向:

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高训练教学水平和学校管理力量,为学校的进展作出更大的贡献。

高中老师2025工作总结 篇22

按照学校校历和政教处的工作计划,本学期在学校和政教处的领导下。制定了切实可行的班主任工作方案,并在工作中做到切实落实,灵活处置,各项工作开展顺利,学习、生活、纪律、卫生等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、摸清班级情况

共有38人,班为刚组建的高一特长班。其中男13人,女生25人,其中体育生7名,美术生12名,音乐生15名。这些学生不但学习能力存在不足问题,而且做人做事都不让人放心,因此给班级管理带来很大难度。还有个别学生有吸烟、上网、打架的恶习,这些情况如不引起足够的重视,会给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。

二、逐步完善班级管理

就进行了为期10天的军训,这个班组建后。军训期间,注意物色班委和团支委的人选,军训结束后,通过自我报名和老师指定双项选择,组成了新的班委和团支委,同时召开班支委会,制定班规(奖惩条例)对班干部工作进行指导,充分利用班会和课余时间对学生进行思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,为了使这些班支委充分发挥他主观努力和培养他能力,同时从中比较准确地选择得力的学生干部。实行了班干责任制、组长负责制、舍长负责制,并进一步整顿班风,重新修改班规,这些制度的实施初步收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变,取得了令人嘱目的成绩,本学期我班在全校的xx届”田径运动会中取得了团体总分第一名,红歌比赛取得了高一年级组第一名,足球赛取得了高一年级组第一名,拔河比赛取得了高一年级组第二名,冬季越野赛取得了高一年级组第一名;几率评比中,几乎周周上榜;卫生工作也逐渐成效。

三、抓好养成教育

班主任就要注意抓好养成教育,刚进高一。把培养他良好的学习习惯和行为习惯放在首位。这对于他今后的生活和学习乃至整个的人生道路都是具有特别重要的意义。具体要求如下:

1行为习惯的培养:早起早睡。勤洗衣裤,不乱丢果皮纸屑。尊敬老师,团结同学,互相帮助,助人为乐。有事有病要请假。爱护公共财物和公共卫生,积极参与学校活动。对不按要求做的同学给予纪律处分,对做得好的同学和小组给予表扬和鼓励。并从严要求,决不手软。

2学习习惯的培养:每天早上6∶30准时出操。7∶00上早自习,晚上6∶40进班上晚自习。作业必须在第一节课后交到教师办公室,否则算缺交。要求养成课前预习、课后复习、按时按质按量完成作业、乐于动手、勤于思考等良好的学习习惯。经过一个学期的养成教育,收到良好的效果,全班大部分同学已初步具备了良好的行为习惯和学习习惯,违纪违规现象呈下滑趋势,良好的学习风气正逐步形成。

四、落实班会制度

1班会的要求:全面衡量、重点突出、有的放矢、一事一议

无有定法、但有良法。2形式:丰富多彩、不拘一格。

确定班会的主题,从学生的个性发展和班级管理的整体需要。要认识学生、解学生,走到学生心里去,确定能打动学生心灵的主题、解决班级必须解决的问题,采取一切有益于班级管理,有益于学生健康发展的形式,让班会“活”起来。相信学生,放手发动学生,让学生在班会的舞台上唱主角。通过主题班会,提高学生的综合素质。本学期已开展以下几个主题班会:成功后的思索》法意味着什么》相约圣诞Parti金钱是否万能》能力和分数谁重要》学习xx大报告贯彻xx大精神》实行班会制度的收获:

1通过班会。

2通过班会。提高工作效率。

3通过班会展现班主任的才能和魅力。

4通过主题班会。提高学生的综合素质。

5通过主题班会。形成各具特色的班风班貌。

五、积极主动地和各科教师联系。发挥好纽带作用。

尊重他地位,与任课教师的交往中。尊重他意见,同时又把他当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,这方面,平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,每逢特殊的节假日,班的学生都给科任教师赠送一点小礼物,以增进师生情谊。

六、教训深刻。

特别是转化差生的过程中,虽然为建设这个班花了不少心思。有两三个双差生总是不领情,效果很不明显,班风和学风还存在较大的问题,无心向学的学生还没激发他斗志,还没能触动他灵魂,存在给这个班的建设、发展和好转都带来了较大的阻力。还在部分学生对某些科任老师产生对立情绪,也致使科任老师对这个班产生了一些看法,这个班上情绪就不够好,效果可想而知…..要使这个班得到根本的好转,真感到压力重重,但我相信还是可以带好,但要注意与学校配合,与科任教师配合,群策群力,适时适地给学生以教育,相信经过我不断努力,会使这个班越来越好。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,新的一学期里,将不断地探索教育管理的方法,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

高中老师2025工作总结 篇23

本学期里,我承担了高二8班语文、校图书室阅览室、《三峡风》文学社、宣传等工作。平时能主动学习先进的教育教学理论和认真参加政治思想培训。努力做到勤学善思,爱岗敬业,无私奉献;努力做到善良博爱,善学会教,诚信守法;努力做到与时俱进,严以律己,多正能量。

一、政治思想上:努力做一个有信念、有追求、有使命感的老师

这学期里,我遵纪守法,严格按“学高为师,德高为范”的标准来要求自己,没有在校外开展有偿家教或办班,没有乱买乱定资料,没有收受家长礼物或吃请。积极参加班级家访活动,协助班主任做好优生和后进生的思想工作;严格遵守市区教育局和学校的各种规章制度。平时在工作中能做到拾金不昧,热爱劳动,与学生也能融洽相处,教学相长。

努力做一个有信念的老师,用一颗博爱之心,用智慧引领,为世界为国家为社会为家庭培养三观正确的合格人才或成人的教育;努力做一个有内涵的老师,努力培养自己有良好的个人素养、精神追求和奋斗目标,对教育工作始终保持高度的责任感、强烈的事业心和奉献精神;努力做一个善学会教、诚信守法的老师。关爱学生如春风化雨,尽在引领践行中;一路辛勤陪伴学生成长,只为助学子追梦成才!

二、教学工作上:努力做一个与时俱进、勤学奋进的老师

在教学工作上勤钻研,肯吃苦。平时常规教学精益求精,电子教案、课件、书上详细批注备课三样齐全;平时上课注意声情并茂,注意激趣教学,努力与学生互动,提高上课效率;课内外作业做到了全批全改;积极参加校内外教研活动,积极参与听课评课;也能主动学习专业理论书籍并做好笔记;积极组织学生参加校内外各种竞赛;积极上交学校要求的论文或案例或心得体会、下水诗歌等文章;注重了校本教研的开发利用;还利用教学博客、QQ群、QQ空间引领学生学语文,无论是在社会实践活动的间隙引导学生复习课本,还是双休日利用QQ群趣味抢答系统复习语文知识,我都抓紧时间寓教于乐,让学生在玩中学,在潜移默化中激发学生学习语文的兴趣;在学业上无偿地资助他们,如主动借语文学习资料、作文书、名著等给学生看;中午、课余时间主动义务给全班或部分学生培优辅差;对语文学习各方面表现好的学生还自己买本子奖励学生。对后进生总是不抛弃不放弃,总是尽量感化他们,多次课外找他们交流,并因材施教对他们采取合作、帮扶措施,如安排了“一帮一”好帮后进活动。平时也鼓励班上同学到阅览室看书,还要语文科代表代表班级为班级多次借书看并把做摘抄笔记作为课外作业检查;鼓励学生把写得好的作文发在我的教学博客上,以激发他们的写作兴趣。

三、在其他工作上:努力做一个身先士卒、能说会干的老师

在图书管理工作上,不断健全三个功能室的管理制度,做好两个阅览室的师生个人或班级借阅登记工作,并用备课本做好学生阅览室班级、学生及志愿者表现的记载,为期中、期末评阅读之星、纪律之星、书香班级的根据;做好藏书室的电子录书登记工作,除了黑板上及时反馈录入情况,在备课本上对每日录书和志愿者到岗情况也有如实记载;室外摆放的小黑板《十中阅览室藏书室一日综合量化表》也很直观地反馈了当日和一周的值日及读书情况。为了规范管理,专门为阅览室藏书室的志愿者们制作了精美的志愿者证,值日时佩戴在胸前;还专门建了十中志愿者QQ群,便与发通知、传文件和交流互动。值日表、阅览室藏书室的值日分类和要求、《十中阅览室管理细则》、包括书籍的数目统计等都有电子档案,尽量做到科学规范管理。

努力培养阅览室和图书室的值日干部的工作能力,32个志愿者两个功能室各18个分别由两个干部负责管理。平时老师能身先士卒,以身作则,注意培养志愿者们分报纸上架的能力,贴条形码,把新书上架,如何按要求录书,包括如何保洁等。总之,重引领实践,重科学管理,对阅览室藏书室工作日日更新,做好了平时为学校师生服务和对外的迎检工作。

《三峡风》文学社社团工作与丁老师能融洽协作,有电子教案、纸质教案和课件,注重了阅读教学、作文教学、办手抄报等能力的培养,这学期文学社团的汇报展板:《三峡风》文学社手抄报和读书卡优秀作品展;还成功举办了“三峡风文学社”诗歌朗诵比赛;在学校诗意校园的创建活动中,“三峡风”文学社开展了系列拍摄活动,师生有效配合,也得到了学校领导和老师的大力支持。

宣传上能主动在伍家区教育信息网和宜昌市教育信息网上投稿,利用博客、QQ、微信发图片或发文章,做好学校的宣传工作。让本校师生和外界的人了解十中师生的风彩和新鲜事。

【反思】

能配合学校做好各项工作,无论是教学,还是阅览室藏书室的平时工作能做到与时俱进,充分利用现代先进的信息技术,让学习和管理都科学化、规范化、成熟化,这是一个进步。怎么在今后的工作中,落实践行的更好,还需要进一步的学习完善。

高中老师2025工作总结 篇24

一年来,在公司领导的关心和帮助下,通过自身不断的学习和实践,我对党的认识水平也有了更深一层的提高,更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义,使我在工作、学习、思想等各方面都有了更加明确的目标和更强大的动力。在近半年的培养学习过程中,我明确了当代党员的政治使命和责任,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料,使我们受益匪浅。现将本人这段时间的思想、学习和工作情况作一简要的总结汇报。

在学习上,我有明确的学习目的和积极的学习态度。只有多掌握科学知识,才能适应全球化的需要。在具体实践中,我本着这种态度认真地努力学习,并积极参加了各种专业技能培训。

在工作上,我本着精益求精的价值理念,以高度的热情、负责的态度对待工作,及时地、保质保量地完成项目领导和上级主管单位交给的各类工作任务。同时,虚心向周边优秀共产党员、优秀职工学习不断提高自身专业技能和业务水平,自身能力也取得很大突破。

以上是我这段时间以来在思想、学习、工作方面的汇报,虽然取得一定成绩,但我深知自己离一个优秀共产党员的标准和要求还有不少差距,存在许多不足。对此,我将在今后的工作中努力加以克服和改正,使自己早日成为一名共产党员。我希望党组织及时给予批评和指导,我会虚心接纳,不断改进,从思想上“入党”,在行动上像个真正的共产党员。

高中老师2025工作总结 篇25

这半学年,本人担任**学校高一宏志二班、志强一班的语文工作兼高一宏志二班班主任。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展,注重“两个面向”的教育。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训和网络培训,并做了大量的学习笔记。新的教育形势不允许我们在课堂上只是知识的搬运,我们必须具有先进的教育观念,才能适应新教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,本学期,阅读了《中国语文人》,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前精心准备,认真备好每一节课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、组织好每一堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习兴趣的培养,大力推行自己的科研成果——“六步思维教学法”,课堂上讲练结合,注重堂堂清的落实,作业布置,按学校要求,实行分层作业,有针对性的提高学生的能力,开发学生的思维。

6、注重课后积累,在全年级推行自己的教研成果——“2441语文工程”。这不但提升了学生的语文积淀,同时开发了学生的思维,培养了学生良好的学习习惯。

7、博采众长,提高教学水平。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。本学期已听评语文,英语、政治、地理、通用技术、美术等学科25节。

8、注重学生学习兴趣的培养。除了课堂上结合课文内容,有意传授中华传统优秀文化、中外名人事迹,以扩大学生视野外,大力动员学生积极参加全国语文能力大赛,有三名学生进入决赛。这三名学生都有望获奖。

三、班级管理方面:积极推行班级学生自主管理

1、竞选班干部,成立班级自主管理委员会

2、小组讨论,制定班级自主管理细则

3、量化考核,落实班级自主管理细则

4、奖优罚劣,优化班级自主管理细则

同时邀请家长参与班级管理

1、召开家长会,建立家长班级管理机构

2、建立微信平台,落实家长参与班级管理

家长班级管理机构成立后的第一个工作就建立班级家长微信平台。家长微信平台建立后,有利于家长及时了解班级各项工作及孩子在班级的各种表现;有利于家长及时和科任教师建立联系。便于家长及时对班级工作,提出自己的看法和工作建议。同时,家长还可针对班级的某项工作,展开自由讨论,仁者见仁智者见智,共同谋划最佳方案,共同促进班级工作向最佳轨道发展。

正是以上举措的落实,班级工作成绩斐然,仅运动会就获得高中组团体第一、队形队列第一,优秀通讯报道班等多项喜人成绩。

四、工作考勤方面:

本学期,我除了办调动关系请假两天外,其余全勤。

正因爱岗敬业,严以律己,本学期,本人深受师生的欢迎和好评,期中考试所代学科,年级评比为A,受到了学校的表彰。但人无完人,自己在工作中,也难免存在一些不足,比如班级管理方面,自主、明主太多,班级工作偏软;作文教学,也没能放开手脚的开展自己的“分组合本作文”。因此在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

高中老师2025工作总结 篇26

一年的工作很快的就结束了,作为一名高中老师,不用当班主任的话工作相对来说还是比较的轻松的。这一年自己也顺利的完成了教学任务,同学们的成绩也还是比较的不错的。现在马上就是新的一年了,自己也要为这一年的工作做一个总结才行,这样才能够在明年的工作中有一些进步,对学生的学习有更大的帮助。我准备从以下几个方面对我的工作进行总结:

一、教学方面

上课的时间是非常的重要的,作为老师是一定要利用好上课的几十分钟的时间的,其它的时间是没有办法对所有同学都进行一个系统的知识讲解的。想要掌握好上课的时间首先就是要做好备课,把所有要用到的东西都提前准备好,这样才不会耽误上课的时间,同时也要设想一下同学们会提出哪些问题,先做一个思考。备课是一个比较重要的环节了,只有备好课才能够上好课。

在上课的时候要把课堂还给学生,多向学生提问,在上课的时候要让他们多多的思考,要自己去思考而不是由我直接告诉他们答案。老师要做的是学生学习的引导者,而不是直接把知识给他们灌输进去,这样他们就只知道你上课讲了的知识,不知道你上课没有讲到的知识。要根据学生的不同特点进行因材施教,这样才是最好的教学方式。这一年自己的教学任务是很好的'完成了的,虽然在这个过程中也遇到了很多的问题,但自己也都解决了。

二、作业方面

作业的布置也是很有学问的,不能布置的太多,但又要保证学生们能够巩固自己学到的知识。我布置的作业一般都是有难度阶梯的,容易和困难的题目都是有的,平时在网上看到很有代表性的一些试卷我也会找来给他们做,再去总结从作业中反映出来的一些问题,在课堂上去解决这些问题。布置作业就是想让同学们能够掌握好知识,所以只要能够达到这个目的就可以了,作业布置的太多除了给学生增加负担之外是毫无用处的,毕竟考试是会变题型的。

三、工作计划

明年的计划是多去找一些经典的习题让同学们做,让他们去思考不同的题型应该要怎样去解题,若是他们能够做到不管题型怎样变都知道考的是哪一个知识点的话,在学习上就不会有很大的困难了。我在新的一年也会努力的去帮助他们解决学习上遇到的问题,让他们能够提高一些成绩,为高考做好准备。

高中老师2025工作总结 篇27

20xx年考验的一年也是是丰富的一年,有喜有悲,有笑有泪,有得有失。

校外,我和我的团队暨20xx年成功举办·国际自行车公开赛后又于20xx年6月8日成功举办了“海洋杯”中国·平潭国际自行车公开赛,并打破了多项国内省内业余赛事的办赛纪录。

两次比赛我都以大赛组委会后勤接待部部长的身份投身比赛的策划与筹办,从赛前的新闻发布会各种平板媒体的宣传,再到准备比赛时的赛道测绘物资清点酒店联系,比赛时主舞台主持人及演员在各环节的串接,最后到赛后的收尾,我都尽我所能出色的完成任务。在此间我获得了很多办赛经验,丰富了社会实践资质。在此,再次感谢大赛组委会给予我宝贵的机会。

校内,感谢感谢晓熙小凡震坤等人的邀请,作为摄影参与拍摄了第xx届薪火相传,第xx届中学生精英峰会及第xx届厦门一中省际模拟联合国大会的全过程。给参与的同学们留下了宝贵回忆的同时,不仅获得了极其丰富宝贵的摄影素材,还提升了自己的摄影素养与技术。

在薪火相传爱心接力中被同学们浓浓的热情与爱心所感染,镜头下义演准备时的同学们是细致用心,活动时的大家是尽心尽力,晚会结束后的同学们是欢呼雀跃。每一次成绩的取得都来之不易,很高兴能参与其中并用镜头记录一个个瞬间。

薪火相传,爱心接力,我们在这里。在此,再次感谢傅、张两位负责人及全体薪火成员在20xx年工作上的帮助与理解。感谢薪火晚会上,郑X老师的亲情加盟及对摄影社的现场指导。

在暑假为期五天的第xx届中学生精英峰会中,很遗憾第一天因为美国签证没能及时赶回,第二天起正式开始了摄制。活动中真的能感受到从福建全省数十所高中,经过三轮面试后脱颖而出的108位精英的实力。这次活动的拍摄也是最为辛苦的,主要是第四天的植物园至厦大的精英任务,第一次背器材跑山,当天30几度高温加上头顶烈日,工作服衣服瞬间就湿透。但是能在活动中记录每一位精英的举手投足,点滴瞬间,很让我欣慰。在此特别感谢一中摄影社社长洪敬凯,半天的摄影协助。现在,我看到的,你是精英。在此,再次感谢陈震坤、李彧强、张志鹏、许亦杰、郑嘉祺、杨邵坚、林蓓薇等大会组委会在工作上的信任与认可。

在7月22日至7月25日的AIMUNC20xx厦门一中省际模拟联合国大会中,虽说这是第一次拍摄这类型的活动,但是在秘书长等人的帮助下,还是算圆满的结束了为期3天的拍摄。能参与这类型活动的拍摄,开阔了眼界。Your Dream,Our passion。

在此,再次感谢黄秘书长、黄副秘书长、姚副秘书长、黄学术总监、傅财务总监、许行政总监、蔡会务总监、熊技术总监等大会秘书处的鼎力协助与认可。

另外,在20xx—20xx学年还拍摄了一中主持人大赛、厦门一中美食节、厦门一中十佳歌手决赛、厦门一中红五月歌唱比赛、厦门一中教职工合唱比赛、厦门一中20xx届初三毕业典礼、厦门一中20xx届高三成人仪式、厦门一中新年晚会及9、10、20、21班音乐广场等活动,并参与协助完成一中攻略照片部分的采集工作。

回顾20xx年的摄影,感觉到了满满的欣慰。从20xx年第一轮朝阳升起时端起相机到20xx钟声敲响的一刻还是端着相机;从摄影零基础的菜鸟,逐渐在摄影上小有间就;从最初的Sony A200,到Nikon D7100、Nikon D800。似乎20xx成长了许多。20xx年我还加入了福建省摄影家协会与福建省青年摄影家协会,作品在国际摄影大赛中被入选。还出版了第一套《人在纽约·纽约印象》的专题明信片。光影的艺术不在于一张照片的景深,而在于一个摄影师投入情感的深度。感谢摄影这项爱好,充实了我的20xx。相信20xx年,能有更多的照片奉献给大家。

20xx年八月初,匆匆结束了暑假所有的摄影任务,告别祖国横跨12669公里奔赴美国纽约开始了全新的高中生活。在国外感受到了与国内完全不同的生活与学习方式。进入了一个完全以英文为主的教学环境,全年总成绩的组成也发生了大的变化,各类学科考试小测多了,可支配的时间与自学时常也多了,其实课业压力与国内不相上下。在新的学校认识了更多新的同学老师。相信在20xx年能更快的适应学习与生活。

20xx马上要成为历史,全新的20xx等待着我去探索。在不断前进的道路上,离不开老师家长的指引,也离不开同学与伙伴的互帮互助。相信全新的一年,在学业、生活上都能有新的突破。也希望能够拍出更多更美更棒的摄影作品分享给大家。

20xx,依然需要你们的陪伴,也需要你们的鼓励认可与理解。感谢有你,感恩遇见你。20xx,不离不弃,更加温暖!

高中老师2025工作总结 篇28

一转眼这学期又很快过去了,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了“保持*员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作能力。

和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。

回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

高中老师2025工作总结 篇29

作为一名高三教师,既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质,也应该不断地学习和接受培训。这一学期我要立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,通过自主学习来满足教育教学的需要,全面提高自身素质和教学质量。

一、教育理论方面

新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程多方面的能力,比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力,更多的注重学生能力的培养,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面,必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为了学生心目中学习的引导者。

二、道德修养方面

作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。做到尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。在教学过程的知识水平,同时也要注重学生道德修养的'提高,所以,我自己先学会怎样快乐的学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。

三、教学能力方面

在教学中,立足于学生,从学生出发,成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力发展学生学习的主动性。注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。

要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

2、在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。

3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。

4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管理原则,增强自己的管理能力。

5、多听教师公开课,通过对比,发现其他教师中的优点,加以吸收融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、交流学习等形式,来提高教师的业务水平。

6、继续学习新课程理论,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养,在整个教学过程中,要注重对每节课的教学经验进行总结。努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。定期总结教育教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累经验。

一个学期的学习很快就结束了,我会在以后的教学工作中不断学习,以适应现在教学的需要,让孩子们学到更全面的知识。

高中老师2025工作总结 篇30

以下是我在本学年教学的一些心得体会,总结如下:

一、要提高教学质量,关键是上好每一堂课,争取向45分钟要效益。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

二、精讲课本范文

学生学习语文,主要还是依靠教师对课本范文的讲解,因此,在对课本范文的教学过程中,我认真做好教学中的每一步工作,认真对待每一节课。备课深入细致,教案书写工整详细,能做到教材、资料、学生齐备,真正做到了有备而上。所以在课堂上我胸有成竹,挥洒自如。由于高度的投入,饱满的热情,加上启发式的教学模式,学生参与率高,课堂气氛很活跃,对课本范文的掌握度较高。在此基础上,我系统地搞好专题练习,如语音题、字词改错题、修改病句题、古诗名句默写题等,有计划地扎实了学生的语文基础知识功底。

三、阅读教学长抓不放

高中阶段,个性是理科班语礼貌显处于弱势的地位,学生课余用于学习语文的时间很少。(如上晚自习学生很少学习语文)而语文教学不能单靠课堂教学,务必依托课外活动。只有解决好这个问题,语文教学质量才有可能提高。因此,在日常教学中,要注意加强学生的阅读理解潜力!比如高二第一个学期期中过后开设的《唐诗宋词选读》就是一个的平台。我在教授《唐诗宋词选读》时,就是采用学生先仔细阅读文本,然后在阅读的基础上鉴赏诗词.另外结合作文教学,经常给学生布置历年以来的高考作文,在讲解作文时,也给学生朗读一些高考满分作文,让他们在高考满分作文与自己的作文中进行比较,从中学会模仿和借鉴!还把一些学生写得较好的周记、作文作为范文朗读。透过这些途径,学生们的阅读面得到了很好地拓展。

四、努力提高学生的综合素质

要想学生们成才,首先务必要培养他们的综合素质。因此,我经常组织各种形式的活动提高学生各方面的素质与潜力。如在自己的班里利用下午第三节课举办小型的诗歌朗诵比赛(具体操作由班干部和语文课代表负责)锻炼学生的朗诵潜力;利用课余时间开展演讲活动,透过让学生在讲台上自我介绍等方式,培养学生的语言表达潜力;同时,让学生上讲台表演能够进一步加强学生的心理素质等等。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!教学是无止境的,在以后的语文教学工作中,我将会以最饱满的激情不断地去学习,更新教育观念,注重教育科研,努力提高教育教学质量,争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。

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